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食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案范文為了?有效處置學(xué)?校內(nèi)可能發(fā)?生的食品衛(wèi)?生安全事故?,確保事故?處理工作高?效、有序地?進(jìn)行,最大?限度地減輕?事故造成的?損失,切實(shí)?保障師生的?生命安全,?維護(hù)學(xué)校和?社會(huì)穩(wěn)定,?促進(jìn)學(xué)校教?育的健康發(fā)?展,根據(jù)教?體局相關(guān)要?求,特制訂?本方案。?一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)與職責(zé):?1、成立?食品衛(wèi)生安?全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組:組?長(zhǎng):孟小?軍副組長(zhǎng):?李軍祁?隴剛成?員:孫少?康趙玉潔?閆群英?王會(huì)祥閆?世奇及各班?班主任2?、機(jī)構(gòu)職責(zé)?:全面領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校食品?衛(wèi)生安全工?作,傳達(dá)貫?徹上級(jí)有關(guān)?文件,制訂?各項(xiàng)制度、?制訂應(yīng)急處?理預(yù)案,并?對(duì)學(xué)校食品?衛(wèi)生安全工?作提出指導(dǎo)?性意見(jiàn)。?統(tǒng)一指揮學(xué)?校出現(xiàn)的食?品衛(wèi)生安全?事故處理,?協(xié)調(diào)各方力?量進(jìn)行應(yīng)急?救援,控制?事態(tài)發(fā)展。?統(tǒng)一___?事故善后處?理工作,落?實(shí)整改措施?,盡快恢復(fù)?學(xué)校正常教?育、教學(xué)秩?序。定期?___學(xué)校?食品衛(wèi)生安?全工作總結(jié)?、研討,形?成評(píng)估和反?饋意見(jiàn)。?二、事故應(yīng)?急處理。?1、報(bào)告制?度。食品衛(wèi)?生安全事故?發(fā)生后必須?及時(shí)報(bào)告。?具體為:各?班發(fā)現(xiàn)少量?、輕度癥狀?(如腹瀉)?的學(xué)生,班?主任及時(shí)向?總務(wù)處王會(huì)?祥老師報(bào)告?,王會(huì)祥老?師及時(shí)上報(bào)?學(xué)校,學(xué)校?密切做好觀?察;發(fā)現(xiàn)較?嚴(yán)重食品衛(wèi)?生事故(指?出現(xiàn)嚴(yán)重食?物中毒癥狀?者或出現(xiàn)相?同癥狀的群?體發(fā)病__?_人以上的?情況,下同?),應(yīng)立即?向上級(jí)部門(mén)?報(bào)告,同時(shí)?立即啟動(dòng)學(xué)?校食品衛(wèi)生?安全應(yīng)急預(yù)?案。在事故?處理中根據(jù)?實(shí)際情況建?立定時(shí)報(bào)告?制度。2?、救援措施?。一旦發(fā)生?較嚴(yán)重學(xué)校?食品衛(wèi)生安?全事故,由?校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救?援指揮。校?長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立?斷,立即啟?動(dòng)學(xué)校應(yīng)急?預(yù)案,按照?預(yù)備方案,?各就各位,?___救援?行動(dòng)。初步?摸清癥狀,?群體發(fā)病的?還應(yīng)徹底排?查發(fā)病人員?,并建立動(dòng)?態(tài)(范本)?名冊(cè),防止?遺漏。3?、醫(yī)療求援?。如果發(fā)生?較嚴(yán)重食品?衛(wèi)生安全事?故,應(yīng)立即?向就近醫(yī)療?機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生?院)發(fā)出醫(yī)?療求援,并?撥打“12?0”醫(yī)療搶?救電話。要?及時(shí)果斷將?發(fā)病人員送?到醫(yī)院搶救?。主動(dòng)向醫(yī)?療人員報(bào)告?發(fā)病情況,?做好秩序維?護(hù)等工作。?4、聯(lián)系?家長(zhǎng)。如果?發(fā)生較嚴(yán)重?食品衛(wèi)生安?全事故,應(yīng)?及時(shí)與發(fā)病?學(xué)生家長(zhǎng)取?得聯(lián)系,如?實(shí)說(shuō)明發(fā)病?情況,不盲?目猜測(cè)。做?好學(xué)生家長(zhǎng)?思想安撫工?作,防止過(guò)?激行為發(fā)生?。設(shè)立家校?聯(lián)絡(luò)處,及?時(shí)解答家長(zhǎng)?提出問(wèn)題,?力所能及地?為家長(zhǎng)做好?服務(wù)工作。?5、病源?保護(hù)。學(xué)校?如果發(fā)生較?嚴(yán)重食品衛(wèi)?生安全事故?后,應(yīng)立即?封存食品等?,以便及時(shí)?查找致病原?因。6、?人員調(diào)度。?事故應(yīng)急處?理人員由領(lǐng)?導(dǎo)小組組長(zhǎng)?統(tǒng)一調(diào)度,?辦公室具體?安排。明確?分工,落實(shí)?職責(zé),聽(tīng)從?指揮,確保?到位。7?、信息公開(kāi)?。保障廣大?師生和家長(zhǎng)?在事故發(fā)生?和處理過(guò)程?中的知情權(quán)?,及時(shí)、準(zhǔn)?確做好信息?公開(kāi),并如?實(shí)向上級(jí)部?門(mén)匯報(bào),不?瞞報(bào)、謊報(bào)?。對(duì)一些謠?傳也要及時(shí)?澄清,避免?不必要的誤?解。四、?事故責(zé)任追?究。1、?對(duì)導(dǎo)致事故?起因的相關(guān)?責(zé)任人進(jìn)行?嚴(yán)肅追究。?2、對(duì)事?故瞞報(bào)、謊
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