學(xué)生會個人學(xué)期總結(jié)推薦5篇

-22-學(xué)生會個人學(xué)期總結(jié)推薦5篇一份優(yōu)秀的學(xué)期總結(jié)肯定會幫助自己不斷取得進步的，學(xué)期總結(jié)寫的好可以不斷提升我們的教學(xué)能力，以下是職場我精心為您推薦的學(xué)生會個人學(xué)期總結(jié)推薦5篇，供大家參考。

學(xué)生會個人學(xué)期總結(jié)篇1

從激烈的學(xué)生會工作競聘到任命后的忙碌工作，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已悄然流逝。在這一個學(xué)期中我擔(dān)任文理學(xué)院芙蓉學(xué)院的宿管部部長，在各位老師的關(guān)懷下各位干部和同學(xué)的支持下工作進展順利，宿舍文明效果較為明顯。

本學(xué)期工作緊湊而有序，在日常工作中我積極配合各個部分的工作，像配合學(xué)習(xí)部查早到和廉潔風(fēng)尚進校園演講比賽的次序維護等。同時我部分也開展了兩個活動：

第一，我們部分配合學(xué)校學(xué)工部的消防周活動中的消防講座和演習(xí)的工作。在消防講座中，我與女生部合作提前通知與會的各個寢室長并在講座開始前布置會場、查勤，同時在會場也得到了學(xué)習(xí)部和宣傳部的大力協(xié)助。另一方面，在外場的消防滅火知識實踐的火場。我?guī)ьI(lǐng)著院宿管干部和抽調(diào)的工學(xué)宿管干部布置隔離帶和火場，維持秩序。并在學(xué)工部唐主任的指導(dǎo)下順利的完成這次活動任務(wù)。

第二，經(jīng)學(xué)工部研究，在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下開展的文明寢室和文明寢室長創(chuàng)建及優(yōu)秀宿管干部評選也進展得有條不紊。我在工作中積極與各系宿管部長和負責(zé)的朱老師老師交流，并走進寢室中往鼓勵大家搞好衛(wèi)生和日常紀(jì)律爭取向先進靠攏。

在這個學(xué)期中中我也出現(xiàn)的很多題目，但是其中的經(jīng)驗不得不說令我感到很充實，受益匪淺。明白自己的天職。固然自己是一名學(xué)生干部，但是我是來源于學(xué)生的。盡不能由于如此而趾高氣揚的對其他同學(xué)發(fā)號施令，特別是在查寢工作時。與此同時還需要實事求是，以身作則的積極學(xué)習(xí)，別人的意見批評要勇于承認(rèn)不斷改正錯誤。對于這兩點我覺得自己熟悉得很清楚。

我明白我的追求必須是像院韓書記所說的一樣——服務(wù)同學(xué)，進步自己，奉獻學(xué)校。在與同學(xué)和自己的下屬干部相處中應(yīng)是一種同等互助的態(tài)度，做到是學(xué)生的優(yōu)秀代表，是學(xué)生的代頭人，是學(xué)生的代言人，只有這樣才可以做到上通下達，讓領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)可以順暢的得到基層的理解并有效率的完成。

感謝領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任，感謝自己踏上的這么一個好的展示舞臺，感謝讓自己能夠?qū)W習(xí)更多與人處事之道理的人與事，感謝。盡管這學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，也不管下期工作將會如何的忙碌。我還是競選時自己最有力的那句話——我不怕。

我將站好這學(xué)期宿管的最后一班崗，并把這些經(jīng)驗融進血液小小蟄伏之后再在下期的工作中協(xié)助老師在宿管和其他學(xué)生工作中發(fā)揮更大作用。最后請答應(yīng)在新年將近的時候借這個機會祝各位老師身體健康，工作順利。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，考出佳績。

學(xué)生會個人學(xué)期總結(jié)篇2

在團委老師的指導(dǎo)和幫助下，我院學(xué)生會積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展了一系列豐富多彩的活動，真正做到了在抓好學(xué)習(xí)的同時充實廣大同學(xué)們的業(yè)余生活?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、秘書處

作為聯(lián)系各部的紐帶，秘書處在工作中充分行使其組織協(xié)調(diào)的職能，為活動的開展奠定了基礎(chǔ)。

1、迎新工作

新學(xué)期伊始，秘書處就投入到了緊張的迎新工作中。由于本學(xué)期新生報到時間早，留給我們準(zhǔn)備迎新的時間特別緊，所以我們對人員進行合理分工，使同學(xué)們可以高效快捷的工作。良好的工作作風(fēng)樹立了學(xué)生會的形象，受到家長與學(xué)生的好評。

2、教師節(jié)獻禮活動

在教師節(jié)即將來臨之際，根據(jù)校團委、學(xué)生會的指示精神，秘書處結(jié)合本院特色，組織、籌劃了一系列向教師獻禮的活動。

(1)組織宣傳部制作十余張pop海報，張貼在教學(xué)樓的醒目位置，使老師隨處可見同學(xué)們的祝福與感激，制造了溫馨祥和的氣氛。

(2)在全系范圍內(nèi)開展教師節(jié)祝福短信有獎?wù)魑幕顒?，征集、評選出優(yōu)秀的短信在教師節(jié)發(fā)給老師。所有短信均由學(xué)生原創(chuàng)，充滿真情實感，在同學(xué)中受到一致好評。

(3)結(jié)合院系特點，號召同學(xué)們?yōu)槔蠋煱l(fā)送電子郵件及自制的賀卡送上對老師感激與祝福。

3、納新工作

為了使學(xué)生會更好的運轉(zhuǎn)，我們在學(xué)期初進行了學(xué)生會納新。在納新的過程中各部嚴(yán)格依據(jù)院學(xué)生會內(nèi)部條例，認(rèn)真考核、重點選拔，為學(xué)生會注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開展的原動力。

4、協(xié)調(diào)工作

秘書處作為學(xué)生會內(nèi)的組織、協(xié)調(diào)中心，組織、籌劃、協(xié)調(diào)各部開展活動是其基本職能。本學(xué)期，秘書處充分發(fā)揮其職能大力配合各職能部開展了一系列活動，例如：審議通過了文體部開展的籃球大賽，協(xié)助外語部籌劃、舉辦了首屆凈月杯英語演講大賽等活動。為了更有效地做好協(xié)調(diào)工作，我們將秘書處內(nèi)各成員分組，每個人專職負責(zé)聯(lián)系一個部，定期對工作進行研討、匯總。這樣既提高了工作效率，又加強了聯(lián)系。通過開展這些活動，既協(xié)調(diào)了秘書處與各職能部的關(guān)系又培養(yǎng)了大家的團隊精神。

5.外聯(lián)工作

本學(xué)期，我系學(xué)生會根據(jù)自身發(fā)展需要進行了一些改革，其中一項是將外聯(lián)職能并入秘書處。這樣，有關(guān)外聯(lián)工作的開展就由我們秘書處來做，我們根據(jù)自身特點和實際需要，組織、籌劃了多次外聯(lián)工作。與同仁書店、凈月開發(fā)區(qū)政府等多家機構(gòu)建立了良好的聯(lián)誼關(guān)系，為今后活動的開展奠定了基礎(chǔ)。

6.內(nèi)部建設(shè)

秘書處的另一個基本職能是文字、檔案材料的管理。本學(xué)期初，學(xué)生會剛換屆結(jié)束，我們就整理了上屆學(xué)生會遺留下的一些文字材料，又根據(jù)我系學(xué)生會在發(fā)展過程中遇到的一些實際問題，制定了一些相關(guān)的文件。秘書處成員嚴(yán)格分工、各盡其責(zé)任，內(nèi)部建設(shè)已初步完善。

二、學(xué)研實踐部

我們邀請了眾多的教授和外籍專家，舉辦“語言教學(xué)和英語語言國家文化系列講座”等系列學(xué)術(shù)報告，并承辦幾期“雙百論壇”，和一次大型“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。以期為同學(xué)們的學(xué)習(xí)點燃一盞盞指路明燈。本次活動取得了很好的效果，深受廣大同學(xué)們的好評。(以下活動及學(xué)術(shù)報告按時間順序排列)

1、“大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法”講座

在新學(xué)期開學(xué)之初，大一新生入學(xué)剛開始正式之際，我們有幸能夠及時地邀請到外語學(xué)院電子商務(wù)系主管教學(xué)的系主任、碩士生導(dǎo)師楊玉晨教授，于20____年10月24日星期三晚上18：00，在外語學(xué)院422大教室，主要面向20____級新生作關(guān)于“大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法”的講座。講座中，楊教授首先比較了大學(xué)與中學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的不同，針對大一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的心理素質(zhì)，向____級新生介紹了作為英語專業(yè)學(xué)生應(yīng)該用什么態(tài)度和方法學(xué)習(xí)英語;然后楊教授還從教學(xué)安排角度，向同學(xué)們闡述了系內(nèi)課程的設(shè)置、教學(xué)計劃與教師安排等等同學(xué)們。并接受同學(xué)們關(guān)于大學(xué)中學(xué)習(xí)與生活方面的問題，解答最最關(guān)心的問題學(xué)生疑問。這次講座，使初入大學(xué)之門還猶有疑慮的同學(xué)們解除了心中的疑惑，使新生們更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，受到同學(xué)們廣泛好評。

2、“‘花中人’的奇遇”報告

隋銘才教授，外國語學(xué)院碩士生導(dǎo)師，在應(yīng)用語言學(xué)、當(dāng)代語義學(xué)領(lǐng)域造詣頗深。曾于20____-20____年作為美國富布來特訪問學(xué)者在美國舊金山大學(xué)深造，前不久剛回國。20____年9月27日，在外語學(xué)院316多媒體教室，隋教授全場用英語向大家介紹他在美國的切身感受和見聞。隋教授與大家分享了曾使他心靈得到震撼的——“花中人”的故事，同時向大家展示其在美國現(xiàn)場拍攝的“花中人”珍貴照片和圖片，異國風(fēng)情讓同學(xué)們感受到別樣的世界，觸發(fā)了大家了解西方文化，學(xué)好英語的動力。

3、外籍專家dannis——“canadianculture”。

外國語學(xué)院加拿大籍外籍專家dannis，閱歷相當(dāng)豐富。20____年10月15日，外語學(xué)院302多媒體教室。我們的朋友dannis從一個加拿大人的視角審視其國人，述說加拿大人的歷史，以及加拿大文化背景，現(xiàn)在加拿大些許鮮為人?

學(xué)生會個人學(xué)期總結(jié)篇3

時間腳步匆匆，一眨眼，學(xué)期歲末到了?；仡欉@學(xué)期，有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從挑食到樣樣菜都愛吃，從不會穿衣到學(xué)著自己穿，從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手在這其中包含了老師們多少心血，當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。

這就是我們小班老師的煩瑣，在短短一學(xué)期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?能讓家長不說“小班老師真辛苦”嗎?有了那一句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方，下面我就對本學(xué)期的工作作一下簡單回顧：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

新學(xué)期開學(xué)時，對于小班的孩子來說，這個學(xué)期是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，開學(xué)的第一天，孩子們哭的哭、鬧的鬧，簡直把我們兩位老師鬧的束手無策，但我們面對孩子們的種.種不適應(yīng)，我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，漸漸地，我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個月后，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好，樂于與同伴相處，給今后的教學(xué)，生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí)，利用各種時機進行了常規(guī)教育，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手、飯后漱口等，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過這一學(xué)期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，到學(xué)期末，這群孩子在生活能力，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進步：他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子，會自己用餐用

點，在老師的督促下用餐還能做到認(rèn)真不講話，挑食浪費的壞習(xí)慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣，也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下，幼兒也知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手，飯后要漱口，廢物要扔進垃圾桶等等。

二、在教育教學(xué)中，促進幼兒各方面的發(fā)展。

1、加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)

良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點：

(1)、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。

(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

一方面我們在日常的教學(xué)活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī)，及時糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動，給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星，請表現(xiàn)好的小朋友做小班長。通過不斷的激勵，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。

2、從幼兒的興趣和需要出發(fā)，利用故事，發(fā)展幼兒的語言。

通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時候，教室就一片寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感，引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學(xué)期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。

3、在體育活動中，培養(yǎng)他們堅強、勇敢的品質(zhì)。

隨著寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對這種情況，我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法，另一方面，通過走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展

幼兒的身體素質(zhì)。此外，在運動中我們還加強了勇敢教育，以培養(yǎng)他們堅強的品質(zhì)。

三、加強主題墻的創(chuàng)設(shè)，讓它成為師幼互動的平臺。

隨著教學(xué)主題的變化，我們每月都及時地更換主題墻。在創(chuàng)設(shè)的過程中，我們不斷探索新的構(gòu)思，追求每一次都有一個亮點，同時堅持“主題墻是師幼互動平臺”的創(chuàng)設(shè)宗旨，有教師的精心設(shè)計，有幼兒的親自參與。每次孩子們都會驕傲地向家長宣布：這是我畫的!瞧!我們和老師一起把教室布置得多漂亮。

四、努力做好家長工作，建起家園友誼之橋。

俗話說“一份耕耘，一份收獲”。沒有膽肝相照，哪換真摯之心?沒有家長的配合，我們哪來成就?開學(xué)后，我們通過各種方式和渠道同家長進行交流聯(lián)系。例如我們會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn)，交流經(jīng)驗，探討有針對性的有效教育方法;我們每周都會通過家長欄向家長宣傳一些育兒經(jīng)驗，健康知識，或是求得家長配合的活動通知等。

另外，新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn)，全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況，，為了滿足家長的想法，同時讓家長更好地了解支持我們的工作，開學(xué)初，我們還將幼兒的一日生活進行拍攝，等開家長會的時候放給他們看，讓他們感受孩子入園后的種.種變化。我們還適時地進行家訪，與家長討論孩子在家在園的表現(xiàn)，進行一些家園的溝通。為了盡可能地縮短與家長的距離，我們微笑地面對家長，讓家長感覺一種親合力，對與孩子的問題，我們總先報喜再委婉地提出孩子的注意點與家長的配合之處。

此外，在重陽節(jié)，我們還開展了敬老愛老的親子活動，這一活動得到了家長們的大力支持，通過祖孫同樂的親子活動，不僅讓幼兒知道了重陽節(jié)是老人的節(jié)日，更在腦海中留下了我愛爺爺奶奶的深刻烙印，培養(yǎng)了他們敬老愛老的情感。

以上是我對這學(xué)期的回顧，回顧本學(xué)期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今后的工作中面對以上的種.種不足，更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神，從幼兒出發(fā)，認(rèn)真做好各項工作，以便我們的各方面在來年各更上一層樓!

學(xué)生會個人學(xué)期總結(jié)篇4

時間過得飛快，一眨眼在學(xué)生會已經(jīng)工作了一年的時間，回首這一年的時間里，我受益匪淺收獲了很多的東西，自己的能力也得到了提高，記得剛進學(xué)生會從一個無知懵懂的少年逐漸走向成熟、穩(wěn)重、辦事有能力的青年。

在大一的第二個學(xué)期，我作為文化節(jié)中一個活動的負責(zé)人，我了解到要負責(zé)一個項目真的要花費很多的時間和精力在里面的，尤其是在時間緊任務(wù)重的情況下，而且你要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。一個工作不是單憑你一個人的努力就能完成的，它是需要很多人的努力，各部人員通力合作才能完成好的。俗話說“眾人拾柴火焰高”，如果你想自己去完成一個大的活動，這樣你只會事倍功半的。你要和你的伙伴保持良好的溝通，有空的時候多坐下來聊一聊這個工作，交流各自的想法，討論哪個方案更好，怎樣做更有利，這樣才能更好的完成一項工作，其實不單在有工作的時候需要多溝通，平時的時候也應(yīng)多交流，這樣不但有利于你的工作，同時還可以鍛煉你的人際交往能力，為以后踏出社會做好基礎(chǔ)。

在有空的時候多跟師兄師姐交流，我們可以從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗，這樣你就可以避免了一些錯誤，少走一些彎路，正所謂“前車之鑒，后轍之師”，同時也要跟別的部門多交流，他們往往有一些創(chuàng)新的想法，我們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作，墨守成規(guī)是不能進步的，我們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項的常規(guī)工作，這樣才能更貼近同學(xué)的課余生活。同時我覺得一個人要經(jīng)過一些大的活動，他才會得到成長。他可以從中學(xué)會怎樣去組織和管理一個項目，不知不覺中他的能力就會得到提高。但我們也不要經(jīng)常去追求一些大的活動來做，而對一些比較微小的工作就不記在心上，馬虎了事。一些細微的工作，其實很能看出一個人是否細心，有一句話說得好細節(jié)決定成敗，如果你覺得自己總是粗心大意的，你就更應(yīng)該努力的做好每一份工作，特別是在學(xué)習(xí)部，因為這個部門的大項目不會很多，大多是一些常規(guī)性的工作，一次次的重復(fù)或許你會覺得很煩，但這樣你可以鍛煉到自己的耐心和細心。無論做多么繁瑣的工作，你都要認(rèn)真的對待，如果你連這么小的工作都做不好，誰會放心交一個重要的工作給你呢?一個重要的`工作更需要的是細心和責(zé)任心，而這都體現(xiàn)在你平時怎樣對待交給你的每一份工作。細心和責(zé)任心都是在你平時的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來的。

在學(xué)習(xí)部工作，都是在同學(xué)背后默默的努力著，很多的同學(xué)都不知道這個部門到底是干什么的，好象很多的同學(xué)都還在問我在這個部門干什么，是不是管著學(xué)生會的同學(xué)學(xué)習(xí)的，我好象從來都沒見過你干過什么大事，這時我就會跟他們說一遍我們部門的工作。有時真的覺得我們部門干了這么多的事，竟然同學(xué)都不知道我們學(xué)習(xí)部這個部門是干什么的，真的覺得有點灰心，但這時必須調(diào)整自己的心態(tài)，如果別人不知道這個部門是干什么的，我們就要清楚的告訴他我們這個部門是干什么的。同時，從這一點也可以看出同學(xué)對我們部門的認(rèn)識不足，我覺得我們應(yīng)該要加大對部門的宣傳力度，這樣讓同學(xué)對我們部門有一個更好更全面的認(rèn)識。同學(xué)了解了我們的部門，才會對我們的部門提出意見，提出要求，這樣部門才有進步，才會更有生命力。我們也需要多跟同學(xué)交流，了解他們的需要，畢竟我們的部門的活動應(yīng)該是最貼近同學(xué)的，我們離家三年，學(xué)校就是我們的家。我們要做到想同學(xué)之所想，做同學(xué)之所要，就要深入到同學(xué)中去，去了解他們的需要。

學(xué)生會每次有大型活動的時候，還存在著很多問題我有以下幾點建議：

一、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進一步提高。

二、偏重了對日常性工作的監(jiān)督和執(zhí)行，而忽視對大型活動的開展和創(chuàng)新，與各系學(xué)生分會之間交流不夠，導(dǎo)致院里舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

三、我們有可能的話可以去問問同學(xué)們的意見，因為我們做這些活動就是為了同學(xué)，如果能事先了解他們的需要，他們的想法，這樣搞起活動來才會更有意義，活動的效果更好。在活動的過后，我們不但要自己總結(jié)自己這次工作的優(yōu)缺點，同時也要深入同學(xué)中去了解他們對這一活動的反響如何，他們是活動的參加者，他們應(yīng)該最清楚這個活動的優(yōu)點和缺點。我們不需要每次活動都做調(diào)查，只要你問問周邊的同學(xué)對活動的看法，他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方，你就會了解到很多你沒有注意到的東西，這樣你就能把下次的活動做得更好，更合符同學(xué)們的心意。

金無足赤人無完人，我也不例外在學(xué)生會工作的一年時間里，體現(xiàn)出我在工作中的不足，諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率有待提高;不夠自信、在某些方面沒有展現(xiàn)出該有的霸氣;粗心大意、不注重細節(jié)、比較不善言辭等等。

以上是我對學(xué)生會工作的一些看法，希望在以后的工作中能學(xué)到更多的東西，來不斷的充實自己。

學(xué)生會個人學(xué)期總結(jié)篇5

時光匆匆，一個學(xué)期就快結(jié)束了，在學(xué)生會這個無比寬廣的大家庭里，我們學(xué)生會各個部門揮灑著熱情，盡全力地完成任務(wù)，秉著“服務(wù)大家，鍛煉自己，給大家一個更好的舞臺展現(xiàn)自我魅力”的宗旨認(rèn)真做事，在短短的幾個月的工作時間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)、關(guān)懷與支持下，在廣大同學(xué)們配合下，經(jīng)過學(xué)生會各個部門共同努力和踏實工作，我們克服了工作中遇到的一些困難，我們以積極的工作態(tài)度認(rèn)真地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。這一學(xué)期，我們學(xué)生會的所有人，都認(rèn)真積極地參與了院里的校里的各項活動，做到緊密團結(jié)學(xué)生會各部，不分彼此互相幫助，聽從團委學(xué)生會的安排，盡了自己的一份力。這一學(xué)期來我們各個部門在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、學(xué)習(xí)著，我們在不斷進步，同時也收獲了不少，為了以后能更好的開展工作，提高我們工作能力，服務(wù)同學(xué)。但是在工作的途中我們也有很多問題暴露了出來。

為此學(xué)生會各個部門的總結(jié)如下：

秘書處：

1、進過對新生的層層選拔，刷選，選擇了四名脫穎而出的部員，為秘書處這個小團體增添了一些新的元素，活力，和朝氣。也為學(xué)生會的更好發(fā)展準(zhǔn)備著。

2、開學(xué)初響應(yīng)學(xué)校號召，積極配合輔導(dǎo)員和同學(xué)們的切身事宜進行了幾次會議的事前準(zhǔn)備，申請，溝通，布置。譬如“消防意識會議”“鼓勵學(xué)生應(yīng)征入伍會議”等等。

3、初期擬定了本屆學(xué)生會及團委干部成員發(fā)放到各個部門及輔導(dǎo)員，書記手中，為了以后活動的策劃，進行提供便捷。

4、配合組織部，學(xué)習(xí)部舉辦的一年一度“中華魂演講比賽”，進行賽前的教師布置，申請，并為此活動出席公正人員，保證了活動的順利進行，和公平，公開，公正。并配合此活動取得圓滿成功。

5、與10月29號參加了校辦公室舉辦的“青年馬克思第三期素質(zhì)培訓(xùn)”活動，打破了院與院之間界限，結(jié)識了一些其他院學(xué)生會的干部成員，并且積極參與本活動同時也樂在其中，并與活動后做了一份對此次活動的心得體會，上交校學(xué)生會辦公室進行保留。

6、集秘書處每個人的構(gòu)思想法對珠寶手機報進行了一些改進，旨在能更好的為大家傳播更多有利于大家的一些寶石常識，目前仍在積極完善中。

7、配合生活部門對大一的同學(xué)們進行了一次宿舍檢查，為他們他供了一些意見建議，同時也監(jiān)督著他們保持日常一些好的習(xí)慣。

8、目前便是再為元旦晚會的順利召開進行一些物品采集，名單擬做，同時也為幕后排練占產(chǎn)地訓(xùn)練

一切的工作努力都是為了學(xué)院的更好發(fā)展做貢獻，我們始終在堅持著用每個人的精彩來成就集體的輝煌。

學(xué)習(xí)部：

1、挑選想要的小孩的時候是按照“有腦子”“會做事”的標(biāo)準(zhǔn)，并且有考慮著每個小孩可以做什么而不是單單看小孩子怎么樣這兩個方面挑選的。至少到現(xiàn)在為止她們都很讓我滿意，一開始挑人的時候想著的誰能做什么誰能撐場子，都做得挺好的，跟預(yù)計的一樣。

2、做的事情如下：

9~10月做了各種表，比如三金、優(yōu)干三好生、在校生信息統(tǒng)計表

10月協(xié)辦“中華魂”演講收了“中華魂”的征文

11月校學(xué)習(xí)部的英語活動月，弄了四六級的講座和?？际裁吹?/p>

12月校網(wǎng)絡(luò)部的計算機活動周，和網(wǎng)絡(luò)部一起負責(zé)一有計算機一級講座，創(chuàng)意視頻大賽和計算機知識競賽

以及平時布置班長找人去各種當(dāng)觀眾，平時日常的晚自習(xí)點名

以及最近的元旦晚會

3、在做了的這些事情當(dāng)中，有鍛煉小孩的事情如下：做表是因為時間問題有點來不及分配給小孩做，本來想應(yīng)該鍛煉她們這個能力的，她們只做了一個在校生信息統(tǒng)計表，但兩次去審表和別的學(xué)院互查都有帶她們;從開學(xué)就開始有點名查晚自習(xí)，自習(xí)情況一直挺好的，逃自習(xí)的有兩三個，其他的都會請假，我們部小孩點名的工作做得一直不錯;以及接下來元旦晚會的幕布布置會和宣傳部一起做

4、不足之處：(1)其實一開始覺得學(xué)習(xí)部這學(xué)期沒什么事情做就沒怎么開例會，現(xiàn)在覺得開例會還是很有必要的——就我自己有參與的這些活動中，做表的各種麻煩事和注意事項我有跟她們說過，交上來的表格還是錯誤率很高各種出岔子，如果定時開個會說說，就可以讓她們多在意一些這些早晚要交接到她們手里的繁瑣的工作;還有協(xié)助宇涵辦演講比賽的時候發(fā)現(xiàn)很多很多有缺漏做得不好的地方，不僅僅是活動策劃的粗糙程度和前期準(zhǔn)備的不足……更有活動現(xiàn)場的各種小問題和不夠好的臨場應(yīng)變……我自己都總結(jié)了一次，但沒有開會跟她們說，她們肯定不知道，但早晚是要辦活動的;等等，反正開例會是很重要的，準(zhǔn)備從十二月開始開每周例會了(2)學(xué)習(xí)部的活動總是跟著學(xué)校的各種安排或者去年的沿襲都沒什么新意，學(xué)習(xí)部似乎可以辦一些跟專業(yè)相關(guān)的活動，下學(xué)期有珠寶文化節(jié)，這學(xué)期12月整個學(xué)生會都在折騰元旦晚會，可以考慮到1月份放假前做一次真人圖書館，就是找一些本專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐來分享一些各種方面的心得什么的，像學(xué)霸啊、打工一哥啊、學(xué)?；钴S人物啊之類的

外聯(lián)部：

1、思想建設(shè)

思想建設(shè)對于個人和部門的發(fā)展是非常重要。所以我部的每個人都嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取向我黨靠攏。而在日常的學(xué)習(xí)和工作上，每個人都懷著積極向上的心態(tài)處之。待人真誠是我們必須做到的，特別是同外面商家溝通時。

2、組織建設(shè)

由于外聯(lián)部工組的特殊性，我們今年一改往年作風(fēng)，給所有人加入外聯(lián)部的機會，讓志愿加入外聯(lián)部的人，在外聯(lián)部工作一段時間，充分了解和學(xué)習(xí)外聯(lián)部的工作，由他們的表現(xiàn)和工作感受決定他們是否適合外聯(lián)部的工作。

在工作上，除了合理地安排和組織好各自的外聯(lián)工作外，還積極配合學(xué)院的各種活動。不僅在校運動會前期的訓(xùn)練中做好后勤工作。

3、作風(fēng)建設(shè)

永不言棄是外聯(lián)部的一貫作風(fēng)。在任何時刻，只要有一線機會，我們絕不輕言放棄。而且，絕不坐以待斃。我們堅信，愚者等待機會，勇者爭取機會，智者創(chuàng)造機會。我們都在爭取做那個智者，因為我們知道，我們的工作成果與院內(nèi)活動有直接關(guān)系。為了學(xué)院榮譽，我們首先自己會認(rèn)真努力地做工作上的勇者和智者，并以自己的主觀能動性帶動周圍的人一起做好學(xué)生會的各項活動。

4、例會

例會嚴(yán)肅而不失活潑的氣氛一直是外聯(lián)部的特色。由于外聯(lián)工作的特殊性，交流、討論、分享成了必不可少的部分。與商家協(xié)商、談判需要技巧、經(jīng)驗和熱情。每每進入這個互動環(huán)節(jié)，氣氛就活躍起來了，已經(jīng)拉到商家的干事會主動向大家介紹自己的經(jīng)驗和感受;正與某個商家處在談判中的干事會積極與部長聯(lián)系，并認(rèn)真請教一些困擾自己的問題;還沒有與商家取得談判機會的干事也不甘示弱，仍充滿信心地參與大家的討論，積蓄能量，準(zhǔn)備“后來居上”。

5、分組制度

我們收集了大量的資料，根據(jù)個人的興趣愛好將所有人分為2組。使大家的工作更具體、目的更加明確。同時也使大家對各自領(lǐng)域的了解更加深刻，增加了成功的機會。分組也可協(xié)作，互相照應(yīng)。

6、成績與失誤

在新生運動會前期，我們都滿懷激情地工作。截止目前為止，我們與校內(nèi)的電信營業(yè)廳和北苑的避風(fēng)塘奶茶店合作。

對于外聯(lián)部有的部員退出學(xué)生會，我覺得每個人都有自己的選擇，我們外聯(lián)部需要的是可以堅持不懈下去的人，對于外聯(lián)部的管理我會接著加油，對于外聯(lián)部工作，我們會用心。

7、工作展望

在本學(xué)期剩余的時間中，我們的工作依舊會激情地進行開展。

我們必須盡努力尋找合作商家，盡可能多的與商家達成一致，為爭取更多的贊助費用。在元旦晚會中我們會貢獻自己的力量。

文藝部：

1、文藝部日常工作

文藝部是以豐富同學(xué)們的課余生活為宗旨組織開展各種文娛活動為同學(xué)們提供彰顯自我個性、展現(xiàn)