高中語文-專題11-就任北京大學(xué)校長之演說課件(提升版)新人教版必修2_第1頁
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第四單元演講詞第十一課就任北京大學(xué)校長之演講1ppt精選【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.概括文章內(nèi)容。2.分析文章特色。要學(xué)會喲2ppt精選☆課堂探討☆探究一下由這篇演講辭可以看出當(dāng)時什么樣的社會現(xiàn)實?身為北大校長的蔡元培由此對青年學(xué)子提出了哪些殷切希望?最觸動你心靈的是哪一點?畫出來,談?wù)勀愕母邢搿?ppt精選☆課堂探討☆你知道嗎?把握內(nèi)容,深入理解文章的思想文化內(nèi)涵。4ppt精選☆課堂探討☆做的怎樣?由這篇演講辭可以看出,當(dāng)時的社會非常腐敗,道德淪喪,即便是國家最高學(xué)府的北京大學(xué),也難脫流俗。很多學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重,而是把大學(xué)當(dāng)成了升官發(fā)財?shù)碾A梯;平時敷衍塞責(zé),放蕩冶游,考試突擊講義。因此,蔡元培在上任之初,就鄭重地提出了三點要求,希望青年學(xué)子在學(xué)業(yè)上,要抱定研究學(xué)問的宗旨,孜孜求學(xué);在品行上,能砥礪德行,以天下為己任,以身作則,擔(dān)當(dāng)起匡正流俗的職責(zé),為天下人做道德的楷模;在平時的個人修養(yǎng)上,要尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛。5ppt精選☆課堂提高☆1.根據(jù)文章的主旨,體會下面句子的含義和感情。今諸君茍不于此時植其基,勤其學(xué),則將來萬一因生計所迫,出而任事,擔(dān)任講席,則必貽誤學(xué)生;置身政界,則必貽誤國家。是誤人也。誤己誤人,又豈本心所愿乎?故宗旨不可以不正大。靈活運用喲6ppt精選☆課堂提高☆【答案】懇切告誡青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),珍惜大好光陰,為將來的生活和事業(yè)奠定基礎(chǔ)。做的怎樣?7ppt精選☆課堂提高☆【解析】作者站在學(xué)生的立場上,設(shè)身處地,假象不精于學(xué)業(yè),不美于德行的情況下,未來的種種唐突之事,引發(fā)學(xué)生思考,誘導(dǎo)學(xué)生在北大努力學(xué)習(xí),字里行間流露出作者對學(xué)子的殷殷期盼和諄諄教誨之情。找到竅門了嗎?8ppt精選☆課堂提高☆2.蔡元培先生在這里指出的北京大學(xué)多年來的弊端,這弊端是什么?根據(jù)文章內(nèi)容,聯(lián)系當(dāng)時的社會現(xiàn)實,請你探究一下,產(chǎn)生北京大學(xué)多年弊端的原因是什么?靈活運用喲9ppt精選☆課堂提高☆【答案】弊端是:學(xué)生多抱做官發(fā)財?shù)哪康膩碜x書,多以實惠取巧為主,不研究學(xué)問;教師則不問其學(xué)問之淺深,惟問其官階之大小。原因是:①做官發(fā)財?shù)乃枷胍庾R形態(tài)的影響;②學(xué)校辦學(xué)宗旨不明,有急功近利的思想,日趨庸俗化。只要言之有理即可。做的怎樣?10ppt精選☆課堂提高☆【解析】這是一道考查學(xué)生篩選信息和探究能力的綜合題第一問容易回答,有明顯的引導(dǎo)語“外人每指摘本校之腐敗”,下面主要從學(xué)生和教師兩個方面闡述;第二問則要結(jié)合歷史知識和文本內(nèi)容作出分析。造成北大當(dāng)時腐敗的原因,無非是外部因素和內(nèi)部因素,這樣思考,問題就容易回答了。外部因素主要是當(dāng)時國家混亂,官僚主義盛行,加上封建思想中,為官為正道這樣根深蒂固的觀念,去北大為做官發(fā)財就好理解了;從內(nèi)部看,北大內(nèi)部也沒有明確自己的育人目標(biāo)和辦學(xué)理念,這樣庸俗注意抬頭也就很自然了。找到竅門了嗎?11ppt精選☆課堂探討☆探究一下作為一篇就職演說,本文有怎樣的特點?12ppt精選☆課堂探討☆你知道嗎?注意結(jié)合全文從文章的深刻性、結(jié)構(gòu)、語言等方面進(jìn)行分析。13ppt精選☆課堂探討☆你知道嗎?(1)富有針對性和現(xiàn)實意義。就職演說,大都會闡釋自己的施政綱領(lǐng)或?qū)β牨娞岢鲆?,本文二者融合而又?cè)重于后者。作為北大的新一任校長,蔡元培對青年學(xué)子寄予了厚望。他深知當(dāng)時社會的污濁與北大的沉疴,因此,在演講中,他開門見山,有針對性地提出了三點要求。這三點可以說每一點都事關(guān)北大的前途和命運,也是青年學(xué)子們普遍關(guān)心的。這樣,在內(nèi)容上首先就抓住了聽眾的心理和興奮點,引起聽眾的興趣。14ppt精選☆課堂探討☆你知道嗎?(2)在結(jié)構(gòu)上,這篇演講辭思路非常清晰。演講,由于是一聽而過,時間有限,一篇演講只能安排一個中心思想,而且要求中心突出。本文就是圍繞著如何做一個優(yōu)秀的北大學(xué)子而展開的,而且通篇都圍繞著這一中心選擇材料和組織結(jié)構(gòu)。簡短的開場白引出話題,正文展開話題,結(jié)尾總結(jié)話題,層次分明,脈絡(luò)清楚,給人一氣呵成之感。15ppt精選☆課堂探討☆你知道嗎?(3)在語言上,本文用淺易的文言文寫成,在簡潔凝練中透出文言文特有的古樸典雅。這篇演講辭寫作的年代,正是文言文向白話文過渡、新舊兩種文體并行的時期,當(dāng)時的許多文章都帶有文白混雜的特點。以本文為例,文章基本的框架還是文言文,有大量的文言字詞和文言句式,多用單音詞、語氣詞等,但另一方面文章又比較淺顯,有許多口語成分,比起古文來好理解。因此,本文讀起來既有文言的言簡意賅、意味深長,又有口語的明快易懂,學(xué)習(xí)時要注意體味。16ppt精選☆課堂提高☆1.作為一篇就職演說,本文在結(jié)構(gòu)上有什么特點?靈活運用喲17ppt精選☆課堂提高☆【答案】演講,由于是一聽而過,時間有限,一篇演講只能安排一個中心思想,而且要求中心突出。本文在這方面是個典型的范本。它的結(jié)構(gòu)非常明晰。簡短的開場白引出話題,正文展開話題──圍繞著如何做一個優(yōu)秀的北大學(xué)子,明確提出了三點要求,結(jié)尾點出自己的計劃,層次分明,脈絡(luò)清楚,給人一氣呵成之感。做的

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