中考英語口語考試聽說訓(xùn)練技巧課件

英

語

聽

說

訓(xùn)

練課程框架語調(diào)音標(biāo)連讀略讀斷句重讀目錄

語

調(diào)語調(diào)

語調(diào)是幫助我們表達(dá)各種思想感情的重要途徑，英語語調(diào)的基本類型有降調(diào)、升調(diào)和平調(diào)。降調(diào)表示說話人的態(tài)度肯定、意思完整、語法結(jié)構(gòu)獨(dú)立；升調(diào)表示說話人的態(tài)度不肯定、意思不完整、語法結(jié)構(gòu)不獨(dú)立；平調(diào)一般用于直接引語后面，表述所說的話，音高沒有高低的變化。在意義比較復(fù)雜的句子或意群中，往往結(jié)合了三種基本語調(diào)，構(gòu)成升降調(diào)或者降升調(diào)，而使語調(diào)變得復(fù)雜。語調(diào)

1

降調(diào)1.1

用于陳述句：例如：Ihavealreadyseenthatmovie.↘譯文：這部電影我已經(jīng)看過了。語調(diào)

1

降調(diào)1.2用于特殊疑問句：例如：Whathashappenedtohim?↘譯文：他出什么事兒了？注意：特殊疑問句有時(shí)候用升調(diào)表示請(qǐng)別人重復(fù)剛才他說過的話。例如：A:IgraduatedfromLanzhouUniversityandmajoredinmechanicalengineering.↘譯文：我畢業(yè)于蘭州大學(xué)工程力學(xué)專業(yè)。B：Whatwasyourmajor?↗譯文：你說你的專業(yè)是什么？語調(diào)

1

降調(diào)1.3.用于祈使句：例如：Gobacktoyourseat!Now!↘譯文：回到你的座位上去！馬上！語調(diào)

1

降調(diào)1.4用于感嘆句：例如：Whatasmallworld!↘譯文：這世界竟是如此之??！語調(diào)

1

降調(diào)1.5用在選擇疑問句中“or”之后的部分：例如：Doyouwanttodrive↗orwalk?↘譯文：你想開車還是想步行？語調(diào)

2

升調(diào)2.1用于一般疑問句：例如：DoyoumindifIsithere?↗譯文：你介意我坐在這里嗎？注意：一般疑問句有時(shí)候也用降調(diào)，表示一種不耐煩或者命令的語氣。例如：Areyousatisfied?↘譯文：這下你該滿意了吧。語調(diào)

2

升調(diào)2.2用于羅列事物時(shí)：例如：Foreachincompletesentence,therearefourchoicesmarkedA↗,B↗,C↗,andD↘.譯文：對(duì)于每一個(gè)不完整的句子，都會(huì)給出四個(gè)答案，分別為A、B、C和D.語調(diào)

2

升調(diào)2.3用于陳述句，表示譯文、懷疑、未定、猜測或期待等。例如：Youreallywanttodoit?↗譯文：你真要做這件事嗎？語調(diào)

2

升調(diào)2.4用于置于句首的狀語短語和狀語從句：例如：Afterdinner↗,Ireadamagazineandmadetelephonecalls.譯文：晚飯后，我看了一本雜志，還打了幾個(gè)電話。語調(diào)

2

升調(diào)2.5用于并列句的第一個(gè)分詞，表示句子還未說完：例如：Myfeverisgone↗,butIstillhaveacough.譯文：我的燒退了，但還在咳嗽。語調(diào)

2

升調(diào)2.6用于委婉祈使句：例如：Excuseme,sir↗.Canyouhelpme↗?譯文：先生，打擾一下，您能幫我一下嗎？語調(diào)

2

升調(diào)2.7.用于稱呼語：例如：Mrs.Smith↗,thisisTomJones↘.譯文：史密斯夫人，這是湯姆·瓊斯。語調(diào)

3平調(diào)用于直接引語后，表示所說的話的具體內(nèi)容。例如："WearegoingtoFlorida,"Shesaidbrightly.譯文：她興高采烈地說：“我們要到佛羅里達(dá)去。”

音

標(biāo)英語音標(biāo)一共有48個(gè)，具體如下：元音12個(gè)單元音長元音[i:]

[З:]

[?:][u:]

[ɑ:]短元音[e][?]

[?]

[?]

[?]

[?]

[Λ]雙元音[ai][ei][?i][??][i?][e?][??][a?]輔音10對(duì)清輔音[p][t][k][f][s][θ][∫][t?][tr][ts]濁輔音[b][d][g][v][z][e][?][d?][dr][dz][m][n][?]似拼音[h][r][l]半元音[w][j]

連

讀

略

讀.連讀技巧一

：輔音結(jié)尾+元音開頭短語練習(xí)：1.far~awayIt'snotfar~awayfromhere.2.in~an~hourIshouldbetherein~an~hour.3.later~onI'mgoingtoseeamovielater~on.4.put~it~onHere'syoursweater.Put~it~on.5.stand~upStand~upandstretchforawhile.6.take~care~ofI'llalwaystakecare~ofyou.7.take~it~easyTake~it~easy!Everythingisgoingtobefine.8.take~offPleasefastenyourseatbelt.wewilltake~offshortly.句子練習(xí)：1.come~on！cheer~up！

2.keep~it~up！3.nevergive~up！

4.Imean~it.5.I'vegot~alot~ofworktodo.6.MayIhave~acup~ofmilk?7.Whatdoyouthink~of~it？.連讀技巧二

：[i:]或[e?]結(jié)尾的元音+[j]+元音短語和句子練習(xí)：1、seeus→see[j]usComeandsee~usagainsoon.2、beover→be[j]overItwillbe~oversoon.3、beable→be[j]ableWillyoube~abletocometomorrow?.連讀技巧二

：[i:]或[e?]結(jié)尾的元音+[j]+元音短語和句子練習(xí)：4、sayit→say[j]itCouldyousay~itagainplease?5、payAnn→pay[j]AnnPleasepay~Annhersalary..連讀技巧三

：以[u:]或[??]結(jié)尾的元音+[w]+元音短語和句子練習(xí)：1、doit→do[w]itDon'tdo~itagain.2、goup→go[w]upLet'sgo~upstairsandhavedinner.3、showus→show[w]usCanyoushow~ussomethingelse..連讀技巧四

：省略【h】的連讀短語和句子練習(xí)：1、Does~heknow?2、What~happened？3、Pleasegive~himahand！.略讀技巧一

：爆破音+爆破音=失去爆破爆破音：[p][b][t][d][k][g]1)單詞內(nèi)失爆1.active=a(c)tive[k]+[t]Studentsareencouragedtobeactiveinclass..略讀技巧一

：爆破音+爆破音=失去爆破2.blackboard=blac(k)board[k]+[b]Ourclasshasalargeblackboard.3.dictation=di(k)tation[k]+[t]We'llhavedictationtoday..略讀技巧一

：爆破音+爆破音=失去爆破4.football=foo(t)ball[t]+[b]Thereisgoingtobeafootballmatchtonight.Shallwewatchittogether?5.goodbye=goo(d)bye[d]+[b]Shewavedmegoodbye..略讀技巧一

：爆破音+爆破音=失去爆破2)句子內(nèi)失爆1.Stoptalking！=Sto(p)-talking!2.Idon'tcare.=Idon'(t)-care.3.Ihadabadcold.=Ihadaba(d)-cold..略讀技巧二

：爆破音[t]和[d]+鼻輔音[m]和[n]1)[t]和[d]+[m]和[n]在詞末1.Britain[tn]BritainismadeupofEngland,Scotland,WalesandNorthernIreland..略讀技巧二

：爆破音[t]和[d]+鼻輔音[m]和[n]2、certain[tn]Theyarecertaintoagree.3、frighten[tn]Thehighpricesfrightenoffmanycustomers..略讀技巧二

：爆破音[t]和[d]+鼻輔音[m]和[n]2)[t]和[d]+[m]和[n]在詞中1、admire=a(d)mire[d]=[m]Ireallyadmireyourenthusiasm.2、admit=a(d)mit[d]+[m]Sheadmitstobeingstrictwithherchildren.3、goodness=goo(d)ness[d]+[n]Thankgoodness!.略讀技巧二

：爆破音[t]和[d]+鼻輔音[m]和[n]3)[t]和[d]+[m]和[n]在句中1、Goodmorning!=Goo(d)-morning!2、Letmetakealook.=Le(t)-metakealook.3、Idon'tknowwhattosay.=Idon'(t)-knowwhattosay..略讀技巧三

：爆破音[t]和[d]+舌邊音[l]1)[t]和[d]+[l]在詞末1.battle[t]+[l]Anysoldierswerekilledinthebattle.2.gentle[t]+[l]Hissoapisverygentleonthehands.3.little[t]+[l]I'malittletired..略讀技巧三

：爆破音[t]和[d]+舌邊音[l]4.settle[t]+[l]Thecompanyhasagreedtosettleoutofcourt.5.title[t]+[l]Giveyournameandtitle..略讀技巧三

：爆破音[t]和[d]+舌邊音[l]2)[t]和[d]+[l]在詞中1.heartless=hear(t)less[t]+[l]Thedecisiondoesseemalittleheartless.2.lately=la(te)ly[t]+[l]Haveyouseenhimlately?.略讀技巧三

：爆破音[t]和[d]+舌邊音[l]3.badly=ba(d)ly[d]+[l]Thingshavebeengoingbadly.4.needless=nee(d)less[d]+[l]Banningsomkingwouldsaveneedlessdeaths..略讀技巧三

：爆破音[t]和[d]+舌邊音[l]3)[t]和[d]+[l]在句中1.Goodluck!=Goo(d)-luck!2.Iwouldliketohaveone.=Iwoul(d)liketohaveone.3.Atlast,wemadeittohisparty.=A(t)last,wemadeittohisparty..略讀技巧四

：爆破音+摩擦音/破擦音=失去爆破摩擦音：[f][v][θ][e][s][z][?][?][h][r]破擦音：[ts]-[dz],[tr]-[dr],[t?]-[d?]1)單詞內(nèi)失爆1.advance=a(d)vance[d]+[v]Weliveinanageofrapidtechnologcicaladvance..略讀技巧四

：爆破音+摩擦音/破擦音=失去爆破2.bookshop=boo(k)shop[k]+[?]Thebookshopopensat7o'clockinthemorning.3.helpful=hel(p)ful[p]+[f]A:Sorry,Ican'tbemorehelpful.B:Thankyou.You'rebeenveryhelpful..略讀技巧四

：爆破音+摩擦音/破擦音=失去爆破4.lecture=le(c)ture[k]+[t?]MrLiisgivingalecturetofirst-yearstudents.5.object=o(b)ject[b]+[d?]Theobjectistoeducatepeopleaboutroadsafety..略讀技巧四

：爆破音+摩擦音/破擦音=失去爆破2)句子內(nèi)失爆1.Youlookfantastic.=Youloo(k)-fantastic.2.I'llgettherebyten.=I'llge(t)therebyten.3.Let'shaveagoodchat.=Let'shaveagoo(d)-chat..略讀技巧四

：爆破音+摩擦音/破擦音=失去爆破4.Ihaven'treadthebook.=Ihaven'(t)-readthebook.5.Wishyouagreatsuccess!=Wishyouagrea(t)-success!6.Putthebookonthedesk.=Pu(t)-thebookonthedesk.7.Sheisoneofmyoldfriends.=Sheisoneofmyol(d)-friends..略讀技巧四

：爆破音+摩擦音/破擦音=失去爆破8.I'dlikearoomwithagoodview.=I'dlikearoomwithagoo(d)view.9.Iamquitesurethatyouwillwin.=Iamqui(te)surethatyouwillwin.10.Don'tjudgepeopleonlybyappearance.=Don'(t)judgepeopleonlybyappearance..略讀技巧四

：爆破音+摩擦音/破擦音=失去爆破8.I'dlikearoomwithagoodview.=I'dlikearoomwithagoo(d)view.9.Iamquitesurethatyouwillwin.=Iamqui(te)surethatyouwillwin.10.Don'tjudgepeopleonlybyappearance.=Don'(t)judgepeopleonlybyappearance..斷句

當(dāng)句子較長時(shí)，人們會(huì)覺得很難一口氣把話說完。這時(shí)，可以按語義和語法的關(guān)系把句子分為若干段，每一段就是一個(gè)意群。換句話說，意群就是可以構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立意思的一段，是組成句子的部件。

意群和意群之間可以有一定的停頓，這種停頓和人們的思維活動(dòng)是一致的。但一個(gè)意群中的各個(gè)單詞之間則不可停頓，整個(gè)意群讀下來就像一個(gè)長單詞一樣。記?。河⒄Z不是一個(gè)詞一個(gè)詞地說的。.斷句

例1:Repeatingaftertapesisveryimportantforbeginners.意群:Repeatingaftertapes|isveryimportant|forbeginners.翻譯:跟讀錄音帶對(duì)于初學(xué)者來說，是非常重要的。.斷句

例2:Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,happy,andwise.意群:Earlytobed|andearlytorise|makesaman|healthy,happy,andwise.翻譯:睡得早，起得早，健康、快樂、頭腦好。.斷句

例3:LiuXiang,who'sabrilliantrunner,representedChinaatOlympicGames.意群:LiuXiang,|who'sabrilliantrunner,|representedChina|atOlympicGames.翻譯:優(yōu)秀的跑步運(yùn)動(dòng)員劉翔代表中國參加了奧運(yùn)會(huì)。.斷句

例4:Butthemostimportantargumentforabroadeducationisthatinstudyingtheaccumulatedwisdomoftheages,weimproveourmoralsense.意群:But|themostimportantargument|forabroadeducation|isthat|instudyingtheaccumulatedwisdomoftheages,|weimproveourmoralsense.翻譯:但普及教育最重要的原因在于通過學(xué)習(xí)前任所凝結(jié)的智慧結(jié)晶，使我們的是非道德觀得以改善。要點(diǎn)提示：意群之間的停頓，根據(jù)說話人的情況而定，并非一定要停頓不可。但如有停頓，則必須在意群之間，隨意亂停就破壞了語言的節(jié)奏。

實(shí)戰(zhàn)演練經(jīng)典范文一

Manydiseasesandmedicalconditionsarecausedbythingsoutofourcontrol.Yetexpertssayyoucancontrolandevenpreventmanyoftheriskfactorsthatincreaseyourchancesofdying.

很多疾病和病理狀況都是由我們無法控制的事物引起的。然而專家表示，我們能控制并且甚至能阻止很多增加死亡幾率的危險(xiǎn)因素。

Expertsnotethatanunhealthylifestylecanputyouatgreatriskofheartdiseaseandstroke.Poordiet,havingtoomuchbodyfatandalackofphysicalexerciseallincreaseyourriskofheartdisease--socanusingtobaccoproductsanddrinkingtoomuchalcohol.

專家指出一個(gè)不健康的生活方式能使你患心臟疾病和中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)很大。糟糕的日常飲食、體內(nèi)脂肪過多或者缺乏體育鍛煉都會(huì)增加你獲得心臟疾病的風(fēng)險(xiǎn)。吸煙和飲酒過量也會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn)。Sodoctorsurgeustoeathealthyfoods,getexercise,stopsmokingandlimitouralcoholintake.

所以醫(yī)生力勸我們食用健康的事物，進(jìn)行鍛煉，戒煙并限制我們的酒精攝入量。

Butthereissomethingelseyoucando.Anditisfreeandeasy.Smile!

但是你還可以做其他的事情。并且它是免費(fèi)且很容易做到。那就是微笑！經(jīng)典范文二

TheUnitedNations’WorldFoodProgram(WFP)wontheNobelPeacePrizeonFriday.TheNorwegianNobelCommitteeisrecognizingthegroupforitseffortstofighthungerandimproveconditionsforpeaceinareasaffectedbyconflict.聯(lián)合國世界糧食計(jì)劃署(WFP)周五獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。挪威諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)表彰了該組織在受沖突影響的地區(qū)努力戰(zhàn)勝饑餓并提升當(dāng)?shù)氐暮推綏l件。

TheWorldFoodProgramhaslongspecializedingettingassistancetosomeoftheworld’smostdangerousplaces.Forexample,theWFPhasair-droppedfoodinSouthSudanandSyria.ItalsocreatedanemergencyservicethatkeptaidflowingasCOVID-19restrictionsgroundedmanyflights.

長期以來世界糧食計(jì)劃署一直致力于幫助世界上某些最危險(xiǎn)的地區(qū)。例如，世界糧食計(jì)劃署在南蘇丹和敘利亞空投糧食。在新冠疫情限制導(dǎo)致許多飛機(jī)停飛之際，它還建立了一個(gè)緊急服務(wù)以保持援助的暢通。

In2019,theUNagencyprovidedaidtoalmost100millionpeoplein88countries.

2019年，該聯(lián)合國機(jī)構(gòu)向88個(gè)國家的近1億人提供了援助。重讀一般規(guī)則：實(shí)詞重讀，虛詞不重讀。實(shí)詞：實(shí)義動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、疑問詞和感嘆詞等。虛詞：助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、冠詞、介詞、連詞、物主代詞、關(guān)系代詞和關(guān)系副詞等。重讀

人稱代詞、連詞、介詞和助動(dòng)詞等一般不重讀，但在特定情景中，也需要重讀。如人稱代詞做并列主語或賓語時(shí)需重讀，句首的介詞也需要重讀，做主語或賓語的指示代詞也需要重讀。重讀

在聽力考試中，句子重音可以幫助考生找到關(guān)鍵詞，并把握住主要意思，正確理解所聽的內(nèi)容。一般情況下，在不需要特別強(qiáng)調(diào)或?qū)Ρ饶承﹥?nèi)容時(shí)，句子的重音通常落在最后一個(gè)出現(xiàn)的實(shí)詞上。例如：Thecoursewasmoredifficultthanshehadexpected,butshegotalotout

ofit.這個(gè)句子中，只要聽到重讀的詞或詞組就不難正確理解句意。（1）courage，moredifficult，expected；（2）got,lot,out.重讀

句子的邏輯重音

句子的重音總是要表現(xiàn)說話人的思想和他所表達(dá)意思的重點(diǎn)，有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)句子中幾乎任何詞都可以有句子重音，包括一些通常沒有句子重音的詞，這種依說話者意圖重讀的音就是邏輯重音。例如：Didyoutellmywife?強(qiáng)調(diào)“wife”，你要告訴我妻子嗎？強(qiáng)調(diào)“my”，你要告訴我的妻子嗎？強(qiáng)調(diào)“you”，你要告訴我的妻子嗎？

聽力解題技巧1.根據(jù)對(duì)話預(yù)測問題2.聽時(shí)快速記錄重要細(xì)節(jié):人物、事物、時(shí)間、地點(diǎn)、行為、對(duì)象、數(shù)字、年代,單價(jià),折扣價(jià),門牌號(hào)等(5w1h)以及信息間的聯(lián)系。同時(shí)，用最簡潔的符號(hào)記錄信息。3.提問部分注意選好疑問詞(5w1h：who，when，where，what，why，how),

確定用一般疑問句還是特殊疑問句提問時(shí)注意使用語法正確的句子,尤其是疑問句的語序和時(shí)態(tài)。如：Howcanwegettotheairportfromtheschool?Isitexpensivetoliveintheschooldormitory?準(zhǔn)備提問時(shí),可簡單寫下問句,特別是疑問詞,使得真正錄音時(shí)能比較順暢。4.回答部分完成英文提問后，要認(rèn)真聽計(jì)算機(jī)自動(dòng)回答部分，并簡單做筆記，記錄重要信息?；卮饳C(jī)器提問的答案來自：（1）機(jī)器對(duì)考生的提問的回答（2）前面的英文短片部分（3）回答問題時(shí)，不必累贅。如：—Howdidyouspendyourtime?—Stayinthecamp.如:考生用英語提問：新圖書館周末開放嗎?（Isthelibraryopenonweekends?）計(jì)算機(jī)回答（Yes.It‘sopenfrom9:00a.m.to7:00p.m.onweekendsanditopensonehourearlierfromMondaytoFriday.播放2遍）計(jì)算機(jī)提問（WhendoesthenewlibraryopenfromMondaytoFriday?播放2遍）考生回答計(jì)算機(jī)提問（Itopensat8:00a.m.fromMondaytoFriday.）

Part3Retelling答題技巧(一)聽故事前：認(rèn)真閱讀故事梗概和5個(gè)關(guān)鍵詞，發(fā)揮想象，進(jìn)行內(nèi)容預(yù)測。(二)聽取故事時(shí)，要注意：1．宏觀把握文章中心思想，注意開頭句和結(jié)尾；2.做好聽力筆記，要記好關(guān)鍵詞，如時(shí)間，地點(diǎn)，先后順序，起因和結(jié)果，有關(guān)人物關(guān)系。方便自己構(gòu)思復(fù)述。一聽了解故事大意二聽補(bǔ)充故事細(xì)節(jié)(三)復(fù)述故事時(shí)，要注意：1．明確復(fù)述時(shí)使用的人稱或稱謂；2．代詞he、she要弄清，正確使用單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、句子轉(zhuǎn)承時(shí)的連詞；3．復(fù)述要連貫，不要連續(xù)重復(fù)某個(gè)詞或某句話。Who：Where：Whathappened：graspthemainlineofthestoryWhatthestorytellsus：Person：Tense：1.圖像符號(hào)country,nation,national,statecity,urbanvillage,farm,countryside,suburban,ruralareas右上角：人右下角：地方、地名、機(jī)構(gòu)1.圖像符號(hào)領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督，頂點(diǎn)，頂級(jí)，最lead,supervise,head,peak,top,supreme,outmost,maxium,climaxcitizen,urbanresidents/inhabitantsfarmer,peasant,rancher,agriculturistuniversal,worldwide,international,global,allovertheworld1.圖像符號(hào)領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督，頂點(diǎn)，頂級(jí)，最lead,supervise,head,peak,top,supreme,outmost,maxium,climaxcitizen,urbanresidents/inhabitantsfarmer,peasant,rancher,agriculturistuniversal,worldwide,international,global,allovertheworld1.圖像符號(hào)多國，其他國家othercountries國民經(jīng)濟(jì)nationaleconomyathome,native,domestic,internal,interiorfo