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五年級體育教學總結(jié)五年級體育教學總結(jié)匯編10篇五年級體育教學總結(jié)篇1時光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學期教學又圓滿地結(jié)束了,在教導處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免?,F(xiàn)將本學期的教學情況總結(jié)如下:一、基本情況概述:我班學生共48人,其中男27人,女21人。結(jié)合學校實際情況,做到因地制宜地開展教學活動,認真上好每一節(jié)體育課,針對的學生性別、愛好、性格特征等采取不同訓練方法,學生對上體育課的熱情高漲,積極性也很高。二、加強管理,促進體育教學工作。1、抓常規(guī),出成效。本學期日常工作中我班注重加強學生的行為規(guī)范教育。每次上體育課,學生一聽到預備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀律和凝聚力得到了加強,也增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。2、抓好各項訓練工作教師能結(jié)合學校實際情況,做到因地制宜地開展了各項體育訓練,如:跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等,學生對各項目興趣較濃,掌握得也較好。3、抓好體育課教學的過程管理。三、體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。(1)做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。(2)根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。(3)認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,通過活動的開展,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。(4)善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高了學生的體育運動水平。四、存在的問題1、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。2、教師的教學方法比較陳舊。3、部分學生運動習慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀律。五年級體育教學總結(jié)篇2本學年擔任五年級的體育教學工作,一學年即將結(jié)束,回顧本學年自己所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論。但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,故特作如下總結(jié)。一、教學工作成功的方面本學年教學成功的方面有:使五年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績。在一學年的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面能力的鍛煉,我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。二、本學年教學中存在的不足年級學生經(jīng)過本學年的學習,雖然取得了一定的成績,但在教學中也還是存在著不少問題。首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊即存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。其二,學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學習文化知識就可以,在操場上怎么玩都可以。其三,學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。三、采取的措施與方法1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正,讓學生手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng),努力提高學生的身體素質(zhì)。2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),不斷充實自己,不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理論、教學理念,使學生受到先進的體育教育。3、要徹底改變學生對體育課的認識,使他們愛體育課,知道上體育課時就應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中感受到快樂??傊?,從這一學年的體育教學中,使我深深體會到,當一名體育教師并不難,而要上好每一節(jié)課,認真完成好每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的專業(yè)水平之外,還要以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待自己工作中的每一天。五年級體育教學總結(jié)篇3基本情況分析:上學期我教學五年級一班體育活動課,一班共有學生59人,其中男生33人,女生26人。這些學生絕大部分活潑好動。紀律性不強。老體育活動是小學生一日生活中不可缺少的部分,也是小學生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,為了提高小學生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習提供健康的體魄,根據(jù)小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發(fā)學生的活動興趣,使學生的得、智、體全面發(fā)展,特對上學期得體活情況作如下總結(jié):二、主要成績或經(jīng)驗上學期我針對學生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。1、 培養(yǎng)學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎(chǔ)。2、 通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。3、 通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。4、 通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。5、 根據(jù)不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。6、 培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。7、 鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。9通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。三、不足及補救措施(一) 不足之處1、 活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。2、 學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。3、 有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。4、 與家長聯(lián)系不夠,是的學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學生身體素質(zhì)的提高。5、 學?;顒訄龅夭蛔?,有些活動無法開展。(二) 補救措施1、培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。2、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。3、 加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。4、 多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。5、 及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)能力。6、 定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。7、 經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,8、 培養(yǎng)學生的拼搏精神和愛國情感。四、 努力方向培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質(zhì)的同時提高學生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。積極與家長聯(lián)系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。五年級體育教學總結(jié)篇4時光如梭,轉(zhuǎn)眼之間,一學期就即將結(jié)束,回顧本學期的教學工作,有喜悅的地方,也有不盡人意的地方,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下。在本學期,根據(jù)國家教委提倡體育教學運動處方教學模式,我認真組織每一節(jié)體育課,嚴格要求學生課堂紀律,新學期開始,就對每一位學生進行體育測試,了解學生的身體素質(zhì)情況,了解學生的興趣愛好,根據(jù)學生的情況,認真組織編排每一節(jié)體育課,讓每位學生在體育課上都能得到充分的鍛煉,在鍛煉中激發(fā)學生的體育興趣,根據(jù)學生的性格特點,編排各種游戲,讓游戲貫穿整個課堂之中,在游戲中讓學生展示自我,提高自己的自信心。做好學生的培優(yōu)補差工作,每個人的身體素質(zhì)差異是不同的,如果我們只去關(guān)注那些優(yōu)等生,而對那些差生置之不理,課不論上的再好也是失敗的,不圓滿的,因為每一個班就是一個團體,不能讓團體中任何一位成員拉下,我們要不時的培養(yǎng)學生的團隊精神,合作精神,讓每一個團隊在無形中產(chǎn)生強大的凝聚力,也讓每一位學生在無形中提升自己。本學期,為了提高學生的身體素質(zhì)和體育興趣,對每個學生進行了傳統(tǒng)體育武術(shù)教學,尤其是五年級的學生,全部進行了少林拳術(shù)練習,在武術(shù)練習中,對學生進行武德思想教育,讓他們了解武術(shù),了解武術(shù)的精神,在家長會上,五年級全部學生進行了精彩的武術(shù)演示,贏得了家長的好評,在六一兒童節(jié)目匯演中,五年級部分學生成功的進行了刀劍棍,少林拳術(shù)的演示,為匯演增添了精彩的氣氛,博得了家長的陣陣掌聲,在三月底進行了春季運動會,大面積提高了學生的身體素質(zhì),激發(fā)了學生的體育興趣,是每一個學生在運動會中發(fā)揮了自己的興趣特長,增強了自信心??偠灾?,在我的教學中,還存在很多不足,在今后的教學工作中,我將會不斷更加完善自己的教學體系,不斷努力,不斷更新自己,為今后的明天去開拓光輝燦爛的一頁。五年級體育教學總結(jié)篇5基本情況:本班共有學生48人,其中男生30人,女生18人。這些學生絕大部分活潑好動。紀律性不強。體育活動是小學生一日生活中不可缺少的部分,也是小學生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,為了提高小學生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習提供健康的體魄,根據(jù)小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發(fā)學生的.活動興趣,使學生的得、智、體全面發(fā)展,特對一學期情況作如下總結(jié):二、主要成績或經(jīng)驗本學期我針對學生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。1、培養(yǎng)學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎(chǔ)。2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。3、 通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。4、 通過廣播操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。5、 根據(jù)不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。6、 培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。7、 鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。9通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。三、不足之處1、 活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。2、 學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。3、 有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。4、 與家長聯(lián)系不夠,學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學生身體素質(zhì)的提高。今后要培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質(zhì)的同時提高學生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。積極與家長聯(lián)系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。五年級體育教學總結(jié)篇6本學年,我服從學校工作安排,擔任五高年級體育教學工作,扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。四、做好課后輔導訓練工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養(yǎng)上更是下若功,讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質(zhì)量讓每一個學生的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,排球隊,田徑隊的訓練工作。在“陽光體育活動”獲得領(lǐng)導和同行們的贊賞。本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。五年級體育教學總結(jié)篇7本學期我校體育工作貫徹“健康第一、安全第一”的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。一、進行思想教育通過教學和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育是小學生一日生活中不可缺少的部分,也是小學生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,提高小學生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習提供健康的體魄,更好的開展豐富多采的教學活動,激發(fā)學生的活動興趣,使學生的德、智、體全面發(fā)展,對這學期的體育教學作如下總結(jié):二、完成基本情況概述五年級有學生主要來源于附近的村隊,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。三、隊型隊列訓練。在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,保持每課有游戲,讓小同學在快樂中學習成長。四、取得的主要成績與經(jīng)驗。1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。4、根據(jù)不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。5、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。五、不足及補救措施(一)不足之處1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。(二)補救措施1、 培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。2、 培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。3、 加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。4、 多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。5、 及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)能力6、 培養(yǎng)學生的拼搏精神和愛國情感。六、 努力方向培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質(zhì)的同時提高學生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。五年級體育教學總結(jié)篇8本學期的體育教學工作即將結(jié)束,回顧這本學期的體育方面的教育教學方面工作,有了很多的體會和認識,現(xiàn)總結(jié)如下:一、在教學工作1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案。2、實施快樂體育教學,改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。加強對學生體質(zhì)的訓練和學生能力的培養(yǎng);運用豐富的的教學方法、有靈活的教學內(nèi)容和形式,使學生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到體育活動的目的3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。4、每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。5、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,并查閱網(wǎng)上有關(guān)體育鍛煉相關(guān)資料,做好筆記,鉆研教學大綱,讓理論和實踐相結(jié)合,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。二、提高和不足本學期的體育工作,本人在自己的工作崗位上取得了一些成績,也有很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高,首先是要加強自己的體育理論水平的提高,由于自己不是體育專職老師,是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外,自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學水平。但是還不夠,還要在今后的日子里繼續(xù)提高。五年級體育教學總結(jié)篇9本學期工作已進入尾聲,現(xiàn)將本學期在工作中的收獲和不足在此做一總結(jié),為以后的教學打下良好的基礎(chǔ)。本學期,我們遵循“先學后教”的教學觀念,讓沒一節(jié)課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓學生成為學習的主體,從“要我參與”變?yōu)椤拔乙獏⑴c”。真正的在玩中學,學中樂。1、改變教學觀念先從備課開始,本學期我們在寫教案時要按照先學后教的模式來寫,不再是一味的教師講解示范,學生模仿。要明確每節(jié)課學生該如何去學,教師該如何去教。讓學生更主動的討論、學習;教師更多的輔助、參與到學生的自學當中。2、在展示課過后,根據(jù)評課老師的建議,我更多的采用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著,不僅能分擔教師照顧不全的缺點,還能增加學生個人的領(lǐng)導力和責任感。不足的地方就是,我點出的“小老師”很少,每個班都只分成了四個組,只有四位學生帶領(lǐng),在練習中不能保證對每個學生都監(jiān)督糾正。在下個學期,會嘗試分成更多的小組,給更多的學生機
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