中華文化的智慧之花熟語

中華文化的智慧之花—熟語

語言中定型的詞組或句子，使用中一般不能改變其組織。包括成語、諺語、歇后語、慣用語、格言等。（《辭海》）

熟語是語言在長期發(fā)展過程中逐漸形成的、為人們所熟習(xí)、一般不能任意改變其結(jié)構(gòu)的定型的短語或句子。只能整個應(yīng)用，不能隨意變動其中部分，并且往往不能按照一般的詞法來分析。一、什么是熟語常見熟語的基本類型成語諺語歇后語慣用語格言

熟語的特征結(jié)構(gòu)上的穩(wěn)固性意義上的整體性豐富的內(nèi)容精練的形式很強(qiáng)的表現(xiàn)力熟語成語是一種相沿習(xí)用的特殊固定短語諺語是人民群眾口頭上流傳的通俗而含義深刻的固定短語慣用語是口語中短小定型的習(xí)慣用語格言是具有教育意義的警句歇后語是由近似謎面、謎底兩部分組成的帶有隱語性質(zhì)的口頭用語來源：（1）來自人們口頭廣泛流傳的現(xiàn)成語言（2）來自書面語言唇亡齒寒同病相憐守株待兔四面楚歌炒魷魚睜一只眼閉一只眼走過場肉包子打狗——有去無回豬八戒照鏡子——里外不是人姜太公釣魚——愿者上鉤眾人拾柴火焰高天下烏鴉一般黑當(dāng)一天和尚撞一天鐘歇后語（猜謎）慣用語（比喻）成語諺語（俗語）熟語熟語的類型悠悠成語，融貫千秋。

言簡意賅的成語是傳遞中華文化信息的支柱，濃縮歷史精華的成語是保存中華文化精神的載體。從一定意義上來講，千古流傳的成語是中華民族人文素質(zhì)的文化底蘊(yùn)。漢語之瑰寶，詞語之精華。成語告狀一位叫楊魯?shù)暮⒆?告他父親楊慶的狀。他極其認(rèn)真地向父親所在的工廠黨委書記指控，說父親不讓兒子“游戲人間”，每天“畫地為牢”，要兒子“咬文嚼字”，稍不滿意，還要“入室操戈”。他聲稱父親打他總是“重于泰山”，不象母親打他“輕如鴻毛”。并且表示“慶父不死，魯難不已”。

1.歷史故事：望梅止渴、洛陽紙貴、成語的來源2.寓言故事：守株待兔、刻舟求劍、葉公好龍、狐假虎威

3.神話或其它傳說：開天辟地、精衛(wèi)填海、夸父追日、八仙過海各顯神通4.從古代文學(xué)作品中摘引的：游目騁懷、醉翁之意不在酒、高山流水、千山萬水一、找出錯別字并改正：

換然一新（）人才倍出（）黃梁美夢（）破斧沉舟（）變本加利（）懲前比后（）按步就班（）手屈一指（）歪風(fēng)斜氣（）有口皆卑（）煥輩粱釜厲毖部首邪碑二、俗語換成語：1打開天窗說亮話2趕鴨子上架3橫挑鼻子豎挑眼4好虎架不住群狼5躲過了風(fēng)暴又遭雨6此地?zé)o銀三百兩直言不諱強(qiáng)人所難吹毛求疵寡不敵眾禍不單行欲蓋彌彰三、根據(jù)古詩文寫成語：1雖鞭之長，不及馬腹。（

）（《左傳-宣公十五年》）2欲覺聞晨鐘，令人發(fā)深省。（）（杜甫-《游龍門奉先寺》）3見義不為，無勇也。（）《論語-為政》4吾有卿之名而無其實(shí)。（）（《國語-晉語》）5春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（）——（孟郊-《登科后》）鞭長莫及發(fā)人深省見義勇為有名無實(shí)春風(fēng)得意特點(diǎn)：1、語意具有雙層性，除字面的語義外，還具有深層次的比喻引申意義。背黑鍋

比喻代人受過

穿小鞋

比喻使人暗中吃虧

敲竹杠

比喻利用別人的弱點(diǎn)勒索財(cái)務(wù)，也比喻用某種口實(shí)抬高價(jià)碼

翹辮子

比喻人死慣用語2、它的結(jié)構(gòu)是固定的，固定性雖不如成語，但比歇后語和諺語要強(qiáng)，并且以三字格為常見的代表。用三字格（動賓關(guān)系較多）和四字格，可以區(qū)分許多慣用語和成語。

開小差

開綠燈

戴高帽

挖墻腳

踢皮球

唱黑臉

唱對臺戲

鉆牛角尖

捅馬蜂窩

八字沒一撇

重打鼓，另開張

3、在句法功能上它同成語近似，在修辭功能上它有強(qiáng)烈的通俗性和口語色彩。歇后語和諺語是句子形式，有時可用作句子。成語雅的多，俗的少，慣用語幾乎都是俗的，雅的極少數(shù)，而且貶義的較多。

刀子嘴，豆腐心定義：由兩個部分組成的一句話，前一部分是引子，后一部分是注釋，也叫引注語。個別的只說前一部分。

如：泥菩薩過江

————自身難保

外甥打燈籠——

照舊（舅）

歇后語諧音性歇后語和尚打傘——無發(fā)（法）無天小蔥拌豆腐——一青（清）二白電線桿上綁雞毛——好大撣（膽）子濕水棉花——無法談（彈）后面部分借助音同或音近現(xiàn)象來表達(dá)雙關(guān)的意思。喻意性歇后語一個巴掌拍不響——孤掌難鳴八仙過?！黠@神通大水淹了龍王廟——自家人不認(rèn)得自家人

搟面杖吹火——一竅不通黃鼠狼給雞拜年——沒安好心

前面部分是一個比喻，后面部分是對前面部分的解釋。

在人民群眾口頭流傳的通俗易懂而含義深刻的固定語句。根據(jù)表義內(nèi)容，諺語可分為兩類。一類是關(guān)于自然和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語，另一類是關(guān)于社會生活方面的。諺語關(guān)于自然和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語

1、瑞雪兆豐年。

2、春雨貴如油。

3、早霞不出門，晚霞行千里。

關(guān)于社會生活方面的諺語路遙知馬力，日久見人心眾人拾柴火焰高人心齊，泰山移喝水不忘挖井人磨刀不誤砍柴工三百六十行，行行出狀元

校園歇后語上學(xué)----再向虎山行。星期一-----走向深淵。星期二-----路漫漫。星期三-----夜茫茫。星期四-----沖破黎明前的黑暗。星期五-----歸心似箭。星期六-----勝利大逃亡。做作業(yè)-----真是煩死人。考試后-----莫斯科不相信眼淚。老師來了-----這里黎明靜悄悄。老師提問-----啞女。老師批評-----被告席上。校園歇后語被老師趕出教室-----快樂的單身漢。

回到家-----被愛情遺忘的角落。

家長會后-----今夜有暴風(fēng)雪。

語文-----老北京的傳說。

幾何-----黑三角。

代數(shù)-----R4之謎。

地理-----九州方圓。

歷史-----華夏掠影。

化學(xué)-----精變。

生物-----血疑。

物理-----神奇電波。

英語-----鸚鵡學(xué)舌

進(jìn)學(xué)堂不帶書——忘本校園歇后語

(歌名集錦）

尖子生——特別的愛給特別的你

差生——為什么受傷的總是我

偏題答案——誰也不知道

老師報(bào)分?jǐn)?shù)——誰的眼淚在飛

郊游的希望——天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽

瓊瑤電視劇——從不后悔愛上你

足球賽——牽掛你的人是我

中國足球隊(duì)走向世界——等你等到我心痛

賈寶玉——你究竟有幾個好妹妹

放假前夕——渴望

畢業(yè)贈言——愛拼才會贏

畢業(yè)前夕——分手的夜里

給昔日同窗寫信——你在他鄉(xiāng)還好嗎

掌握辨析熟語的方法，正確辨析和使用熟語一、張冠李戴

【解讀】每個成語都有其適用的范圍和對象，若使用不當(dāng)，

就要出差錯。

【例1】古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。【解析】“汗牛充棟”是形容“書籍”很多，此用于“人”，適用對象誤

。

【例2】他從小就喜歡畫畫,常在紙上信筆涂鴉,現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生.?！窘馕觥俊靶殴P涂鴉”是指寫字,不是畫畫。二、望文生義

【解讀】對一些成語，想當(dāng)然地從字面上認(rèn)定其意思，導(dǎo)致誤用

。

【例1】這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的

?！窘馕觥俊叭f人空巷”是說人們都從巷子里出來到大街上,多形容慶祝、歡迎等盛況

?！纠?】興華實(shí)業(yè)公司與菇農(nóng)的糾紛，有關(guān)方面調(diào)解無果后，不得不對簿公堂

。【解析】“對簿公堂”是指“到公堂上受審訊”，此誤解為“到法庭對質(zhì)”

。三、重復(fù)贅余

【解讀】與成語相同意思的在句子上下文已有表述，導(dǎo)致語意重復(fù)

。

【例1】他只不過在做自己的事情，順便幫了一下別人，沒想到卻受到了不虞之譽(yù)

?！窘馕觥俊安挥荨本褪恰皼]料到”的意思

與“沒想到”重復(fù)【例2】看到黃宏表演的小品，一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑起來

?！窘馕觥俊叭炭〔唤本褪恰靶ζ饋怼敝?/p>

。四、自相矛盾

【解讀】在運(yùn)用中，有些成語的意義與句子其他部分表達(dá)的語意不一置，前后矛盾

。

【例1】我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？

。【解析】“差強(qiáng)人意”的意思是“這勉強(qiáng)讓我滿意”，前后矛盾，當(dāng)改為“強(qiáng)人所難”

。

【例2】為了讓分別多年的老同學(xué)不期而遇，我們精心組織了這次同學(xué)會?！窘馕觥俊安黄凇奔礇]有約定，與“精心組織”矛盾

。五、不分輕重

【解讀】成語與上下文描述的情景相比，夸大其辭，輕重失調(diào)

。

【例1】剛一起跑，我班的胡艷艷就滑倒了，他爬起來奮力追趕，離終點(diǎn)20米時終于成為后起之秀，奪得3000米跑的第一名。

。【解析】“后起之秀”所指后出現(xiàn)或新成長起來的優(yōu)秀人物，此大詞小用

?！纠?】洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過，村前村后，哀鴻遍野

。【解析】“哀鴻遍野”比喻舊社會到處是呻嚀呼號，流離失所的災(zāi)民。程度太重

。六、不辨色彩

【解讀】不辨色彩主要表現(xiàn)在褒貶誤用、語體色彩不當(dāng)?shù)确矫?/p>

。

【例1】這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘

。

【解析】“無所不為”是指“什么壞事都敢干”，此誤將貶義詞用作褒義詞了

?！纠?】陜西剪紙粗獷樸實(shí)，簡練夸張，同江南細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋。?！窘馕觥靠陬^語“半斤八兩”常含貶義，且語體色彩也不妥

,句中書面語濃重，而此詞口語明顯。七、不合邏輯

【解讀】有些成語從意義上看似乎符合句意，但從邏輯推理角度推敲則存在問題。

【例1】這位責(zé)任編輯敢對文字部分負(fù)責(zé)任，但對書籍的其他環(huán)節(jié)，如插圖裝訂等，他就望塵莫及了。【解析】“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，與上文不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系?！纠?】他的演說不僅內(nèi)容充實(shí)，而且閃爍其辭，全場觀眾無不為之動容。。【解析】“閃爍其辭”形容“說話吞吞吐吐”，同“內(nèi)容充實(shí)”不構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系

。八、搭配不當(dāng)【解讀】成語與句中其他成分搭配不當(dāng)（既有主干的搭配，也有修飾語的搭配）。

【例1】當(dāng)?shù)巧宵S山天都峰的鯽魚背時，人們都常有如臨深淵，如履薄冰的那種恐懼之感?！窘馕觥俊叭缗R深淵，如履薄冰”表示小心、謹(jǐn)慎、不能修辭“恐懼”這一中心語。

【例2】兄弟倆原來關(guān)系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結(jié)了婚，不知怎的，兩兄弟漸漸形同路人。【解析】“形同路人”表現(xiàn)的是一種結(jié)果，不能受“漸漸”限制。九、敬謙錯位【解讀】有些成語是謙詞，只能對己；有些成語是敬詞，只能對人。如果辨別不準(zhǔn)，就會導(dǎo)致謙敬錯位。

【例1】你放心，你的困難就是我的困難，換房子的事我一定鼎力相助。【解析】“鼎立相助”即大力相助，指的是別人對自己的幫助，是敬辭，誤用為謙辭【例2】在這里，我就不吝賜教，談點(diǎn)看法，跟你商榷?！窘馕觥俊安涣哔n教”用于請教別人指教自己的客套話，是敬辭，誤用為謙辭了十、使用本義【解讀】不少成語都被引申了，但它的本義偶爾還會出現(xiàn)，當(dāng)一個成語重新回到本義時，我們決不能認(rèn)為它用錯了?！纠?】每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。【解析】“燈紅酒綠“，形容尋歡作樂的腐化生活。也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象?！纠?】他在攀登峭壁時跌了下來，肝腦涂地，慘不忍睹。【解析】“肝腦涂地”，原指戰(zhàn)亂中慘死，后用來表示犧牲生命。熟語易錯字例括號里為錯字：萬事俱備只欠東風(fēng)(具)己所不欲勿施于人(使)有過之無不及(急)吃一塹長一智(志)有志者事竟成(競）為淵驅(qū)魚為叢驅(qū)雀(鵲)失之東隅收之桑榆(偶)既來之則安之(即)疾風(fēng)知勁草(急)翻手為云覆手雨(復(fù))天網(wǎng)恢恢疏而不漏(灰灰)一言既出駟馬難追(四)一張一弛文武之道(馳)螳螂捕蟬黃雀在后(鵲)熟語練習(xí)選擇題1、下列各句中紅色字體的熟語使用正確的一句是（

）

A．在學(xué)習(xí)上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，

師心自用，才能學(xué)深學(xué)透。

B．由于缺少必要的制約，少數(shù)干部生活糜爛，一次宴請竟

一諾千金，群眾對此深惡痛絕。C．如今巴以和談的時機(jī)已生米煮成熟飯了，再無限期拖延下

去，將給雙方帶來無盡的災(zāi)難。

D．找工作的事嘛，目前還八字沒一撇，你能不能讓我再想想

辦法?我也不是不盡力呀!D

A項(xiàng)：“師心自用”指固執(zhí)己見，自以為是，貶義；B項(xiàng)：“一諾千金”形容諾言的信用極高；C項(xiàng)：“生米煮成熟飯”比喻事情巳經(jīng)做成，不能再改變。2．下列各句中的熟語的使用，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．營銷專家告誡說，“不要把所有的雞蛋放進(jìn)一個籃子”，

否則一旦市場突然發(fā)生變化，企業(yè)就可能因產(chǎn)品的崩潰

而元?dú)獯髠?。B．招聘人才不是買蔬菜，挨個捏捏撿撿，照個大鮮亮的拿。

“人不可貌相，海水不可斗量”，這種道理和事例，用人

單位自然明了。但怎么一到自己招聘人才時就犯了糊涂呢？C．俗話說，一個巴掌拍不響，巴以問題鬧成今天這樣的局

面，主要的責(zé)任是以色列，但巴勒斯坦也有責(zé)任。D．這頓農(nóng)家飯菜香辣可口，別有風(fēng)味，雖然沒有魚肉葷腥，

卻也是一次不錯的打牙祭。

D

打牙祭：（方）原指每逢月初、月中吃一頓有葷菜

的飯，后來泛指偶爾吃一頓豐盛的飯。3、下列加點(diǎn)的熟語使用正確的一項(xiàng)是（

）

A、全書收集了汪曾祺從1941年的第一篇小說到臨終前的幾乎全部作品，這對眾多的“汪迷”來說，真可以大快朵頤了。

B、蘇軾《和子由澠池懷舊》詩的前四句說明了一個哲理。蘇軾早年的經(jīng)歷、理想、抱負(fù)有如雪泥鴻爪，如今回憶起來令人感慨萬千。

C、面對王進(jìn)華同學(xué)一家的不幸遭遇，大家紛紛伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一會兒功夫，捐了三千多元錢。

D、信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，形成了一個新的思想文化陣地，各種思想以迅雷不及掩耳之勢在網(wǎng)上傳播。BA大快朵頤：形容食物鮮美，吃得很滿意。B雪泥鴻爪：鴻雁在雪泥上踏過留下的痕跡（雪泥：融化著雪水的泥土）比喻往事遺留下的痕跡。C二一添作五：珠算口訣，用二除一，就把一添成五，表示得小數(shù)五。因用以指二人平分，各得一半。D迅雷不及掩耳：雷聲來得非常快，連捂耳朵都來不及。比喻動作或事件來得突然，猝不及防。）

4．下列各句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．在3日NBA常規(guī)賽對陣火箭的比賽中，湖人隊(duì)到第四節(jié)還落

后火箭11分，但由于最后一節(jié)突然發(fā)威，群起而攻之，最

終以96：93戰(zhàn)勝了火箭隊(duì)。B．從2003年5月到2004年1月，聯(lián)合國負(fù)責(zé)在伊拉克執(zhí)行核查

任務(wù)的最高長官戴維·凱帶領(lǐng)手下1000多名核查人員在伊全

境進(jìn)行了9個月的“尋找大規(guī)模殺傷性武器”的艱難工作，

手段無所不至，但進(jìn)展緩慢。C．美國把全世界和平的呼聲當(dāng)作東風(fēng)吹馬耳，一意孤行，多次

悍然發(fā)動干涉別國內(nèi)政的侵略性戰(zhàn)爭，單方面制造了一個又

一個流血事件。D．據(jù)報(bào)載，金庸先生與各路武林高手論劍華山，中央電視臺作

了現(xiàn)場直播，中外游人拍了許多照片，立此存照，留作紀(jì)念。C風(fēng)吹過馬耳邊。比喻把別人的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。A一起指責(zé)攻擊；B貶義詞，指沒有不到的地方。也指什么壞事都做絕了；D詞義為：立下字據(jù)，保存起來作為查考的依據(jù).望文生義

5．下列加點(diǎn)的固定短語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．經(jīng)北京宣武醫(yī)院精心治療，香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海若在昏迷三個月后竟然起死回生，蘇醒過來并能開口說話了。B．再過幾個月就要高中畢業(yè)了，三年時光，一千多個日日夜夜，好像漫長得狠，可現(xiàn)在回頭一想，卻如白駒過隙一般。C．他為人不錯，只是過于固執(zhí)，喜歡鉆牛角尖，釘是釘，卯是卯，一點(diǎn)也不曉得變通。D．報(bào)紙和讀者之間難以直接交流，電視則不同，當(dāng)面鼓對面鑼，可以與觀眾進(jìn)行直接對話。B/白駒過隙，比喻時間過得很快。A起死回生：指把快要死的人救活，形容醫(yī)術(shù)高明，不能指病人自己。C釘是釘，卯是卯：喻做事認(rèn)真。D當(dāng)面鼓對面鑼：比喻面對面的談判或交換意見。6．下列各句中加橫線的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.這樣的事如果先定調(diào)子，就難以集思廣益了。

B.福利彩票投注點(diǎn)人頭攢動，到晚上十點(diǎn)購買彩票的隊(duì)伍仍然尾大不掉。

C.她從來不占別人的便宜，別人也休想沾她的光，和誰家共事都是這樣：小蔥拌豆腐——一青二白。

D.項(xiàng)懷誠在第十六屆世界設(shè)計(jì)師大會之“中國論壇”上說：中國的發(fā)展只會對周邊國家和地區(qū)帶來好處。況且，中國有句俗語，“兔子還不吃窩邊草”呢！ＢA.慣用語，比喻事前確定口徑或做法；B.“尾大不掉”比喻機(jī)構(gòu)下強(qiáng)上弱或組織龐大、渙散，以至指揮不靈；C.歇后語；D.俗語,人們引用這句俗話，