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文檔簡介
第關于校慶活動策劃合集五篇
關于校慶活動策劃合集五篇
校慶活動策劃篇1
一、活動背景與目的:
金秋十月,河南科技大學校園里桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的某某歲華誕—河南科技大學建校某某周年暨合并組建十周年。為充分展現(xiàn)當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經(jīng)驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。
二、活動主題:
本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。
三、活動時間:
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。
四、活動地點:
河南科技大學開元校區(qū)牡丹廣場。
五、活動對象:
河南科技大學全體師生、過往校友、河南科技大學微塵愛心社成員。
六、活動主辦單位:
河南科技大學學生社團聯(lián)合會、河南科技大學微塵愛心社。
七、前期工作:
1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。
2、借得展板后,將社聯(lián)提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單,()并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區(qū)彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統(tǒng)計。
八、活動流程:
1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區(qū)南院門口集結,坐公交去新區(qū),并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。
2、抵達活動地點后,外聯(lián)部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現(xiàn)場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。
3、活動開展后,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區(qū)內的展示是持續(xù)的。現(xiàn)場播放公益歌曲(愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。
4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。
5、活動期間,節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開,需要表演節(jié)目的人員提前做好準備,按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
九、自備物品及經(jīng)費預算:
名稱
單價
數(shù)量
總價
來源
簽字筆
自備或借用
十、注意事項及后期工作:
1、活動期間各部門負責人負責維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。
2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū),并做好統(tǒng)計?;顒尤拷Y束后,辦公室人員負責帶回物品。
3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯(lián)部負責歸還所借物品。
校慶活動策劃篇2
一、指導思想
開辦于20某某年9月的濱海小學,在“珍視童年價值,培育生命自覺”辦學理念的指引下,篳路藍縷,勵精圖治,經(jīng)過五年的發(fā)展,已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學校成長為一所擁有35個教學班1800名學生110名教職員工的大校,在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。為了總結經(jīng)驗,承前啟后,激勵師生不斷奮進,進一步提升辦學品位,進一步豐富辦學內涵,創(chuàng)建現(xiàn)代名校,在學校迎來五周年之際,特舉辦“自覺濱海,繽紛五載”五周年校慶活動。
二、組織機構
(一)領導小組
組長:李唯
副組長:林文堅、詹景坤
成員:曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕
(二)校慶辦公室:
主任:曾昭曙
成員:龔明超、李意新、陳春穎
(三)相應機構
(1)策劃聯(lián)絡組:曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新
(2)文案資料組:王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鐘翠云、羅云、何燕嫻、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明
(3)節(jié)目編導組:金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩
(4)宣傳制作組:鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦
(5)后勤保障組:陳奕耀、肖潤娣、諸濱
(6)學生教育組:黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任
三、校慶主題:自覺濱海,繽紛五載
四、校慶時間:20某某年3月——10月
慶典時間:20某某年10月26日
五、校慶標徽:
標徽寓意:
1、以“5”為主題,輔以20某某-20某某和“濱海小學”及校徽,表示濱海小學建校五周年;
2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥,象征學校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主,突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與校徽結合,構成海風巨瀾,象征著濱海小學五年的不平凡歷程,寓意濱海小學在過去的五年里取得了巨大的影響,卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾,也暗示濱海小學未來“海納百川,勇立潮頭”的氣魄。
六、策劃思路
(一)五年歷程(簡稱“五年五項見證”)
著重展示學校五年來篳路藍縷,嘔心瀝血建設、發(fā)展歷程。
1、編輯出版“自覺濱海,繽紛五載”五周年畫冊;(辦公室,9月底完成)
2、建設校史展覽館;(辦公室,9月底)
3、編印《師生名錄》電子稿(從20某某年9月至20某某年7月);(教學處,7月初)
4、在學校網(wǎng)頁設置校慶專題網(wǎng)頁。(辦公室,3月底)
5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版(各大部門,8月底)
(二)五年成果(簡稱“五年十項展示”)
著重體現(xiàn)與展示學校獨特風格,獨具特色的辦學成果
1、譜寫五周年校慶主題曲,制作五周年校慶專題片《自覺濱海,繽紛五載》(教育發(fā)展中心,4月中)
2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺濱海,繽紛五載”系列展覽;(德育處,六月、九月)
3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽(分學生、教師、家長三場)(德育處、共青團、工會,四月)
4、舉辦《國旗下課程》一書首發(fā)儀式暨濱海小學“國旗下課程”現(xiàn)場會(德育處,3月中)
5、在區(qū)文化館劇場舉辦教師家長合唱團匯報演出。(德育處,10月中)
6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節(jié)。(教育發(fā)展中心,6月初)
7、舉辦“濱海五年,與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學開放日活動(教學處,9月下)
8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學班級特色文化研究》等課題結題報告會(質量監(jiān)控中心,5月中)
9、舉辦第五屆繽紛節(jié)(教育發(fā)展中心,10月中下)
10、“濱海特色”電子雜志制作(6月底)
(1)教師共同體(龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南)
(2)“五載繽紛社團”(黃蓓紅)
(3)“七色童年,繽紛夢想——繽紛節(jié)紀實”(曾昭曙)
(4)“父親俱樂部”(黃蓓紅)
(5)“鮮紅的袖章——家長義工”(曾女英)
(6)“文學校園之美”(鄒昭文)
(7)“主題式科學體驗教育”(高春燕、楊應瓊)
(8)“三層級教師培養(yǎng)模式”(胡小麗)
(9)“扎根莎士比亞戲劇”(徐雅婧)
(10)“合聲涵養(yǎng)和美”(金洋、高丹)
(11)“教育專家工作室”(李唯、王棟昌)
(12)“無聲的浸潤——校園文化”(陳奕耀)
(13)“明天我們要踏歌遠行——畢業(yè)典禮”(黃玉梅)
(三)五年慶典(簡稱“五年五項慶典”)
與第五屆繽紛節(jié)合辦,著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學校發(fā)展史上重要的里程碑,是全體師生和校友的盛大節(jié)日,是聯(lián)絡各方感情,擴大對外交流的最佳平臺。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。(教育發(fā)展中心,10月26日下午)
2、挑選學生、家長、教師代表為濱海小學五周年校慶種植一棵紀念樹。(德育處,10月26日上午)
3、“濱海發(fā)展高端論壇”,邀請專家、領導、教師參加(質量監(jiān)控中心,10月26日上午)
4、“濱海名師,向您匯報”教學活動(教學處,10月26日上午)
5、舉辦建校五周年招待宴(酒)會(晚上)(辦公室,10月26日晚上)。
校慶活動策劃篇3
一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
二、座談會主題:為迎接某某學院校慶某某周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經(jīng)驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規(guī)劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間:(商定后再確定)
五、活動的地點:某某學院(中橋校區(qū))大禮堂
六、活動的流程:
《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
→活動的前期策劃
→座談會
→評選優(yōu)秀文章
→會前的布置工作
→座談會的過程
→拉贊助
→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動的參加人員:
1、校友代表:(待定)
2、老師代表:(待定)
3、校領導:(待定)
4、禮儀小姐:(待定)
4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)
八、活動工作的分組:
(一)、主持(1名):(老師負責)
(二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)
(三)、場地布置:
1、組長(1名):校生活部部長
2、組員(4名):校生活部成員
設備調試:(2名)校生活部成員
會議流動工作人員:(4名)校生活部
(四)院禮儀小姐組:(4名)
(五)采訪組:(8名)記者團成員
(六)編輯組:(3名)記者團成員
(七)攝影組:(2名)記者團成員
(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員
(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員
(十)公關部:(2名)記者團成員
九、活動工作分配:
主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師:聯(lián)系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。
設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協(xié)作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組:采訪成功的校友和學生代表。
編輯組:主要負責對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組:在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組:寫橫幅。
公關部:拉贊助商
資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的等資料,選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內容
(一)、活動前期籌備,宣傳工作。
1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>
2、在聯(lián)系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷哪康?、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友,并征求他們的建議。
3、與各系的學習部長聯(lián)系,請部長通知各班的'學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>
4、聯(lián)系記者團、校生活部、書畫協(xié)會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。
5、和校領導聯(lián)系,商量舉行的日期。好座談會的場地。
6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
校慶活動策劃方案5篇校慶活動策劃方案5篇
7、場地布置組長:統(tǒng)計好到場的人數(shù),布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關部同學去進行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:)(時間待定)
(二)活動的具體安排
1、座談會的安排
(1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。
(2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。
(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。
(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5—7min)
(5)、校領導講話(10min)
(6)、嘉賓暢談(75—80min)
(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40—50min)
(8)、主持人對座談會。(5min)
(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷Y束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)
2、評選優(yōu)秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)
3、報紙編輯工作
(1)編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵語句進行編輯排版。
(2)編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
(三)、報紙的內容介紹
(1)校領導對本次活動的題詞。
(2)部分被評選為優(yōu)秀文章
(3)校友部分的經(jīng)典語句、勉勵語句。
(4)記者團的采訪稿、拍攝圖片
十、經(jīng)費預算
1、座談會所需的道具:
麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數(shù)碼相機。
2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。
3、活動經(jīng)費(共195元)
飲用水(5元某2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元某2+證書2元某9)、海報(105元)。
4、經(jīng)費來源:拉贊助(學校食堂、小賣部)。
校慶活動策劃篇4
一、校慶活動主題:
總結辦學經(jīng)驗,展示名校風采,增進校友之情,共謀發(fā)展前景。
原則:喜慶熱烈,簡樸難忘。
二、校慶組織機構:
校慶顧問委員會:領導、老校長、有重要影響的校友。
校慶籌備委員會:校班子、專門工作人員及策劃、聯(lián)誼方面人士。
校友聯(lián)誼會籌備委員會:三中各屆別校友聯(lián)系人。
三、校慶活動安排:
1、聯(lián)誼階段(年11月——年3月)
①通過各媒介發(fā)校友聯(lián)系函(阜陽日報、晚報、新安晚報、阜陽市新聞網(wǎng)、三中網(wǎng))。征集文字材料、照片、書畫、證書和歷史紀念品。
②建立組織機構,制訂籌備方案。
③撰寫阜陽三中校情簡介。
④搜集校友信息。
2、宣傳階段(年4月——年7月)
①在《阜陽日報》等本地報紙連續(xù)刊發(fā)三中宣傳文章。
a.阜陽三中發(fā)展歷程或優(yōu)良人文傳統(tǒng)(辦公室負責)
b.阜陽三中的教學管理與教學評價(教導處負責)
c.阜陽三中的校園文化(政教處負責)
d.阜陽三中的校本教研(教科處負責)
e.走向未來的阜陽三中(記者訪談),(張群/田耘負責)
②校展室布置:
設百年歷程、時代華章、校友風采、領導關懷、創(chuàng)建示范等篇目。
教師、學生、校友及名人書畫展。
③制作宣傳品:
a.畫冊(內容基本同展室,不超過80面為宜)。
b.校慶史略(包含校友名錄,回憶文章、賀信)
c.制作明信片或郵政傳遞宣傳頁。
d.文藝聯(lián)歡會節(jié)目制作及排練。
e.電視宣傳片及cd制作。
④制作校慶紀念標志工藝品、紀念章。
3、慶典階段:(年3月——4月)
①校慶邀請函制作及發(fā)送。
②校慶程序安排表。
③校慶接待安排。
④校慶活動組織及場地安排。
⑤校慶活動。
時間安排在年國慶長假期間,校慶內容:
a.學校及教師發(fā)展論壇:
時間半天,邀請兩位知名教育專家作報告,約300人規(guī)模。
b.百年慶典大會
時間:半天,程序:報到、參觀、開會,會場:西校區(qū)操場。
c.校友聯(lián)誼活動
時間:半天,分年代、屆別安排校友聯(lián)誼的教室。
d.校慶文藝聯(lián)歡會
時間:一小時半,地點:待定。
四、慶資金概算:
阜陽市第三中學
年3月3日
校慶活動策劃篇5
我校即將迎來五十周年校慶,五十周年校慶是廣東工業(yè)大學發(fā)展史上的一個里程碑,是學校承前啟后、繼往開來的新起點?;仨?,篳路藍縷;五秩弦歌,歲月崢嶸。經(jīng)過五十年的發(fā)展,我?,F(xiàn)已成為以工為主、工、理、經(jīng)、管、文、法相互滲透協(xié)調發(fā)展,以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子,我們應該努力使自己成為一名真正合格的有工大精神的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優(yōu)化班風、學風、作風的建設為切入點,用良好的精神風貌迎接校慶活動目的:
廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,以建設班風、學風、生活作風為載體,優(yōu)化班級管理。樹立和發(fā)揚支部團員青年的良好精神風貌,激發(fā)廣大團員青年的愛班、愛校熱情,更好地發(fā)揮校慶工
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