人教版四年級上冊第31課《飛向藍天的恐龍》

慈母龍戟龍角龍祿豐龍青島龍異齒龍

魚龍霸王龍翼龍三角龍梁龍雷龍31、飛向藍天的恐龍恐龍兇猛笨重遲鈍鴿子

輕盈敏捷翱翔不僅十噸

嶄新頓時

形態(tài)各異凌空翱翔茹毛飲血毋庸置疑欣喜若狂后裔描繪隧道鴕鳥繁衍支撐我會讀：根據(jù)課文內(nèi)容填寫:()的霸王龍

()的馬門溪龍

()的鴿子

()的孔雀

()的演化

()的鳥兒兇猛笨重、遲鈍靈巧五彩斑斕漫長凌空翱翔在中生代時期，恐龍的經(jīng)過，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。一支漫長的演化

遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點睛”之筆。

“點睛之筆”是指最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容。作者在這句話中，運用極其生動形象的語言，將古生物科學(xué)家們歷時百年的漫長研究歷程與取得的成果喻為“畫卷”。

自主讀課文思考，小組合作學(xué)習(xí)：根據(jù)課文內(nèi)容和表格的提示，填寫下面的表格?？铸堬w向藍天的演化過程是怎樣的呢？

中生代地質(zhì)年代上的中生代距今約2億5千萬年至6千5百萬年，持續(xù)的時間長達1億8千萬年左右，又被稱為“爬行動物的時代”。那時，在陸地上有恐龍，海中有蛇頸龍，空中有翼龍。有的兩足奔跑有的四足行走大小似狗，形態(tài)如鴕鳥從生活習(xí)性上有的身長幾十米，重達數(shù)十噸從身體形態(tài)上從性情上

從體態(tài)、習(xí)性、體表的不斷變化上有的身長小巧，體重不足幾公斤有的兇猛異常，茹毛飲血有的溫順可愛，以植物為食身體漸小，越來越像鳥類骨骼中空，身體輕盈腦顱膨大，行動敏捷體表長出羽毛，無鱗片或鱗甲轉(zhuǎn)移到樹上生存，漸漸具備滑翔，飛行能力前肢漸長，像羽翼，會拍打

想一想：作者為什么要這樣詳細地介紹恐龍的“龐大家族”？

在這個大家族里，哪種恐龍經(jīng)過演變飛上天了？

一些獵食性恐龍身體逐漸變小，長得越來越像鳥類，骨骼中空，腦顱膨大，身體輕盈，行動敏捷，前肢越來越長，能像鳥翼拍打，體表長出了羽毛，沒有鱗片或甲。有的為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锏綐渖先ド?，在樹上跳躍，降落，有了滑翔能力，后來能飛行了。地面上的有羽毛的孔龍奔跑，也學(xué)會了飛翔。所以一支恐龍就演化成鳥類，飛向藍天了。說明恐龍飛向藍天的演化過程。

身體_________體表__________

轉(zhuǎn)移到_______在樹木間________

具備_________最終____________。

逐漸變小長出美麗的羽毛樹上生存跳躍、降落滑翔能力能夠主動飛行閱讀課文，完成下面的填空：科學(xué)家們希望能夠重現(xiàn)這一歷史進程。

“這一歷史進程”指的是恐龍家族中的一支──獵食性恐龍長出羽毛、學(xué)會飛翔、演化為鳥類的漫長歷史過程。這句話是說科學(xué)工作者十分希望在現(xiàn)有資料與條件的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入探索，搜集到更多的化石、更豐富的資料，力爭通過科學(xué)技術(shù)手段（如標(biāo)本復(fù)原、動畫展示）將其演變的全過程形象直觀地展示在世人面前。

化石指古生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下，變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代?！兜匦蔚淖兓返刭|(zhì)年代又稱“地質(zhì)時代”，指一個地層單位或地質(zhì)事件發(fā)生的時代和年齡。有相對地質(zhì)年代與絕對地質(zhì)年代之分．前者是根據(jù)古生物的發(fā)展和巖層形成的先后順序，將地殼歷史劃分成若干階段（而不必算出巖層的實際年齡），用以表示地層和地質(zhì)事件發(fā)生的先后順序、地質(zhì)歷史的自然分期和地殼發(fā)展的階段；后者是測出地層從形成至今的時間長短，以年為單位，它是根據(jù)巖石中放射性元素衰變產(chǎn)物的含量加以測定的。地質(zhì)年代是連續(xù)的，地質(zhì)工作者把地球歷史與相應(yīng)的地層系統(tǒng)作了統(tǒng)一的劃分，按年代順序排列，立了通用的地層系統(tǒng)與地質(zhì)年代表，如下表：地質(zhì)年代表《地形的變化》地質(zhì)年代又稱“地質(zhì)時代”，指一個地層單位或地質(zhì)事件發(fā)生的時代和年齡。有相對地質(zhì)年代與絕對地質(zhì)年代之分．前者是根據(jù)古生物的發(fā)展和巖層形成的先后順序，將地殼歷史劃分成若干階段（而不必算出巖層的實際年齡），用以表示地層和地質(zhì)事件發(fā)生的先后順序、地質(zhì)歷史的自然分期和地殼發(fā)展的階段；后者是測出地層從形成至今的時間長短，以年為單位，它是根據(jù)巖石中放射性元素衰變產(chǎn)物的含量加以測定的。地質(zhì)年代是連續(xù)的，地質(zhì)工作者把地球歷