2022戶外團建活動方案范文

2022戶外團建活動方案范文戶外運動能擁抱自然，挑戰(zhàn)自我，能夠造就個人的毅力、團隊之間合作精神，提高野外生存實力，深受青年人的歡送。下面是我給大家整理的2022戶外團建活動方案范文，僅供參考盼望能夠協(xié)助到大家。

2022戶外團建活動方案范文1

一、活動場地：

小學(xué)南操場

二、活動時間：

下午3：50—4：50(暫定)

三、組織機構(gòu)：

學(xué)校工會

四、分組形式：

抽簽分組，組內(nèi)推選組長

五、參賽人員：

學(xué)校全體教職工(包括后勤工作人員)

六、趣味嬉戲組織與競賽：

1、嬉戲設(shè)計：

2、嬉戲器材：布條、排球、呼啦圈和回形針

七、活動流程：

1、工會小組長講話

2、總裁判講話

3、趣味競賽：

(1)三人四足，略過教師負(fù)責(zé)。

(2)夾球接力，略過教師負(fù)責(zé)。

(3)歡樂呼啦圈，略過教師負(fù)責(zé)。

4、宣布競賽成果，頒獎、合影。

5、主任講話。

八、工程負(fù)責(zé)人職責(zé)：

1、嬉戲器材的打算。

2、賽場規(guī)劃、器材搬運、擺放，保證競賽的正常進(jìn)展。

3、負(fù)責(zé)賽前組織人員進(jìn)展賽前嬉戲的示范。

九、詳細(xì)要求：

1、各組組長要高度重視，組織好本組老師踴躍參與，保證活動順當(dāng)開展。

2、組內(nèi)老師必需參與兩個工程。假設(shè)組內(nèi)有老師只參與一個工程，那么將本隊的名次自動向后順延一名。

3、競賽成果：以積分的多少評出一、二、三、四、五等獎。全部的競賽工程均按第一名積5分，其次名積4分，第三名積3分，第四名積2分，第五名積1分。

4、發(fā)揚團隊精神，友情第一，競賽其次。

2022戶外團建活動方案范文2

為迎接新春佳節(jié)，豐富我校教職工的校內(nèi)文化生活，更好地展示我校教師們的精神風(fēng)貌，增進(jìn)教職工之間的情意，熬煉身體，增加體質(zhì)。經(jīng)探究確定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。詳細(xì)支配如下：

一、時間

1月26日(星期三)下午1：30—4：30

二、地點

__

三、參與對象

全校在編在職教職工

四、詳細(xì)要求

以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參與;

詳細(xì)分組為：

語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、

物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

五、活動工程

團體工程：跳長繩、趣味墊球

單個工程：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)

六、報名方法：

單個工程每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體工程，每個教研組可組隊參與二個集體工程，報名者請到各教研組特長登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍教師處。

七、活動方法

見附件《活動規(guī)那么》

八、獎項設(shè)置

全部工程依據(jù)成果，評出一、二、三等獎發(fā)放必須的獎品，報名并參與者均有獎。

2022戶外團建活動方案范文3

為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心安康，營造踴躍安康向上的校內(nèi)文化氣氛，學(xué)校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動。此時此刻特制定活動實施方案如下：

一、活動目的：

1、增加教職工的健身意識，增加教職工的.身體素養(yǎng)。

2、緩解教職工的工作壓力，促進(jìn)教職工的身心安康。

二、活動主題：

強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧校內(nèi)

三、活動時間：

20__年元月29日上午9：30--11：40

四、活動地點：

10號樓1樓東、西大廳

五、參與人員：

全校教職工

六、活動工程：

跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力(團體賽)、羊角球競速接力(團體賽)

七、活動規(guī)那么：

1、跳繩：一組6人，1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可接著跳，以累加個數(shù)計成果獲一、二、三等獎各1名。參加者累加個數(shù)30個獲紀(jì)念品一份。

2、踢毽：一組6人，1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可接著踢，以累加個數(shù)計成果獲一、二、三等獎各1名。參加者累加個數(shù)20個獲紀(jì)念品一份。

3、猜謎：現(xiàn)場猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜尋謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀(jì)念品一份。

4、滾鐵環(huán)接力賽：以系部、行政(汽車系、根底部、工程系、商務(wù)系和計算機系、行政)為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名)，賽程20米，用鉤推動環(huán)向前，以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊員。最總計接力賽總分成果獲一、二、三團體名次。

5、羊角球競速接力：以系部、行政(汽車系、根底部、工程系、商務(wù)系和計算機系、行政)為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名)，賽程20米，參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進(jìn)，在接力區(qū)內(nèi)交下一位隊員，計接力賽總分成果獲一、二、三團體名次。

2022戶外團建活動方案范文4

為了提高學(xué)生會成員的工作踴躍性，讓大家在活動中獲得歡樂，緩解學(xué)生會工作的壓力，同時為了提高各部門成員的團結(jié)，增進(jìn)相互之間的溝通和相識，能更好，更精彩得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時候，學(xué)院分團委舉辦學(xué)生會成員趣味系列活動。

活動對象：

學(xué)生會各部門成員均要參與，以每個部門為一個組。

活動時間：

3月27號早上，如遇天氣緣由，時間另行通知

活動地點：

河?xùn)|田徑場

活動形式：

學(xué)生會共11個部門，競賽以得分制進(jìn)展，某部門獲得一項競賽第一名，那么記為11分，其次名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各競賽工程得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門獲勝，并賜予必須的嘉獎，競賽設(shè)出名次獎，鼓舞獎和勝利參賽獎。

活動內(nèi)容:

(1)歡樂一條龍

這個工程分為四個小活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。

規(guī)那么：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進(jìn)三個球后，3號馬上到化學(xué)藥品猜謎臺前答題，假設(shè)連續(xù)答錯兩道題目，那么宣告闖關(guān)失敗，假設(shè)答對三題中的兩題，那么4號立刻沖過50米的跑道，到達(dá)最終的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。

(2)跳長繩

規(guī)那么：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過)，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。

(3)打“保齡球”

規(guī)那么：在必須距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必需滾過去)，每個部門三次時機，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。

(4)拔河

規(guī)那么：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽確定)，競賽以淘汰制進(jìn)展，抽簽確定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定輸贏，勝出的三支隊伍干脆進(jìn)四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采納三局兩勝制。

2022戶外團建活動方案范文5

一、活動簡介;

此次趣味運動會是民商__級1連走到此時此刻史無前例的一次大型活動;此次趣味運動會是由酷愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場大張旗鼓、規(guī)?？涨暗哪X力與體力、特性與團結(jié)相結(jié)合的體育大聚會。本次趣味運動會以“歡樂運動，歡樂一連”為宗旨，以構(gòu)建和諧校內(nèi)，活潑文化氣氛、提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為目的，同時為同學(xué)們搭建了一個展示才華、熬煉自我的平臺。

二、活動時間：

__年__月__日

三、活動地點：

__

四、活動對象：

學(xué)校師生

五、活動形式：

趣味運動工程競賽

六、工程介紹：

(1)拔河：以班級為單位，每班出10男10女，采納三局二勝制，實行班級循環(huán)賽;設(shè)置一等獎，二等獎，三等獎，并頒發(fā)獎狀。

(2)跳繩：

1、按班分組，兩人繞繩，人數(shù)不限，不連續(xù)，進(jìn)去多者為勝。

2、按班分組，兩人繞繩，一人跳一個，一樣時間內(nèi)通過次數(shù)多者為勝。

(3)貓捉老鼠：全體同學(xué)組成兩組，每組50余人，圍成兩圈，內(nèi)圈和外圈，對齊組成老鼠洞，一老鼠洞只能容納兩只老鼠，當(dāng)?shù)谌焕鲜筚N到內(nèi)圈老鼠正前方時，外圈老鼠需逃走，當(dāng)老鼠被捉住，既刻變成貓。

(4)十人綁腿跑：十人站成一排，將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊，站在起跑線前，聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米，記時時間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊員中最終一名隊員越過終點線,假設(shè)競賽中某一根繩子松散，競賽成果無效。

(5)單杠夾人：兩人吊在但杠上，相互用腿夾住對方，先落下者為輸。實行擂臺賽，連續(xù)守擂三次勝利即可獲得物質(zhì)嘉獎，并評比出“單杠王”。

(6)踢毽子:在給定范圍內(nèi)活動，從第一次擊毽到毽子落地進(jìn)展記數(shù)，時間不限，個數(shù)多者為勝。

(6)袋鼠跳：四人一組，隔12米相向而站，一邊兩人;一邊同學(xué)用編織袋套住腳和腿，兩手輕提袋子;跳到對面同學(xué)面前，快速取下袋子給另一個同學(xué)套上，接著接力，四人跳完為止。計算時間，用時最少組取勝。

七、日程支配：

(1)前期傳播：制作海報張貼于公告欄(宣委：宋琴陳玲徐文)

(2)活動記錄：拍照(宣委：宋琴陳玲徐文)

八、獎項設(shè)置：

團體獎：最正