單位推薦信15篇

第頁單位推薦信15篇單位舉薦信1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!我謹(jǐn)作為在集團實習(xí)期間的干脆領(lǐng)導(dǎo)寫此舉薦信。

今日的與剛進公司的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了特別顯著的改變。而作為一位獨立負(fù)責(zé)一個分廠全部行政事務(wù)的管理者來講，這些改變亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)實力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習(xí)期間在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠詳細行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他做出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深化的相識。

他首先是一位樂于溝通且擅長溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強員工、生產(chǎn)部管理層的溝通，從而變更并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種變更產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂于學(xué)習(xí)且擅長學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他實習(xí)期間的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的勝利閱歷中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐性傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必需做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教化同事調(diào)整工作看法、培育溝通意識、主動探討可行性方案、加強執(zhí)行力、激勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依舊觀賞他正表現(xiàn)出來的在管理探討與實踐上的專注與專業(yè)。

作為曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、恒久共勉的摯友，我期望在將來通過全面提升其管理才智、領(lǐng)導(dǎo)實力及人格魅力，來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

舉薦人：xxx

20xx年xx月xx日

單位舉薦信2

敬重的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今向貴單位舉薦我系畢業(yè)生x同學(xué)。

該生畢業(yè)于xx學(xué)院，一般的院校，一般的她，卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)，雖然只是一名一般的大專畢業(yè)生，但是，年輕是她的本錢，拼搏是她的天性，努力是她的責(zé)任，她堅信，勝利定會成為必定。

在這三年的時間里，x同學(xué)堅持每天晨讀英語，上好晚自習(xí)；每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學(xué)習(xí)而不滿意，靜默地記住學(xué)到的學(xué)問，上課時主動與老師溝通，有問題剛好請教。課下與同學(xué)共同探討，學(xué)習(xí)勤奮刻苦。學(xué)無常師，她隨時隨地留意向他人學(xué)習(xí)，取人之長，補己之。在學(xué)習(xí)的方法上，她堅持：“溫故而知新”。

與此同時，她還特殊留意學(xué)思結(jié)合，勇于實踐，敏捷運用學(xué)問，真正做到理論和實際能結(jié)合，把學(xué)習(xí)積累和鉆研思索相結(jié)合，“一份耕耘，一份收獲”，她連續(xù)多次榮獲獎學(xué)金。大二上學(xué)期，順當(dāng)通過英語四級，同時，在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中，獲得一等獎！

現(xiàn)在，她以滿腔的熱忱打算投身社會這個大熔爐中，她知道存在有許多艱難困苦，但她信任，通過學(xué)習(xí)所駕馭和獲得的學(xué)問和技能，以及她對生活的酷愛，能使她戰(zhàn)勝它們！希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺，她會好好珍惜并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力氣?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，我信任該生肯定會踏踏實實的做好工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力。

再次感謝，望貴單位予以重點考慮，她肯定會不負(fù)您的重托！

舉薦人：xx

20xx年x月x日

單位舉薦信3

縣教體局：

茲有我校老師董建軍，男，現(xiàn)年56歲，在我校工作，該同志通過自身努力，不斷充溢自己業(yè)務(wù)水平，提高自己工作實力，在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

思想上，該同志能嚴(yán)格要求自己，樹立正確的人生觀和價值觀，堅持實事求是，與時俱進，不斷提高自己的思想政治覺悟。

業(yè)務(wù)上，該同志能注意提高個人教化教學(xué)實力，充分發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，勤于工作，勇于奉獻；在工作中虛心好學(xué)，能努力鉆研教化科研學(xué)問，還能堅持學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問，不斷充溢提高自己。

生活上，該同志為人正派，擅長團結(jié)同事，樂于助人，和同事相處融洽，有良好的群眾基礎(chǔ)。能常常與人溝通溝通，并虛心接受指責(zé)，對自己存在的不足，能仔細對待，努力克服。

綜合董建軍同志各方面的表現(xiàn)狀況，比照縣局職稱評審要求，經(jīng)牙科中心小學(xué)20xx年老師職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定，董建軍符合申報一級老師的各項指標(biāo)，現(xiàn)舉薦該同志申報一級老師職稱。

單位舉薦信4

_______:

xxx同志于x年x月x日起進入我單位實習(xí)，實習(xí)期為三個月，xxx同志工作主動主動、高效，學(xué)習(xí)仔細，待人懇切，能夠做到聽從指揮、仔細聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，主動視察、體驗、思索，并能夠敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際問題，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。并且組織實力很好，在實習(xí)三個月的時間里，勝利的組織了兩次集體活動，提高了單位的運動氣氛，得到了老員工的一樣好評！以上狀況屬實，假如xx同志到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手！

單位舉薦信5

公司全稱（精確無誤）：

茲介紹我系20xx級本科學(xué)生，xxx，學(xué)號：xx，身份證號碼：xx，前往貴單位進行實習(xí)，實習(xí)時間為：20xx年1月-20xx年5月。

真誠感謝貴單位對我系實習(xí)工作的大力支持和幫助！同時，在實習(xí)完成后，懇請貴單位就我系學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)提出珍貴的看法和建議。我們將依據(jù)您的珍貴看法，調(diào)整學(xué)生培育方案，以塑造滿意社會需求、有競爭力的優(yōu)秀人才，為企業(yè)單位和學(xué)生的共同發(fā)展作好儲備。

恭祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，萬事如意！

xx學(xué)院xx學(xué)系

20xx年xx月xx日

單位舉薦信6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

今向貴單位舉薦我系的xx同學(xué)。

該學(xué)生是x高校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是信息工程。我是xx同學(xué)四學(xué)年的班主任，并在大二下學(xué)期擔(dān)當(dāng)了他專業(yè)基礎(chǔ)課信號與系統(tǒng)課程試驗的指導(dǎo)老師。

該學(xué)生在高校期間，在各方面都能嚴(yán)格要求自己，主動要求上進。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，該學(xué)生學(xué)習(xí)看法端正，學(xué)習(xí)踏實努力，嫻熟駕馭了c語言和matlab，xilinx，quartosii，dreamweaver，labview，cst等專業(yè)軟件，在試驗課程中動手實力強。英語成果優(yōu)秀，在高校期間通過了英語四級（606分）和英語六級（577分）。

專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，該學(xué)生還留意課外學(xué)問的積累，愛好文學(xué)，并且選修了多門經(jīng)濟學(xué)課程，如西方經(jīng)濟學(xué)，投資學(xué)，工程經(jīng)濟學(xué)等。在工程經(jīng)濟學(xué)課程中組織了一次高校奶茶店聯(lián)盟的校內(nèi)創(chuàng)業(yè)設(shè)計。該學(xué)生思維實力優(yōu)秀，反應(yīng)靈敏，應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的實力強。

在完成學(xué)業(yè)任務(wù)的狀況下，該學(xué)生能夠主動的參與社會實踐和課外兼職實習(xí)，曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過x公司的校內(nèi)推廣代理，x計算機培訓(xùn)機構(gòu)的宣揚員，參與過x通訊公司的暑期實習(xí)，并且在學(xué)校教務(wù)處擔(dān)當(dāng)老師助理，有較強的工作實力和處事實力。

與此同時，該學(xué)生始終主動努力地提高自己的政治思想覺悟，參與了多期學(xué)校的.黨課培訓(xùn)。并且已經(jīng)通過學(xué)校的考核成為了一名預(yù)備黨員。該學(xué)生人品端正，有愛心，責(zé)任心強，能明辨善惡是非。在特性上沉穩(wěn)踏實，勤奮努力，在平常的學(xué)習(xí)生活中為人虛心，尊師敬長，團結(jié)同學(xué)，具有很強的團隊合作實力和很好的服務(wù)精神。

總之，我情愿舉薦xx同學(xué)到貴單位工作，同時，我也信任他能勝任以后的工作崗位！感謝您對這位申請人做慎重的考慮。

舉薦人：xx

20xx年x月x日

單位舉薦信7

先生/女士：

我謹(jǐn)作為先生在集團工作四年間的干脆領(lǐng)導(dǎo)寫此舉薦信。今日的與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了特別顯著的改變。而作為一位獨立負(fù)責(zé)一個公司全部工程事務(wù)的管理者來講，這些改變亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)實力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司詳細行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深化的相識。他首先是一位樂于溝通且擅長溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務(wù)對象、與工程部的溝通，從而變更并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種變更產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來，以行政管理來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂于學(xué)習(xí)且擅長學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同

事的勝利閱歷中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運用，從他所取得的成就干脆且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上虛心與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更犯難能珍貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技能的愛好與嘗試!

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐性傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必需做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教化同事調(diào)整工作看法、培育溝通意識、主動探討可行性方案、加強執(zhí)行力、激勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依舊觀賞他正表現(xiàn)出來的在管理探討與工程實踐上的專注與專業(yè)。

作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、恒久共勉的摯友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理才智、領(lǐng)導(dǎo)實力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

順頌

商祺!

單位舉薦信8

XXXXXX單位：

實習(xí)單位舉薦信5篇默認(rèn)分類

茲介紹我公司XX(職務(wù))XXX(姓名)(身份證：XXXXXXXXXXXXX)前往貴處辦理XXXXXXXXX事宜，請予幫助.感謝!

此致

敬禮

XXXXXXXX公司

年月日

單位舉薦信9

XXX先生/女士：

我謹(jǐn)作為XXX先生在集團工作四年間的干脆領(lǐng)導(dǎo)寫此舉薦信。

今日的與四年前的它比，已經(jīng)產(chǎn)生了特別顯著的改變。而作為一位獨立負(fù)責(zé)一個分廠全部行政事務(wù)的管理者來講，這些改變亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)實力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻，如完善分廠詳細行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深化的相識。

他首先是一位樂于溝通且擅長溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而變更并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種變更產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂于學(xué)習(xí)且擅長學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的勝利閱歷中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運用，從他所取得的成就干脆且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上虛心與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更犯難能珍貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技能的愛好與嘗試!

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐性傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必需做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教化同事調(diào)整工作看法、培育溝通意識、主動探討可行性方案、加強執(zhí)行力、激勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依舊觀賞他正表現(xiàn)出來的在管理探討與實踐上的專注與專業(yè)。

作為XXX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、恒久共勉的摯友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理才智、領(lǐng)導(dǎo)實力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

舉薦人：xxx

20xx年xx月xx日

單位舉薦信10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的舉薦信！

茲有我院_____專業(yè)的__________學(xué)生去貴單位進行實習(xí)，實習(xí)期為_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐閱歷，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此，懇切地希望貴單位賜予大力支持和幫助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，請根據(jù)貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教化管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)狀況賜予鑒定。

_____愛好閱讀，學(xué)問面廣，關(guān)切時事，勤于思索。學(xué)校探討性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題探討總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此精彩的表現(xiàn)，在進入中學(xué)學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

高校是連接社會的平臺，除了學(xué)習(xí)之外，還有許多高校生應(yīng)當(dāng)具備的實力須要培育。從大一進校起先，該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經(jīng)同學(xué)選舉，他擔(dān)當(dāng)了班長一職，任職以來，他主動協(xié)作校、系分團委的各項工作，多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參與各種實踐活動，培育了他較強的工作實力，組織領(lǐng)導(dǎo)實力和良好的合作精神，培育了自己較強的集體主義責(zé)任感和榮譽感，擅長溝通、主動主動、仔細、踏實及動手實力強。

本人情愿舉薦_____同學(xué)到貴單位工作，同時，我也信任他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位賜予任用的機會！

此致

敬禮！

_____學(xué)院_____學(xué)院(蓋章)

20_____年_____月_____日

單位舉薦信11

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我謹(jǐn)作為xx在集團實習(xí)期間的干脆領(lǐng)導(dǎo)寫此舉薦信。

今日的xx與剛進公司的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了特別顯著的改變.而作為一位獨立負(fù)責(zé)一個分廠全部行政事務(wù)的管理者來講,這些改變亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)實力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習(xí)期間在分廠所做出的實際貢獻,如完善分廠詳細行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他做出適當(dāng)評價,以期您能對他有更全面、更深化的相識。

他首先是一位樂于溝通且擅長溝通的管理人員.盡管在工作中存在溝通不足的問題,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強員工、生產(chǎn)部管理層的溝通,從而變更并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式.這種變更產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂于學(xué)習(xí)且擅長學(xué)習(xí)的管理者.作為一名基礎(chǔ)管理者,他實習(xí)期間的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同事的勝利閱歷中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士.耐性傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必需做到且永無止境的工作.他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教化同事調(diào)整工作看法、培育溝通意識、主動探討可行性方案、加強執(zhí)行力、激勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依舊觀賞他正表現(xiàn)出來的在管理探討與實踐上的專注與專業(yè)。

作為xx曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、恒久共勉的摯友,我期望xx在將來通過全面提升其管理才智、領(lǐng)導(dǎo)實力及人格魅力,來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

舉薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

單位舉薦信12

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XX高校XX系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

XX高校是我國XX人才的重點培育基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在學(xué)問實力，還是在個人素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，系統(tǒng)地駕馭了XX、XX等有關(guān)理論；熟識涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等實力；能嫻熟操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充溢了自己，也培育了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)看法塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我還主動地參與各種社會活動，抓住每一個機會，熬煉自己。高校四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直；XX高校培育了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我酷愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

收筆之際，慎重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，敬重的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我懇切的謝意！祝福貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

舉薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

單位舉薦信13

我謹(jǐn)作為先生在公司工作期間的干脆領(lǐng)導(dǎo)寫此舉薦信。

先生自11012年加盟公司以來，歷任公司業(yè)務(wù)中心副總監(jiān)、供應(yīng)鏈與售后服務(wù)總監(jiān)、及發(fā)展中心總監(jiān)職務(wù)。

先生在所任崗位上做出的優(yōu)秀經(jīng)營業(yè)績與表現(xiàn)出來的卓越管理實力，使其逐步成長為公司核心高管之一。公司見證了先生的成長歷程，同時先生也為公司連鎖的發(fā)展壯大作出了重要貢獻。

以下謹(jǐn)列舉先生近年來獲得的榮譽，以此說先生的優(yōu)秀業(yè)績以及達成業(yè)績的卓越實力：先生榮獲xx年度“特別貢獻獎”、xx年度“總裁特殊獎”、xx年度“卓越貢獻獎”、以及其所帶領(lǐng)的發(fā)展團隊榮獲得xx年度“發(fā)展貢獻獎”。

我們敬重先生由于個人職業(yè)生涯發(fā)展的須要而離開公司的確定，雖然這對公司而言是不愿看到的，也是公司的重大損失。但作為先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、共勉的摯友，我期望先生在將來能通過不斷提升其管理才智、領(lǐng)導(dǎo)實力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

單位舉薦信14

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的舉薦信！

茲有我院xxx專業(yè)的xxx學(xué)生去貴單位進行實習(xí)，實習(xí)期為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐閱歷，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)