二年級上冊語文課件-《語文園地四》｜部編人教版 (共26張PPT)

部編本人教版·二年級上冊語文語文園地四從這張車票上你獲得了哪些信息？這是一張從南昌到北京西站的火車票，時(shí)間是2016年09月04日19:35開動。票價(jià)317.5元。我會認(rèn)昌chānɡ鋪pù調(diào)tiáo硬yìnɡ臥wò限xiàn乘chénɡ售shòu昌鋪調(diào)硬臥限乘只要做個(gè)有心人，我們在日常生活中就能學(xué)會很多生字。售chānɡpùtiáo

yìnɡwòxiàn

chénɡshòu柳條云朵楓葉鞋椅子路燈胡子讀讀書本上的例子，認(rèn)真想一想。下面的事物像什么？看誰想得妙，說得多。liǔ柳條像小姑娘長長的辮子。云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。楓葉像一把把小扇子。媽媽的鞋像尖頭小帽。椅子像大大的字母“h”。路燈像衛(wèi)士守衛(wèi)在馬路兩邊。爺爺?shù)暮酉褚话雁y絲。我會說：八路軍隱蔽在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。··你能說出加點(diǎn)詞語在句中的意思嗎？躲藏。去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱?！ぁ┰昕鄲?。bìfán那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返？····舍不得離開。小方法：

想要理解某個(gè)詞語的意思可以結(jié)合整個(gè)句子的意思來理解。fǎn【寫話內(nèi)容】學(xué)寫留言條。【寫話指導(dǎo)】留言條分為三個(gè)部分：先寫是留給誰的。再寫有什么事。最后寫自己的名字和時(shí)間。從下面選擇一種情況，寫一張留言條。去辦公室還書，老師不在。去小芳家里，通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書法小組的活動，但是她家里沒有人。shì【寫話示例】留言條小芳：學(xué)校通知明天上午九點(diǎn)要到校參加書法小組的活動，請你明天準(zhǔn)時(shí)參加。明明11月5日下午

白色——雪白米白奶白

紅色——火紅桃紅棗紅

黃色——土黃鵝黃金黃

綠色——草綠翠綠墨綠說說你的發(fā)現(xiàn)。在“白”“紅”“黃”“綠”等字前加上不同的字，就可以表示各種不同的白色、紅色、黃色、綠色。你能列舉一些類似的例子嗎？我的發(fā)現(xiàn)：

藍(lán)色——瓦藍(lán)天藍(lán)湖藍(lán)

灰色——銀灰煙灰炭灰桂林山水甲天下。上有天堂，下有蘇杭。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。桂林山水甲天下。桂林山水天下第一美。第一。上有天堂，下有蘇杭。天上天堂是最美的，人間的蘇杭是最美的。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。這是明代旅行家、地理學(xué)家徐霞客兩游黃山后對黃山的贊嘆。

意思是：從五岳回來，就被五岳的景色所吸引而不再去看別的山的景色了；而從黃山回來，更會被黃山的氣勢、美麗的景色所折服，因此不會再關(guān)注五岳了。黃山美景畫家鄉(xiāng)（見課本第56、57頁）【平原】起伏極小、海拔較低的廣大平地?！静菰堪敫珊档貐^(qū)主要生長草本植物的大

片土地，間或雜有耐旱的樹木?！竟珗@】供公眾游覽休息的園林。本文用生動、形象的語言向我們