2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)第2單元細胞的結(jié)構(gòu)和功能導(dǎo)學(xué)案5細胞膜和細胞核蘇教版2

課時分層集訓(xùn)（五）（建議用時：45分鐘）A組基礎(chǔ)達標.（2018?湖南長沙模擬）把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來，在水面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當且相等），推測在下列細胞中，水面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最大的細胞是（）A.酵母菌細胞 B.漿細胞C.人成熟紅細胞 D.乳酸菌細胞B［人的成熟的紅細胞無細胞核和各種細胞器，乳酸菌細胞為原核細胞，無核膜和具膜的細胞器，因此二者提取的磷脂分子在水面上鋪成的單層表面積約是原細胞表面積的2倍；酵母菌細胞和漿細胞是真核細胞，具有核膜和多種具膜的細胞器，而且漿細胞要產(chǎn)生分泌蛋白，因此細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體更發(fā)達，二者提取的磷脂分子在水面鋪成的單層表面積與原細胞表面積之比要大于2倍，而且漿細胞的該比值會更大。］.（2018?內(nèi)蒙古期末聯(lián)考）下圖是細胞膜的流動鑲嵌模型，有關(guān)說法錯誤的是（）A.細胞膜上的①具有識別的作用.若圖為變形蟲的細胞膜，則②和③的流動性為變形蟲運動的基礎(chǔ)C.若③是載體蛋白，葡萄糖進入肝細胞需要③協(xié)助D.②的種類和數(shù)量決定了細胞功能的復(fù)雜程度D［圖中①代表糖蛋白，②代表磷脂分子，③代表蛋白質(zhì)分子。糖蛋白具有識別作用，選項A正確。細胞膜中的②和③具有流動性，變形蟲的運動依賴于膜的流動性，選項B正確。葡萄糖進入肝細胞需要載體蛋白協(xié)助，選項C正確。細胞功能的復(fù)雜程度取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，選項D錯誤。］.細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是（）【導(dǎo)學(xué)號：41780025］A.細胞膜的糖蛋白在細胞間具有識別作用B.細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有選擇性C.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異D.載體蛋白是鑲嵌在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)D［載體蛋白是細胞膜上的貫穿蛋白。］科研上鑒別死細胞和活細胞，常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。這項技術(shù)所利用的是細胞膜的哪種功能（）A.保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能

B.信息交流功能C.控制物質(zhì)進出功能D.保障細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的功能C［活的動物細胞不能被臺盼藍染成藍色，死細胞可被染成藍色，說明活的動物細胞的細胞膜具有選擇透過性，能控制物質(zhì)的進出。］圖例：0S0n蛋白質(zhì)脂質(zhì)糖類/_OOOOOOOO圖例：0S0n蛋白質(zhì)脂質(zhì)糖類/_OOOOOOOO098765431物質(zhì)的含量(求)ooO21膜的類別黛人紅小鼠變形線粒葉綠鞘細胞肝細蟲細體內(nèi)體片膜胞膜胞膜膜層A.構(gòu)成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)B.膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)C.膜的功能越簡單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少D.膜的功能越復(fù)雜，所含糖類的種類和數(shù)量越多D［由圖可知，構(gòu)成髓鞘、人紅細胞膜、小鼠肝細胞膜和變形蟲細胞膜的成分中，脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的含量都遠遠高于糖類，說明構(gòu)成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，A正確。在線粒體內(nèi)膜和葉綠體片層結(jié)構(gòu)中，不含糖類，但蛋白質(zhì)的含量顯著高于脂質(zhì)，這與這些膜結(jié)構(gòu)上附有大量的酶有關(guān)，B正確。對于不同的細胞膜而言，功能不同，蛋白質(zhì)含量也不同，髓鞘中蛋白質(zhì)含量最低，其他膜結(jié)構(gòu)中蛋白質(zhì)含量較高，說明膜的蛋白質(zhì)含量與功能復(fù)雜程度有關(guān)，功能越簡單，蛋白質(zhì)含量越少，反之，蛋白質(zhì)的種類和含量越多，C正確，D錯誤。］.以下有關(guān)細胞核的敘述，正確的是（）A.藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀B.人和其他哺乳動物成熟的紅細胞是沒有細胞核的。已分化的動物體細胞的細胞核不具有全能性D.細胞核是進行能量轉(zhuǎn)換和代謝的主要場所B［藍藻為原核細胞沒有細胞核，只有擬核。已分化的動物體細胞核具有全能性。細胞核是遺傳和代謝的控制中心，能量轉(zhuǎn)換和代謝的主要場所是細胞質(zhì)。］.將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分（如圖）嫁接在一起，第一次長出的帽狀體呈中間類型，若切除這一帽狀體，第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是（）A.甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器.中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)C.若再次切除帽狀體，長出的帽狀體仍為傘形帽D.該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細胞核控制D［傘藻為大型的單細胞真核藻類，含有多種具膜的細胞器。第一次長出的帽狀體呈中間類型的原因是B部分含有乙種傘藻細胞核中的DNA控制合成的蛋白質(zhì)和mRNA,會表現(xiàn)出乙種傘藻的部分性狀。若再次切除帽狀體，長出的帽狀體仍為與甲相同的傘形帽。該實驗?zāi)苷f明帽狀體的形態(tài)建成受細胞核控制，但不能證明帽狀體的形態(tài)建成只受細胞核控制。］8.下列關(guān)于生物膜的敘述不正確的是（）A.溫度會影響磷脂和膜蛋白分子運動B.膜蛋白是生物膜功能的主要承擔者C.有載體蛋白參與的物質(zhì)跨膜運輸方式即為主動運輸D.T細胞對抗原的識別與細胞膜上特異的蛋白分子有關(guān)C［細胞膜的流動性與溫度有關(guān)，溫度會影響磷脂和膜蛋白分子運動；細胞膜的功能取決于膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，膜蛋白是生物膜功能的主要承擔者；有載體蛋白參與的物質(zhì)跨膜運輸方式不一定為主動運輸，還有可能為協(xié)助擴散；T細胞通過細胞膜上的糖蛋白識別抗原。］.（2018?遼寧大連三中期中）圖為細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)和功能的敘述中錯誤的是（）A.①與細胞膜、細胞器膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)②是遺傳物質(zhì)的載體，能被堿性染料染色C.③是核仁，是細胞代謝和遺傳的控制中心D.④是核孔，能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換C［分析題圖可知，圖中①為核膜，細胞膜、細胞器膜與核膜共同組成生物膜系統(tǒng)，A正確；②為染色質(zhì)，是遺傳物質(zhì)的主要載體，容易被堿性染料染成深色，B正確；③為核仁，與某種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)，細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，C錯誤；④為核孔，可以實現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，D正確。］.下列有關(guān)細胞核的敘述，正確的是（）A.原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他結(jié)構(gòu)與真核細胞的細胞核沒有差別B.在電鏡下觀察有絲分裂中期的細胞，可以看到核膜、核仁和染色體等結(jié)構(gòu)。脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)D.真核細胞的核膜上附著多種酶，有利于化學(xué)反應(yīng)的順利進行D［原核細胞不僅沒有細胞核，細胞質(zhì)中只有核糖體一種細胞器。有絲分裂中期的細胞沒有核膜、核仁。脫氧核糖核酸(DNA)不能通過核孔進入細胞質(zhì)。真核細胞的核膜上附著多種酶，有利于化學(xué)反應(yīng)的順利進行。］.圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為膜蛋白功能示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：葡萄糖圖1 圖2⑴該細胞不同表面執(zhí)行不同的功能。從細胞膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以方式吸收葡萄糖。細胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛，以增加細胞膜上的數(shù)量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。(3)通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜，以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。(4)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有功能。(5)膜蛋白A執(zhí)行的功能是圖2中的所具有的功能。［解析］(1)決定不同生物膜功能特性的是蛋白質(zhì)。(2)細胞吸收葡萄糖通過主動運輸?shù)姆绞剑枰哪芰亢洼d體蛋白，為生命活動提供能量的細胞器是線粒體，細胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛，以增加細胞膜上載體蛋白的數(shù)量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。(3)結(jié)合圖示及題干所述可看出其功能是將兩個細胞膜緊密連接在一起。(4)膜蛋白D的作用是水解二糖，能夠催化物質(zhì)水解，說明具有催化功能。(5)由圖1、2推知膜蛋白A是載體蛋白，具有運輸功能；膜蛋白B是連結(jié)蛋白；膜蛋白C是受體蛋白；膜蛋白D能催化二糖水解，具有催化功能。［答案］(1)細胞膜蛋白質(zhì)不同(或膜蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同)(2)線粒體主動運輸載體蛋白(膜蛋白A)⑶緊密連在一起(4)生物催化(或催化)(5)運輸?shù)鞍譈組能力提升.有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是()【導(dǎo)學(xué)號：41780026］A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)C.c性狀的發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的D.細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生A［由題中實驗可知，a細胞的細胞核放入經(jīng)人工處理后去核的b細胞，培養(yǎng)一段時間后形成的c細胞表現(xiàn)出a細胞的性狀。將b細胞經(jīng)人工處理后得到的細胞培養(yǎng)一段時間，表現(xiàn)出b細胞的性狀，顯然細胞核決定性狀，即控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核，與細胞質(zhì)無關(guān)。本實驗中的觀察目標是細胞，并不能代表生物體的一切性狀。］.下圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（）A.細胞1與靶細胞間的信息傳遞是依靠細胞1分泌的化學(xué)物質(zhì)B.細胞3與細胞2間信息交流的方式與細胞1與靶細胞間的信息交流方式不同C.細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)與靶細胞進行信息識別的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是靶細胞表面的受體蛋白D.若細胞4是效應(yīng)T細胞，則其與靶細胞是通過細胞膜直接接觸傳遞信息的B［細胞1是內(nèi)分泌細胞，通過分泌激素與靶細胞進行信息交流。細胞2和細胞3都是神經(jīng)細胞，它們之間通過遞質(zhì)進行信息傳遞，因此細胞1與靶細胞之間以及細胞3與細胞2之間都是通過化學(xué)物質(zhì)進行信息交流?；瘜W(xué)物質(zhì)通過與靶細胞表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞。效應(yīng)T細胞與靶細胞是通過細胞間直接接觸傳遞信息的。］.（2014?大綱全國卷）下列有關(guān)細胞核的敘述，錯誤的是（）A.蛋白質(zhì)是細胞核中染色質(zhì)的組成成分B.細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C.小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象C［A項，細胞核中的染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。B項，細胞核是遺傳物質(zhì)儲存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所。C項，核孔具有選擇透過性，大分子物質(zhì)如蛋白質(zhì)、mRNA等能通過。D項，有絲分裂過程中核膜的消失和重建分別發(fā)生在前期和末期。］.（2018?泰安聯(lián)考）現(xiàn)有人的成熟紅細胞、人的口腔上皮細胞、蛙的紅細胞、雞肝研磨液等生物材料及相關(guān)用具，請根據(jù)以上材料，完成下列實驗設(shè)計并分析有關(guān)問題。（1）為獲得純凈的細胞膜，應(yīng)選取上述材料中的做實驗。選用該材料的原因是它（2）將選取的上述材料放入中，由于作用，一段時間后細胞將破裂。（3）有人發(fā)現(xiàn)，在一定溫度條件下，細胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當溫度上升到一定程度時，細胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊，細胞膜的厚度變小，而膜的表面積擴大，膜對離子和分子的通透性提高。對上述實驗現(xiàn)象的合理解釋是 （4）生物膜具有控制物質(zhì)進出的功能，請根據(jù)以下材料設(shè)計實驗，驗證膜的選擇透過性。材料：紅玫瑰、質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒。實驗步驟：①取適量的玫瑰花瓣，，分別加入培養(yǎng)皿中；②A組加入，B組加入等量的質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸；③。［解析］人的成熟紅細胞無細胞核，除細胞膜外也無其他膜結(jié)構(gòu)，是獲取純凈細胞膜的好材料。當溫度升高時，磷脂分子由整齊地排列變得不整齊，可能是由磷