善用法律保護(hù)自己jun

特殊的保護(hù)特殊的愛

家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)

社會保護(hù)和司法保護(hù)

全社會要創(chuàng)造一種有利于未成年人成長的社會環(huán)境公檢法及司法行政部門要依法對未成年人實施專門保護(hù)家庭要依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)學(xué)校要對未成年人進(jìn)行教育，保護(hù)他們的身心健康、合法權(quán)益四道防線

課堂小結(jié)第八課法律護(hù)我成長善用法律保護(hù)自己

劉麗麗，今年14歲。父母離婚后，被判給爸爸，爸爸嫌棄她是女孩。從不關(guān)心她的學(xué)習(xí)和生活，還經(jīng)常賭博，喝酒，還常打罵她。一次爸爸喝醉酒把她打成重傷，還說女娃讀書沒用，要她去工廠上班。年幼的麗麗流下了無助的淚水……

麗麗多次求著爸爸讓他繼續(xù)上學(xué)，但爸爸卻以沒錢為由不讓麗麗繼續(xù)上學(xué)。思考：

1、劉麗麗的什么權(quán)利受到侵犯？對她的侵犯來自哪里？

2、劉麗麗的爸爸違反了《未成年人保護(hù)法》哪一方面的規(guī)定？案例回放

法律：維護(hù)權(quán)益最有力的武器但是麗麗對法律知識了解不多，需要我們給她幫助。麗麗應(yīng)該用什么來維護(hù)自己的合法權(quán)益？

仔細(xì)閱讀書105頁到107頁的內(nèi)容，幫幫劉麗麗，告訴她：當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，我們可以到哪些部門進(jìn)行法律咨詢、尋求幫助呢？

1、為維權(quán)提供幫助法律服務(wù)和的機(jī)構(gòu)法律服務(wù)所律師事事務(wù)所公證處法律援援助中心一、求助有路法律是維護(hù)權(quán)益的最有力的武器法律服務(wù)所法律服務(wù)所——

幫助我們解釋法律問題代寫法律文書幫助出主意解決涉及法律的問題。律師事務(wù)所律師事務(wù)所——

回答法律問題出主意，想辦法，法律顧問處理涉及法律的事物

打官司，出庭辯護(hù)公證處公證處——專門的證明機(jī)構(gòu)。依照法律和事實，證明合同、遺囑、親屬關(guān)系、身份、學(xué)歷等情況的真實性和合法性。法律援助中心法律援助中心——如果有經(jīng)濟(jì)困難，無力支付法律服務(wù)費用，又需要打官司來討回公道，可以到法律援助中心請求援助。還有哪些機(jī)關(guān)、團(tuán)體可以幫助我們呢？

國家主管機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、群眾組織（消費者協(xié)會、婦女聯(lián)合會、居（村）民委員會等）、人民調(diào)解委員會、勞動爭議仲裁委員會、勞動爭議調(diào)解委員會……

問題：在了解了相關(guān)法律知識之后，麗麗覺得畢竟是親生爸爸，雖然他侵害了自己的合法權(quán)益但不想用法律手段，她還可以求助哪些組織機(jī)構(gòu)？在這個案例，請你幫幫麗麗想想辦法，怎樣才能繼續(xù)上學(xué)？（可以向哪些機(jī)構(gòu)尋求幫助呢？通過哪些途徑？）事件發(fā)展：

劉麗麗向當(dāng)?shù)氐膵D女聯(lián)合會求助，婦聯(lián)工作人員了解情況后多次向他父親做思想工作，麗麗的父親答應(yīng)讓麗麗繼續(xù)上學(xué)，并不再打麗麗了。思考：麗麗通過什么手段維護(hù)了自己的合法權(quán)益？非訴訟手段維護(hù)權(quán)益的有效途徑

一、非訴訟手段：常用的有效手段（P110）

1、它通過向政府有關(guān)部門，司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會團(tuán)體等各方面反映問題，尋求幫助；

2、或者通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益。優(yōu)點：省時，省力，能避免許多不必要浪費仲裁:發(fā)生合同糾紛的雙方當(dāng)事人，通過協(xié)議，自愿把他們之間的爭議交給雙方選定的仲裁機(jī)構(gòu)作出裁決，并且承擔(dān)履行裁決義務(wù)的一種解決糾紛的方式

事件又有了不一樣的情況：

雖麗麗通過非訴訟手段讓爸爸答應(yīng)讓她上學(xué)，但父親卻口頭答應(yīng)，不見實際行動，麗麗又想婦聯(lián)求助，爸爸說:“我沒有錢，上什么學(xué)?！?/p>

非訴訟手段仍不能解決問題，麗麗應(yīng)該用什么途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益呢？維護(hù)權(quán)益的有效途徑（二）訴訟手段（打官司）2、含義：它是人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。1、作用：是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。

但是劉麗麗卻犯難了，作為受害人直接向人民法院提起的訴訟屬于哪一類型的訴訟案件呢？請你幫幫她。簡要介紹一下：（1）訴訟包括哪3種類型？（2）說出3種訴訟分別適用哪三種案件？訴訟的類型刑事訴訟民事訴訟行政訴訟案例分析

甲借給乙5000元錢，乙沒有按時歸還。甲在索要下未果，甲把乙打成重傷，乙決定向人民法院提起訴訟。這種行為屬于什么訴訟？

刑事訴訟（自訴案件）刑事訴訟指國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、懲罰犯罪的活動。（刑事訴訟分兩種:公訴案件和自訴案件）（適用犯罪）案例分析

甲借給乙5000元錢，乙沒有按時歸還。甲在多次索要下未果，決定向人民法院提起訴訟。這種行為屬于什么訴訟？民事訴訟民事訴訟人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。（當(dāng)事人的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等民事權(quán)利受到不法侵害，請求司法保護(hù)）（民事案件）

該案屬于什么訴訟案件？案例分析

陸先生在為自己創(chuàng)辦的公司取名時，以“資本家”三字為公司冠名，他的申請被上海市工商行政管理局駁回。陸先生一紙訴狀將上海市工商行政管理局告上法庭。行政訴訟行政訴訟俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。（行政糾紛）訴訟的類型刑事訴訟民事訴訟行政訴訟敢打官司指國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、懲罰犯罪的活動。（刑事訴訟分兩種:公訴案件和自訴案件）人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。（適用犯罪）（民事案件）（行政糾紛）一天放學(xué)，李智獨自背著書包往家走。突然，身后有人說：“嘿，哥們兒，等會兒。”李智回頭一看，是個流里流氣的男青年。還沒等他開口，陌生人就說：“最近哥們兒手頭有點兒緊，借點兒錢用。”李智一愣，不知如何是好？

這時他看見一個騎自行車的人正往這邊走。他一個箭步跨過去，停到了自行車前，大聲地說：“老爸，我今天放學(xué)早了……”，動作麻利地竄到了自行車的后座上。陌生人見狀，眨眼間消失了。

Δ我們青少年應(yīng)該怎樣同違法犯罪行為作斗爭？（P109）（重點）

（1）當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，要善于運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，善于同侵權(quán)行為作斗爭。（2）當(dāng)國家、集體、他人的權(quán)益受到非法侵害時，我們也要加以維護(hù)。(3)同違法犯罪行為作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(我們在與其斗爭時，既要勇敢，又要機(jī)智。不要與其硬拼，而要講究智斗)三、善于斗爭善用法律保護(hù)自己1、法律是維護(hù)權(quán)益的最有力武器求助有路善于斗爭①刑事訴訟②民事訴訟③行政訴訟敢打官司2、非訴訟手段是維護(hù)權(quán)益的常用手段1、訴訟手段是維護(hù)權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段2、訴訟的三種類型1、維護(hù)自己的合法權(quán)益是每個公民的責(zé)任2、機(jī)智勇敢、不能硬拼B1、我國未成年人保護(hù)法規(guī)定的保護(hù)對象是（）A、未滿14周歲的公民

B、未滿18周歲的公民C、未滿20周歲的公民

D、未滿16周歲的公民A2、我國各級政府一方面建立各種博物館、紀(jì)念館、科技館、體育館、圖書館、影劇院等，并對中小學(xué)生優(yōu)惠開放；另一方面法律明文規(guī)定，營業(yè)性舞廳、酒吧等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進(jìn)入。這些措施屬于對未成年人的（）A社會保護(hù)B司法保護(hù)C學(xué)校保護(hù)D家庭保護(hù)B

3、15歲的李云家丟了1000元錢，爸爸報案到派出所。公安人員查明是李云所偷。公安人員考慮到他年齡小，在處理中堅持“教育為主，懲罰為輔”的原則，此行為屬于對未成年的（）A社會保護(hù)B司法保護(hù)C學(xué)校保護(hù)D家庭保護(hù)D4、小芳是個只有十三歲的女孩。父親不幸去世后，她跟著母親在繼父家生活，繼父家還有個小弟弟。小芳剛讀完五年級，繼父就不讓她上學(xué)，把她送到一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒。小芳幾次哭著找繼父要求讓她上學(xué)，可是繼父以家中困難為由不讓小芳上學(xué)。教材中的小芳找到下列什么機(jī)關(guān)解決了上學(xué)問題（）A、人民法院B、法律援助中心

C、法律