小學(xué)四年級語文閱讀理解答題技巧參考范本

小學(xué)四年級語文閱讀理解答題技巧閱讀題答題方法小學(xué)閱讀理解?？碱}型1、理解加點字、詞 ,體會句子的含義 ;2、概括文章(段落)的主要內(nèi)容;3、揭示文章的中心思想 ;4、對文章主要人物的評價以及聯(lián)系實際生活談感受 ;考題形式及解題技巧一、理解加點字、詞。考題形式:1、聯(lián)系上下文 ,解釋加點字(詞)意思。答題技巧:先答字、詞本意 ,再答出在文中的含義。2、直接理解加點字、詞 ,表達(dá)作者什么感情？答題技巧:結(jié)合文章中心 ,解釋字、詞在文章中的意思。3、加點字、詞換成另外的字、詞 ,好不好？答題技巧:表態(tài),一般答不好。先分別說出加點字、 詞與換的字、詞的意思,再主要說用加點字、詞的好處或換的字、詞的不好 ,所以不能換。4、加點字、詞刪去 ,好不好？答題技巧:表態(tài),一般答不好。先解釋原字、詞的意思 ,在句子中有何表達(dá)效果 ,刪掉有何效果 ,所以不能刪。桂花紛紛落下來,落得我們滿頭滿身,我就喊:“??！真像下雨！好香的雨??！”母親洗凈雙手,撮一點桂花放在水晶盤中問:將文中的“撮”換成“抓”好不好？為什么？答:二、理解句子。考題形式:1、怎么理解“”這句話？ (聯(lián)系上下文說說您對某句話的理解 )答題技巧:從文中理解,把文章中的這句話用最通俗的方法再說一遍 ,可以給這個句子換說法 ,小學(xué)四年級語文閱讀理解答題技巧也可以給這個句子作解釋。然后根據(jù)文章的中心再理解句子 ,說出自己的瞧法 ,最后可以聯(lián)系生活再說說。2、劃線的句子用了什么修辭方法？表達(dá)了什么感情？ (也可問您印象最深刻的句子 )答題技巧:確認(rèn)修辭手法＋修辭本身的作用＋結(jié)合句子語境。①比喻、擬人 :生動形象地寫出了＋對象＋特性。例:小溪唱著歌,歡快地跑向了遠(yuǎn)方。②排比:有氣勢,加強語氣,對點明主旨起強化作用等 ;強調(diào)了＋對象＋特性。:起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,冒著敵人的炮火,前進③反問:更有力的強調(diào)(把問句改成陳述句的意思),語氣更強烈,更發(fā)人深省,激發(fā)讀者思考。:森林不就就是一座巨大的水庫不？④夸張:突出(什么事物)的(什么)特點,使(什么)的特征更加鮮明 ,更讓人印象深刻。例:桂花開的最旺盛時 ,不說香飄十里 ,至少前后左右十幾家鄰居 ,沒有不浸在桂花香里的。3、劃線的句子表達(dá)了作者什么思想感情？答題技巧:主要突出說明關(guān)鍵人物的某種特點與品質(zhì)。 (聯(lián)系文章)4、劃線的句子 ,在文中有什么作用？答題技巧:開頭:很可能就是文章的中心句 ,一般起到總起全文 (統(tǒng)領(lǐng)全文、為下文做鋪墊、引起下文)的作用中間:一般有承上、啟下、承上啟下的過渡作用。結(jié)尾:總結(jié)全文、點明中心、照應(yīng)開頭、升華主題的作用。三、概括文章(段落)的主要內(nèi)容。1、概括段意。答題技巧:①組合法:將每一段(層)的意思疊加起來 ,就就是這一段的意思。用誰干什么的語句來表達(dá)。②摘抄法:找到這一段的中心句 ,一般就是總起句或者總結(jié)句來概括段意。③拓展法:文章中心句可以幫助您進行概括段意 ,找到每一段的中心詞與文章的中心詞掛鉤,用拓展法來概括即可。2、概括文章的主要內(nèi)容。抓住文章的主要內(nèi)容 ,這就是讀懂文章的主要內(nèi)容 ,既不能太簡單 ,也不要太具體,要抓住文章的主要任務(wù)、主要事件或敘述的幾個要點簡要地寫出來。答題技巧:①要素綜合法 (記敘的六要素 ):(時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果 )→誰小學(xué)四年級語文閱讀理解答題技巧干什么怎么樣？②標(biāo)題法:根據(jù)文章的標(biāo)題 ,加以補充。③段意連接法 :把各段的段落大意連起來 ,稍加整理。四、揭示文章的中心思想?？碱}形式:1、這篇文章主要講了什么事 ,您受到了什么啟發(fā)？ (讀完文章您有什么瞧法 ,聯(lián)系實際談?wù)勀捏w會)答題技巧:理解文章中心+生活實際,一定要結(jié)合文章中心。寫人的記敘文的表達(dá)形式就是 :本文記敘了表現(xiàn) (贊揚)了品質(zhì)(精神)。寫事的記敘文的表達(dá)形式就是 :本文記敘了 (事),說明了(贊揚了)道理(精神)。寫景狀物的記敘文的表達(dá)形式就是 :文章描述了抒發(fā)了 (思想感情)。成語故事、童話、寓言的表達(dá)形式就是 :本文通過(故事),告訴(說明)道理。衛(wèi)生管理制度1 總則1.1 為了加強公司的環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造一個整潔、文明、溫馨的購物、辦公環(huán)境，根據(jù)《公共場所衛(wèi)生管理條例》的要求，特制定本制度。1.2 集團公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部，并負(fù)責(zé)將集團公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細(xì)劃分到各部室，各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負(fù)責(zé)劃分，確保無遺漏。2 衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 2.1.8 2.1.9 2.1.10 2.1.11 2.2 室外衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.2.1 2.2.2 2.2.3 3 清理程序3.1 室內(nèi)和門前院落等區(qū)域衛(wèi)生：每天營業(yè)前提前10分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢，營業(yè)期間隨時保潔。下班后5-10分鐘清理桌面及衛(wèi)生區(qū)域。3.2 綠化區(qū)衛(wèi)生：每周徹底清理一遍，隨時保持清潔無垃圾。4 管理考核4.1 實行百分制考核，每月一次（四個分公司由客服部分別考核、集團職能部室由企管