第4節(jié)流體壓強與流速關(guān)系課件_第1頁
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文檔簡介

第四節(jié)

流體的壓強與流速的關(guān)系1、流體

液體和氣體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強

流體流動時的壓強稱作流體壓強。

在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右用一高約為1-2cm的直尺或鋼筆支起一個欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,看看會發(fā)生什么現(xiàn)象?為什么活動一討論猜想:氣體壓強與流速之間存在什么關(guān)系?

請同學(xué)們手握兩張紙(稍大些的,最好是8開的),讓紙自然下垂,如果在兩張紙中間向下吹氣,猜想兩張紙將怎樣運動.然后,再吹氣,檢驗自己的猜想。活動二外側(cè)空氣流速小,壓強大內(nèi)側(cè)空氣流速大,壓強小氣體的流速與壓強的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強越小。結(jié)論吹球?qū)嶒?/p>

猜一猜:兩個乒乓球會怎樣運動?

氣體在流速大的地方壓強

,因此,兩球會

。臺風(fēng)的威力…..產(chǎn)生向上的

壓強差

詩人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫到:“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”,請你分析詩中包含的物理道理。杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》寫道:“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅?!闭埬銖奈锢韺W(xué)的角度分析這兩句詩所描寫的物理現(xiàn)象。

風(fēng)怒號空氣流動很快卷我屋上三重茅茅草都向上運動而飛走分析:答:這是因為刮大風(fēng)時,茅草上面的空氣流動快,茅草的下面的空氣基本是靜止的。根據(jù)流體中,流速大的地方壓強小的原理,茅草上面的空氣壓強小,而下面的壓強大,對茅草產(chǎn)生了向上的升力使它飛走了。為什么人不能站在安全線以內(nèi)?靜止時:流動時:==

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1912年秋天,“奧林匹克”號正在大海上航行,在距離這艘當(dāng)時世界上最大遠洋輪的100米處,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號正在向前疾駛,兩艘船似乎在比賽,彼此靠得較攏,平行著駛向前方.忽然,正在疾駛中的“豪克”號好像被大船吸引似的,一點也不服從舵手的操縱,竟一頭向"奧林匹克"號闖去.最后,"豪克"號的船頭撞在"奧林匹克"號的船舷上,撞出個大洞,釀成一件重大海難事故.討論:為什么在河中行駛的兩條船不能靠的太近?在航海中,船只在行駛過程中不允許兩船并肩前進,如果并肩行駛,會出現(xiàn)什么情況?并分析說明其原因。答:如果兩船并肩行駛會出現(xiàn)兩船逐漸靠攏而發(fā)生相碰事故。這是因為在流體中,流速大的位置壓強小。當(dāng)兩船并行時,兩船之間的水相對船的流速大,壓強??;兩船外側(cè)的水流速小,壓強大,產(chǎn)生向內(nèi)的壓強差,而使它們逐漸靠攏。飛機的升力的由來?上方流速快,壓強小下方流速慢,壓強大合壓強:P飛機獲得升力的原因另類翅膀鳥獲得升力大小與什么因素有關(guān)?飛機獲得升力的大小與什么因素有關(guān)?飛機應(yīng)該“順風(fēng)”還是“逆風(fēng)”起飛?草原鼠的空調(diào)系統(tǒng).跑車的氣流偏導(dǎo)器飛鳥相信大家都有過這樣的經(jīng)歷:步行在雨中,我們會打一把傘.一陣大風(fēng)吹來,雨傘會被向上吸起來.這是為什么呢?你能不能用今天所學(xué)的知識解釋這個現(xiàn)象呢?草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)AB草原上有一種老鼠,它的家是地面下的洞穴,請你分析后在圖上標(biāo)出洞穴里空氣流動的方向。分析:A洞口空氣流動速度慢,壓強大;B洞口的空氣流速快,壓強小。答案:洞內(nèi)的空氣流動方向是從A到B你一定見過足球比賽的罰前場直接任意球。通常是防守方五六個球員在球門前組成一道“人墻”,擋住進球路線。進攻方的主罰隊員,起腳一記勁射,球繞過了“人墻”,眼看要偏離球門飛出,卻又沿弧線拐過彎來直入球門,讓守門員措手不及,眼睜睜地看著球進了大門。這就是頗為神奇的“香蕉球”。請你解釋它的原因。答:由于氣體的流速越大,壓強越小。罰“香蕉球”的時候,足球一邊向前飛行一邊不斷地旋轉(zhuǎn),兩側(cè)空氣的流動速度不一樣,它們對足球所產(chǎn)生的壓強也不一樣,于是,足球在空氣壓力的作用下,被迫向空氣流速大的一側(cè)轉(zhuǎn)彎了。

相對運動快相對運動慢球門守門員人墻發(fā)球點氣流偏導(dǎo)器戰(zhàn)斗機:利用“”升空機翼獲得的升力直升機:利用“”升空力作用是相互的和流速與壓強關(guān)系火箭:利用“”升空力作用是相互的熱氣球:利用“”升空浮力今天的收獲1、流體:液體和

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