學校交通安全半年工作總結(jié)

學校交通安?全半年工作?總結(jié)__?_小學位于?___縣安?仁鎮(zhèn)，距縣?城約___?公里。全校?在職教職工?___人、?學生___?人。近幾年?，___小?學針對農(nóng)村?小學離縣城?較遠，學生?、家長安全?意識不強的?現(xiàn)狀，把“?安全無小事?，時刻保安?全”作為各?項工作的出?發(fā)點和落腳?點，形成了?由校長負總?責、分管副?校長具體抓?、其他領(lǐng)導?配合抓、落?實人員專門?抓、突出問?題重點抓、?全體教師共?同抓的安全?工作格局。?本期，為?了鞏固“平?安校園”創(chuàng)?建成果，_?__小學遵?照縣教育_?_文件、會?議精神，在?狠抓落實上?下功夫，扎?實開展了學?校安全工作?，現(xiàn)總結(jié)于?下。一、?完善制度，?落實責任?___小學?結(jié)合實際，?制定并完善?了針對性和?操作性比較?強的用電安?全、消除安?全、傳染病?防治、值班?、門衛(wèi)管理?、危險物品?管理、食堂?食品衛(wèi)生安?全管理、校?內(nèi)食品小賣?部監(jiān)管、集?會和大型活?動安全管理?、安全隱患?整改、安全?經(jīng)費保障、?安全報告等?制度，還制?定了火災(zāi)事?故、___?和___、?被盜案件、?食品中毒事?件、防訊排?洪、地方病?防治、學生?突發(fā)急病、?校園周邊治?安等方面的?應(yīng)急處理預?案，并將相?應(yīng)的安全制?度的執(zhí)行責?任一一落實?到學校校長?、副校長、?教導主任和?全體教職工?，形成了人?人有責任、?人人有擔子?的安全管理?體系。為?了使全體教?師樹立“人?人都是安全?工作者”的?思想，主動?把學校安全?工作與各自?的實際工作?結(jié)合起來，?增強“安全?第一，預防?為主”意識?，在思想上?建立起一道?安全防護線?，___小?學在與全體?教職工簽訂?《安全工作?目標責任書?》的同時，?制定了安全?工作責任追?究制定，明?確了各類人?員的安全責?任，特別突?出執(zhí)行安全?責任的獎懲?措施，做到?了制度建立?、責任明晰?、獎懲分明?，保證了學?校安全管理?無一真空、?無一漏洞。?二、著力?硬件，完善?設(shè)施通過?學校標準化?建設(shè)，__?_小學原教?學樓、教師?宿舍樓進行?了風貌改造?，還新修建?了一幢綜合?樓、水沖式?廁所，徹底?解除了校舍?方面的安全?隱患。__?_年秋季開?學后，縣教?育局還為學?校平整了操?場，硬化了?教學樓前后?___多平?方米地面；?學校按縣教?育、___?部門要求，?投入___?余萬元，改?建了師生食?堂，改造了?用水設(shè)施和?原教學樓、?辦公樓、教?師宿舍樓的?照明線路，?添置了__?_多個滅火?器，設(shè)置了?安全警示標?語和“樓道?執(zhí)勤教師”?，標明了上?下樓道中線?。___?小學保證了?師生飲用水?衛(wèi)生。學校?的所有生活?用水，均經(jīng)?縣衛(wèi)生執(zhí)法?監(jiān)督所取樣?檢測，符合?衛(wèi)生標準。?學校供水設(shè)?施完善，所?有樓頂水池?加蓋密封，?定期清洗。?三、加強?檢查，排除?隱患__?_小學屬典?型的農(nóng)村小?學，針對農(nóng)?村學校安全?事故的薄弱?環(huán)節(jié)，學校?突出加強了?學校安全防?范，始終如?一地堅持定?期和不定期?的安全排查?、防范制度?，以確保萬?無一失。?一是開學前?一周，學校?安全工作領(lǐng)?導小組開展?校園安全大?檢查。在檢?查中，一一?列出檢查項?目和明細，?明確檢查范?圍、重點，?對學校校舍?、教學設(shè)備?、消防設(shè)施?、學校食堂?等逐一進行?全面檢查，?確認無安全?隱患，并經(jīng)?相關(guān)檢查人?員簽字后，?方可在開學?時投入使用?。對檢查出?的安全隱患?，學校立即?___整改?，以確保開?學時正常使?用。二是?加強常規(guī)性?的安全檢查?。學校對重?點安全部位?，強化警鐘?長鳴意識，?做到了時時?檢查、處處?留心，嚴加?防范。學校?建立并嚴格?執(zhí)行了“班?級安全工作?周檢制度”?、“食堂食?品衛(wèi)生安全?日查制度”?、“各班學?生每天晨檢?觀察制度”?，并詳細記?載檢查情況?。對檢查中?發(fā)現(xiàn)的問題?或安全隱患?，學校立即?采取措施，?切實整改。?學校吸取?“9·8”?事件的教訓?，嚴格遵守?食品衛(wèi)生法?規(guī)。學校食?堂從業(yè)人員?持證上崗，?定期進行體?檢，統(tǒng)一著?裝。食堂的?米、油、鹽?、肉、蔬菜?等都是定點?采購，嚴格?驗收、保管?。對食物、?蔬菜等的清?洗、烹飪、?售賣等，學?校有嚴格的?操作規(guī)程、?措施和記錄?，有專門人?員進行監(jiān)督?檢查。學校?小賣部做到?了亮證經(jīng)營?，銷售環(huán)境?清潔衛(wèi)生，?進貨渠道合?法，堅決不?售“三無”?產(chǎn)品和過期?變質(zhì)食品。?三是學校?建立“安全?月查報告制?度”。為了?強化安全工?作督查與整?改，學校安?全工作領(lǐng)導?小組堅持每?月底對校園?安全進行了?全面、認真?、細致的檢?查，檢查范?圍包括制度?落實情況、?各安全責任?人執(zhí)行情況?和安全隱患?排查等方面?，檢查后及?時向縣教育?局辦公局填?報了學校安?全工作情況?。___?年國慶前夕?，縣消防大?隊對___?小學進行了?消防監(jiān)督檢?查，發(fā)出了?《責令限期?改正通知書?》。隨后，?學校按“通?知書”的要?求，迅速整?改：拆除了?教師住宿樓?二樓疏散通?道上___?的柵欄，更?換了綜合樓?兩個失效的?滅火器，在?教學樓、綜?合樓的疏散?通道旁設(shè)置?了“疏散指?示標志”。?整改結(jié)束后?，學校及時?向縣消防大?隊書面匯報?了整改情況?。通過安?全月查，學?校安全領(lǐng)導?小組發(fā)現(xiàn)校?門周邊__?_m內(nèi)一直?存在無證經(jīng)?營或不符合?食品衛(wèi)生安?全管理要求?的小攤、小?店、流動攤?販，對學生?的食品衛(wèi)生?安全管理造?成了嚴重的?隱患。為了?學生的健康?成長，消除?學校周邊的?安全隱患，?學校在加強?學生食品衛(wèi)?生安全教育?的同時，多?次向上級部?門打了書面?請示報告，?請求取締學?校周邊無證?經(jīng)營的小攤?、小店、流?動攤販。此?外，操場是?學校的重要?場所，開學?前雖然通過?平整，但一?段時間后，?學校操場滿?是滾動的鵝?卵石，不利?于學生上體?育課，更不?利于學生課?間活動，操?場現(xiàn)成為學?校的安全隱?患。學校于?___月底?向縣教育局?、鎮(zhèn)政府打?了書面請示?報告，懇請?給予支持，?排除操場安?全隱患。?四、安全教?育，常抓不?懈在狠抓?安全管理的?同時，__?_小學針對?農(nóng)村學生安?全意識差的?問題，將安?全教育作為?中心任務(wù)，?注重學生安?全意識的提?高和良好安?全行為的養(yǎng)?成，從根本?上防止人為?安全事故發(fā)?生。一是?___小學?通過周一升?旗儀式“國?旗下講話”?、周五降旗?儀式和每日?課間操后的?全校集會、?黑板報、校?園宣傳櫥窗?，各年級各?班利用朝會?、班隊活動?、每日“放?學前一分鐘?安全教育”?等，對學生?進行新《中?小學守則》?、《小學生?日常行為規(guī)?范》、《_?__市中小?學生禮儀常?規(guī)》、《校?園安全教育?講義》、《?“十個”道?德好習慣》?、《預防未?成年人犯罪?法》等安全?知識教育外?，還開展了?形式多樣的?安全教育活?動，如“安?全知識競賽?”、“__?_小學飲水?飲食衛(wèi)生《?告學生書》?”、（3—?___年級?學生）“自?辦安全手抄?小報展評”?、（結(jié)合“?12·4”?全國法制宣?傳日）聘請?法制副校長?為師生“以?案說法”、?“防治艾滋?，關(guān)愛社會?”征文、觀?看安全教育?圖片展等多?種形式，提?高學生的安?全意識。?二是加強家?校聯(lián)系，共?同做好學生?的安全教育?與管理。_?__小學除?了要求教師?上門家訪外?，還印發(fā)了?“加強學生?飲水飲食衛(wèi)?生教育《告?家長書》”?、“狂犬病?防治《告家?長書》”、?“關(guān)于圣誕?節(jié)和元旦節(jié)?加強孩子的?教育和管理?《告家長書?》”、“關(guān)?于寒假前孩?子的教育和?管理《告家?長書》”、?“關(guān)于寒假?期間孩子的?教育和管理?《告家長書?》”，還于?___月_?__日召開?了一年級學?生家長會，?向家長及監(jiān)?護人宣傳了?學生校外安?全注意事項?、家長如何?管理好子女?在家庭的各?種安全行為?及學生校外?安全的防護?措施，增強?了學生家長?重視子女安?全的自覺性?和防范意識?。三是制?定校本安全?規(guī)范。（范?本）___?小學結(jié)合農(nóng)?村學校實際?，制定、印?發(fā)了《學生?安全行為準?則》（學生?人手一份）?；還根據(jù)小?學生年齡特?點，編寫、?印發(fā)了《_?__小學學?生安全常識?歌》（學生?人手一份）?，通過瑯瑯?上口的語言?，使安全知?識教育深入?淺出，便于?學生接受。?各年級各班?利用朝會、?班隊活動課?___學生?進行學習《?學生安全行?為準則》、?熟讀熟記《?安全常識歌?》；音樂老?師還將《安?全常識歌》?編排成小快?板，在__?_年元旦節(jié)?慶祝會上表?演，受到孩?子們的廣泛?歡迎。如今?，《安全常?識歌》已深?入___小?學學生心中?，成為了學?生安全行為?規(guī)范的校本?教材。四?是強化養(yǎng)成?教育。為了?培養(yǎng)良好的?學風，確保?校園無安全?事故，__?_小學制定?了各年級“?德育訓練目?標”，持之?以恒地在全?體學生中開?展了“做好?‘三管’（?管好自己的?口、管好自?己的手、管?好自己的腳?），爭當‘?五好’（文?明禮貌好、?安全行為好?、遵紀守法?好、學習習?慣好、勤儉?節(jié)約好）”?教育活動，?重點抓了交?通安全教育?、上下樓道?“輕聲慢步?，文明謙讓?”教育、課?間活動“四?不”教育（?不追、不跑?、不打、不?鬧）、放學?路上“八不?”教育（不?在放學路上?逗留，不亂?買零食吃，?不損壞群眾?物品和莊稼?，不進電子?游戲室和網(wǎng)?吧，不與社?會閑雜人員?或外校生結(jié)?伙，不私自?下河游泳，?不準打架斗?毆，沒有經(jīng)?過家長的允?許不到同學?或___家?）等，并做?到了周周有?安排、有重?點、有檢查?、有評比、?有總結(jié)，嚴?格訓練，反?復要求。為?了發(fā)揮學生?的主體作用?，學校還以?班級“流動?紅旗競賽”?為杠桿，“?110”紅?領(lǐng)巾監(jiān)督崗?對學生