扶貧感恩教育的講話稿（通用3篇）

扶貧感恩教育的講話稿（通用3篇）扶貧感恩教育的講話稿（通用3篇）

扶貧感恩教育的講話稿篇1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

在此我真誠的感謝國家對我們貧困高校生的支持和關(guān)愛!我很榮幸獲得助學(xué)金，內(nèi)心的感謝無法用言語來形容。我要感謝黨和國家賜予貧困同學(xué)的這項優(yōu)待助學(xué)政策，感謝黨和國家始終關(guān)注、支持教育進展。

作為一個來自農(nóng)村的孩子，能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學(xué)，是父母的支持和鼓舞，他們是我最大的學(xué)習(xí)動力和努力的來源;還有國家助學(xué)政策的關(guān)心，他們是我得以連續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障，當(dāng)然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為國家對我們的關(guān)心更是值得我們真誠地去感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我肯定會努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!

作為一個大一的同學(xué)，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學(xué)習(xí)各個方面的學(xué)問。我知道我應(yīng)當(dāng)學(xué)會怎么回報社會和國家的關(guān)愛。我會努力把自己所學(xué)到的學(xué)問文化盡快地用到社會實際中，學(xué)以致用，盡快地把精神財寶轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財寶。我想:自己的誕生是自己所不能選擇的，物質(zhì)是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我盼望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富有的現(xiàn)狀，來改善貧困的家庭境況。

當(dāng)然，此時我也感到更多的責(zé)任和壓力，激勵自己再接再厲，連續(xù)前行!一方面，我深切感受到了國家對于我們來自貧困家庭的同學(xué)的關(guān)愛和支持。另一方面，我也深深感受到了國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂后，我們更應(yīng)當(dāng)把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，爭取取得更好的成果，獲得更大的進步，為祖國建設(shè)添磚加瓦!今日的我們接受來自社會的捐助和學(xué)校的補助，明天的我們肯定會用自己的努力轉(zhuǎn)變命運。我們會好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果回報社會。我們會不斷熬煉自己，用努力搏出屬于自己的路。也會在他人需要關(guān)心時伸出暖和的手，盡自己的微薄之力。在社會需要我的時候，義不容辭!

曾經(jīng)想過當(dāng)我們在寬敞光明的教室中學(xué)習(xí)的時候，我們的父母在做什么?或許他們正在為我們的下個月的生活費而奔波在打工的途中，或許他們由于我的一句話要報考某某證書而在烈日下?lián)]汗如雨，在田間勞作。幾十年的風(fēng)吹雨打，他們蒼老了，經(jīng)過歲月的洗禮，在他們的臉上留下了歲月的痕跡。而我在接受了這么多好心人的關(guān)心后漸漸長大了，但是別遺忘生我養(yǎng)我的父母。我能感受到父母心里往回流的淚水，但他們永久也不會對我們說什么，哪怕是一絲苦楚。母親頭上的銀絲，父母臉上歲月的烙印，都是為了我的幸福而留下的。所以，我真的很感謝爸爸媽媽，他們真的為我付出了許多，我要好好學(xué)習(xí)回報他們，以后讓他們過上幸福的生活，不再在烈日的曝曬下?lián)]汗如雨地在田間勞作，不在為我的生活而感到擔(dān)憂，而是為我驕傲。

面對你們所賜予的支持關(guān)心和鼓舞，我們心中萬般感謝的祝福在這里只能匯成一句簡短但能表露我們的心聲的話，那就是感謝你們，友愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，多年后的我，勝利之后肯定不會遺忘高校的艱辛歲月，不會遺忘高校期間大公無私的悄悄資助自己的人們，你們是我的支柱，是我們一生無法遺忘的親人。

最終，我依舊想說，我感謝老師以及班上同學(xué)賜予我的確定、信任。感謝他們給我這項資助的評價，感謝他們兢兢業(yè)業(yè)為我們工作，為我們服務(wù)、操勞。特別感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困生的關(guān)注，并且賜予我們實際的關(guān)心。在這里，我表示深深地感謝，向?qū)W校及各位關(guān)懷與關(guān)心的老師表示誠心的感謝!

此致

扶貧感恩教育的講話稿篇2

老師們、同學(xué)們：

大家好!今日國旗下講話的內(nèi)容是"學(xué)會感恩'。

生活中感恩的方式有許很多多，其實，感恩，并不是那么遙不行及，它做起來也很簡潔。有時簡潔到"感謝'兩個字就能實現(xiàn)。愛國、愛家、愛集體、敬重老師、團結(jié)同學(xué)等等，這都是感恩的形式。當(dāng)他人向你投來欣賞的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说年P(guān)心時，你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓舞時，你要說聲"我會努力的!'

表達一顆"感恩之心'，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

如：感恩父母，我們可以主動擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)，做飯、洗衣服、掃地等等，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔(dān)，與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物，努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。

又如：感恩老師。課堂上，你在用心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，道一聲"老師好'，這也是對老師的感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句"老師再見'，這依舊是對老師的感恩。

還有，感恩學(xué)校。舉止文明，愛惜學(xué)校的各種設(shè)施，這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩;當(dāng)你像我們學(xué)校的的運動隊員那樣努力拼搏，為學(xué)校爭光時，這就是對學(xué)校最好的感恩。

一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲禮貌的對話：感謝，對不起，沒關(guān)系都可以表達一顆感恩的心對生活的喜愛。學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了瀟灑，學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了歡樂。不要把這些歸結(jié)于是無謂的小事，由于在這點滴小事的背后，包含的正是你對父母的理解、對老師的敬重和對同學(xué)的熱忱。我想，縱使有再多的話語，也講不清同學(xué)的陪伴之義，也說不完父母的哺育之恩，也道不盡老師的培育之情，那就讓我們用愛和詳細的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!

讓我們學(xué)會感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴!

扶貧感恩教育的講話稿篇3

各位老師、同學(xué)們：

上午好，我今日國旗下講話的題目是"感恩教育'

"感恩'，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會"感恩'。

當(dāng)一個人來到這個世界，什么都還沒來得及做的時候，他就已經(jīng)開頭享受前人給予的一切成果了。生活中，當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工;當(dāng)我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘５娘嬍?，要感謝農(nóng)夫伴侶;當(dāng)我們出行，要感謝司機;當(dāng)我們讀一本好書，要感謝的制造。朝霞捧出了黎明，大地培育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友情所以這些，我們都應(yīng)感謝。

西方有個"感恩節(jié)'。感恩節(jié)那天，人們都要進行各種慶祝活動，以感謝上帝賜予豐收之"恩'，并成為家庭和整個社會都可以享受歡快的日子。其實，我們這個古老的東方民族，也從來不缺"感恩'。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當(dāng)年，在江西瑞金，紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?，群眾寫下?飲水不忘挖井人，幸福不忘'的標(biāo)語以感恩，那口井也被稱為"紅軍井'。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為"焦桐'。

學(xué)會感恩，就會懂得敬重他人，發(fā)覺自我價值。懂得感恩，就少了卑視，就會以公平的眼光看待整個生命，重新看待我們身邊的每個人，敬重每一份平凡一般的勞動，也更加敬重自己。在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責(zé)、自己的價值，每個人有意無意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時，第一個反應(yīng)經(jīng)常是今后自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，怎樣做得更好。或許，只是一種特別單純的回報心理，然而對于整個社會，則是特別有意義的良性循環(huán)。

同學(xué)們，"感恩'體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達動