中隊(duì)工作計(jì)劃模板九篇

中隊(duì)工作計(jì)劃模板合集九篇有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的光芒!為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作規(guī)劃如下：

一、班級(jí)概況:

本班現(xiàn)有57人,35個(gè)男生,22個(gè)女生。這些學(xué)生天真活潑，奇怪心強(qiáng)，對(duì)班級(jí)特別熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比擬差，管不住自己;還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特殊好動(dòng)、偷懶，精力不集中。在這個(gè)學(xué)期，我給班級(jí)定下以下目標(biāo)：

班訓(xùn)：我傲慢，我驕傲，我是五(2)班。

一、中隊(duì)根本狀況分析

一中隊(duì)共有64位隊(duì)員，其中女隊(duì)員35人，男隊(duì)員有29人，大局部隊(duì)員活潑好動(dòng)，具有愛集體，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但一些隊(duì)員上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此隊(duì)員的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。因此本學(xué)期我將深入開展行為標(biāo)準(zhǔn)教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理安康教育等，進(jìn)一步拓展“標(biāo)準(zhǔn)行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探究德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地，開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增加德育工作的主動(dòng)性和社會(huì)實(shí)效性。

二、中隊(duì)目標(biāo)：

1.本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等日常習(xí)慣進(jìn)展培育。

2.培育隊(duì)員在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中干凈勤勞，布滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。

三、工作重點(diǎn)

1.培育隊(duì)員良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣，利用下課和中午時(shí)間，對(duì)組內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律狀況準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)隊(duì)員自主學(xué)習(xí)，愛惜班級(jí)衛(wèi)生積極性。

2.加強(qiáng)溝通，促進(jìn)隊(duì)員心理素養(yǎng)安康進(jìn)展，針對(duì)隊(duì)員消失的問題，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，面談，并留意與家長的溝通。

3.狠抓學(xué)困生工作，利用課下進(jìn)展輔導(dǎo)，課上多提問，建立同桌間互助小組。

4.加強(qiáng)安全教育，利用隊(duì)會(huì)時(shí)間常常強(qiáng)調(diào)安全。

5.協(xié)作學(xué)校開展英語義賣活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

八月份：

1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》.

2.《其次小學(xué)守則標(biāo)準(zhǔn)》.

九月份：中國夢(mèng)從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航。

1.開展“我的節(jié)日中秋節(jié)”中隊(duì)活動(dòng)。

2.9月20日是“全國愛牙日”組織全校學(xué)生開展關(guān)愛牙齒安康主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

3.對(duì)全校學(xué)生進(jìn)展《守則》《標(biāo)準(zhǔn)》教育.

4.布置國慶節(jié)“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”演講活動(dòng)。

十月份：中國夢(mèng)從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航

1.各班以“我的中國夢(mèng)之——、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、歡慶重陽節(jié)”為主題召開中隊(duì)會(huì)。

2.進(jìn)展“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”演講競(jìng)賽。

3.結(jié)合“世界糧食日”，以各中隊(duì)為單位，開展有特色的專

題班活動(dòng)，培育學(xué)生勤儉節(jié)省的優(yōu)良品質(zhì)。

4.開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊(duì)會(huì)。

十一月份：中國夢(mèng)在“歡樂與關(guān)愛同行”中連續(xù)

1.開展“安全才能讓我歡樂的成長”主題中隊(duì)會(huì)。

2.組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動(dòng)。

3.歌詠競(jìng)賽。全?！秶琛贰ⅰ蛾?duì)歌》、自選一首紅歌類兒童歌曲競(jìng)賽。

4.結(jié)合感恩節(jié)，各中隊(duì)組織學(xué)生了解感恩節(jié)的來歷，體會(huì)“感恩”之意，引導(dǎo)學(xué)生采納多種形式向他人表示感恩，培育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有愛心、懂感恩的人

十二月份主題：“遵紀(jì)守法”為中國夢(mèng)護(hù)航

1.積極開展以“守法是我的責(zé)任”為主題的普法宣傳教育活

2．開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。

3.《重細(xì)節(jié)塑品德》主題隊(duì)會(huì)。

班風(fēng)：自尊、自律、自信、自強(qiáng)

二、工作目標(biāo):

1、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

2、準(zhǔn)時(shí)檢查反應(yīng),形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。

3、營造和諧安康的班級(jí)。師生中進(jìn)展賞識(shí)教育，教師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。

4、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠懇,學(xué)習(xí)要勤奮。

5、班級(jí)形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、詳細(xì)措施:

1、班集體建立：

現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)受了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后，

究竟是長大了很多。這學(xué)期，我在此根底上，著重培育學(xué)生為集體效勞的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)當(dāng)為集體做出自己的一點(diǎn)奉獻(xiàn)。在集體中消失比擬重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、班會(huì)共同爭(zhēng)論、商議怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人聽從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)留意這方面的培育，以利形成分散的班集體。

2、注意班干部培育：

班干部是班集體中特別重要的組成局部。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增加，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采納了任命和競(jìng)選相結(jié)合的方法。讓出多個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推舉相結(jié)合。通過競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生寵愛的小干部，更主要地培育了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)效勞的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。

3、抓班級(jí)常規(guī)習(xí)慣訓(xùn)練：

班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前預(yù)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不行能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的學(xué)問承受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成仔細(xì)、干凈的書寫習(xí)慣和疼惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話，養(yǎng)成用心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律和讀書的常規(guī)三面旗評(píng)比，培育學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，對(duì)學(xué)生常常性進(jìn)展安全教育，利用班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生宣傳安全方面的學(xué)問，學(xué)習(xí)一些有關(guān)獨(dú)立、防衛(wèi)的安全學(xué)問，懂得一些安全的根本學(xué)問，學(xué)會(huì)愛護(hù)好自己。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛校教育、愛班教育，引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛班就像愛惜自己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào)。

4、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作：

在我班，學(xué)困生在班中人數(shù)雖然不多，但能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任的一項(xiàng)必不行少的根本功。首先，我要把真誠的愛賜予學(xué)困生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡潔。20xx五年級(jí)上學(xué)期中隊(duì)規(guī)劃20xx五年級(jí)上學(xué)期中隊(duì)規(guī)劃。要用自己對(duì)差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)。比方：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準(zhǔn)時(shí)賜予確定、嘉獎(jiǎng)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)安康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建立。

5、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛：

充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們依據(jù)自己的治理規(guī)劃治理班級(jí)，并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，找出缺乏，以利再戰(zhàn)。公平的對(duì)待每一位學(xué)生，特殊對(duì)那些學(xué)困生，努力發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，提高他們的自信念。積極指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益身心安康的書籍，并以身作則，與學(xué)生共讀書。鼓舞學(xué)生參與學(xué)校興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高獨(dú)立力量。敬重學(xué)生家長，積極主動(dòng)的與家長聯(lián)系，仔細(xì)聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。

6、努力培育學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：

依據(jù)各個(gè)學(xué)科規(guī)劃，組織學(xué)生參與豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，做到賽前積極預(yù)備，仔細(xì)指導(dǎo)，賽后仔細(xì)總結(jié)，通過競(jìng)賽，熬煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，進(jìn)展學(xué)生的各種力量，以適應(yīng)將來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。在班級(jí)，多多的設(shè)置各種競(jìng)賽，讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

四、工作安排

九月份：

1、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè)。

2、穩(wěn)定學(xué)生心情、加強(qiáng)安全教育。

3、暑假小結(jié)：了解學(xué)生暑期狀況。

4、加強(qiáng)期初行為標(biāo)準(zhǔn)教育，細(xì)化升旗儀式程序。

5、班報(bào)刊出(一)。

6、期初家訪。

7、慶祝教師節(jié)。

8、學(xué)生寫字習(xí)慣檢查(自查)。

十月份：

1、班報(bào)刊出(二)。

2、邀請(qǐng)校外象棋大師講課。

3、應(yīng)急預(yù)案演練。

4、家訪。

5、孝敬長輩教育。開展感恩活動(dòng);參與校感恩演講競(jìng)賽。

6、迎接省督導(dǎo)團(tuán)檢查。

7、班級(jí)大掃除;表彰愛惜公物的學(xué)生。

十一月份：

1、班報(bào)刊出(三)。

2、家訪。

3、組織學(xué)生曾經(jīng)校運(yùn)會(huì)。

4、防綁、防拐教育。

十二月份：

1、班報(bào)刊出(四)。

2、消防演練。

3、家訪。

4、防雷電、防震教育。

一月份：

1、紅十字學(xué)問教育。

2、評(píng)比先進(jìn)。

3、家訪。

4、布置寒假生活。

規(guī)劃二：

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的光芒!為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作規(guī)劃如下：

一、班級(jí)概況:

本班現(xiàn)有57人,35個(gè)男生,22個(gè)女生。這些

學(xué)生天真活潑，奇怪心強(qiáng)，對(duì)班級(jí)特別熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比擬差，管不住自己;還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特殊好動(dòng)、偷懶，精力不集中。在這個(gè)學(xué)期，我給班級(jí)定下以下目標(biāo)：

班訓(xùn)：我傲慢，我驕傲，我是五(2)班。

班風(fēng)：自尊、自律、自信、自強(qiáng)

二、工作目標(biāo):

1、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

2、準(zhǔn)時(shí)檢查反應(yīng),形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。

3、營造和諧安康的班級(jí)。師生中進(jìn)展賞識(shí)教育，教師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。

4、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠懇,學(xué)習(xí)要勤奮。

5、班級(jí)形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、詳細(xì)措施:

1、班集體建立：

現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)受了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后，究竟是長大了很多。這學(xué)期，我在此根底上，著重培育學(xué)生為集體效勞的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)當(dāng)為集體做出自己的一點(diǎn)奉獻(xiàn)。在集體中消失比擬重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、班會(huì)共同爭(zhēng)論、商議怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人聽從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)留意這方面的培育，以利形成分散的班集體。

2、注意班干部培育：

班干部是班集體中特別重要的組成局部。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增加，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采納了任命和競(jìng)選相結(jié)合的方法。讓出多個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推舉相結(jié)合。通過競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生寵愛的小干部，更主要地培育了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)效勞的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。

3、抓班級(jí)常規(guī)習(xí)慣訓(xùn)練：

班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前預(yù)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不行能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的學(xué)問承受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成仔細(xì)、干凈的書寫習(xí)慣和疼惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話，養(yǎng)成用心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律和讀書的常規(guī)三面旗評(píng)比，培育學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，對(duì)學(xué)生常常性進(jìn)展安全教育，利用班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生宣傳安全方面的學(xué)問，學(xué)習(xí)一些有關(guān)獨(dú)立、防衛(wèi)的安全學(xué)問，懂得一些安全的根本學(xué)問，學(xué)會(huì)愛護(hù)好自己。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛校教育、愛班教育，引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛班就像愛惜自己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào)。

4、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作：

在我班，學(xué)困生在班中人數(shù)雖然不多，但能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任的一項(xiàng)必不行少的根本功。首先，我要把真誠的愛賜予學(xué)困生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡潔。要用自己對(duì)差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)。比方：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準(zhǔn)時(shí)賜予確定、嘉獎(jiǎng)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)安康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建立。

5、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛：

充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們依據(jù)自己的治理規(guī)劃治理班級(jí)，并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，找出缺乏，以利再戰(zhàn)。公平的對(duì)待每一位學(xué)生，特殊對(duì)那些學(xué)困生，努力發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，提高他們的自信念。積極指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益身心安康的書籍，并以身作則，與學(xué)生共讀書。鼓舞學(xué)生參與學(xué)校興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高獨(dú)立力量。敬重學(xué)生家長，積極主動(dòng)的與家長聯(lián)系，仔細(xì)聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。

6、努力培育學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：

依據(jù)各個(gè)學(xué)科規(guī)劃，組織學(xué)生參與豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，做到賽前積極預(yù)備，仔細(xì)指導(dǎo)，賽后仔細(xì)總結(jié)，通過競(jìng)賽，熬煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，進(jìn)展學(xué)生的各種力量，以適應(yīng)將來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。在班級(jí)，多多的設(shè)置各種競(jìng)賽，讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

四、工作安排

九月份：

1、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè)。

2、穩(wěn)定學(xué)生心情、加強(qiáng)安全教育。

3、暑假小結(jié)：了解學(xué)生暑期狀況。

4、加強(qiáng)期初行為標(biāo)準(zhǔn)教育，細(xì)化升旗儀式程序。

5、班報(bào)刊出(一)。

6、期初家訪。

7、慶祝教師節(jié)。

8、學(xué)生寫字習(xí)慣檢查(自查)。

十月份：

1、班報(bào)刊出(二)。

2、邀請(qǐng)校外象棋大師講課。

3、應(yīng)急預(yù)案演練。

4、家訪。

5、孝敬長輩教育。開展感恩活動(dòng);參與校感恩演講競(jìng)賽。

6、迎接省督導(dǎo)團(tuán)檢查。

7、班級(jí)大掃除;表彰愛惜公物的學(xué)生。

十一月份：

1、班報(bào)刊出(三)。

2、家訪。

3、

組織學(xué)生曾經(jīng)校運(yùn)會(huì)。

4、防綁、防拐教育。

十二月份：

1、班報(bào)刊出(四)。

2、消防演練。

3、家訪。

4、防雷電、防震教育。

一月份：

1、紅十字學(xué)問教育。

2、評(píng)比先進(jìn)。

3、家訪。

4、布置寒假生活。

中隊(duì)工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，以少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合本班級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我治理的力量；把本班建成具有紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)風(fēng)；把學(xué)生培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，同時(shí)貫徹國家環(huán)保政策，通過一系列有針對(duì)性的主題活動(dòng)，深入開展環(huán)保教育，培育學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí)和良好的環(huán)保習(xí)慣。

二、班級(jí)根本狀況和目標(biāo)

我班共有學(xué)生42人，其中男生28人，女生有14人。本班根本狀況如下：學(xué)生的責(zé)任意識(shí)（包括對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活的自我擔(dān)當(dāng)?shù)牧α浚┍葦M薄弱，學(xué)生的班級(jí)分散力也較差。但是，作為男生多的班級(jí)，在行為標(biāo)準(zhǔn)上、在紀(jì)律上卻是存在肯定的問題，做事、處理問題都顯得較粗放，在學(xué)習(xí)上簡單消失倦怠，做事易半途而廢。學(xué)風(fēng)還是略顯散漫，班級(jí)的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力較弱。因此，本學(xué)期我中隊(duì)確立根本目標(biāo)：建立一支有進(jìn)取心的具有強(qiáng)大責(zé)任心的班級(jí)，強(qiáng)化紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)風(fēng)。

三、詳細(xì)工作和措施

1、深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，提高學(xué)生自身的責(zé)任意識(shí)和學(xué)生個(gè)人紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性以及做事的標(biāo)準(zhǔn)性，讓其仔細(xì)、專心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

2，對(duì)學(xué)生進(jìn)展針對(duì)性的主題教育，切實(shí)抓好學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作。

3、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓其成為有禮貌、講誠信、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、健全班委體制，明確分工，提高學(xué)生的治理力量。定期指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和開展班干部工作。

5、建立“一幫一”輔導(dǎo)體制，學(xué)生互助上進(jìn)，勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)。

6、加強(qiáng)環(huán)保教育，培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓其爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小公民。

7、加強(qiáng)學(xué)生的情感溝通以及集體分散力以及培育學(xué)生的良好的情感素養(yǎng)，有針對(duì)性地開展“我為他人做件好事”的活動(dòng)。

四、班級(jí)各月份主要活動(dòng)內(nèi)容

二月份：

1、假期況總結(jié)，安定學(xué)生心情，定本學(xué)期目標(biāo)，收集整理寒假實(shí)踐活動(dòng)成果，做好總結(jié)表彰。

2、加強(qiáng)紀(jì)律、以及行為標(biāo)準(zhǔn)的教育，制定中隊(duì)規(guī)劃。

3、日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng)。

6、誠信主題班會(huì)、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)主題隊(duì)會(huì)。

三月份：

1、評(píng)比2月份“文明之星”。

2、結(jié)合3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日，開展《雷鋒精神伴我行》系列主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動(dòng)。

4、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展“植綠、護(hù)綠”環(huán)保教育活動(dòng)。

5、3月的最終一個(gè)星期一是全國中小學(xué)生安全教育日（今年是3月26日），進(jìn)展安全教育宣傳活動(dòng)。

6、開展“我的祖國”讀書活動(dòng)。

7、評(píng)比三月份“文明之星”。

四月份：

1、4月4日清明節(jié)期間組織開展“緬懷先烈、繼承遺志”系列活動(dòng)。

2、開展“我的祖國”讀書征文活動(dòng)。

3、做好期中復(fù)習(xí)。

4、開展“爭(zhēng)做文明誠信人”主題班會(huì)。

5、開展法制教育系列活動(dòng)。

6、評(píng)比四月份“文明之星”。

五月份：

1、開展“勞動(dòng)技能大比拼”主題教育活動(dòng)，通過活動(dòng)培育隊(duì)員的勞動(dòng)技能，激發(fā)隊(duì)員喜愛勞動(dòng)的熱忱和情感。

2、結(jié)合5月其次個(gè)星期日“母親節(jié)”（今年是5月13日）開展“感恩”實(shí)踐活動(dòng)。

3、結(jié)合5月第三個(gè)星期日“全國助殘日”（今年是5月20日）開展“向殘疾人獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

4、評(píng)比五月份“文明之星”。

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)、進(jìn)展新隊(duì)員。

2、結(jié)合6月26日國際禁毒日進(jìn)展宣傳教育活動(dòng)。

3、做好學(xué)期末班隊(duì)工作總結(jié)與反思。

4、評(píng)比六月份“文明之星”。

5、期末評(píng)價(jià)，評(píng)比各項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生。

6、預(yù)備班主任工作總結(jié)及閱歷溝通。

中隊(duì)工作規(guī)劃篇3

班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動(dòng)人的光芒！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期新班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，我班預(yù)備圍繞“漂亮學(xué)校”創(chuàng)立工作，通過“環(huán)境建立、制度建立、精神文化建立”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造暖和和諧、活潑歡樂、積極向上的漂亮班級(jí)。特制定本學(xué)期班主任規(guī)劃如下：

一、班級(jí)環(huán)境建立

1、最美是那一瞥“綠”：

美化要建立在干凈的根底上。所以首先要將班級(jí)中的勞動(dòng)責(zé)任制貫徹落實(shí)，然后制定詳細(xì)的值日表格，每人的值日任務(wù)都明確寫出來，貼在墻上，寫上“小小值日生”。用彩筆描一描，特別好看。

有了干凈的根底，固然少不了綠色咯。我鼓舞班級(jí)學(xué)生帶來綠色植物，在盆栽外貼上姓名，讓學(xué)生當(dāng)植物的“小爸爸”、“小媽媽”，每天早晨，他們會(huì)將植物搬到陽臺(tái)上曬太陽、澆水。雖然我們不是專業(yè)的園丁，但是，看到小花小草在我們的細(xì)心呵護(hù)下能安康成長，也是特別歡樂的！固然，孩子們也會(huì)遇到一些困難，比方有的植物因澆水過多而淹死，有的植物喜陰，反而被曬死?？吹竭@樣的結(jié)果，我們?cè)陔y過之余，就細(xì)細(xì)總結(jié)閱歷，將植物分類照料。其實(shí)在這一點(diǎn)上，我也是跟著孩子們漸漸摸索，從不懂到略知一二呢！

教室角落中那一瞥“綠”真的好美，由于它還飽含我們的心血呢！

2、放飛幻想：

教室里，人文環(huán)境的美化特別必要。讓學(xué)生有幻想，有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。我在班級(jí)中制作了題為“放飛幻想”的宣傳欄，將同學(xué)們的幻想以及新學(xué)期的目標(biāo)張貼出來，然后用制作好的各式各樣的手工制品修飾，讓同學(xué)們耳目一新，同時(shí)，用特別愉悅的心情來了解其他同學(xué)的幻想，并與之一較高低。

二、班級(jí)制度建立

以《小學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校的規(guī)章制度》為依據(jù)，定下了我班的《班級(jí)公約》。學(xué)生公認(rèn)的班級(jí)公約，它不僅為全班學(xué)生提出了共同遵守的準(zhǔn)則，同時(shí)還供應(yīng)了自覺約束自己而又相互催促他人的言行指南。另外，我班積極協(xié)作學(xué)校少隊(duì)部開展的一系列評(píng)比活動(dòng)。

三、班級(jí)精神文化建立

而良好的班風(fēng)將為班級(jí)學(xué)生的成長、進(jìn)展供應(yīng)一種有效的動(dòng)力和壓力。使班級(jí)里具有親切、和諧和互助的關(guān)系；勤奮進(jìn)取、文明禮貌的氣氛；遵守班集體行為標(biāo)準(zhǔn)和維護(hù)班集體榮譽(yù)的精神狀態(tài)。因此，我將班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)分解為詳細(xì)的行為標(biāo)準(zhǔn)，要求全班學(xué)生嚴(yán)格遵守，并強(qiáng)化熟悉，逐步養(yǎng)成學(xué)生遵守行為標(biāo)準(zhǔn)的自覺性，而且要常抓不懈，不斷穩(wěn)固。

在班風(fēng)建立中，我以身作則，給學(xué)生以示范，嚴(yán)格遵守班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)和詳細(xì)行為標(biāo)準(zhǔn)：每天準(zhǔn)時(shí)到校，和學(xué)生一塊出操和參與集會(huì)，在教室和公共場(chǎng)合不亂丟垃圾，喜愛和關(guān)懷學(xué)生，為人師表……并細(xì)心培育班級(jí)活動(dòng)的核心——班委會(huì)。給他們提建議、教方法，讓他們成為班風(fēng)的提倡者和領(lǐng)先實(shí)施者，在班風(fēng)的形成過程中起骨干帶頭作用，從而使班風(fēng)的建立逐步由點(diǎn)到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力到動(dòng)力、由被動(dòng)到主動(dòng)。

四、班級(jí)活動(dòng)開展

（同大隊(duì)部活動(dòng)）

中隊(duì)工作規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我治理的力量,積極探究共性培育的途徑。

二、學(xué)生根本狀況分析

我班共有學(xué)生41人,由于年齡小對(duì)這個(gè)學(xué)校布滿了奇怪心,對(duì)什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和教師說,但是對(duì)于自己的行為習(xí)慣方面:學(xué)生不能根據(jù)一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特殊是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個(gè)輕重,安全意識(shí)不高需要教師時(shí)時(shí)催促。

學(xué)習(xí)狀況:大局部學(xué)生較聰慧,思維活潑,作業(yè)能仔細(xì)完成,有肯定的相互競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的學(xué)生需要教師和家長共同幫助才會(huì)進(jìn)步。

品德狀況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。由于個(gè)別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,有時(shí)會(huì)對(duì)別人的幫忙不能正確的對(duì)待。

個(gè)人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關(guān)懷不夠多數(shù)學(xué)生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要教師在班會(huì)課上常說,平常有檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生,孩子們也是愛潔凈,聽話的好孩子。

三、主要工作及目標(biāo):

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國和敬重父母的教育。

5、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開展安全學(xué)問教育。在平常多深入了解學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

6、仔細(xì)做好兩操,開展有益、安康的課間活動(dòng)。

7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比方假日活動(dòng)收費(fèi),這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順當(dāng)開展。

四、詳細(xì)工作措施

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動(dòng)人的光芒!為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:

(一)、常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感使學(xué)生心中有他人,有集體。

(二)、班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

(三)、衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。

(四)、其他方面

班級(jí)治理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)治理。

中隊(duì)工作規(guī)劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

班級(jí)作為學(xué)校的基層單位，班級(jí)文明化建立是校園文化建立的根底，搞好班級(jí)建立，對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的安康進(jìn)展具有極其重要的作用。本期結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立文明禮儀示范班級(jí)活動(dòng)，以學(xué)校少先隊(duì)工作規(guī)劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培育為重點(diǎn)，以建立特色班級(jí)為目標(biāo)，堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，既加強(qiáng)常規(guī)治理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立、加強(qiáng)德育科研。開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的綜合素養(yǎng)；努力建立一個(gè)適合學(xué)生身心安康進(jìn)展的育人空間。

二、工作要點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培育

1、養(yǎng)成教育是班級(jí)文明建立的根底，在上學(xué)期養(yǎng)成的八個(gè)文明習(xí)慣的根底上，針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，本期詳細(xì)養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣：

（1）明辨是非，有錯(cuò)就改。

（2）自我治理，遵守紀(jì)律。

（3）孝順父母，努力學(xué)習(xí)。

（4）文明玩耍，懂得謙讓。

（5）校內(nèi)校外，言行全都。

2、養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

3、設(shè)立班級(jí)保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。

4、設(shè)立文明監(jiān)視崗，由特地的小干部負(fù)責(zé)，主要催促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、校牌的狀況、上課遵守紀(jì)律的狀況等等。

（二）加強(qiáng)班級(jí)特色建立，仔細(xì)擬定好實(shí)施規(guī)劃、步驟、方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加的積極性，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，積極參與文明禮儀示范班評(píng)比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建立，形成良好的育人環(huán)境。

（三）“弘揚(yáng)民族魂，體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動(dòng)的深入開展。

1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育標(biāo)準(zhǔn)歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》。

2、根據(jù)本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，期末依據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)比班級(jí)新三好學(xué)生。

（四）開展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng)。

1、利用班隊(duì)課爭(zhēng)論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)比條件，并且上墻。

2、每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星，并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”榮耀榜中。

3、在班級(jí)之星中選出優(yōu)勝者參與校園之星的評(píng)比。

（五）加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作？

1、實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗的鼓勵(lì)機(jī)制，仔細(xì)選拔班干部，平常對(duì)班干部的`工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。

2、定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂規(guī)劃及詳細(xì)措施，檢查落實(shí)狀況，總結(jié)得失，并加以改良，教會(huì)他們?nèi)绾伪鎰e是非，準(zhǔn)時(shí)阻擋同學(xué)中的不良行為。鼓舞他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的治理工作。

3、每學(xué)期半期和期末評(píng)比優(yōu)秀班干部各五名。對(duì)工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)展嘉獎(jiǎng)，進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱忱，使他們真正成為教師的小幫手，從而促進(jìn)班級(jí)文明建立。

4、增加班干部間的分散力，形成向上的班風(fēng)。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫教師清掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級(jí)獻(xiàn)愛心等，通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。既樹立班干部在同學(xué)間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

（六）建立健全的班級(jí)治理制度。

班級(jí)實(shí)行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來治理班級(jí)，在班級(jí)人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級(jí)這個(gè)大家庭的一份子。

（七）、制定班級(jí)的奮斗目標(biāo)：學(xué)會(huì)自我治理？？爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)

文明班級(jí)創(chuàng)立口號(hào)：誠懇守紀(jì)、喜愛勞動(dòng)。

班風(fēng)：我愛祖國？我愛集體？我愛父母？？我愛學(xué)習(xí)？？我愛勞動(dòng)

學(xué)風(fēng)：勤奮、踏實(shí)、樂學(xué)、創(chuàng)新

工作思路：在平常盡量放手把班級(jí)的大小事情交給班干部去治理，主要是培育學(xué)生的自覺性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我治理。

為了幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，做到自我治理，本期規(guī)劃開展“優(yōu)秀小組”的評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生在小集體中標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動(dòng)中培育集體主義感。優(yōu)秀小組的評(píng)比采納打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評(píng)比一次，勝出的小組用班費(fèi)進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

（八）開展好專題教育活動(dòng)

本期四年級(jí)的專題討論是法制教育，上好間周一次的法制教育課，開展形式多樣的活動(dòng)，真正讓學(xué)生受到教育。還預(yù)備好法制教育的專題隊(duì)會(huì)展現(xiàn)。

（九）：建立家校聯(lián)系制度

我認(rèn)為平常加強(qiáng)和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練

習(xí)本，以幫忙家長和教師之間的準(zhǔn)時(shí)溝通和溝通，以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生，以幫忙我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更詳細(xì)，更到位。

中隊(duì)工作規(guī)劃篇6

一、指導(dǎo)思想：

為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著標(biāo)準(zhǔn)加特色的方向進(jìn)展，選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委職務(wù)，形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。

二、競(jìng)選宗旨：

公正、公正、公開

三、競(jìng)選條件：

1、三至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。（每中隊(duì)限申報(bào)2名）

2、曾擔(dān)當(dāng)中隊(duì)委職務(wù)，有組織才能，起到榜樣帶頭作用。

3、能獨(dú)立完成教師交辦的全部工作任務(wù)。

4、有敏銳地觀看事物及處理各種事務(wù)的力量，能制造性地開展工作。

5、熱心少先隊(duì)工作，有肯定的活動(dòng)力量和組織治理力量，擅長團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)。

四、競(jìng)選方式：

實(shí)行中隊(duì)申報(bào)候選人，參與少先隊(duì)集會(huì)競(jìng)選，產(chǎn)生出新一屆第一大隊(duì)、其次大隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。（包括大隊(duì)長（2人）、副大隊(duì)長（4人）、旗手（2人）、護(hù)旗手（4人）、組織委員（2人）、學(xué)習(xí)委員（4人）、宣傳委員（4人）、文娛委員（4人）、體育委員（2人）、勞動(dòng)委員（2人）共30人）。

五、競(jìng)選步驟：

1、各中隊(duì)通過中隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)選出2名侯選人，填寫好推舉表格，候選人明確競(jìng)選職務(wù)后，預(yù)備2分鐘演講：作簡潔的自我介紹、說明要競(jìng)爭(zhēng)的崗位，對(duì)大隊(duì)部工作的看法或建議，以及上崗后的工作準(zhǔn)備或創(chuàng)新活動(dòng)的思路。（競(jìng)選者請(qǐng)于競(jìng)選演說完畢后把競(jìng)選稿上交大隊(duì)部)

2、學(xué)校將在校櫥窗設(shè)專欄公布各候選人狀況，給候選人一個(gè)展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)，同時(shí)使更多的教師及同學(xué)了解競(jìng)選者。

3、9月15日下午,進(jìn)行局部少先隊(duì)集會(huì)，屆時(shí)將進(jìn)展大隊(duì)委競(jìng)選，由候選人作2分鐘演講，才藝展現(xiàn)3分鐘,然后由隊(duì)員投票選出30名委員。

4、候選人演講挨次由抽簽打算。

六、留意事項(xiàng)：

（1）請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)候選人進(jìn)展競(jìng)選前培訓(xùn)（2分鐘演講）。

（2）才藝表演：候選人通過展現(xiàn)自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長，來向隊(duì)員們證明自己的膽識(shí)、素養(yǎng)和才能。

（3）以上兩項(xiàng)必需參與，每位候選人限時(shí)5分鐘。

（4）評(píng)委德育組人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員及每個(gè)中隊(duì)3名優(yōu)秀少先隊(duì)員。

七、時(shí)間安排:

大隊(duì)委競(jìng)選安排

1、9月9日：三—六年級(jí)各中隊(duì)推選大隊(duì)委候選人2人，填寫登記表。

2、9月15日下午：各班大隊(duì)委候選人，參與學(xué)校競(jìng)選。內(nèi)容：2分鐘演講(自我介紹、競(jìng)崗理由）、才藝展現(xiàn)（3分鐘）

3、9月21日升旗儀式宣布結(jié)果。

4、10月13日建隊(duì)日活動(dòng)頒發(fā)大隊(duì)委標(biāo)志。

中隊(duì)工作規(guī)劃篇7

一、主要工作目標(biāo)：

1、行為標(biāo)準(zhǔn)教育與訓(xùn)練在保持原有特色的同時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)展文明用語、文明活動(dòng)等習(xí)慣的培育，提倡寧靜、有序、有禮、有心，“說文明話、走文明路、做文明事”，開展“爭(zhēng)做禮儀少年，爭(zhēng)創(chuàng)文明中隊(duì)”活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)五心教育

2、通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的進(jìn)展，讓學(xué)生在熟悉自我的過程中進(jìn)展自我，完善自我。

3、不斷完善班級(jí)的根底建立，保證少先隊(duì)工作可持續(xù)進(jìn)展。

二、詳細(xì)工作：

（一）、每月工作安排：

九月：知禮儀、守秩序：

1、準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、不遲到；2、排隊(duì)快、靜、齊；3、課前預(yù)備好；4、進(jìn)校有禮；5、敬重教師。

1、開學(xué)初，每個(gè)學(xué)生給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，教師、家長寄語給學(xué)生，幫忙他們改正缺點(diǎn)，制訂更高的奮斗目標(biāo)。

2、開展“學(xué)雷鋒”效勞月活動(dòng)：

1）學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

2）引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)做出成績，人人獻(xiàn)出一份愛心。

3）以班級(jí)或年級(jí)為單位資助一個(gè)學(xué)困生。

3、慶“三八”婦女節(jié)”，開展了解媽媽、幫媽媽做件事、慰問媽媽等活動(dòng)。

4、開展“植樹節(jié)”活動(dòng)，做到我為班級(jí)、學(xué)校添份綠。

十月:講衛(wèi)生：

1、個(gè)人衛(wèi)生；2、班級(jí)衛(wèi)生；3、校園無紙屑；4、開展“干潔凈凈迎接每一天”活動(dòng)。

緬懷、感恩：

1、了解先輩的事跡：

1）以中隊(duì)或小隊(duì)為單位，訪問革命先輩、英雄榜樣；

2）參觀、搜集有關(guān)的資料，閱讀先輩事跡的書籍；

3）寫篇讀后感、學(xué)唱革命歌曲。

十一月：

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)：

1、上課仔細(xì)聽講，不隨便做小動(dòng)作；

2、上課積極思索，多動(dòng)腦；

3、準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)完成作業(yè)；

4、能積極主動(dòng)參與各種勞動(dòng)，并通過勞動(dòng)得到體驗(yàn)，懂得珍惜勞動(dòng)成果，敬重勞動(dòng)者。

激情、暢想：

1、以學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”為契機(jī)，開展多種形式的藝術(shù)展現(xiàn)活動(dòng)，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

2、積極開展體育熬煉，強(qiáng)身健體。

十二月：

誠懇、守信：

1、按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉

2、每天獨(dú)立完成作業(yè)

3、不隨便使用、翻動(dòng)別人東西

1）各班級(jí)對(duì)活動(dòng)開展的狀況進(jìn)展總結(jié)、表彰；

2）班級(jí)工作總結(jié)。

中隊(duì)工作規(guī)劃篇8

回憶一年級(jí)的班隊(duì)工作，有勝利也有缺乏，勝利在于孩子們初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、缺乏在于她們的行為習(xí)慣有待改良。可喜的是，267班的每一個(gè)孩子都很和善真誠，積極上進(jìn)，對(duì)待班級(jí)事務(wù)熱心，擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這讓我對(duì)以后的工作布滿了信念。為了班級(jí)在原有根底上更上一層樓，特制定了如下班隊(duì)工作規(guī)劃：

一、狠抓常規(guī)教育

1、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并逐條分析，鼓舞背誦，綻開競(jìng)賽，意在指導(dǎo)行動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)言行。通過詳細(xì)事例的分析讓孩子們明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，怎么樣才能做好。

2、重溫“三輕五不準(zhǔn)”的要求，人人熟記在心，檢查自己哪里做到了，哪里做的還不夠，該怎樣努力。設(shè)立“中隊(duì)長”“小隊(duì)長”監(jiān)視崗，特地負(fù)責(zé)督查孩子的“三輕五不準(zhǔn)”是否踐行，發(fā)覺有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，要做記錄，納入考核，并進(jìn)展勸說。這樣通過人人監(jiān)視互查，使孩子能快速標(biāo)準(zhǔn)言行。

二、優(yōu)化班級(jí)治理

1、大膽實(shí)行班級(jí)無家長值日設(shè)想，告知學(xué)生人人都是值日生，人人都要擔(dān)當(dāng)一項(xiàng)值日任務(wù)。為了激發(fā)孩子的值日熱忱，給每個(gè)人都當(dāng)一個(gè)官，把他們的承包任務(wù)美名其曰為：桌長、地長、臺(tái)長、門長、板長、拖長、書長等，并逐個(gè)培訓(xùn)她們?nèi)绾尉实赝瓿勺约旱娜蝿?wù)，如：地長——每天早晨、中午到校后先用濕布子擦一次地，再用干布子擦一次地。每堂課后都要檢查自己所管區(qū)域地面是否有紙塊，保潔要到位。雖然孩子們才二年級(jí)，但他們的勞動(dòng)力量，責(zé)任意識(shí)通過引導(dǎo)，放手，都會(huì)有很大的提高的。

2、更新嘉獎(jiǎng)方法。在班級(jí)治理中，班干部的選拔不再是師自行指定，而是對(duì)各方面表現(xiàn)好、能起典范作用的孩子的一種確定與嘉獎(jiǎng)。班干部實(shí)行輪換制，這一周誰值日最積極，干得最精彩，下周嘉獎(jiǎng)他當(dāng)值日班長。這一周誰走路隊(duì)最整齊，嘉獎(jiǎng)他下周當(dāng)一次路隊(duì)隊(duì)長。這樣選出的班干部積極性會(huì)更高，工作熱忱會(huì)更高漲。

三、強(qiáng)化班級(jí)特色

開學(xué)第一周，我和孩子們?cè)诎鄷?huì)課中協(xié)商并確立了班級(jí)的特色連續(xù)以“寫話”為主，我們的班特色為“歡樂寫話放飛幻想”,我們的口號(hào)為“把寫話當(dāng)成一種習(xí)慣把寫話當(dāng)成一種歡樂”。在上一學(xué)期中，我們班進(jìn)展了特色展現(xiàn)，收獲甚好。孩子們通過展現(xiàn)、匯報(bào)，對(duì)寫話的興趣更加深厚了。這一學(xué)期，我會(huì)連續(xù)關(guān)注孩子們的寫話，教給她們方法，查找她們寫話中的閃光點(diǎn)，并毫不吝嗇地賜予她們表揚(yáng)，鼓舞她們展現(xiàn)，使她們?cè)谏詈竦膶懺捙d趣