指導(dǎo)師能力考試題附答案

指導(dǎo)師能力考試題及答案1.關(guān)于系統(tǒng)使用，以下正確的是：相關(guān)的教學(xué)教務(wù)資料，可以登錄DOC進(jìn)行下載相關(guān)的教學(xué)教務(wù)資料，可以登錄Hope進(jìn)行下載(正確答案)教案系統(tǒng)下載鏈接可以登錄Hope進(jìn)行查詢(正確答案)教案系統(tǒng)使用過程中遇到相關(guān)問題，可以郵件service反饋教案系統(tǒng)使用過程中遇到相關(guān)問題，掃描系統(tǒng)上的反饋二維碼進(jìn)行反饋(正確答案)2.什么是“金字塔的學(xué)習(xí)方式”？A.游戲——》體驗(yàn)——》練習(xí)——》學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)——》體驗(yàn)——》重復(fù)——》掌握C.發(fā)現(xiàn)——》游戲——》練習(xí)——》掌握(正確答案)D.體驗(yàn)——》重復(fù)——》聯(lián)系——》掌握3.L4測(cè)評(píng)中“串珠子”的這個(gè)項(xiàng)目與家長(zhǎng)的溝通要點(diǎn)是A.游戲力B.手眼協(xié)調(diào)(正確答案)C.二指捏(正確答案)D.雙邊協(xié)調(diào)(正確答案)4.金寶貝的六大理念包括：游戲+體驗(yàn)=學(xué)習(xí)(正確答案)給孩子“肯定”的環(huán)境(正確答案)在變化和樂趣中重復(fù)(正確答案)教學(xué)方法和目標(biāo)要匹配“金字塔”的學(xué)習(xí)方式(正確答案)跟隨孩子發(fā)育的步伐(正確答案)理解每個(gè)孩子的獨(dú)特性(正確答案)5.運(yùn)動(dòng)能力和安全意識(shí)這個(gè)領(lǐng)域在哪門核心課程中的發(fā)展是達(dá)到峰值的？A.Play(正確答案)B.MusicC.ArtD.Project6.以下哪些屬于孩子成長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)？A.具有科學(xué)性(正確答案)B.具有規(guī)律性(正確答案)C.具有個(gè)體差異性(正確答案)D.具有獨(dú)特性(正確答案)7.視覺藝術(shù)與表現(xiàn)能力主要在哪些課程中的體驗(yàn)是達(dá)到峰值的：A.PlayB.Music(正確答案)C.Art(正確答案)D.Project8.藝術(shù)課程可以滿足孩子的哪些成長(zhǎng)需求？A.觸覺的發(fā)展(正確答案)B.視覺的發(fā)展(正確答案)C.專注好奇的發(fā)展(正確答案)D.表達(dá)意愿和人格的發(fā)展(正確答案)9.以下哪些，是學(xué)校技能課著重發(fā)展的社交技能A.溝通力(正確答案)B.意志力(正確答案)C.合作力(正確答案)D.好奇心(正確答案)E.親善性(正確答案)F.自控力(正確答案)G.自信心(正確答案)10.小朋友是通過哪些方式來體驗(yàn)金寶貝音樂的？A.聆聽(正確答案)B.歌唱(正確答案)C.舞動(dòng)(正確答案)D.樂器探索(正確答案)E.創(chuàng)作(正確答案)11.金寶貝藝術(shù)課的特點(diǎn)有哪幾條？A.激發(fā)多元的表達(dá)(正確答案)B.以過程為導(dǎo)向(正確答案)C.以孩子的能力、興趣、特點(diǎn)為中心(正確答案)D.學(xué)習(xí)如何畫畫E.體驗(yàn)和學(xué)習(xí)使用藝術(shù)材料和工具的方法(正確答案)12.WhatarethekeypointsofdoingtheEquipmentHighlight?A.Briefwaytoplay(正確答案)B.Physicallyapproach(正確答案)C.Putonclosure(正確答案)D.Namethesetup.(正確答案)E.Beexcited.(正確答案)13.小朋友學(xué)習(xí)音樂的過程遵循從___到____A.歌唱,跳舞B.吸收,表達(dá)(正確答案)C.歌唱,表達(dá)14.Wecouldseparatetheteachablemomentinto3steps,whichareA.Observe,share,identifyB.Identify,observe,shareC.Share,observe,identifyD.Observe,identify,share(正確答案)15.Whatistheprocessofeachartactivity?A.Begin-Middle-End(正確答案)B.Opening-Middle-CodaC.Prelude-Develop-EndD.Begin-Develop-End16.What’stheins’roleduringMIDDLE？A.Distributingtools(正確答案)B.Observing(正確答案)C.Approachingandsupporting(正確答案)D.Singing17.每周隨堂反饋（）完成A只要完成即可，無(wú)明確規(guī)定時(shí)間B周日晚上12點(diǎn)前完成(正確答案)C周一下午完成D周一中午完成18.Pleasearrangethesequencefromsimpletocomplexinlocomotorinmovementcore.A.Oneside,otherside-Twosides-AlternatingsidesB.Twosides-Oneside,otherside-AlternatingsidesC.Alternatingsides-Twosides-Oneside,otherside(正確答案)19.關(guān)于隨堂反饋“啟蒙推送率”表述正確的是：A．只要指導(dǎo)師在Mate上全部完成當(dāng)周的點(diǎn)評(píng)，啟蒙推送率則為100%B.啟蒙推送率90%意味著，中心有10%的家長(zhǎng)未下載啟蒙APP(正確答案)C.啟蒙推送率無(wú)關(guān)緊要，只要指導(dǎo)師在Mate上完成隨堂反饋即可D.指導(dǎo)師完成Mate隨堂反饋，家長(zhǎng)下載啟蒙APP且查看，才是隨堂反饋的“閉環(huán)”(正確答案)20.教案系統(tǒng)電子狗如何正確使用？A.下班要關(guān)閉教案系統(tǒng)(正確答案)B.下班后電子狗要收起鎖進(jìn)柜子(正確答案)C.教案系統(tǒng)更新時(shí)，下班期間系統(tǒng)可不關(guān)閉(正確答案)D.電子狗可隨時(shí)安插在電腦上21.教案系統(tǒng)最小化快捷鍵？Awindows鍵+D(正確答案)Bctrl+CCshift+DDctrl+windows+D22.加密狗可在不同電腦間交替使用A.錯(cuò)(正確答案)B.對(duì)23.JS課程課件所在位置？AhopeBmateC教案系統(tǒng)(正確答案)DPPT24.隨堂反饋2.0課進(jìn)行哪些課程點(diǎn)評(píng)？AP&MBP&PJT(正確答案)CP&ADM&A&PJT25.教室教具softpiece擺放規(guī)則？AAirlog卡到Playall里面(正確答案)Bhandleball放到rainbow上面(正確答案)C保持playall3個(gè)piece拼湊完整擺放Dairlog立在教室角落26.關(guān)于到訪測(cè)評(píng)每個(gè)level測(cè)評(píng)覆蓋領(lǐng)域，描述正確的是：A.L3測(cè)評(píng)6大領(lǐng)域(正確答案)B.L4測(cè)評(píng)8大領(lǐng)域(正確答案)C.L5測(cè)評(píng)包含8大領(lǐng)域(正確答案)D.L2測(cè)評(píng)5大領(lǐng)域(正確答案)27.隨堂反饋如沒有符合孩子行為的選項(xiàng)，可不勾選直接提交。家長(zhǎng)查看隨堂反饋時(shí)，頁(yè)面會(huì)顯示“期待在下次的課堂中看到XXX更多更具體的表現(xiàn)”。A.錯(cuò)B.對(duì)(正確答案)28.金寶貝核心課程的底層能力包括：學(xué)習(xí)能力與自我調(diào)節(jié)能力(正確答案)社交與情感發(fā)展能力(正確答案)語(yǔ)言理解與表達(dá)能力(正確答案)簡(jiǎn)單英語(yǔ)理解與表達(dá)能力(正確答案)對(duì)經(jīng)歷認(rèn)知和環(huán)境的適應(yīng)能力(正確答案)運(yùn)動(dòng)能力與安全意識(shí)29.“探索用沙錘敲打出清脆的響聲，搖搖沙錘又會(huì)發(fā)出沙沙聲”。

該行為的匹配的測(cè)評(píng)維度是：學(xué)習(xí)能力與自我調(diào)節(jié)能力-學(xué)習(xí)上的好奇心和主動(dòng)性數(shù)學(xué)思維與自然認(rèn)知能力-因果關(guān)系(正確答案)數(shù)學(xué)思維與自然認(rèn)知能力-規(guī)律對(duì)經(jīng)歷認(rèn)知和環(huán)境的適應(yīng)能力-生態(tài)學(xué)30.以下不屬于“運(yùn)動(dòng)能力與安全意識(shí)”測(cè)評(píng)維度的是:大肌肉操控能力大肌肉移動(dòng)能力個(gè)人護(hù)理常規(guī)-衛(wèi)生對(duì)于沖突進(jìn)行協(xié)商(正確答案)安全意識(shí)31.關(guān)于金寶貝學(xué)術(shù)體系，描述正確的是：金寶貝學(xué)術(shù)體系的內(nèi)核，是”FollowKidsLead"(正確答案)2020年，金寶貝再次提出了學(xué)術(shù)體系的升級(jí)，從”3S育兒發(fā)展理念“升級(jí)到了“8大領(lǐng)域”(正確答案)2000年，金寶貝提出了“7大潛能”作為學(xué)術(shù)體系的理論依據(jù)從“3S”到“8大領(lǐng)域”的升級(jí)，解決了效果外化的問題。(正確答案)32.關(guān)于藝術(shù)課程煥新，描述正確的是：從“系統(tǒng)性，作品性，樂趣，”3個(gè)維度進(jìn)行了煥新(正確答案)系統(tǒng)性主要體現(xiàn)在：系統(tǒng)性架構(gòu)主題(正確答案)樂趣主要體現(xiàn)在：親子共創(chuàng)，集體共創(chuàng)的活動(dòng)方式(正確答案)藝術(shù)煥新后有90+新主題,且會(huì)從“藝術(shù)元素，藝術(shù)原理，藝術(shù)技法”3個(gè)藝術(shù)維度進(jìn)行主題編寫藝術(shù)煥新后有70+新主題，且會(huì)從“藝術(shù)元素，藝術(shù)原理，藝術(shù)技法”3個(gè)藝術(shù)維度進(jìn)行主題編寫(正確答案)33.關(guān)于育樂課煥新，以下描述正確的是：煥新后，育樂課的主題周周換(正確答案)煥新后主題增加為120+4個(gè)(正確答案)煥新后主題增加為120+8個(gè)KidsBodyJam是育樂煥新新增的活動(dòng)(正確答案)煥新后每個(gè)level都有signatureActivity(正確答案)MusicalCircle是L3的SignatureActivityBabyReading是L3Parachute新活動(dòng)(正確答案)34.關(guān)于煥新后的Parachute,描述正確的是：L4parachuteride老師也無(wú)需唱歌，跟著BGM進(jìn)行活動(dòng)即可Parachute每個(gè)level的BGM分為2段(正確答案)L3的BabyReading和L6的Story都是Parachute新活動(dòng)ParachuteTransition的作用是過渡，音樂響起，老師需要四處邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子參與降落傘活動(dòng)(正確答案)35.Project課程總目標(biāo)為：學(xué)習(xí)能力與自我調(diào)節(jié)能力動(dòng)手能力(正確答案)數(shù)學(xué)運(yùn)算數(shù)學(xué)與邏輯思維(正確答案)36.Project課程用到的workboard的收納需要特別注意，每?jī)蓧Kworkboard之間需要用木板或者sticko收納盒蓋子類似的材料板隔開，以確保磁力能夠長(zhǎng)久保持。對(duì)(正確答案)錯(cuò)37.Sticko教具的消毒方式，正確的是：高溫消毒紫外線消毒(正確答案)噴消毒水后，靜置十分鐘，再用干毛巾擦拭干毛巾擦拭(正確答案)38.音樂煥新的主要目的是：培養(yǎng)孩子的樂感培養(yǎng)孩子對(duì)于音樂的興趣(正確答案)提升孩子的基本音樂素養(yǎng)(正確答案)鼓勵(lì)孩子的音樂表達(dá)(正確答案)39.M2的LevelFeatureActivity有：