2023年消防安全教育主題班會(huì)的教案（精選10篇）

17/172023年消防平安教育主題班會(huì)的教案〔精選10篇〕消防平安教育主題班會(huì)的教案1活動(dòng)目的：1.認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員，知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生；了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。2.知道火災(zāi)帶來的危害；做到在日常生活中不玩火?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來園。2.消防車的圖片一張?！哺綀D{圖}〕活動(dòng)過程：一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。1.組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄，利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。2.請(qǐng)幼兒看看來園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。3.請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過，教育幼兒不要玩火。4.請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。5.讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。6.輪流戴一戴叔叔的頭盔，學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。二、借助圖片，認(rèn)識(shí)消防車。1.消防車與別的車有什么不一樣？2.消防車為什么漆成紅色？3.警報(bào)器有什么用？〔表示緊急，要求其他車輛讓道〕請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。4.車上帶了哪些滅火器具？〔水帶、水槍、滅火器、多級(jí)云梯等〕都有什么用？5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車，體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受。消防平安教育主題班會(huì)的教案2活動(dòng)目標(biāo)1．消防隊(duì)員是社區(qū)中幫助我們救火的人，消防隊(duì)是停放消防車和消防隊(duì)員住的地方。2．消防隊(duì)員穿著特別的制服，消防車會(huì)發(fā)出特別的聲音。3．學(xué)說：消防隊(duì)員叔叔真勇敢?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．消防中隊(duì)駐地、消防車、消防隊(duì)員訓(xùn)練錄像片。2．消防隊(duì)員救火的模擬工具、制服等。活動(dòng)過程1．通過看錄像片段，介紹消防隊(duì)員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)。看救火片斷，學(xué)說“消防隊(duì)員叔叔真勇敢〞。2．展示消防隊(duì)員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。3．談?wù)勏狸?duì)員的制服、消防車的顏色，談?wù)勏狸?duì)員叔叔的工作。懂得火很危險(xiǎn)，不能玩。消防平安教育主題班會(huì)的教案3一、教學(xué)目的：1宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合〞的消防工作的根本方針。2了解消防平安常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視平安，珍惜身命。3掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。二教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)消防平安常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法參政三教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)掌握滅火方法四活動(dòng)準(zhǔn)備：1收集一些：消防平安事故：實(shí)例2、4臺(tái)小滅火器。五教學(xué)方法：自主參與實(shí)踐合作探究式。六教學(xué)過程：〔一〕導(dǎo)入課程〔1〕講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名教師帶著下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故?！?〕學(xué)生分組討論〔56人一小組〕“火災(zāi)案例〞，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，平安意識(shí)〔二〕分組討論消所平安應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學(xué)生思考：〔1〕校園防火應(yīng)注意什么？〔2〕外出野炊應(yīng)注意什么？〔3〕發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？〔4〕火災(zāi)撲救有哪些方法？〔5〕人身著火時(shí)如何自救？〔三〕學(xué)生發(fā)言〔一兩個(gè)小組代表〕〔四〕學(xué)習(xí)教材內(nèi)容〔1〕火災(zāi)的概念：火災(zāi)，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)〔2〕火災(zāi)的預(yù)防1．家庭防火平安使用液化石油氣平安用電及家電器平安使用爐火2．學(xué)校防火禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校實(shí)驗(yàn)用的易燃，易爆物品要有嚴(yán)格的使用，保管制度，并在專門庫存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。要建立切實(shí)可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材在有寄宿生的學(xué)校里，嚴(yán)格管理，不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。3、山林防火要杜絕人為火種〔吸煙、野炊、舉行火晚會(huì)要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)〔3〕火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施1．報(bào)警記住火警電話：“119〞，同時(shí)說明失為地點(diǎn)，由什么引起火災(zāi)。說明報(bào)警人的姓名，電話號(hào)碼等。2．初起火災(zāi)的撲救措施假設(shè)是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源?；饒?chǎng)的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延消防隊(duì)到達(dá)后，起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況〔4〕火場(chǎng)自救與逃生：1．加強(qiáng)平安自救的觀念2．冷靜選擇逃生路線脫離險(xiǎn)境時(shí)，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情，選擇最平安路線3．不盲目跳樓一從各個(gè)平安通道，平安門及，防火梯敬七、實(shí)踐活動(dòng)分組演示滅器的使用八、小結(jié)：自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財(cái)富化為灰燼，可以奪走人最珍貴的生命。因此，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防火自救能力，加強(qiáng)防火平安教育至關(guān)重要。消防平安教育主題班會(huì)的教案4一、培訓(xùn)目的：1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合〞的消防工作的根本方針，根本法規(guī)。2、了解消防平安常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視平安，珍惜生命。3、使社區(qū)居民掌握根本滅火方法，自救與逃生的方法和報(bào)警方法。二、培訓(xùn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害性，了解學(xué)校消防平安常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法，報(bào)警方法。三、培訓(xùn)內(nèi)容1、家庭火災(zāi)概述據(jù)消防部門的統(tǒng)計(jì)顯示，在所有的火災(zāi)比例中，家庭火災(zāi)已經(jīng)占到了全國火災(zāi)的30%左右。家庭起火的原因林林總總，可能在我們注意得到的地方，也可能就隱藏在我們根本就注意不到的地方。其中95%以上的火災(zāi)是因人為思想麻痹、消防法制觀念淡薄、消防知識(shí)缺乏、用火用電用氣不慎和違章操作等引起的。因此，開展消防平安教育，普及消防平安知識(shí)，提高消防平安防范能力十分重要。2、家庭火災(zāi)起火原因第一，兒童玩火。有些孩子好奇心強(qiáng)，喜歡探知任何對(duì)他來說新奇的事物。比方，在床上玩打火機(jī)，學(xué)大人用煤氣做飯，抽煙等等，在沒有大人看管的情況下，這些因素就很可能引發(fā)火災(zāi)。孩子不懂怎么樣來撲滅火，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)也會(huì)感到害怕，導(dǎo)致家庭財(cái)產(chǎn)損失，甚至導(dǎo)致玩火者受傷。第二，吸煙。有些人吸煙不把煙頭徹底弄熄，就隨手一丟。這樣都到易燃物體旁邊，就會(huì)產(chǎn)生火災(zāi)，更嚴(yán)重的甚至?xí)斜ǖ目赡?。第三，用電不?biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在人們的生活水平提高，各種家用電器日益增多，不少家庭不懂得標(biāo)準(zhǔn)用電，電線布置混亂，亂拉亂接現(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致火災(zāi)隱患。第四，無視可能存在的火災(zāi)隱患。有的人出門，但家里燒著水，考慮到馬上就回家，所以不關(guān)火?；蛘哂袝r(shí)候在煨湯，卻睡著了。這些都有可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)。第五，家用電器的起火。(1)冰箱起火。如果在電冰箱內(nèi)儲(chǔ)存乙醚等低沸點(diǎn)化學(xué)危險(xiǎn)物品，電源線插頭與插座間連接不緊密，接地線的安裝不符合要求，或?qū)⒌鼐€接在煤氣管道上，用水沖洗電冰箱，使溫控電氣開關(guān)進(jìn)水受潮。這些都有可能會(huì)引起電冰箱起火，引發(fā)火災(zāi)。(2)洗衣機(jī)起火。如果將剛使用汽油等易燃液體擦洗過的衣服，立即放入洗衣機(jī)去洗，或往洗衣機(jī)一次投入衣物過多，或波輪被繩、帶發(fā)卡等小物件卡住，都會(huì)使電機(jī)負(fù)苛過大，甚至停止轉(zhuǎn)動(dòng)，進(jìn)而導(dǎo)致線熱，發(fā)生短路而起火。(3)空調(diào)起火。冬夏兩季用空調(diào)的人數(shù)很多，如果不正確使用空調(diào)，也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。比方，不要將窗式空調(diào)掛在易燃型織品的窗簾旁邊。不要在短時(shí)間內(nèi)頻繁的切斷、接通空調(diào)電源。3、滅火的根本原理很多家庭在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的時(shí)候，通常表現(xiàn)出來的是慌張，不知道要如何應(yīng)急。也有很多家庭知道撲火，但是通常選用的滅火劑是水。殊不知，有的情況恰恰是用水來滅火的時(shí)候?qū)е碌木€路，引起更多的麻煩。如果家中出現(xiàn)電器、線路、插座著火，千萬別慌，首先應(yīng)該把電源先切斷;如果來不及切電源，那么要用超細(xì)干粉滅火劑噴在著火點(diǎn)上，不能直接拿水去澆。家庭火災(zāi)從初期起火到形成大火需要3至5分鐘。如果在家中備有一件簡(jiǎn)易的滅火器并能熟練地操作它，那么當(dāng)火剛開始燃起時(shí)，就可以將它及時(shí)撲滅。否那么火勢(shì)一旦蔓延起來，就很難撲滅了。物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)必要條件：即可燃物、助燃物、著火源根據(jù)這些根本條件，一切滅火措施都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反響而使火熄滅以及把火勢(shì)控制在一定的范圍內(nèi)，最大限度的減少火災(zāi)損失這就是滅火的根本原理。(1)冷卻法如用水撲滅物質(zhì)的火災(zāi)通過水來大量吸收熱量是燃燒物的溫度迅速降低最后使燃燒終止;(2)窒息法如用二氧化碳，氮?dú)狻⑺魵獾葋斫档脱鯘舛?，使燃燒不能繼續(xù);(3)隔離法如用滅火劑滅火，通過產(chǎn)生的泡沫覆蓋與燃燒體外表在冷卻作用的同時(shí)把可燃物同火焰和空氣隔離開來了到達(dá)滅火的目的;(4)化學(xué)昂制法：如用干粉滅火劑通過化學(xué)作用破壞燃燒的鏈?zhǔn)椒错懯侨紵K止;4、滅火的根本措施火災(zāi)分為ABCD四類(1)A類火災(zāi)之固體物質(zhì)火災(zāi)，這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生炙熱的余燼，如木材，棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。(2)B類火災(zāi)指液體火災(zāi)，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等(3)C類火災(zāi)指氣體火災(zāi)，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等(4)D類火災(zāi)及金屬火災(zāi)，鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等撲救a類火災(zāi)一般可采用水冷卻法，但對(duì)于忌水的的物質(zhì)如布、紙等盡量減少水漬所造成的損失，對(duì)珍貴的圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烴、干粉滅火劑滅火撲救b類火災(zāi)首先切斷燃燒物品的來源，同時(shí)把被燃燒區(qū)容器內(nèi)的可燃液體排至平安地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)液體容器壁，減慢蒸發(fā)速度，立即使用大劑量泡沫滅火劑，干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅，撲滅c類火災(zāi)首先關(guān)閉可燃?xì)怏w閥門的來源，防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸然后選用干粉、鹵代烴、二氧化碳滅火器滅火撲滅d類火災(zāi)，如鎂、鋁燃燒時(shí)溫度非常高，水及普通滅火劑無效，鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反響放出大量的熱量和氫，會(huì)促使火猛烈開展，應(yīng)用特殊的滅火劑。如干沙等撲救帶電火災(zāi)用干粉滅火器效果好，因?yàn)檫@一種滅火器的滅火藥劑絕緣性能好，不會(huì)發(fā)生觸電傷人的事故5、火災(zāi)報(bào)警火災(zāi)報(bào)警應(yīng)注意如下問題：(1)牢記火警電話119(2)接通119火災(zāi)報(bào)警電話后，要按接警中心要求，講清單位的名稱、地址、什么東著火，火勢(shì)大小以及火的范圍，同時(shí)還要注意聽清對(duì)方提出的問題，以便正確答復(fù)。(3)把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方以便聯(lián)系。(4)指引消防車、消防人員到達(dá)火災(zāi)發(fā)生位置。消防平安教育主題班會(huì)的教案5教學(xué)目的：1、了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神，能夠保護(hù)自身平安。3、大膽說出自己的理解。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：字卡圖片、火災(zāi)場(chǎng)面范畫、自救圖解。教學(xué)過程：一、出示火字的字圖卡，請(qǐng)幼兒觀察：1、提問：這是什么字？"火"首先出示圖片讓幼兒觀看，其次讓幼兒用知道"火"字是象形字，能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西？〔布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等〕2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害?！?〕我們的生活中離不開火，請(qǐng)幼兒說出火的'用途。〔燒飯、取暖、照明等〕〔2〕火對(duì)人類有什么危害？〔燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等〕二、組織幼兒討論并出示圖片：〔1〕發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？〔小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等〕〔2〕怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救？①發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、姓名。②家中起火，不要驚慌，迅速用滅火器進(jìn)行撲救。③穿過濃煙逃生時(shí)，使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。④如果身上著火，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。⑤如遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向平安出口逃生。⑥如果室外著火，不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫，并潑水降溫。⑦假設(shè)逃生線路被大火封鎖，立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。三、防火自救游戲：小朋友站成一圈，選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走，老師和小朋友一起朗誦防火兒歌，當(dāng)兒歌停止后，戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想方法自救，如就地打滾，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾，走到圈外，游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。防火兒歌小朋友，不玩火，莫讓大家吃苦果；是電器，都有電，手濕不要?jiǎng)与娋€；不玩火，不動(dòng)電，自我保護(hù)是關(guān)鍵；發(fā)生火災(zāi)不亂走，及時(shí)撥打"119"。心不慌，意不亂，鎮(zhèn)定冷靜快疏散。濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭伏地?；顒?dòng)反思：活動(dòng)開始，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。表達(dá)《綱要》理念，開展幼兒語言表達(dá)能力?；顒?dòng)中，通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，使幼兒在大腦中形成表象，并讓幼兒通過觀察、思維、想象，自主做出判斷，豐富幼兒平安防火知識(shí)，從小培養(yǎng)平安意識(shí)，為幼兒一生可持續(xù)性開展打下堅(jiān)實(shí)根底。最后，采用游戲形式，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能。總之，在整個(gè)教育活動(dòng)中，堅(jiān)持面向全體，尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒，給所有幼兒提供開放的環(huán)境，同他們一同探索，始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者，豐富了幼兒防火知識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然，活動(dòng)也存在一些缺乏，如對(duì)中班年齡普遍偏小的特點(diǎn)，把握不到位，活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。消防平安教育主題班會(huì)的教案6一、教育目標(biāo)：(一)了解簡(jiǎn)單的消防平安知識(shí)。(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。(三)提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。(二)錄像。三、教學(xué)過程(一)談話，回憶消防的相關(guān)知識(shí)。1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)答復(fù)在投影儀上展示相應(yīng)的照片)，請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確。2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動(dòng)室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。2、剛剛小朋友是用什么方法逃離的?3、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又平安的。(播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找平安出口快速逃離。)(三)設(shè)計(jì)平安出口標(biāo)志。1、從活動(dòng)室出發(fā)到平安的地方——操場(chǎng)，一共有幾條平安通道?2、這幾條平安通道上有平安出口標(biāo)記嗎?3、你想怎么來設(shè)計(jì)平安出口標(biāo)志?4、幼兒設(shè)計(jì)平安出口標(biāo)志。5、幼兒粘貼平安出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)(四)逃生演習(xí)活動(dòng)。1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么方法解決的?消防平安教育主題班會(huì)的教案7【設(shè)計(jì)思路】幼兒的平安問題放在了幼兒園工作的首位，火災(zāi)是幼兒生活周圍經(jīng)常發(fā)生的事，如果在事故中幼兒不會(huì)保護(hù)自己，后果將不堪設(shè)想。因此，讓幼兒學(xué)會(huì)在火災(zāi)中保護(hù)自己的生命顯得尤為重要，讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，知道在平時(shí)生活中不能隨意玩火，培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)，學(xué)習(xí)拔打119火警電話的正確方法及幾種火場(chǎng)逃生的方法和技能。所以，我認(rèn)為:選擇此課題非常有意義。就如：《綱要》中所說：“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)開展，既貼近幼兒的生活，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野〞。因此，此活動(dòng)來源于社會(huì)生活，又能效勞于幼兒的生活?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。2、在講講，議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。【活動(dòng)重點(diǎn)】怎樣防止火災(zāi)的發(fā)生【活動(dòng)難點(diǎn)】在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，保護(hù)自己的方法【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、收集火災(zāi)的案例及錄像2、有消防車聲音的錄音帶、小紅花假設(shè)干【教學(xué)過程】〔一〕導(dǎo)入1、播放錄音帶，小朋友聽一下，這是什么聲音？發(fā)生什么事情了？〔火災(zāi)〕2、老師這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像，我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。〔幼兒觀看錄像〕3、小朋友講一講怎么會(huì)引起火災(zāi)呢？〔幼兒自由討論自己的見聞〕〔二〕防止火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法防止火災(zāi)的發(fā)生：出示圖片1、〔一個(gè)小朋友在玩火〕這個(gè)小朋友這樣做對(duì)嗎？2、〔小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了，一個(gè)小朋友在用火柴照明〕小朋友這樣做平安嗎？老師小結(jié)：這兩個(gè)小朋友的做法都不對(duì)，這樣做容易引起火災(zāi)。幼兒自救的方法：1、小朋友假設(shè)我們碰到火災(zāi)了，我們?cè)趺醋瞿兀俊灿變嚎勺杂捎懻?，撥打火警電?19；趕快離開現(xiàn)場(chǎng)，到鄰居家呼救；用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒；走平安出口等〕2、剛剛小朋友第一個(gè)想到的方法是打火警電話“119〞，那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119〞呢？現(xiàn)在老師扮演消防員，你們誰來試試來打電話呢？〔幼兒試打電話〕教師小結(jié)：我們撥打火警電話時(shí)一定要講清楚自已家的地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火?！踩场敖裉煺l會(huì)贏〞的游戲現(xiàn)在我們來做一個(gè)誰會(huì)贏的游戲，我要考考你們，假設(shè)發(fā)生火災(zāi)，小朋友怎樣來保護(hù)自己。把幼兒分成兩組，誰答對(duì)題目就得到一朵小紅花。1、油鍋著火，可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎？教師小結(jié)：蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，使其不能再繼續(xù)燃燒。2、煙氣重時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)嗎？〔對(duì)〕。3、遇到火災(zāi)時(shí)，什么方法離開火場(chǎng)又快又平安？〔1、乘電梯2、走樓梯〕教師小結(jié)：火災(zāi)時(shí)電梯會(huì)出故障或變形而不能使用，所以走樓梯離開火場(chǎng)是比擬平安的。4、火災(zāi)煙氣重時(shí)，用什么方法趕快離開火場(chǎng)？〔1、站著跑2、彎腰前進(jìn)〕教師小結(jié)：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，煙氣大多聚集在上面，因此要彎腰，盡量貼著地面前進(jìn)。5、火警的電話是多少？〔119〕6、電線冒火時(shí)，該怎么辦？〔關(guān)閉電源總開關(guān)?！秤螒蚪Y(jié)束后，老師講評(píng)游戲結(jié)果，帶著孩子們?nèi)?shí)地看看我園的平安通道?！狙由旎顒?dòng)】逃生演練，老師制造火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)老師喊“起火了〞時(shí)，幼兒迅速拿一塊濕毛巾捂住口鼻彎著腰有秩序的跑出活動(dòng)室。消防平安教育主題班會(huì)的教案8教學(xué)目的：1、通過讀新聞、模擬表演、交通平安知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防平安的重視。2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的消防規(guī)那么，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些根本的消防知識(shí)?；顒?dòng)過程：〔一〕主持讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。1、主持人讀新聞。2、主持人：大家聽了這那么新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?、同學(xué)們議論，各抒己見。4、主持小結(jié)：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)開展造成巨大的損失。因此消防平安十分重要。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防平安的有關(guān)知識(shí)。〔二〕消防平安知識(shí)競(jìng)賽〔搶答形式〕1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置？3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)？有什么影響？4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅？5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話？并且要說清楚什么？7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)？8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)？〔三〕看模擬表演，議一議：1、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火？2、議一議：〔1〕表演中的小朋友違反了什么規(guī)定？〔2〕我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)？3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。4、談心得體會(huì)?！菜摹衬M練習(xí)：集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……〔五〕小結(jié)：1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？2、小結(jié)：消防知識(shí)我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮危腋？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身平安。〔六〕課外延伸請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員，時(shí)刻提醒自己注意消防平安，給一、二年級(jí)的小同學(xué)做出典范消防平安教育主題班會(huì)的教案9一、教學(xué)活動(dòng)目的：1、了解消防平安常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視平安，珍惜生命。2、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。3、加強(qiáng)日常生活平安意識(shí)二、教學(xué)過程〔一〕導(dǎo)入新課。1.出示謎語紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)?！泊蛞蛔匀滑F(xiàn)象〕師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！仓i底：火〕師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)〞。2.教師講述“火災(zāi)案例〞以引起學(xué)生注意。5日凌晨3時(shí)30分許，福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門接報(bào)后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過長(zhǎng)，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。教師出示一組數(shù)據(jù)：1993年以來，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多，年均死亡2000多人；2023年1至7月份，全國共發(fā)生火災(zāi)144217起，死亡963人，受傷883人，直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬元?！捕程釂?/p>