四德建設實施方案（3篇）

四德建設實施方案（?一）為大?力加強我鎮(zhèn)?精神文明建?設，扎實推?進“四德”?工程建設，?從而提高廣?大師生的道?德素質(zhì)和文?明程度，根?據(jù)縣委、縣?政府《__?_深入實施?“四德”工?程推進全縣?公民道德建?設的意見》?（莘發(fā)[_?__]__?_號）文件?精神，結合?我鎮(zhèn)實際，?特制定如下?實施方案。?一、指導?思想以_?__和__?_為指導，?堅持以科學?發(fā)展觀為統(tǒng)?領，以構建?___核心?價值體系為?根本，深入?實施“四德?工程”，不?斷加強師生?的社會公德?、職業(yè)道德?、家庭美德?、個人品德?教育，把《?中小學教師?職業(yè)道德規(guī)?范》和《中?小學生守則?》滲透到日?常學習工作?生活之中，?轉(zhuǎn)化為自覺?行動，引導?廣大師生養(yǎng)?成良好的道?德素養(yǎng)和行?為習慣，為?我鎮(zhèn)的健康?、和諧、持?續(xù)發(fā)展提供?堅實的思想?保障和精神?支持。二?、目標要求?在全鎮(zhèn)深?入實施以增?強愛德意識?、誠德意識?、孝德意識?、仁德意識?為重點內(nèi)容?的社會公德?、職業(yè)道德?、家庭美德?和個人品德?教育“四德?”工程建設?，全面提高?廣大師生的?道德素質(zhì)。?通過開展形?式多樣的學?習教育和道?德實踐活動?，倡樹一批?先進典型，?引導師生員?工從自我做?起，從身邊?小事做起，?從身邊榜樣?學起，養(yǎng)成?良好的道德?素養(yǎng)和行為?習慣，形成?家庭更和睦?、事業(yè)更興?旺、品格更?高尚、社會?更和諧的良?好局面，促?進我鎮(zhèn)教育?事業(yè)科學和?諧發(fā)展。?三、活動主?題明德修?身、愛心踐?行四、實?施步驟為?穩(wěn)步推進“?四德”工程?建設，分四?個階段進行?。（一）?學習動員階?段（___?年___月?底前）1?、___年?___月_?__日下午?，聯(lián)校召開?“四德”建?設工作動員?大會，學習?上級相關精?神，大力宣?傳“四德”?工程建設的?意義、工作?內(nèi)容和任務?目標。“?四德”建設?工作3、?聯(lián)校通過印?發(fā)相關學習?材料、采用?集中學習和?自己學習相?結合的形式?（學習筆記?不少于__?_字）、開?展討論交流?、各校開辦?“四德”工?程建設專欄?等形式動員?廣大師生積?極參與到“?四德”建設?活動中來，?形成“講文?明、___?德、我行動?”的濃厚氛?圍。（二?）___實?施階段（_?__年__?_月至__?_年___?月）。1?、學生層面?：以校為?單位開展系?列“四德”?建設實踐活?動：（1?）舉辦一次?“四德歌”?比賽，做好?活動的音像?、材料的存?放。（2?）舉辦一次?以“誠信”?為主題的征?文比賽，保?存好原始材?料并及時入?檔。（3?）舉辦一次?以“環(huán)?！?為主題的黑?板報、手抄?報設計比賽?。（4）?舉行一次“?雷鋒精神伴?我行”系列?實踐活動。?利用雙休日?給父母端杯?茶，洗次腳?，做頓飯菜?，制作感恩?小禮物；或?開展“走進?敬老院，關?愛老人”，?“我為老教?師獻愛心”?走訪慰問活?動，要求學?生寫出實踐?活動體會并?進行評比。?（5）開?展一次校級?“安全伴我?行”為主題?的班會評比?活動。聯(lián)?校開展系列?實踐活動：?（1）現(xiàn)?場作文比賽?。要求。以?“讀好書、?唱好歌、做?好人”為主?題，中心鮮?明，___?字左右，各?小學推薦2?—___名?學生參加。?（2）聯(lián)?校對各校開?展“四德”?工程建設情?況進行督查?。2、教?師層面：?校級開展系?列實踐活動?：（1）?___一次?“如何做一?名幸福教師?”為主題的?演講比賽活?動，尋找身?邊的幸福，?樹立身邊的?師德榜樣。?（2）召?開一次學生?家長會。完?善家長委員?會制度，積?極拓寬德育?渠道，形成?學校、家庭?和社會相互?溝通與合作?的教育網(wǎng)絡?。（3）?各校選拔特?長生，成立?中華經(jīng)典誦?讀興趣小組?。表演組、?詩文繪畫組?、詩文書法?組。每小組?不少于__?_人，分別?安排一名校?委會成員、?相關老師具?體負責，每?天___活?動不少于_?__小時。?聯(lián)校__?_開展系列?實踐活動：?（1）結?合學校教學?工作這一主?線，開展一?系列教學活?動（磨課、?課堂教學能?手評比等）?，積極為教?師搭建自我?展示與發(fā)展?的平臺，幫?助教師提高?教育教學水?平，促進專?業(yè)成長，增?強教師職業(yè)?成就感。根?據(jù)情況，聯(lián)?校頒發(fā)鎮(zhèn)級?榮譽證書。?（2）開?展一次以“?愛心與責任?”為主題的?讀書心得體?會評比活動?，以此檢驗?學習成果，?使其讀有所?學，學有所?悟，悟有所?行。（3?）___并?舉行以“愛?老敬老，共?促和諧”為?主題的慶元?旦師生文藝?匯演。各小?學推薦3—?___個節(jié)?目，形式不?限，歌曲、?小品、相聲?、舞蹈等，?展示我鎮(zhèn)廣?大師生良好?的精神風貌?。（4）?___各校?“四德”工?程建設交流?，進行評議?。（三）?總結提高階?段（___?年___月?至___月?）1、對?各學?！八?德”活動的?開展情況進?行全面檢查?，評選先進?個人和先進?單位，對工?作不到位、?措施不得力?的學校予以?通報批評。?2、各小?學認真總結?“四德”建?設活動的經(jīng)?驗和問題，?明確下一階?段工作重點?。將活動總?結于___?月底前報聯(lián)?校，聯(lián)校將?針對存在的?問題，采取?有力措施，?進行整補。?（四）長?效機制階段?（___年?___月－?－）。結合?活動的開展?情況，進一?步完善工作?制度，使“?四德”工作?常態(tài)化。?五、保障措?施（一）?加強領導，?成立___?。為扎實?有效實施“?四德”工程?，切實把活?動落到實處?，成立活動?領導小組。?組長：劉?相軍副組?長：唐文法?孫新澤成?員：高文申?崔進超馮守?亮郝洪振張?廣民劉玉坡?劉倉柱郝繼?軍范傳波段?傳強各小?學要成立相?應的工作領?導小組。?（二）目標?明確、責任?到人。聯(lián)校?校長是“四?德”工程建?設工作的第?一責任人，?對聯(lián)校“四?德”工程建?設工作負總?責。各小學?要根據(jù)自身?實際，進一?步明確責任?，狠抓落實?。（三）?倡樹先進典?型，弘揚文?明新風。深?入挖掘“四?德”典型事?跡，在全鎮(zhèn)?倡樹一批先?進典型。各?校每年都要?推選出２—?___個“?四德”典型?。在學校公?開欄設立“?愛星榜”、?“誠星榜”?、“孝星榜?”、“仁星?榜”。聯(lián)校?將依此推出?全鎮(zhèn)“十佳?師德標兵”?、“十佳好?婆媳“等，?并利用每年?教師節(jié)表彰?會給予表彰?。（四）?加強宣傳教?育，營造濃?厚氛圍。扎?實開展“四?德”工程建?設宣傳活動?，通過廣泛?___傳唱?《四德歌》?、制作“四?德”建設宣?傳欄、印發(fā)?學習資料、?懸掛標語、?《致家長的?一封信》等?形式，努力?提高廣大教?育干部、教?師、學生、?家長的“四?德”意識，?教育引導廣?大教育干部?、師生從自?身做起，從?一點一滴做?起，讓踐行?“四德”成?為大家的自?覺行動。?（五）建立?制度，形成?長效工作機?制。為使?“四德”建?設工作經(jīng)常?化、制度化?，聯(lián)校制定?“四德”考?核方案與制?度，并與學?校、教師績?效工作考核?結合起來，?確保師德考?核在教師績?效考核中占?較大比例，?并在評優(yōu)評?先、職稱評?聘、年度考?核等工作中?實行師德“?一票否決”?制。聯(lián)校經(jīng)?常督導檢查?，定期__?_召開調(diào)度?協(xié)調(diào)會，總?結經(jīng)驗，指?導工作，弘?揚先進，鞭?策后進，形?成長效工作?機制，并建?立健全“四?德”建設工?作檔案。四德建設實施方案（二）（?二）為積?極響應“四?德示范市”?創(chuàng)建，大力?倡導“孝德?、誠德、愛?德、仁德”?，增強師生?道德規(guī)范，?提高道德修?養(yǎng)，經(jīng)學校?研究決定，?開展“四德?建設活動月?”主題活動?。近期為進?一步規(guī)范學?校集會與活?動秩序，確?保學生集會?與活動安全?文明有序，?展現(xiàn)學校和?美教育內(nèi)涵?，展示師生?和美向上的?精神風采，?主抓安全文?明教育，主?要是利用學?生每天上學?、放學、課?間操及課間?活動時間及?每周升旗儀?式，進行隊?列規(guī)范與安?全文明活動?教育展示活?動，現(xiàn)將有?關事宜通知?如下：一?、展示項目?：1、升?國旗活動：?升旗儀式入?場、退場及?升旗過程中?隊列禮儀；?2、課間?操活動：入?場、退場隊?列及課間操?活動特色、?活動效度、?活動規(guī)范與?秩序；3?、路隊活動?：入校及放?學隊列、秩?序、誦詩、?唱歌；4?、課間活動?。教室活動?、樓道活動?、活動區(qū)域?活動。5?、文明禮儀?活動：二?、展示時間?：集中教育?學習及展示?時間___?月___日?—___月?28三、?評價形式：?1、課間?操及路隊采?用集中展示?（___%?）與日常評?價（___?%）相結合?的方式進行?評比；2?、升國旗儀?式累計展示?期間的__?_個周升旗?儀式平均成?績；3、?課間活動及?文明禮儀主?要采取日常?巡查評價。?四、具體?要求：（?一）升國旗?儀式1、?入場。隨著?《運動員進?行曲》音樂?節(jié)奏，擺起?雙臂齊步走?入場，做到?快速安靜整?齊地到達指?定位置，每?班排頭與排?尾分別站到?草坪與跑道?交界處，中?間均勻地散?開。3、?儀式。立正?站好，目視?前方，保持?安靜，按照?主持人要求?規(guī)范認真做?好規(guī)定禮儀?活動。4?、退場。踏?著《春天在?哪里》音樂?的節(jié)拍。采?用蛇形走的?方式，相鄰?兩個班級同?時退場，擺?起雙臂大步?向前走，要?求轉(zhuǎn)彎處一?定要拐直角?。注；教?師站在班級?隊伍后面；?學生戴小黃?帽；入退場?動作要領：?踏步走、擺?手臂、拐直?角。（二?）課間操活?動1、自?由活動__?_分鐘：?第二節(jié)下課?鈴聲后，伴?著《課間十?分鐘音樂》?音樂學生自?由活動，主?要方便學生?去洗手間?2、室內(nèi)站?隊準備入場?。___分?鐘自由活動?后，隨著緊?急集合號聲?（兩遍），?各班在教室?內(nèi)站好整齊?的兩隊。?3、入場。?隨著《跑步?音樂》響起?后，學生按?順序跑步入?場，要求兩?兩對齊，雙?手端放于腰?間，要求隊?伍迅速、整?齊、安靜、?拐直角，到?達操場指定?位置后，原?地踏步走、?擺手臂，目?視前方，陽?光自信。（?把每天的課?間操入場作?為逃生演練?）4、做?操：按照音?樂引領，安?靜、認真、?規(guī)范做操，?區(qū)域活動體?現(xiàn)本班特色?；5、總?結。學生原?地站立、不?集合，要求?班主任從隊?伍前邊走到?隊伍后邊，?配班老師從?隊伍后面走?到前面，有?問題的進行?個別點評。?6、退場?。踏著《春?天在哪里》?音樂的節(jié)拍?，采取蛇形?走的方式，?大踏步、擺?手臂、拐直?角，拐點即?各班站位草?坪與跑道交?匯點。注?。入場及做?操時要求班?主任在隊伍?前邊，配班?老師在隊伍?后邊；退場?時配班老師?在前，班主?任在后，杜?絕師在隊伍?中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)?去。（三?）路隊活動?1、放學?安全教育。?放學前__?_分鐘，請?班主任及送?路隊教師在?教室里進行?的安全教育?。2、放?學站隊。學?生在教室分?好南隊、北?隊站，送路?隊老師到班?里帶著隊伍?徑直離開學?校，不能讓?學生在走廊?或樓下好隊?等老師。?3、放學路?隊。每班南?北隊站__?_排，送路?隊教師要將?路隊安全有?序送到南北?路隊指定地?點，杜絕中?途解散或中?途個別學生?下隊，做到?全程整齊有?序，隨著伴?音誦好每周?一詩。4?、上學路隊?。請各班加?強學生上學?安全教育，?按照規(guī)定路?線安全有序?入校，隨著?音樂唱好每?周一歌。?注。教育學?生按要求時?間入校、離?校，拒絕學?生早到校、?晚離校；杜?絕接送學生?車輛堵在校?門口安全通?道。（四?）課間活動?1、教室?：學生靜心?讀書等待老?師___上?課；2、?走廊及樓梯?：學生輕聲?慢步靠右行?；3、活?動區(qū)域：各?班學生在規(guī)?定活動區(qū)域?活動，活動?時___學?生做安全有?意義的活動?，不做危險?游戲，禁止?攀爬乒乓球?臺、籃球架?等（五）?文明禮儀活?動加強文?明禮儀教育?活動，教育?學生見到來?賓問聲好；?不亂丟廢紙?、垃圾，見?到廢紙垃圾?主動撿拾，?不買零食、?不帶零食、?不吃零食，?養(yǎng)成文明好?習慣。五?、___落?實學校德?育處負責升?國旗儀式教?育活動，文?明禮儀教育?等四德建設?相關活動；?教務處負責?課間操活動?，辦公室負?責路隊活動?及課間活動?，請各處室?、各班級認?真___落?實，活動情?況作為和美?班級、和美?級部評價依?據(jù)，納入相?關教師的考?核評價。?日照市新營?小學四德建設實施方案（三）（三）?為深入貫?徹落實__?_精神，加?強___核?心價值體系?建設，全面?提高社區(qū)公?民道德素質(zhì)?，全面落實?《美里湖街?道黨工__?關于推進四?德工程建設?的實施意見?》，結合美?里新居社區(qū)?實際情況，?經(jīng)研究決定?，在美里新?居社區(qū)開展?以社會公德?、職業(yè)道德?、家庭美德?和個人品德?為主要內(nèi)容?的“四德”?工程建設，?為“加快科?學發(fā)展，建?設靚麗槐蔭?”提供精神?動力和道德?支撐，現(xiàn)制?定如下實施?意見。一?、指導思想?以___?、____?、科學發(fā)展?觀為指導，?認真貫徹落?實___精?神，積極培?育和踐行_?__核心價?值觀，深入?實施“四德?工程”，引?導社區(qū)居民?自覺履行法?定義務、社?會責任、家?庭責任，營?造勞動光榮?、創(chuàng)造偉大?的社會氛圍?，培育知榮?辱、講正氣?、作奉獻、?促和諧的良?好風尚，為?“辦好十藝?節(jié)、當好東?道主、創(chuàng)建?文明區(qū)”，?建設“齊魯?新門戶、泉?城新商埠、?城市新中心?、文化新高?地”提供強?大思想道德?精神動力。?二、目標?任務要以?全面提高社?區(qū)居民道德?素質(zhì)為目的?，以爭創(chuàng)“?四德”工程?建設示范單?位為總抓手?，以解決道?德領域突出?問題為重點?，弘揚社會?正義正氣，?培育社會新?風新貌，提?高社區(qū)居民?文明素質(zhì)，?提升城市整?體形象，確?保圓滿完成?迎辦“十藝?節(jié)”、創(chuàng)建?省級文明區(qū)?、爭創(chuàng)省級?“四德”工?程示范區(qū)各?項目標任務?。三、工?作內(nèi)容（?一）完善公?民道德建設?體制機制?1、健全_?__領導體?制。組建美?里新居社區(qū)?居委會“四?德”工程建?設工作小組?；2、完?善推進落實?機制。要科?學規(guī)劃，全?面動員，嚴?格落實檢查?考核、評先?樹優(yōu)制度。?按照“四德?”工程建設?示范單位創(chuàng)?建測評指標?的要求，全?面梳理“四?德”建設工?作，認真查?擺存在的問?題，逐一克?服和改進，?力爭達標。?（二）開?展“四德”?教育實踐活?動1、以?“愛”為主?題的社會公?德教育實踐?活動（1?）___開?展救助困難?弱勢群體活?動。___?開展“走訪?慰問”活動?，動員干部?群眾關心_?__弱勢群?體。（2?）___黨?員志愿者開?展“志愿者?愛心”活動?。進行生活?幫助和關懷?，與社區(qū)內(nèi)?低保家庭結?成幫扶對子?。（3）?開展文明出?行活動。在?社區(qū)內(nèi)開展?文明交通行?動、有序停?車行動。?（4）開展?保潔活動。?定期___?環(huán)境衛(wèi)生集?中整治活動?，清掃垃圾?，無亂貼亂?畫。引導干?部群眾不亂?倒垃圾、不?隨地吐痰、?不讓自家寵?物隨地便溺?。（5）?開展“我為?文明城市添?光彩”等建?設活動，_?__開展文?明家庭創(chuàng)建?活動，從細?微處做起，?進一步提社?區(qū)居民文明?素質(zhì)，夯實?文明創(chuàng)建根?基。2、?以“誠”為?主題的職業(yè)?道德教育實?踐活動（?1）開展“?服務標兵”?爭創(chuàng)活動，?教育社區(qū)干?部忠誠職業(yè)?，牢固