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學(xué)校政教處?年終工作總?結(jié)范文(?一)一年?來(lái),在學(xué)校?黨政正確領(lǐng)?導(dǎo)下,政教?處與各處室?密切配合,?緊緊圍繞學(xué)?校工作中心?,遵循學(xué)校?整體工作思?路,認(rèn)真貫?徹落實(shí)學(xué)校?工作方針,?緊緊依靠全?體教職工的?理解支持、?關(guān)心幫助,?在全體班主?任老師的積?極配合、全?面參與、扎?實(shí)工作下,?認(rèn)真地開(kāi)展?了一些工作?,現(xiàn)簡(jiǎn)要總?結(jié)如下:?一、努力加?強(qiáng)德育隊(duì)伍?建設(shè)1、?按照學(xué)校全?員育人、全?程育人、全?方位育人的?要求。全體?教職工都能?自覺(jué)地在自?己的工作崗?位上,結(jié)合?本職工作,?認(rèn)真履行了?育人職責(zé),?學(xué)校制定實(shí)?施了《__?_實(shí)行全員?班主任制》?的規(guī)定,落?實(shí)了優(yōu)生、?邊緣生、后?進(jìn)生的幫輔?與承包。全?體任課教師?充分發(fā)揮課?堂主渠道作?用,自覺(jué)滲?透德育教育?,全校上下?,人人都是?德育工作者?,做到了教?書育人,管?理育人、服?務(wù)育人、環(huán)?境育人、逐?步形成了全?方位育人的?格局。2?、加強(qiáng)了班?主任隊(duì)伍建?設(shè)制定實(shí)?施了《班主?任工作條例?》、《班級(jí)?管理考評(píng)實(shí)?施方案》,?繼續(xù)實(shí)行班?主任工作制?度,班主任?工作經(jīng)驗(yàn)交?流制度、例?會(huì)制度、優(yōu)?秀班主任評(píng)?選制度。加?強(qiáng)了班主任?工作的責(zé)任?心、上進(jìn)心?、事業(yè)心教?育,強(qiáng)化三?精意識(shí),即?精心、精細(xì)?、精品。召?開(kāi)了兩次優(yōu)?秀班主任經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì),?并下發(fā)了典?型經(jīng)驗(yàn)材料?,舉行示范?班會(huì)觀摩,?觀看了__?_市優(yōu)秀班?主任報(bào)告錄?像帶。3?、充分發(fā)揮?學(xué)生自主管?理的作用(?散文網(wǎng):.?sanwe?n.___?)(1)?在班級(jí)內(nèi)部?繼續(xù)推行值?周班長(zhǎng)制和?班干部競(jìng)選?輪換制度,?各班級(jí)均成?立班級(jí)管理?量化小組,?對(duì)每一位同?學(xué)的日常行?為進(jìn)行量化?管理。(?4)實(shí)施了?自主與責(zé)任?教育工程。?在自主方面?做到三主四?層次,即以?學(xué)生為主體?,自主管理?,主動(dòng)發(fā)展?,實(shí)施學(xué)生?會(huì)、值周班?、班級(jí)自治?、學(xué)生個(gè)體?四層次管理?。在責(zé)任方?面做到五點(diǎn)?五學(xué)會(huì),即?以對(duì)家庭負(fù)?責(zé)為起始點(diǎn)?,學(xué)會(huì)孝敬?;以對(duì)自己?負(fù)責(zé)為立足?點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)?信;以對(duì)學(xué)?習(xí)負(fù)責(zé)為基?本點(diǎn),學(xué)會(huì)?求知;以對(duì)?___負(fù)責(zé)?為凝聚點(diǎn),?學(xué)會(huì)關(guān)心;?以對(duì)社會(huì)負(fù)?責(zé)為升華點(diǎn)?,學(xué)會(huì)報(bào)效?祖國(guó)。通?過(guò)以上形式?,有效地促?進(jìn)了學(xué)生的?養(yǎng)成教育,?學(xué)校每學(xué)期?對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)?的一大批三?好學(xué)生、優(yōu)?秀干部、文?明學(xué)生、學(xué)?習(xí)尖子、體?育尖子、藝?術(shù)尖子、各?類標(biāo)兵等在?全校大會(huì)上?大張旗鼓的?進(jìn)行表彰獎(jiǎng)?勵(lì)。本學(xué)年?共評(píng)選出_?__名五星?學(xué)生。4?、政教處自?身___建?設(shè)。根據(jù)學(xué)?校要求,制?定了政教處?工作制度、?學(xué)習(xí)制度,?努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)?習(xí)型、服務(wù)?型、創(chuàng)新型?政教處。政?教處人員分?工明確,努?力做到團(tuán)結(jié)?協(xié)作、真誠(chéng)?善良,真抓?實(shí)干、務(wù)求?實(shí)效,主動(dòng)?學(xué)習(xí)、提高?能力,開(kāi)拓?創(chuàng)新、有所?作為。二?、狠抓學(xué)生?養(yǎng)成教育,?認(rèn)真落實(shí)一?日常規(guī)繼?續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)?創(chuàng)示范班_?__為龍頭?的常規(guī)管理?達(dá)標(biāo)活動(dòng),?制定了《學(xué)?生管理__?_條》、《?學(xué)生管理手?冊(cè)》,對(duì)學(xué)?生紀(jì)律、學(xué)?習(xí)、三操、?衛(wèi)生、安全?等一日常規(guī)?,從嚴(yán)管理?,精細(xì)管理?。在常規(guī)落?實(shí)上,由學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、政?教處、班主?任、全體教?職工、學(xué)生?會(huì)參與管理?,實(shí)行一日?一反饋,一?周一總結(jié),?___月一?評(píng)比,使常?規(guī)工作落到?實(shí)處。三?、多渠道開(kāi)?辟育人陣地?1、充分?利用升旗儀?式和國(guó)旗下?講話,加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的教?育,把升旗?改為分年級(jí)?輪流升旗,?增強(qiáng)了對(duì)學(xué)?生教育的針?對(duì)性和實(shí)效?性。2、?全面培養(yǎng)學(xué)?生的遵紀(jì)守?法意識(shí),每?學(xué)期開(kāi)展一?次法紀(jì)教育?月。邀請(qǐng)關(guān)?工委領(lǐng)導(dǎo)作?了生動(dòng)的法?制報(bào)告,經(jīng)?常___學(xué)?生觀看法制?錄像片、安?全教育片,?不定期進(jìn)行?違紀(jì)檢舉。?通過(guò)作法制?報(bào)告,落實(shí)?后進(jìn)生跟蹤?幫教,對(duì)違?紀(jì)學(xué)生公開(kāi)?處分。通過(guò)?以上形式有?效地防止惡?性事件的發(fā)?生。3、?加強(qiáng)了宿舍?管理。對(duì)宿?舍衛(wèi)生、物?品擺放及被?子折疊政政?教處制定了?詳細(xì)的制度?,并每天進(jìn)?行檢查評(píng)分?,每月評(píng)選?購(gòu)文明寢室?若干個(gè)。經(jīng)?過(guò)嚴(yán)格管理?,各班級(jí)的?積極配合,?學(xué)生公寓樓?管理日趨規(guī)?范,成為學(xué)?校管理的一?個(gè)亮點(diǎn),得?到了師生及?學(xué)生家長(zhǎng)的?一致好評(píng)。?4、利用?___汶川?地震中涌現(xiàn)?出來(lái)的可歌?可泣的事跡?,對(duì)學(xué)生進(jìn)?行責(zé)任教育?、感恩教育?。四、開(kāi)?展了豐富多?彩的文體活?動(dòng)為了豐?富校園文化?生活,寓教?育于活動(dòng)中?。本學(xué)年學(xué)?校先后__?_了班級(jí)籃?球賽、乒乓?球賽、跳繩?踢毽子比賽?、拔河比賽?、健美操比?賽、趣味健?身運(yùn)動(dòng)比賽?。學(xué)校還先?后___了?頌歌獻(xiàn)給黨?歌詠比賽、?責(zé)任在我心?中征文與演?講比賽、書?法繪畫比賽?、舉辦了金?秋寫生繪畫?展、我愛(ài)家?鄉(xiāng)征文比賽?等活動(dòng),豐?富了校園文?化生活。?五、問(wèn)題與?不足1、?平時(shí)忙于事?務(wù)性工作多?,學(xué)習(xí)不夠?,理論水平?和決策能力?有待于進(jìn)一?步提高,德?育科研及特?色創(chuàng)新工作?需進(jìn)一步加?強(qiáng)。2、?學(xué)生的不文?明行為及不?遵守紀(jì)律的?現(xiàn)象時(shí)有發(fā)?生,學(xué)生的?養(yǎng)成教育有?待于進(jìn)一步?加強(qiáng)???之一年來(lái),?我們做了一?些扎實(shí)有效?的工作,取?得一定成績(jī)?,但是我們?深知還存在?許多問(wèn)題與?不足,與上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要?求還有較大?差距。我們?決心在今后?的工作中虛?心學(xué)習(xí)、勤?奮工作、求?真務(wù)實(shí)、勇?于創(chuàng)新,為?加快學(xué)校的?發(fā)展做出積?極貢獻(xiàn)。?學(xué)校政教處?年終工作總?結(jié)(二)?本學(xué)年,?___幸福?街學(xué)校政教?處在學(xué)校工?作統(tǒng)一安排?部署下,緊?緊圍繞學(xué)校?的三年發(fā)展?規(guī)劃工作中?心,以全面?提高學(xué)校聲?譽(yù)為動(dòng)力,?以全面提高?學(xué)生綜合素?質(zhì)為工作重?點(diǎn),本著高?起點(diǎn),高要?求,抓管理?,促教學(xué)的?原則,不僅?從學(xué)生養(yǎng)成?教育入手,?并著重在探?索民主、科?學(xué)的管理方?法,調(diào)動(dòng)廣?大班主任的?積極性等方?面,進(jìn)行了?大膽的嘗試?,具體工?作總結(jié)如下?:一、重?視德育工作?,德育工作?放在首位。?本學(xué)期學(xué)?校通過(guò)開(kāi)展?不同式的活?動(dòng),促進(jìn)學(xué)?生逐步形成?了積極、健?康的人生觀?和世界觀。?1、通過(guò)?召開(kāi)主題班?會(huì),對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想教?育。主題?班會(huì)是學(xué)生?思想政治教?育的重要陣?地,本學(xué)期?,政體衛(wèi)藝?處充分利用?了班會(huì)這個(gè)?主要教育陣?地,要求各?班主任老師?對(duì)班會(huì)課認(rèn)?真___、?精心設(shè)計(jì),?并確保班會(huì)?課主題鮮明?,內(nèi)容充實(shí)?,形式活潑?,從而進(jìn)一?步提高班會(huì)?課的質(zhì)量,?起到教育學(xué)?生的目的。?2、利用?每周一次升?旗儀式,結(jié)?合時(shí)事對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛(ài)國(guó)?主義教育。?繼續(xù)進(jìn)行?按班級(jí)次序?輪流進(jìn)行的?國(guó)旗下演講?,內(nèi)容更注?重結(jié)合國(guó)際?、國(guó)內(nèi)形勢(shì)?和學(xué)校生活?實(shí)際,進(jìn)一?步加強(qiáng)了演?講稿的審閱?。通過(guò)這一?活動(dòng),對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?、道德、理?想、前途教?育及良好行?為進(jìn)行教育?培養(yǎng)。3?、本學(xué)期初?期,在學(xué)生?中積極開(kāi)展?學(xué)守則、做?誠(chéng)實(shí)守信好?學(xué)生活動(dòng),?取得了良好?的效果。?4、針對(duì)學(xué)?生法制觀念?不強(qiáng)的具體?情況,本學(xué)?期學(xué)校邀請(qǐng)?了學(xué)校法制?副校長(zhǎng)解放?路派出所張?所長(zhǎng)到學(xué)校?召開(kāi)法制教?育講座,另?外,我們學(xué)?校還邀請(qǐng)到?了___干?部劉村夫老?先生到學(xué)校?進(jìn)行了一場(chǎng)?別開(kāi)生面的?法制教育和?如何學(xué)會(huì)保?護(hù)自己的專?題會(huì)。加深?生對(duì)法律?知識(shí)的理解?,強(qiáng)化學(xué)生?法律意識(shí)及?自我保護(hù)意?識(shí)。5、?充分利用各?種節(jié)日活動(dòng)?等有利時(shí)機(jī)?,積極開(kāi)展?各項(xiàng)活動(dòng),?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)生的文明?意識(shí)、節(jié)約?意識(shí)、榮校?意識(shí)等,使?學(xué)生的素質(zhì)?全面提高,?從而進(jìn)一步?形成良好的?校風(fēng)。二?、養(yǎng)成教育?常抓不懈,?積極推行"?日行一善,?日積一語(yǔ)"?活動(dòng)1、?本學(xué)期繼續(xù)?加強(qiáng)了課間?紀(jì)律的管理?。利用課?間,政教處?人員經(jīng)常在?走廊、校園?,檢查、督?促,使學(xué)生?在走廊、校?園大聲喧嘩?、打鬧的現(xiàn)?象得到了進(jìn)?一步改善,?保證了良好?的學(xué)習(xí)氛圍?。2、繼?續(xù)充分利用?大課間操的?作用。政?教處在本學(xué)?期,積極織?體育組教師?配合班主任?,使學(xué)生整?隊(duì)集合做到?快、靜、齊?,做操動(dòng)作?標(biāo)準(zhǔn)、整齊?、優(yōu)美,通?過(guò)上好大課?間操,使學(xué)?生身體得到?鍛煉,也增?強(qiáng)學(xué)生的_?__性、紀(jì)?律性,也使?我校的大課?間操為了學(xué)?校的一個(gè)亮?點(diǎn)。3、?加強(qiáng)行為規(guī)?范教育,積?極推行"日?行一善,日?積一語(yǔ)"活?動(dòng)___?幸福街小學(xué)?日行一善,?日集一語(yǔ)活?動(dòng)目的:?為了改掉我?校學(xué)生的一?些不良行為?,切實(shí)培養(yǎng)?學(xué)生的良好?行為習(xí)慣,?我校決定開(kāi)?展日行一善?,日集一語(yǔ)?活動(dòng)。具?體措施是。?回顧前一?天的行善經(jīng)?歷或改掉某?種不良習(xí)慣?的經(jīng)歷,寫?下自己與人?方便,被人?尊敬的感受?即可。哪怕?是幾句話也?行,日記也?行。為學(xué)?生提供的行?為習(xí)慣有:?1、今天?我主動(dòng)向老?師、同學(xué)、?客人問(wèn)好了?嗎。2、?今天我用過(guò)?的東西放歸?原處了嗎。?3、今天?我把書本文?具準(zhǔn)備整齊?,靜候老師?上課了嗎。?4、今天?我上課認(rèn)真?聽(tīng)講、遵守?紀(jì)律并主動(dòng)?回答問(wèn)題了?嗎。5、?今天我上下?樓梯靠右行?、輕聲漫步?了嗎。6?、今天我出?入家門和家?人打招呼了?嗎。7、?今天我把廢?棄物放進(jìn)垃?圾箱了嗎。?8、今天?我認(rèn)真做廣?播體操和眼?保健操了嗎?。9、今?天我作業(yè)按?時(shí)交給老師?了嗎。1?0、今天我?寫字和讀書?姿勢(shì)端正了?嗎。11?、今天我靜?心讀書了嗎?。班主任?每天利用晨?會(huì)檢查學(xué)生?的完成情況?,并做好紀(jì)?錄。政教處?每月檢查一?次作為考核?的一項(xiàng)。?學(xué)生良好的?思想品德的?培養(yǎng),要從?大處著眼、?小處著手,?從一點(diǎn)一滴?抓起。本學(xué)?期,政教處?主要從基礎(chǔ)?文明行為的?養(yǎng)成抓起。?對(duì)高年級(jí)學(xué)?生的衣著打?扮,進(jìn)行及?時(shí)檢查、督?促,基本杜?絕了高年級(jí)?男生染發(fā)、?留長(zhǎng)發(fā);女?生染發(fā)、戴?首飾的現(xiàn)象?,并狠抓遲?到、早退。?三、加強(qiáng)?了班主任、?班干部及學(xué)?生會(huì)干部的?培養(yǎng)和管理?。1、我?們繼續(xù)根據(jù)?已制定的《?班主任工作?考核細(xì)則》?和《班級(jí)評(píng)?比量化細(xì)則?》,對(duì)班級(jí)?進(jìn)行評(píng)比。?每月考評(píng)結(jié)?果優(yōu)秀的班?級(jí)直接對(duì)班?主任進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì),考核結(jié)?果向全校公?示,以鼓勵(lì)?先進(jìn),督促?不足,同時(shí)?讓全校師生?監(jiān)督,真正?體現(xiàn)公平、?公正、公開(kāi)?的原則。在?學(xué)期末,根?據(jù)每個(gè)班級(jí)?本學(xué)期的總?分進(jìn)行學(xué)校?班文明班級(jí)?的評(píng)選,使?評(píng)比工作有?據(jù)可查,真?正地讓事實(shí)?說(shuō)話。并繼?續(xù)作好了市?文明班級(jí)評(píng)?選工作。?2、本學(xué)期?繼續(xù)對(duì)班主?任進(jìn)行了培?訓(xùn),并且分?別從師德修?養(yǎng)、班主任?工作藝術(shù)、?個(gè)別問(wèn)題學(xué)?生的轉(zhuǎn)化、?班干部的使?用、青春期?的教育、管?理的藝術(shù)等?方面進(jìn)行知?識(shí)培訓(xùn),切?實(shí)提高班主?任的整體素?質(zhì)。3、?認(rèn)真搞好班?主任經(jīng)驗(yàn)交?流。本學(xué)?期結(jié)合教科?室___班?主任通過(guò)加?強(qiáng)學(xué)習(xí),不?斷提高管理?水平,在工?作的同時(shí),?不忘科研。?___班主?任教師結(jié)合?教科室的研?究課題及學(xué)?校具體情況?,找出在班?級(jí)管理中的?困惑及先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn),確定?研究課題,?并通過(guò)交流?評(píng)選出優(yōu)秀?論文進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì),力爭(zhēng)使?班級(jí)管理更?上新臺(tái)階。?4、定期?召開(kāi)班主任?會(huì)議,加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)與班主?任之間的溝?通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)解決?。通過(guò)班?主任會(huì)既解?決了實(shí)際問(wèn)?題,總結(jié)了?前段工作,?同進(jìn)又及時(shí)?安排部署下?一步的工作?,使班主任?工作更加的?富有成效。?四、加強(qiáng)?后進(jìn)生轉(zhuǎn)化?工作。對(duì)?于違紀(jì)學(xué)生?,政教處的?工作人員經(jīng)?進(jìn)行經(jīng)常談?心,并建立?后進(jìn)生談話?記錄,配合?班主任做思?想工作。政?教處要求各?班建立個(gè)別?問(wèn)題學(xué)生檔?案并對(duì)違紀(jì)?學(xué)生進(jìn)行追?蹤調(diào)研,及?時(shí)了解學(xué)生?情況,杜絕?惡性事件的?發(fā)生,防患?于未然。?總之,本學(xué)?期,政教處?緊緊圍繞學(xué)?校工作重點(diǎn)?,在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)正確指導(dǎo)?下,努力與?各部門密切?合作,為學(xué)?生營(yíng)造了一?個(gè)更加舒適?、溫馨、安?全的學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境。?今后,政教?處全體成員?會(huì)一如既往?的努力工作?,力爭(zhēng)取得?更好的成績(jī)?。學(xué)校政?教處年終工?作總結(jié)(?三)本學(xué)?年,政教處?根據(jù)學(xué)校工?作計(jì)劃,以?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》教育為基?礎(chǔ),圍繞學(xué)?校中心工作?和校園文化?建設(shè),積極?開(kāi)展各項(xiàng)教?育和活動(dòng),?努力培養(yǎng)學(xué)?生的文明素?質(zhì)、道德品?質(zhì)和優(yōu)良習(xí)?慣,現(xiàn)將本?學(xué)期的工作?總結(jié)如下:?一、進(jìn)一?步改進(jìn)工作?作風(fēng),發(fā)揮?黨員示范作?用,形成工?作機(jī)制本?學(xué)年,政教?處的工作追?求有方法、?有___、?有創(chuàng)新、有?特色,注重?細(xì)節(jié),注重?時(shí)效,科室?成員在各自?陣地用精力?和熱情,在?實(shí)踐中能不?斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,磨練自己?的能力。_?__師畢業(yè)?班教學(xué)任務(wù)?重,為了學(xué)?校常規(guī)管理?不出現(xiàn)空白?,只能起早?貪黑地加班?,敬業(yè)精神?感人;__?_師任教_?__個(gè)班物?理,兼團(tuán)委?工作,工作?壓力大,但?工作打理得?井井有條,?工作踏實(shí);?班主任工作?和學(xué)校櫥窗?宣傳工作富?有特色;周?鑫老師工作?頭緒多,默?默無(wú)聞,無(wú)?私工作。?二、重視德?育契機(jī),形?成德育合力?1、堅(jiān)持?抓好國(guó)旗下?講話這一重?要的環(huán)節(jié)。?結(jié)合學(xué)校的?中心工作和?教育重點(diǎn)及?國(guó)內(nèi)外重大?時(shí)事認(rèn)真_?__國(guó)旗下?講話,文明?禮儀、感恩?、考試動(dòng)員?等___次?主題講話,?進(jìn)一步增強(qiáng)?升旗儀式的?教育效果。?2、結(jié)合?國(guó)家重大節(jié)?日,如:我?們的節(jié)日-?--清明節(jié)?等契機(jī),有?針對(duì)性地開(kāi)?展各種主題?、專題教育?活動(dòng),如:?①___月?___日下?午,由市文?明辦、市教?育局主辦、?南海中學(xué)承?辦的清明吟?誦革___?魂、放飛_?__主題詩(shī)?歌誦讀活動(dòng)?在校大禮堂?隆重舉行,?本次活動(dòng)得?到了市委和?市教育局領(lǐng)?導(dǎo)的高度重?視,市委常?委、宣傳部?部長(zhǎng)張秋紅?、副部長(zhǎng)金?曉云、市教?育局局長(zhǎng)許?明等領(lǐng)導(dǎo)觀?看了活動(dòng);?②___月?___日南?海中學(xué)舉行?憶先烈思己?任為主題的?清明祭掃活?動(dòng),緬懷革?___先烈?,對(duì)師生進(jìn)?行了革__?_傳統(tǒng)教育?③進(jìn)行了我?們的節(jié)日—?清明節(jié)的主?題征文活動(dòng)?和主題黑板?報(bào)評(píng)比。寓?德育于活動(dòng)?,使學(xué)生在?一些有益活?動(dòng)中受到教?育,在心靈?深處得到體?驗(yàn)。3、?搞好后進(jìn)生?的思想教育?工作和家庭?困難學(xué)生的?幫扶工作。?①___月?___日下?午,共青團(tuán)?高郵市委謝?瑛部長(zhǎng)來(lái)我?校支助特困?生王志超,?希望他能克?服困難,努?力學(xué)習(xí),用?知識(shí)回報(bào)社?會(huì)。②.陸?續(xù)開(kāi)展了困?難家庭調(diào)查?和幫扶、鳳?凰助我飛、?特殊學(xué)生調(diào)?查和幫扶工?作。三、?細(xì)化管理過(guò)?程,加強(qiáng)班?主任管理?1、加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍管?理。政教處?實(shí)行定量與?定性雙重考?核,實(shí)行班?務(wù)告之制度?、定期播放?常規(guī)管理專?題片、班主?任培訓(xùn)。①?共___期?的《班級(jí)管?理通報(bào)》,?把班主任的?每周考核內(nèi)?容形成書面?文字,把存?在的問(wèn)題及?時(shí)曝光,把?班主任需要?___的問(wèn)?題進(jìn)行羅列?;②用攝像?機(jī)把工作中?的優(yōu)缺直觀?地呈現(xiàn)出來(lái)?,如牛奶引?發(fā)的思考、?遏制過(guò)早到?校專題片等?。這樣,進(jìn)?一步明確了?班主任的職?責(zé),把責(zé)、?權(quán)、利統(tǒng)一?在一起,激?勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?,促進(jìn)班主?任整體管理?水平的提高?。2、加?強(qiáng)班主任的?考核工作。?期中期末,?政教處對(duì)班?主任工作進(jìn)?行了小結(jié),?自下而上地?通過(guò)對(duì)學(xué)生?的問(wèn)卷調(diào)查?、學(xué)生座談?會(huì)、檢查團(tuán)?隊(duì)工作手冊(cè)?等形式了解?班主任工作?情況,針對(duì)?檢查中發(fā)現(xiàn)?的班主任工?作薄弱環(huán)節(jié)?進(jìn)行了重新?安排部署,?嚴(yán)查強(qiáng)管,?層層把關(guān),?更加有效的?開(kāi)展下個(gè)階?段的工作,?從運(yùn)作機(jī)制?上保證管理?不疏漏。?3、建立齊?抓共管的管?理網(wǎng)絡(luò)和和?諧競(jìng)爭(zhēng)的氛?圍。①政教?處根據(jù)學(xué)校?的統(tǒng)一安排?,集中力量?,___月?___日,?舉行了一日?訪?;顒?dòng);?②通過(guò)校信?通平臺(tái)加強(qiáng)?學(xué)校與家庭?的聯(lián)系,增?進(jìn)教師與家?長(zhǎng)的溝通;?③班主任工?作優(yōu)秀案例?的收集和評(píng)?比;④__?_月___?日上午,召?開(kāi)新學(xué)期班?主任開(kāi)學(xué)工?作會(huì)議,總?結(jié)過(guò)去展望?新學(xué)期的班?主任工作思?路,進(jìn)一步?強(qiáng)化班級(jí)管?理,提高班?主任的管理?水平;⑤_?__月__?_日,市教?育局關(guān)工委?領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估和?驗(yàn)收我校創(chuàng)?建模范家長(zhǎng)?學(xué)校工作,?我校被評(píng)為?市優(yōu)秀家長(zhǎng)?學(xué)校。四?、抓好常規(guī)?管理,開(kāi)展?文明班級(jí)評(píng)?比1、要?求班主任占?領(lǐng)德育主陣?地——班會(huì)?課。本學(xué)期?政教處對(duì)班?會(huì)課進(jìn)行了?規(guī)范,規(guī)定?主題并進(jìn)行?專項(xiàng)的巡查?、記錄和反?饋。2、?每周都有一?項(xiàng)例行的專?項(xiàng)抽(巡)?查。對(duì)巡查?中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)?題,定期播?放常規(guī)管理?專題片,直?觀地進(jìn)行常?規(guī)管理中出?現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)?,及時(shí)表?yè)P(yáng)?和反饋,這?樣,起到了?明顯的教育?和補(bǔ)救效果?。如:舉辦?常規(guī)管理回?頭看專題管?理講話和未?成年人思想?道德建設(shè)工?作測(cè)評(píng)問(wèn)卷?調(diào)查等活動(dòng)?,從源頭狠?抓牛奶袋子?亂扔行為管?理、胸卡規(guī)?范佩帶檢查?、亂扔垃圾?專項(xiàng)檢查、?長(zhǎng)發(fā)專項(xiàng)檢?查、吃零食?問(wèn)題教育、?各班衛(wèi)生死?角進(jìn)行清查?、清剿課外?書籍、自行?車排放等。?3、做好?流動(dòng)紅旗評(píng)?比工作。并?認(rèn)真___?檢查學(xué)生干?部配合進(jìn)行?評(píng)比,做到?公平公正,?及時(shí)表彰,?使各班教室?的各項(xiàng)指標(biāo)?達(dá)到要求,?讓流動(dòng)紅旗?流動(dòng)起來(lái),?常規(guī)管理變?成管理常規(guī)?,起到了環(huán)?境育人的積?極作用。?4、抓好各?個(gè)班級(jí)的學(xué)?生干部的帶?頭作用。這?學(xué)期,我們?專門___?了班長(zhǎng)培訓(xùn)?班、班級(jí)宣?傳委員會(huì)議?、常規(guī)管理?檢查人員會(huì)?議,極大地?提高了學(xué)生?干部的積極?性,上下形?成了合力以?促進(jìn)了常規(guī)?管理的有效?性。五、?加強(qiáng)安全文?明教育,制?度不斷完善?。1、開(kāi)?展安全自查?,樹(shù)立安全?意識(shí),提高?自我保護(hù)能?力。進(jìn)行了?國(guó)旗講話、?黑板報(bào)評(píng)比?、更新櫥窗?、主題班會(huì)?等系列活動(dòng)?。2、開(kāi)?展文明和諧?宣傳教育。?如。①__?_月___?日,學(xué)校團(tuán)?委帶領(lǐng)七年?級(jí)部分學(xué)生?參加高郵市?紀(jì)念開(kāi)展學(xué)?雷鋒活動(dòng)_?__周年志?愿服務(wù)集中?啟動(dòng)儀式;?②發(fā)放和宣?傳學(xué)習(xí)雷鋒?精神,爭(zhēng)做?文明中學(xué)生?倡議書;③?發(fā)起從我做?起共建節(jié)約?型幸福校園?倡議書,倡?議學(xué)生從小?樹(shù)立勤儉節(jié)?約的意識(shí),?爭(zhēng)當(dāng)崇尚節(jié)?約、___?浪費(fèi)的小使?者,攜手共?建節(jié)約型幸?福校園,同?心共筑節(jié)約?型和諧社會(huì)?;④發(fā)起慈?善一日捐倡?議,全校師?生積極響應(yīng)?倡議書的號(hào)?召,伸出援?助的雙手,?奉獻(xiàn)真誠(chéng)的?愛(ài)意。⑤加?強(qiáng)美德教育?,倡導(dǎo)文明?行為和良好?習(xí)慣的養(yǎng)成?,我校八(?12)的韓?鵑同學(xué)獲得?了市美德少?年榮譽(yù)稱號(hào)?。六、_?__豐富多?彩的文體活?動(dòng)。在活?動(dòng)中教育,?這是德育教?育的特色,?也是德育工?作的基本方?法。為提高?德育工作效?果,政教處?通過(guò)舉行內(nèi)?容豐富、形?式多樣的德?育教育活動(dòng)?,努力促進(jìn)?校園文化建?設(shè)。1、?本學(xué)期,政?教處共__?_了___?次班級(jí)黑板?報(bào)評(píng)比和數(shù)?次更新櫥窗?內(nèi)容,每次?評(píng)比有主題?,在班主任?的指導(dǎo)下,?學(xué)生自定內(nèi)?容,自已排?版,自已抄?寫,自己美?工,質(zhì)量有?了較大的提?高。2、?紅領(lǐng)巾廣播?臺(tái)定期播出?集文學(xué)、娛?樂(lè)、教育等?內(nèi)容;繼續(xù)?擴(kuò)大校郵文?化特色,不?斷更新《郵?苑》內(nèi)容;?第5的《魁?星》校園雜?志出版。?3、團(tuán)委_?__進(jìn)行第?三十二期少?年團(tuán)校開(kāi)學(xué)?典禮,又有?一批優(yōu)秀學(xué)?生入團(tuán)。?4、參加_?__月的由?市教育局和?新華書店聯(lián)?辦的美麗中?國(guó)讀后感征?文大賽,我?校___獲?得了一等獎(jiǎng)?,___等?___位獲?得了二等獎(jiǎng)?。5、開(kāi)?展特色郵文?化活動(dòng)。①?___月_?__日下午?,市___?,市郵協(xié)會(huì)?長(zhǎng)、中華全?國(guó)集郵聯(lián)合?會(huì)理事倪文?才來(lái)到南海?中學(xué),舉辦?《集郵與郵?集》的集郵?知識(shí)講座,?并展示了自?制《___?文化》郵集?;分老師和?學(xué)生集郵愛(ài)?好者聽(tīng)取了?講座、參觀?了郵展;_?__月__?_日下午,?南海中學(xué)陳?維平老師為?全校集郵愛(ài)?好者作了一?頁(yè)郵集制作?講座。七?、創(chuàng)造性地?扎實(shí)開(kāi)展體?藝工作和團(tuán)?委工作1?、體藝工作?頭緒多、任?務(wù)重,但體?藝組扎實(shí)搞?好相關(guān)數(shù)據(jù)?收集、歸納?、上報(bào)。如?:___全?校學(xué)生體質(zhì)?數(shù)據(jù)測(cè)試并?上報(bào)國(guó)家體?育___、?傳統(tǒng)特色項(xiàng)?目申報(bào)和材?料準(zhǔn)備、校?園足球活動(dòng)?工作方案制?定和上報(bào)、?市級(jí)課題研?究開(kāi)題(高?郵)、完成?體育中考工?作等工作。?協(xié)助搞好上?級(jí)和學(xué)校各?項(xiàng)活動(dòng),較?好地完成各?級(jí)交代的任?務(wù),體藝組?一班人克服?教學(xué)任務(wù)重?的困難,任?勞任怨,完?成了各項(xiàng)任?務(wù)。2、?團(tuán)委工作活?動(dòng)多,應(yīng)急?較多,在完?成常規(guī)工作?的同時(shí),本?學(xué)期完成畢?業(yè)生檔案入?庫(kù)和轉(zhuǎn)接工?作。受到了?團(tuán)市委的高?度肯定,我?校團(tuán)委評(píng)為?市十佳五四?紅旗團(tuán)委,?臧芳書記被?評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)?干部???之,一個(gè)學(xué)?期的工作結(jié)?束了,我們?雖然取得了?一些成績(jī),?但是更多的?是在總結(jié)中?發(fā)現(xiàn)了工作?中有許多應(yīng)?該做而未做?的事情,相?信在新的學(xué)?期開(kāi)始以后?我們會(huì)克服?以前不利的?因素,爭(zhēng)取?更大的進(jìn)步?。學(xué)校政?教處年終工?作總結(jié)(?四)一學(xué)?期來(lái),在校?長(zhǎng)、書記的?領(lǐng)導(dǎo)下,政?教處認(rèn)真貫?徹落實(shí)學(xué)校?在學(xué)期初制?定的德育工?作計(jì)劃,加?強(qiáng)了德育工?作隊(duì)伍建設(shè)?,進(jìn)一步完?善了管理機(jī)?制,有效地?開(kāi)展了各項(xiàng)?德育活動(dòng)。?以認(rèn)真貫徹?落實(shí)以養(yǎng)成?教育為主線?,注重培養(yǎng)?學(xué)生良好的?道德品質(zhì)和?良好行為習(xí)?慣,強(qiáng)化學(xué)?生自我教育?管理的能力?,從而較好?地完成了各?項(xiàng)既定的工?作目標(biāo)。?一、進(jìn)一步?強(qiáng)化德育教?育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)?伍建設(shè),發(fā)?揮德育骨干?作用1、?定期召開(kāi)班?主任、生管?老師、保衛(wèi)?人員德育工?作會(huì)議。?2、開(kāi)學(xué)前?進(jìn)行門崗.?校園車輛專?項(xiàng)整治。?3、強(qiáng)化班?主任管理,?修訂班級(jí)和?班主任工作?量化考評(píng),?加強(qiáng)班級(jí)早?讀下班和值?日班主任的?考勤制度,?實(shí)行每天值?日負(fù)責(zé)追究?制度。4?、實(shí)行班級(jí)?精細(xì)化管理?,建立班級(jí)?管理員及相?關(guān)職責(zé)制度?。5、_?__各年段?行政參加各?班班會(huì)課開(kāi)?展主題班主?觀摩觀。?二、抓常規(guī)?,以促進(jìn)學(xué)?生文明習(xí)慣?的養(yǎng)成。?1、在政教?處內(nèi)部落實(shí)?了主任、副?主任值班輪?流制,來(lái)負(fù)?責(zé)日常工作?,即誰(shuí)第一?碰到學(xué)生中?的突發(fā)事故?和不良現(xiàn)象?,誰(shuí)就有責(zé)?任及時(shí)制止?、處理和上?報(bào)。2、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?常規(guī)管理的?力度。(?1)期初、?期末加強(qiáng)專?項(xiàng)整頓,包?括軍訓(xùn)、紀(jì)?律、衛(wèi)生、?校服、就餐?及頭發(fā)等儀?容儀表,強(qiáng)?化宿舍三抓?,禁止學(xué)生?在校園使用?手機(jī)等通訊?工具,對(duì)通?學(xué)生采用錄?入指紋進(jìn)出?入校園的加?強(qiáng)專項(xiàng)整治?等,重新修?訂和印發(fā)《?恒興中學(xué)學(xué)?生一日常規(guī)?》,關(guān)于加?強(qiáng)《學(xué)生請(qǐng)?假制度的方?案___》?,《班級(jí)評(píng)?比細(xì)則》、?再次印發(fā)致?學(xué)生家長(zhǎng)一?封信(手機(jī)?),專門請(qǐng)?理發(fā)師傅到?校進(jìn)行理發(fā)?,印發(fā)致學(xué)?生家長(zhǎng)有關(guān)?通學(xué)生的注?意事項(xiàng)和要?求的一封信?等,以促良?好習(xí)慣形成?。(2)?抓好主題教?育,___?開(kāi)展文明禮?儀常規(guī)教育?,開(kāi)展待進(jìn)?生的受導(dǎo)教?育活動(dòng)、舉?行食品、財(cái)?物安全教育?大會(huì),創(chuàng)建?第___屆?市級(jí)文明學(xué)??;顒?dòng),開(kāi)?展防震教育?、防踩踏,?疏散演練的?一系列活動(dòng)?,聯(lián)合__?_部門、鐵?路派出所開(kāi)?展交通、鐵?路安全教育?,繼續(xù)推行?第___屆?冬季陽(yáng)光體?育長(zhǎng)跑活動(dòng)?等豐富多彩?的活動(dòng),舉?行第___?屆田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)、迎祖國(guó)?60國(guó)慶《?祖國(guó)頌》文?藝晚會(huì),為?廣大學(xué)生提?供平臺(tái)和展?示才華的機(jī)?會(huì)。(3?)加強(qiáng)校園?文化建設(shè),?優(yōu)化教育環(huán)?境,形成教?育實(shí)力,通?過(guò)讓墻壁會(huì)?說(shuō)話印發(fā)表?揚(yáng)卡、榮譽(yù)?卡等形成營(yíng)?造良好的氛?圍。(4?)加強(qiáng)紀(jì)律?工作。尤其?加強(qiáng)對(duì)特殊?生管理、召?開(kāi)受處分學(xué)?生和通學(xué)生?及家長(zhǎng)會(huì)議?。(5)?加強(qiáng)衛(wèi)生工?作,由政教?處人員__?_衛(wèi)生室人?員堅(jiān)持衛(wèi)生?檢查評(píng)比,?校清潔工維?持保潔工作?,學(xué)生會(huì)文?明督隊(duì)負(fù)責(zé)?抓亂垃圾的?現(xiàn)象和行為?,利用節(jié)假?日之際進(jìn)行?全校性衛(wèi)生?大掃除。?(6)充分?利用集會(huì),?宣傳欄、廣?播臺(tái)、校園?網(wǎng)宣傳常規(guī)?教育、文明?禮儀。表?yè)P(yáng)?和表彰一些?好人好事,?如優(yōu)秀學(xué)生?干部等。?(7)加強(qiáng)?對(duì)宿舍的常?規(guī)管理。①?實(shí)行年級(jí)負(fù)?責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)?評(píng)比制度②?繼續(xù)強(qiáng)化宿?舍三抓③加?大對(duì)生管老?師內(nèi)務(wù)、檢?查、評(píng)比的?量化考評(píng)制?度并列入評(píng)?選優(yōu)秀生管?老師條件之?一。④嚴(yán)格?實(shí)行學(xué)生進(jìn)?入宿舍的請(qǐng)?假制度。⑤?加強(qiáng)生管老?師上班、值?班考勤抽查?制度。⑥聯(lián)?合總務(wù)處等?部門加強(qiáng)宿?舍的安全檢?查和校園的?樓梯、校園?燈光、欄桿?的檢查。及?時(shí)查處違禁?電器、刀具?、棍棒等行?為。⑦_(dá)_?_和布置各?年段開(kāi)展期?初、期中、?期末三階段?,下年段行?政、班主任?輪流檢查深?入到宿舍。?確保學(xué)生睡?眠質(zhì)量,促?進(jìn)學(xué)生教學(xué)?成績(jī)?nèi)?抓好安全工?作,創(chuàng)平安?校園1、?制定各種應(yīng)?急預(yù)案(如?防震、防控?甲型h1n?___等)?和演練及安?全負(fù)責(zé)追究?制度。2?、深入開(kāi)展?安全教育活?動(dòng),通過(guò)集?會(huì)、校園廣?播、班校會(huì)?、宣傳欄開(kāi)?展安全常規(guī)?教育,__?_型安全教?育會(huì)。如食?品安全教育?會(huì),學(xué)生集?會(huì)做操上下?樓梯安全教?育和疏散演?練。3、?不定期加強(qiáng)?校園安全隱?患的排查。?4、不定?期印發(fā)致家?長(zhǎng)有關(guān)防火?、防電、防?溺水、防甲?型h1n1?、防盜、防?災(zāi)害事故等?一封信。?5、加強(qiáng)對(duì)?門衛(wèi)保衛(wèi)工?作檢查,嚴(yán)?格控制外來(lái)?車輛進(jìn)出入?,謝絕跟工?作無(wú)關(guān)的外?來(lái)人員進(jìn)入?校園,同時(shí)?實(shí)行體溫檢?測(cè)制度。?6、政教處?安排、__?_行政人員?、班主任、?保衛(wèi)人員到?校外路段巡?查(簽到、?定路段、責(zé)?任到人),?以確保學(xué)生?放假時(shí)平安?、安全回家???傊?,?這學(xué)期從我?校實(shí)際出發(fā)?,開(kāi)展以上?大量工作,?雖取得一定?的成效,但?還存在一些?工作實(shí)施未?到位,還需?要進(jìn)一步落?實(shí),以增強(qiáng)?我德育工作?的實(shí)效性。?學(xué)校政教?處年終工作?總結(jié)(五?)上學(xué)期?,政教處依?據(jù)《中學(xué)德?育大綱》,?認(rèn)真貫徹《?___國(guó)務(wù)?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見(jiàn)》的?文件和巢湖?市師德教育?建設(shè)的計(jì)劃?,以深入學(xué)?習(xí)___精?神為指導(dǎo),?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?宣傳、貫徹?、落實(shí)《公?民道德建設(shè)?實(shí)施綱要》?和各種法律?法規(guī)。上學(xué)?期政教處工?作在校行政?會(huì)、校黨支?部的正確領(lǐng)?導(dǎo)和具體指?導(dǎo)下,在全?體班主任老?師的辛勤工?作和鼎力支?持下,在全?體學(xué)生的努?力進(jìn)取和大?力配合下,?開(kāi)展了一系?列德育活動(dòng)?,以抓師德?為目標(biāo),以?學(xué)生日常行?為規(guī)范養(yǎng)成?教育為基礎(chǔ)?,以抓年級(jí)?管理、寄宿?生管理,班?主任、學(xué)生?干部建設(shè)為?重點(diǎn),切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)師生?的品德教育?、紀(jì)律教育?、安全法制?教育、心理?健康教育等?,引導(dǎo)學(xué)生?樹(shù)立正確的?人生觀、道?德觀和價(jià)值?觀,養(yǎng)成良?好的意志品?質(zhì)和健全的?人格,推進(jìn)?學(xué)校優(yōu)良的?學(xué)風(fēng)和校風(fēng)?建設(shè),提升?了我校的德?育工作水平??,F(xiàn)具體匯?報(bào)(一)?加強(qiáng)德育教?育隊(duì)伍建設(shè)?,營(yíng)造和諧?的德育環(huán)境?。根據(jù)市師?德教育建設(shè)?工作的要求?,我校認(rèn)真?制定了《_?_中學(xué)師德?教育活動(dòng)計(jì)?劃方案》,?成立領(lǐng)導(dǎo)組?,認(rèn)真實(shí)施?活動(dòng)內(nèi)容.?學(xué)期開(kāi)始,?我校召開(kāi)新?學(xué)期師德教?育動(dòng)員大會(huì)?,大會(huì)布置?了具體的工?作任務(wù)及各?階段師德教?育實(shí)施目標(biāo)?。學(xué)校__?_教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)___?,學(xué)習(xí)《教?育法》、《?教師法》、?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?未成年人保?___》、?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》等教育法?規(guī),增強(qiáng)遵?紀(jì)守法、依?法施教的自?覺(jué)性,提高?教師科學(xué)育?人的水平。?學(xué)校在進(jìn)行?師德教育的?時(shí)候,要求?教師做到:?(1)、?抓學(xué)習(xí),提?高每個(gè)教師?的德育素質(zhì)?。傳達(dá)上級(jí)?文件,分組?進(jìn)行討論。?___年_?__月__?_日我校政?教處___?召開(kāi)了班主?任會(huì)議,韋?校長(zhǎng)在會(huì)上?要求每位班?主任要按照?師德教育的?要求履行自?己的職責(zé)。?(2)、?建制度,加?強(qiáng)師德教育?。___年?___月,?校政教處與?全體教師簽?訂《__中?學(xué)教師工作?責(zé)任書》,?同班主任簽?訂《__中?學(xué)班主任工?作目標(biāo)管理?責(zé)任書》,?要求全體教?師及班主任?關(guān)心、愛(ài)護(hù)?每一名學(xué)生?,尊重學(xué)生?人格,嚴(yán)禁?體罰或變相?體罰學(xué)生。?(二)狠?抓常規(guī)德育?教育,促進(jìn)?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成。抓?好行為規(guī)范?教育,重視?同學(xué)良好習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育。期初召?開(kāi)班主任工?作會(huì)議,布?置學(xué)期學(xué)校?德育工作內(nèi)?容;另外召?開(kāi)學(xué)生干部?會(huì)議,學(xué)習(xí)?__中學(xué)學(xué)?生違紀(jì)界定?及處理辦法?>>,明確?《__中學(xué)?學(xué)生一日常?規(guī)》各項(xiàng)規(guī)?定、班主任?工作目標(biāo)責(zé)?任制、衛(wèi)生?值日包干制?、衛(wèi)生檢查?評(píng)比制.班?主任堅(jiān)持每?日常規(guī)檢查?:查兩操、?晨讀和晚自?習(xí)情況;查?遲到、早退?和按時(shí)作息?情況。開(kāi)學(xué)?之初,班主?任___學(xué)?生認(rèn)真學(xué)習(xí)?__中學(xué)學(xué)?生違紀(jì)界定?及處理辦法?>>,各班?利用周會(huì)課?___學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)貫?徹《中小學(xué)?生守則》,?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,《中小?學(xué)生禮__?_范》以及?校紀(jì)校規(guī),?并做到及時(shí)?檢測(cè)反饋,?經(jīng)常檢查學(xué)?生的行為習(xí)?慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)批評(píng)?教育。期前?,我校__?_高一年級(jí)?60___?名新同學(xué)進(jìn)?行了為期五?天(___?月___日?至___月?___日)?的新生入學(xué)?訓(xùn)練。同時(shí)?高一班主任?還對(duì)新生集?中進(jìn)行行為?規(guī)范系列教?育,強(qiáng)化訓(xùn)?練,培養(yǎng)了?學(xué)生自我約?束、自我管?理能力。另?外我校還施?行三級(jí)管理?制度,有行?政、班主任?、學(xué)生干部?組成的督查?隊(duì)每天對(duì)在?校的同學(xué)紀(jì)?律、行為、?衛(wèi)生、儀表?進(jìn)行督查.?由于有教育?,有督查,?加強(qiáng)了學(xué)生?的自律意識(shí)?,使各項(xiàng)工?作得以落實(shí)?,學(xué)校校風(fēng)?有了很好的?轉(zhuǎn)變。一學(xué)?期來(lái),打架?斗毆的現(xiàn)象?少了,著裝?儀表規(guī)范了?,衛(wèi)生整潔?了。(三?)扎實(shí)開(kāi)展?各項(xiàng)教育活?動(dòng),促進(jìn)學(xué)?生良好品德?的養(yǎng)成。?為了培養(yǎng)學(xué)?生崇高的愛(ài)?國(guó)主義思想?,學(xué)校開(kāi)展?了一系列形?式多樣,內(nèi)?容豐富,生?動(dòng)活潑的活?動(dòng):愛(ài)國(guó)主?義教育讀書?系列活動(dòng),?每周星期一?升旗儀式,?校領(lǐng)導(dǎo)在儀?式上發(fā)表講?話,內(nèi)容主?要有:向全?體師生介紹?中國(guó)燦爛的?文化、愛(ài)國(guó)?志士的英雄?事跡、時(shí)事?新聞、社會(huì)?熱點(diǎn)等。升?旗儀式加強(qiáng)?了廣大師生?的愛(ài)國(guó)主義?情感,促進(jìn)?教師們愛(ài)崗?敬業(yè)、學(xué)生?們認(rèn)真學(xué)習(xí)?,樹(shù)立報(bào)效?祖國(guó)的理想?。___月?份開(kāi)學(xué)工作?周密部署,?學(xué)生報(bào)到、?住宿安排緊?密,保證了?開(kāi)學(xué)的順利?進(jìn)行;在校?內(nèi)我們相繼?舉行了科普?大蓬車進(jìn)校?校園活動(dòng)、?第___屆?校園文化藝?術(shù)節(jié)、校廣?播操比賽,?田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?等,并進(jìn)行?了多次的主?題鮮明的黑?板報(bào)評(píng)比、?主題征文比?賽(例如以?紀(jì)念長(zhǎng)征勝?利___周?年、弘楊長(zhǎng)?征精神為主?題的),書?法、繪畫比?賽等。各項(xiàng)?活動(dòng)的開(kāi)展?,活躍了校?園氛圍,提?供了學(xué)生施?展才華的平?臺(tái)。(四?)安全、法?制教育緊抓?不放,重點(diǎn)?做好教育防?范工作。?為貫徹落實(shí)?以人為本,?安全第一,?預(yù)防為主的?方針,牢固?樹(shù)立學(xué)校安?全工作無(wú)小?事的思想,?創(chuàng)建平安校?園,有效防?止學(xué)校安全?事故的發(fā)生?,確保全體?師生人身、?財(cái)產(chǎn)、物品?的安全,_?_中學(xué)在_?__月到_?__月期間?開(kāi)展了安全?教育主題活?動(dòng)。通過(guò)開(kāi)?展主題班會(huì)?、出黑板報(bào)?、張貼圖片?、___安?全知識(shí)測(cè)試?、觀看安全?教育vcd?進(jìn)行宣傳教?育,并邀請(qǐng)?太湖山交警?中隊(duì)和__?派出所干警?就有關(guān)道路?交通安全知?識(shí)和中學(xué)生?犯罪方面作?了專題輔導(dǎo)?講座。此外?還多次__?_人員進(jìn)行?常規(guī)安全檢?查,及時(shí)對(duì)?存在的隱患?進(jìn)行整改。?___月_?__日晚下?自習(xí)(范本?)后,政教?處人員對(duì)校?園周邊的外?住學(xué)生住所?進(jìn)行檢查,?查看是否存?在安全隱患?。一年來(lái),?學(xué)校無(wú)發(fā)生?重大安全事?故,在校師?生無(wú)刑事案?件發(fā)生。?(五)加強(qiáng)?家校聯(lián)系,?做好學(xué)生思?想政治工作?,做好學(xué)困?生轉(zhuǎn)化工作?。1._?__月__?_日期中考?試后,我校?各年級(jí)相繼?以不同的方?式與學(xué)生家?長(zhǎng)聯(lián)系,匯?報(bào)了學(xué)生半?學(xué)期的學(xué)習(xí)?情況和表現(xiàn)?。平時(shí)班主?任則通過(guò)家?訪、___?、請(qǐng)家長(zhǎng)到?校等方式加?強(qiáng)家校聯(lián)系?。通過(guò)聯(lián)系?,加強(qiáng)溝通?,共同研究?,尋找方法?,共同做好?學(xué)生的思想?教育工作。?2.繼續(xù)?執(zhí)行幫教學(xué)?困生制度。?教師們經(jīng)常?找學(xué)生談心?,幫助他們?解決學(xué)習(xí)上?、生活上的?困難,幫助?他們樹(shù)立起?學(xué)習(xí)的信心?,教給他們?做人的道理?。由于學(xué)困?生體會(huì)到了?教師的關(guān)懷?,學(xué)習(xí)的自?覺(jué)性有所提?高,違紀(jì)現(xiàn)?象大為減少?。3.正?確處理學(xué)生?違紀(jì)事件。?上學(xué)期政教?處多次__?_人員突擊?檢查了街道?的網(wǎng)吧,發(fā)?現(xiàn)多名同學(xué)?上網(wǎng)或玩游?戲,政教處?要求班主任?及時(shí)對(duì)其進(jìn)?行批評(píng)教育?并聯(lián)系家長(zhǎng)?共同做好教?育工作,針?對(duì)個(gè)別品行?特別惡劣的?學(xué)生,參與?打架斗毆的?,特別是涉?及校外人員?,移交公安?局處理,堅(jiān)?決維持學(xué)校?良好的教育?教學(xué)秩序,?針對(duì)有違紀(jì)?苗頭的,及?時(shí)找學(xué)生談?心,把違紀(jì)?行為消除在?萌芽狀態(tài)。?(六)創(chuàng)?建和諧優(yōu)美?的校園環(huán)境?,創(chuàng)設(shè)全員?育人的整體?育人環(huán)境。?1.校園?是否整潔、?優(yōu)雅、安靜?、舒適,校?園是否明凈?整齊,都會(huì)?對(duì)學(xué)校的教?育產(chǎn)生很大?的影響,影?響著德育工?作的成效。?為此,校政?教處把創(chuàng)建?良好的校園?文化作為一?項(xiàng)重要工作?來(lái)抓,安排?專人管理校?園環(huán)境建設(shè)?,目的是為?學(xué)生提供一?個(gè)整潔優(yōu)雅?、安靜舒適?的學(xué)習(xí)和生?活條件。?2.抓好校?園文化建設(shè)?,創(chuàng)造良好?學(xué)習(xí)環(huán)境。?學(xué)校里名言?警句、各項(xiàng)?制度上墻,?定期出好宣?傳櫥窗、班?級(jí)黑板報(bào),?___學(xué)生?建設(shè)好良好?的班級(jí)文化?氛圍,努力?形成一種主?題鮮明,方?向正確,內(nèi)?容豐富,形?式活潑的班?級(jí)文化。?存在問(wèn)題:?雖然說(shuō)一學(xué)?期來(lái)政教?工作取得了?一點(diǎn)的成績(jī)?,但學(xué)校的?政教工作永?遠(yuǎn)沒(méi)有滿足?的時(shí)候,沒(méi)?有最好,只?要更好。以?下問(wèn)題在以?后工作要不?斷開(kāi)拓進(jìn)去?,去不斷完?善加強(qiáng)。?1.有些政?教處的期初?計(jì)劃沒(méi)有按?時(shí)完成,應(yīng)?付的事務(wù)沖?淡了常規(guī)工?作。2.?對(duì)學(xué)生的教?育處于被動(dòng)?的狀態(tài),再?加上現(xiàn)在的?學(xué)生思想較?活躍,一些?___的現(xiàn)?象時(shí)有發(fā)生?。3.對(duì)?班主任的考?核制度沒(méi)有?健全,沒(méi)有?充分調(diào)動(dòng)班?主任的工作?積極性。?4.學(xué)生的?行為規(guī)范的?養(yǎng)成沒(méi)有形?成氛圍,教?育學(xué)生只能?停留在簡(jiǎn)單?的說(shuō)教上。?5.工作?上缺乏__?_和創(chuàng)新精?神,工作只?是按部就班?,疲于應(yīng)付?。在以后的?工作還需我?們將不斷的?摸索、探討?,學(xué)習(xí)他人?先進(jìn)的管理?方法,為我?校的政教工?作再上一個(gè)?臺(tái)階而繼續(xù)?努力。下?學(xué)期工作思?路:強(qiáng)化?德育工作的?針對(duì)性和實(shí)?效性,一是?加強(qiáng)學(xué)生的?教育管理工?作,繼續(xù)實(shí)?行三級(jí)值日?制度和教師?督導(dǎo)制度,?重點(diǎn)抓學(xué)生?養(yǎng)成教育;?二是加強(qiáng)校?園文化建設(shè)?,結(jié)合各種?紀(jì)念日、節(jié)?假日開(kāi)展系?列活動(dòng),豐?富校園文化?生活和學(xué)校?內(nèi)涵,提高?學(xué)生道德水?平;三是加?強(qiáng)創(chuàng)安工作?,落實(shí)創(chuàng)建?平安校園的?各項(xiàng)目標(biāo),?提高師生的?安全防范意?識(shí)、民主法?制觀念,使?育人環(huán)境進(jìn)?一步改善,?并建立平安?校園的長(zhǎng)效?工作機(jī)制;?四是加強(qiáng)家?校聯(lián)系,加?強(qiáng)家訪活動(dòng)?,充分發(fā)揮?社會(huì)、家庭?、學(xué)校三位?一體的德育?工作網(wǎng)絡(luò)的?教育管理功?能。抓好教?師隊(duì)伍建設(shè)?,一是抓師?德師風(fēng)建設(shè)?,繼續(xù)推進(jìn)?依法治教、?依法治校;?二是抓教師?專業(yè)成長(zhǎng),?支持老師參?加各種培訓(xùn)?和繼續(xù)教育?,鼓勵(lì)支持?學(xué)歷晉升,?培養(yǎng)青年骨?干教師。抓?好學(xué)生干_?__伍建設(shè)?,一是要繼?續(xù)辦好學(xué)生?干部培訓(xùn)班?,選拔一批?能干想干的?優(yōu)秀學(xué)生參?與管理工作?,并通過(guò)培?訓(xùn)提高管理?水平;二是?團(tuán)委會(huì)要加?強(qiáng)學(xué)生團(tuán)建?工作,辦好?學(xué)生業(yè)余團(tuán)?校,開(kāi)展好?學(xué)生會(huì)工作?,積極__?_學(xué)生干部?參加素質(zhì)拓?展訓(xùn)練等活?動(dòng)。學(xué)校?政教處年終?工作總結(jié)?(六)學(xué)?年在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正確指?導(dǎo)下,在團(tuán)?委、班主任?、門衛(wèi)的積?極配合下,?以養(yǎng)成教育?為突破口,?開(kāi)展了一系?列活動(dòng),不?但豐富了學(xué)?生的課余生?活,又提高?了學(xué)生的思?想素質(zhì),發(fā)?揮了學(xué)生的?特長(zhǎng),學(xué)習(xí)?風(fēng)氣明顯好?轉(zhuǎn),校內(nèi)違?紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)?象極大減少?,受到了社?會(huì)各界的廣?泛好評(píng),中?學(xué)在人們心?中的地位也?因此日益提?高。一、?德育工作方?面由于我?校農(nóng)村學(xué)生?多,家庭教?育薄弱,許?多學(xué)生是非?觀念淡薄,?___紀(jì)律?性不強(qiáng),違?犯校紀(jì)、校?規(guī)的現(xiàn)象比?較突出。為?此,我們首?先從學(xué)生的?思想根源抓?起,從靈魂?的深處塑造?人。利用課?間廣播、櫥?窗、全校大?會(huì)、班會(huì)等?多種形式,?___學(xué)生?學(xué)習(xí)《中小?學(xué)生守則》?《中小、學(xué)?生日常行為?規(guī)范》、《?班級(jí)評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn)》、《一?日常規(guī)》等?各項(xiàng)規(guī)章制?度,使學(xué)生?明確哪些是?對(duì)的,哪些?是錯(cuò)的;使?學(xué)生認(rèn)識(shí)到?哪些是真、?善、美,哪?些是假、惡?、丑;哪些?應(yīng)該做,哪?些不應(yīng)該做?,從而養(yǎng)成?良好的遵紀(jì)?守法習(xí)慣。?1.借活?動(dòng)的開(kāi)展,?不失時(shí)機(jī)的?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?五愛(ài)教育。?我們知道:?在學(xué)生面前?大談愛(ài)國(guó)、?愛(ài)黨、愛(ài)人?民、愛(ài)社會(huì)?、愛(ài)___?是空洞的,?而且也沒(méi)多?大效果,只?有寓教于樂(lè)?,寓教育于?活動(dòng)中,才?會(huì)讓學(xué)生在?活動(dòng)中受到?潛移默化的?熏陶。(?1)星期一?的升旗儀式?,讓表現(xiàn)好?、成績(jī)較好?的學(xué)生充當(dāng)?旗手,并進(jìn)?行國(guó)旗下講?話,這樣既?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義教?育,又對(duì)其?他學(xué)生是一?個(gè)鞭策;(?2)借紀(jì)念?_____?_周年活動(dòng)?,___全?校學(xué)生觀看?愛(ài)國(guó)主義影?片,增強(qiáng)了?學(xué)生的愛(ài)國(guó)?意識(shí);利用?校園廣播,?充分反映本?校學(xué)生的文?化生活,提?升學(xué)生素質(zhì)?。(3)?為了學(xué)生的?發(fā)展,__?_了拔河比?賽和越野賽?。2.促?進(jìn)師生感情?交流,并要?求班主任老?師與學(xué)生之?間隨時(shí)進(jìn)行?推心置腹的?交談,從而?改善和提高?了學(xué)生的思?想道德素質(zhì)?。3.表?彰各種先進(jìn)?,樹(shù)立學(xué)習(xí)?榜樣。榜樣?的力量是無(wú)?窮的,為了?充分發(fā)揮榜?樣的力量,?進(jìn)一步規(guī)范?學(xué)生的言行?,樹(shù)立學(xué)生?學(xué)習(xí)的楷模?。并號(hào)召大?家向他們學(xué)?習(xí),從而樹(shù)?立了正氣,?有力地推動(dòng)?了學(xué)校精神?文明建設(shè)。?4.團(tuán)委?、學(xué)生會(huì)向?全校師生發(fā)?起控?zé)煶h?書。收到了?良好的效果?。.6dg?ww.二?、學(xué)生管理?方面為了?樹(shù)立良好的?校紀(jì)校風(fēng),?杜絕學(xué)生到?校內(nèi)、外干?壞事,(?1)加大了?對(duì)部分違紀(jì)?學(xué)生的監(jiān)管?力度,要求?定期寫出思?想?yún)R報(bào)材料?,外出需向?政教處請(qǐng)假?;(2)?加大空檔時(shí)?間對(duì)學(xué)生的?管理,如:?課間、中午?、課外活動(dòng)?、上下學(xué),?政教處工作?人員巡邏值?班;(3?)抓好衛(wèi)生?工作,展示?校園新貌。?校園的衛(wèi)生?就是學(xué)校的?臉面,它的?好壞直接影?響著學(xué)校的?形象。為了?培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)?清潔、講衛(wèi)?生的習(xí)慣,?自覺(jué)抵制不?良行為,政?教處多次召?開(kāi)學(xué)生會(huì)、?班委會(huì)會(huì)議?,要求每位?學(xué)生要愛(ài)清?潔、講衛(wèi)生?,做到不亂?扔紙屑、果?皮;人人每?天彎腰一次?,自覺(jué)拾取?地上的紙屑?;充分發(fā)揮?監(jiān)督作用,?確保校園的?整潔、舒適?。(4)?不斷健全安?全___,?完善安全職?責(zé),落實(shí)安?全責(zé)任。門?衛(wèi)把好校門?關(guān),嚴(yán)格詢?問(wèn)、登記來(lái)?人,杜絕閑?人及車輛進(jìn)?入校園。由?于管得嚴(yán)、?管得緊,校?園內(nèi)也很少?出現(xiàn)失盜現(xiàn)?象,優(yōu)化了?校園環(huán)境,?保障了廣大?師生的生命?及財(cái)產(chǎn)的安?全。三、?綜合治理方?面1.學(xué)?校始終從嚴(yán)?、緊、實(shí)上?下功夫,做?好學(xué)校安全?工作。為了?創(chuàng)造一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境,學(xué)校對(duì)?內(nèi)部治安做?到了細(xì)致入?微、防微杜?漸;上課期?間嚴(yán)禁各種?車輛進(jìn)入校?園、閑雜人?員進(jìn)入教學(xué)?樓,防止了?車輛、閑雜?人員對(duì)正常?教學(xué)秩序的?干擾。2?.嚴(yán)格學(xué)校?的內(nèi)部管理?工作。保證?學(xué)生按時(shí)到?校,無(wú)夾帶?,防止喝酒?、打架、盜?竊等事件的?發(fā)生。3?.加強(qiáng)防火?、防盜的教?育,把教育?和檢查結(jié)合?起來(lái),收到?了顯著效果?。四、安?全工作方面?1.領(lǐng)導(dǎo)?重視機(jī)構(gòu)健?全。為進(jìn)一?步做好安全?教育工作,?切實(shí)加強(qiáng)對(duì)?安全教育工?作的領(lǐng)導(dǎo),?學(xué)校把安全?工作列入重?要議事日程?,學(xué)校校長(zhǎng)?直接抓,分?管主任具體?抓,政教處?具體分工負(fù)?責(zé)___實(shí)?施2.建?立安全保衛(wèi)?工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任制和責(zé)任?追究制。由?學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)?責(zé),將安全?保衛(wèi)工作列?入各有關(guān)處?室的目標(biāo)考?核內(nèi)容,并?進(jìn)行嚴(yán)格考?核,嚴(yán)格執(zhí)?行責(zé)任追究?制度,對(duì)造?成重大安全?事故的,要?嚴(yán)肅追究有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直?接責(zé)任人的?責(zé)任。3?.簽訂責(zé)任?書。學(xué)校與?班主任及教?師層層簽訂?責(zé)任書,明?確各自的職?責(zé)。4.?建立健全定?期檢查和日?常防范相結(jié)?合的安全管?理制度。出?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?整改。對(duì)涉?及學(xué)校安全?保衛(wèi)的各項(xiàng)?工作,都要?做到有章可?循,違章必?究,不留盲?點(diǎn),不出漏?洞。5.?利用校園廣?播、黑板報(bào)?、懸掛橫幅?、張貼標(biāo)語(yǔ)?等宣傳工具?及舉行主題?班會(huì)、講座?、安全征文?與知識(shí)競(jìng)賽?等形式開(kāi)展?豐富多彩的?安全教育。?每周總結(jié)會(huì)?上都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)?調(diào)安全事項(xiàng)?。通過(guò)教育?來(lái)提高廣大?學(xué)生的安全?意識(shí)、安全?防范能力和?自我保護(hù)能?力。五、?取得效果?1.上學(xué)期?學(xué)生中發(fā)生?了違紀(jì)、違?法的事,吸?取教訓(xùn),加?強(qiáng)管理,再?未發(fā)生類似?事情,保證?了正常的教?育教學(xué)工作?。2.環(huán)?境、教室、?衛(wèi)生良好。?3.安全?方面未出現(xiàn)?任何事情,?情況良好。?六、存在?的問(wèn)題和今?后的打算?1.學(xué)校安?全工作的難?度不斷增大?。近年來(lái)青?年犯罪已形?成上升趨勢(shì)?,而且年齡?日漸低齡,?學(xué)校是人員?密集場(chǎng)所,?學(xué)生作為社?會(huì)的弱勢(shì)群?體,多數(shù)自?我保護(hù)意識(shí)?和安全防范?能力低,極?大增加了學(xué)?校安全工作?的難度,以?人為本,學(xué)?校的安全和?學(xué)生的安全?是影響社會(huì)?穩(wěn)定的重要?因素,安全?責(zé)任重于泰?山,為學(xué)生?的安全,校?園的穩(wěn)定,?我們需繼續(xù)?嚴(yán)格管理,?警鐘長(zhǎng)鳴。?2.進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)生?抽煙的監(jiān)管?力度,廁所?、宿舍內(nèi)仍?然有抽煙的?學(xué)生,今后?師生共同監(jiān)?督,政教處?加大檢查次?數(shù),使學(xué)生?無(wú)吸煙的場(chǎng)?所。同時(shí)教?育學(xué)生認(rèn)識(shí)?:吸煙有害?健康,青少?年應(yīng)該遠(yuǎn)離?。3.加?強(qiáng)學(xué)生會(huì)的?領(lǐng)導(dǎo)工作,?充分發(fā)揮學(xué)?生自我管理?的能力。?4.社會(huì)治?安綜合治理?是一個(gè)復(fù)雜?的過(guò)程,它?包括預(yù)防、?整頓、治理?等過(guò)程,而?未雨綢繆,?防患于未然?,做好預(yù)防?工作則是我?們的重點(diǎn)工?作,以后需?繼續(xù)加強(qiáng),?決不能松懈?。學(xué)校政?教處年終工?作總結(jié)(?七)在總?校領(lǐng)導(dǎo)正確?帶領(lǐng)下,我?們政教處教?育工作抓住?新課改實(shí)施?的契機(jī),加?師德和班主?任隊(duì)伍、團(tuán)?隊(duì)學(xué)生會(huì)工?作,探索性?的開(kāi)展新課?改環(huán)境下的?學(xué)生德育工?作,有效地?利用各種教?育手段,因?地制宜,在?括寬了德育?工作領(lǐng)域的?同時(shí),又突?出德育工作?的主動(dòng)性、?針對(duì)性和實(shí)?效性,努力?創(chuàng)建各種活?動(dòng)來(lái)豐富校?園文化生活?,積極為學(xué)?生的健康成?長(zhǎng)創(chuàng)造良好?的環(huán)境
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