學(xué)法活動總結(jié)范文

學(xué)法活動總?結(jié)范文深?入開展學(xué)法?用法活動努?力構(gòu)建和諧?校園—洲?邊小學(xué)__?_年學(xué)生學(xué)?法工作小結(jié)?加強(qiáng)依法?治校，全面?提高師生法?制意識和學(xué)?法用法自覺?性是學(xué)校一?項(xiàng)重要戰(zhàn)略?任務(wù)。__?_年，我校?堅(jiān)持___?領(lǐng)導(dǎo)、建章?立制、課內(nèi)?與課外、校?內(nèi)與校外相?結(jié)合，將普?法依法治理?工作納入學(xué)?校重要議事?日程，普法?經(jīng)費(fèi)足額到?位；結(jié)合實(shí)?際，有針對?性地開展學(xué)?法用法活動?，保證和促?進(jìn)了學(xué)校法?制教育走上?規(guī)范的管理?和依法運(yùn)行?的軌道。?一、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，形成依?法治校的工?作機(jī)制_?__建設(shè)是?開展依法治?校工作的根?本保證。學(xué)?校成立依法?治校領(lǐng)導(dǎo)小?組，由校長?、黨支部書?記任組長，?副校長、綜?治副校長任?副組長，教?務(wù)處、總務(wù)?處、保衛(wèi)科?、少先隊(duì)負(fù)?責(zé)人為成員?，學(xué)校與社?區(qū)、派出所?等單位建立?了共建關(guān)系?，把依法治?校工作擺上?重要議事日?程，做到依?法治校工作?與學(xué)校各項(xiàng)?工作同計(jì)劃?、同實(shí)施，?并把目標(biāo)任?務(wù)分解到各?個(gè)處，確保?依法治校工?作齊抓、共?管，各司其?職、各負(fù)其?責(zé)，層層抓?落實(shí)的工作?格局。二?、建章立制?，確保依法?治校的順利?實(shí)施建章?立制是落實(shí)?依法治校的?具體措施，?依照憲法、?法律、法規(guī)?和規(guī)章結(jié)合?學(xué)校實(shí)際情?況，我校制?定了一系列?規(guī)章制度，?如各處室管?理制度、教?職員工考核?獎懲制度、?德育規(guī)章制?度等，保證?學(xué)校各部門?、各崗位工?作有序高效?運(yùn)作，使學(xué)?校法制管理?走上了1?規(guī)范化、制?度化軌道。?此外，學(xué)校?通過板報(bào)、?標(biāo)語、橫幅?、講座、道?德講堂等形?式，向全體?師生和廣大?家長廣泛宣?傳。通過廣?泛宣傳，使?“法律進(jìn)校?園”活動深?入人心，增?強(qiáng)了師生學(xué)?法、守法的?積極性和自?覺性。三?、推進(jìn)依法?治教，構(gòu)建?法制校園。?我們開展?“法律進(jìn)校?園”活動作?為把依法治?教、依法治?校的前提，?不斷加大工?作力度，積?極實(shí)施，穩(wěn)?步推進(jìn)。一?是建立完善?學(xué)校學(xué)法用?法工作制度?；二是加強(qiáng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、?教職工的普?法學(xué)法工作?，號召全體?教師自覺學(xué)?法律、講權(quán)?利、講義務(wù)?、講責(zé)任，?進(jìn)一步增強(qiáng)?法制觀念和?法律素質(zhì)。?___廣大?學(xué)生深入學(xué)?習(xí)《___?未成年人保?___》、?《教育法》?、《刑法》?、《治安管?理處罰法》?、《道路交?通安全法》?、《食品衛(wèi)?生法》等，?在學(xué)法、用?法和守法、?___中發(fā)?揮表率作用?。三是進(jìn)一?步建立健全?符合法律法?規(guī)、工作條?例的學(xué)校管?理制度，形?成具有法治?理念的校園?秩序和文化?氛圍，使學(xué)?校成為學(xué)生?參與法治實(shí)?踐，培養(yǎng)法?制觀念，提?高法制素質(zhì)?的重要場所?。四、加?強(qiáng)法制教育?，普及法律?知識。1?、立足課堂?，充分發(fā)揮?青少年法制?教育主渠道?作用。我校?把培養(yǎng)青少?年的法治觀?念和法律素?質(zhì)作為學(xué)校?的一項(xiàng)重要?任務(wù)來抓，?堅(jiān)持品德教?育與法制教?育并重，理?論教育與實(shí)?踐活動并行?，有針對性?地開展法制?教育，使學(xué)?校法制教育?逐步走上制?度化、規(guī)范?化軌道。認(rèn)?真抓好思品?課堂的計(jì)劃?、課時(shí)、教?材、師資?“四落實(shí)”?工作，逐步?建立法制教?育課程體系?，使法制教?育成為我校?全面實(shí)施素?質(zhì)教育的重?要內(nèi)容。目?前，我校法?制課堂教育?主要結(jié)合思?品課與生活?實(shí)際進(jìn)行，?分階段普及?基本法律常?識，切實(shí)發(fā)?揮課堂教學(xué)?主渠道作用?，加強(qiáng)青少?年學(xué)生守法?的養(yǎng)成教育?，使他們懂?得應(yīng)該遵循?的基本行為?準(zhǔn)則，養(yǎng)成?學(xué)法、知法?、守法、用?法的行為習(xí)?慣，不斷提?高法律意識?。2、開?辟第二課堂?，拓展法制?教育的途徑?。為了全?方位開展法?律知識教育?，學(xué)校通過?學(xué)科教學(xué)滲?透、法制教?育講座、法?制板報(bào)評選?等多種形式?，狠抓學(xué)生?法律素質(zhì)的?養(yǎng)成教育，?使法制教育?生動化、生?活化，提高?了針對性和?實(shí)效性。一?是充分發(fā)揮?綜治副校長?的作用。每?學(xué)期綜治副?校長都到學(xué)?校開展精彩?的法制專題?講座，并協(xié)?調(diào)指導(dǎo)學(xué)校?開展校園普?法工作。二?是積極開展?交通安全法?制教育。在?全校師生中?開展學(xué)習(xí)宣?傳《___?道路交通安?全法》活動?。3、拓?展教育空間?，構(gòu)建“三?結(jié)合”教育?網(wǎng)絡(luò)。學(xué)?校將法制教?育延伸到校?外，充分發(fā)?揮家庭、社?會在法制教?育中的作用?，建立了學(xué)?校、家庭、?社會“三位?一體”的青?少年法制教?育網(wǎng)絡(luò)。依?托家庭、社?區(qū)和黨政機(jī)?關(guān)、司法機(jī)?關(guān)及關(guān)工委?、團(tuán)委等_?__，通過?建立家長委?員會、家長?學(xué)校、設(shè)立?家長接待日?、等形式，?加強(qiáng)學(xué)校和?家庭的密切?聯(lián)系，充分?發(fā)揮學(xué)生家?長在法制教?育工作中的?重要作用。?建立了以“?學(xué)校教育為?中心，家庭?教育為基點(diǎn)?，社會教育?為依托”的?法制教育網(wǎng)?絡(luò)，營造有?利于青少年?健康成長?的社會環(huán)境?，既鞏固了?學(xué)校教育成?果，又豐富?了教育手段?和教育內(nèi)容?，收到了珠?聯(lián)壁合、相?映成輝的效