第14課溝通中外文明的“絲綢之路”

西漢疆域圖秦朝疆域圖思考:對(duì)比秦和西漢兩朝的疆域，你發(fā)現(xiàn)有什么不同？西域漢代人把今天甘肅陽(yáng)關(guān)、玉門關(guān)以西，也就是現(xiàn)在新疆和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)創(chuàng)作西域。玉門關(guān)陽(yáng)關(guān)第14課溝通中外文明的“絲綢之路”招賢令

我大漢王朝，歷經(jīng)幾代先皇的休養(yǎng)生息，現(xiàn)民殷國(guó)富，兵強(qiáng)馬壯。吾皇漢武帝雄才大略，志在四方。為保境安民，徹底根除匈奴患，擬聯(lián)合大月氏(zhi)，夾擊匈奴?，F(xiàn)招募使者一名，代表大漢王朝出使大月氏。事成之后，賞良田美宅、黃金百兩。如有勇者，速來(lái)報(bào)名，欽此！思考：該“招賢令”所招募的使者須完成什么任務(wù)？博望侯張騫塑像張騫（？－前114年）,

西漢著名探險(xiǎn)家、外交家。官至大行（接待賓客的官吏），封博望侯。曾兩次出使西域。一、對(duì)西域的管理神秘的西域玉門關(guān)陽(yáng)關(guān)

勸君更盡一杯酒,

西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人.______王維羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不渡玉門關(guān).______王之渙閱讀書本63頁(yè)，回答：1、張騫于哪一年從長(zhǎng)安出發(fā)？過了多久回到到長(zhǎng)安？2、張騫出使西域有沒有達(dá)到最初的目的？為什么？公元前138年；13年后回到長(zhǎng)安沒有。大月氏西遷已久，安居樂業(yè)，不愿再打仗。漢武帝派張騫第一次出使西域張騫出使西域路線圖公元前126年公元前138年漢武帝派張騫第二次出使西域這次結(jié)果如何？第一次第二次背景漢武帝反擊匈奴時(shí)間公元前138年目的聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴成果熟悉了西域的地理、風(fēng)土和人情公元前119年訪問西域各國(guó)建立友好關(guān)系交往日趨頻繁,西域各國(guó)紛紛歸附漢朝張騫兩次出使西域?qū)Ρ龋簼h了解西域控制了河西走廊挫折：自然環(huán)境惡劣；被匈奴俘虜；食物匱乏。精神：百折不撓、勇于探索和開拓精神，在學(xué)習(xí)和工作中不畏困難，勇于開拓進(jìn)取，報(bào)效國(guó)家。張騫出使西域遇到了那些困難？但他仍堅(jiān)持完成使命，他的這種精神對(duì)我們有什么啟示？古代稱對(duì)未知領(lǐng)域的探險(xiǎn)為“鑿空”，張騫第一次開辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各國(guó)有了第一次友好往來(lái)，所以稱“鑿空”?！稘h書·張騫傳》載：“然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國(guó)，外國(guó)由是信之?！毕胍幌?，為什么說張騫出使西域的舉動(dòng)是“鑿空”呢？

張騫第一次出使西域，雖未達(dá)到聯(lián)合大月氏的目的，但同西域各國(guó)建立了聯(lián)系，知道了許多西域地區(qū)的山川、地形、物產(chǎn)、人口、風(fēng)俗等，此后，漢朝與西域諸國(guó)互派使節(jié)，互通商旅。

——《秦漢，一個(gè)民族強(qiáng)盛的起點(diǎn)》促進(jìn)了漢與西域各民族的友好往來(lái)，密切了漢與西域的聯(lián)系。

從材料中，可以看出，張騫通西域有何作用？張騫第一次出使西域的時(shí)間是在（

）A．公元前139年B．公元前138年C．公元前119年D．公元138年B

豐碑：

張騫對(duì)我國(guó)歷史有什么功績(jī)？

對(duì)外：打通了一條中國(guó)和西方的交通路線，即著名的絲綢之路博望侯張騫塑像

對(duì)內(nèi)：加強(qiáng)了中原地區(qū)和新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流

在疏勒(今新疆喀什)一間絲綢店里，老板向我們炫耀：店里有一種絲綢——古羅馬執(zhí)政官凱撒(公元前1世紀(jì))曾經(jīng)穿過這種絲綢做的衣服。這讓我們百思不得其解：思考：中國(guó)絲綢是如何傳到古代歐洲去的？絲綢之路是東西方商人往來(lái)運(yùn)送絲綢的通道！二、長(zhǎng)安河西走廊敦煌鄯善陽(yáng)關(guān)玉門關(guān)于闐疏勒大宛蔥嶺塞琉西亞西漢大月氏安息秦大匈奴烏孫絲綢之路西安西北和田南若羌巴格達(dá)（古羅馬）海里海黑咸海（波斯灣）喀什敦煌西長(zhǎng)安河西走廊西域中亞西亞歐洲1、陸上絲綢之路的路線

“不是張騫通西域，安能佳種自習(xí)來(lái)？”踏著串串悠長(zhǎng)的鈴聲，一支支駝隊(duì)馱著中原絲織品、服飾、銅器、瓷器、茶葉、桃、李、杏去了，馱著造紙術(shù)、冶鐵術(shù)、灌溉術(shù)去了。穿過大漠茫茫的風(fēng)沙，一支支駝隊(duì)馱著皮毛、琥珀、苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來(lái)了，馱著佛教、樂器、雜技藝術(shù)來(lái)了。張騫兩次出使西域，開通的這條絲綢之路，穿過歲月的風(fēng)塵，永遠(yuǎn)鐫刻在人類文明的史冊(cè)?！抖迨吩斀狻匪伎迹?、中國(guó)沿絲綢之路輸出的物品有哪些？2、沿絲綢之路輸入中國(guó)的物品有哪些？3、完成書上P66課后活動(dòng)21、中國(guó)沿絲綢之路輸出的物品：中原絲織品、服飾、銅器、瓷器、茶葉、桃、李、杏、造紙術(shù)、冶鐵術(shù)、灌溉術(shù)

2、沿絲綢之路輸入中國(guó)的物品：皮毛、琥珀、苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜佛教、樂器、雜技藝術(shù)絲綢之路是一條（），它促進(jìn)了（）。影響：是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易和與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用2、海上絲綢之路的路線1、“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”賦予古代絲綢之路以嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古代絲綢之路的起點(diǎn)是？鑿空西域的人是誰(shuí)？2、據(jù)材料說一說共建“一帶一路”的宗旨。材料：習(xí)近平主席在出訪中亞和東南亞國(guó)家期間，先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”（簡(jiǎn)稱“一帶路”）的重大倡議，得到國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注。共建“一帶一路”順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流，旨在推動(dòng)沿線各國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)，共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作架構(gòu)。長(zhǎng)安；張騫一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)人民的“夢(mèng)”“一帶一路”戰(zhàn)略

3、結(jié)合歷史上的陸上絲綢之路和海上絲綢之路，談?wù)勀銓?duì)今天建設(shè)“一帶一路”的感想?yún)⒖迹骸耙粠б宦贰狈蠂?guó)際社會(huì)的根本利益，是國(guó)際合作以及全球治理新模式的積極探索，將為世界和平發(fā)展增添新的正能量。推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)既是中國(guó)擴(kuò)大和深化對(duì)外開放的需要，也是加強(qiáng)和亞歐非及世界各國(guó)互利合作的需要，中國(guó)愿意在力所能及的范圍內(nèi)承擔(dān)更多責(zé)任義務(wù)，為人類和平發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)?！耙粠б宦贰睒?gòu)想與“中國(guó)夢(mèng)”的理念相輔相成。推動(dòng)沿線各國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略相互對(duì)接、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在思想上，作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名普通公民，我時(shí)刻通過各種途徑關(guān)注國(guó)家和國(guó)際的動(dòng)態(tài)在學(xué)習(xí)上我，認(rèn)真學(xué)習(xí)每課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)的過程中，有效率，高質(zhì)量地完成課業(yè)，我還廣泛涉獵其他專業(yè)知識(shí)，不斷開拓視野，為日后報(bào)效祖國(guó)做準(zhǔn)備。古詩(shī)有云：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！笨晌鳚h張騫不畏雄關(guān)險(xiǎn)阻，為絲綢之路的開辟作出了重要貢獻(xiàn)，絲綢之路的正確路線是（）A．長(zhǎng)安河西走廊今新疆境內(nèi)安息大秦B．長(zhǎng)安河西走廊安息今新疆境內(nèi)大秦C．洛陽(yáng)安息河西走廊今新疆境內(nèi)大秦D．洛陽(yáng)河西走廊今新疆進(jìn)內(nèi)安息大秦A

戰(zhàn)國(guó)秦朝戰(zhàn)國(guó)西漢西漢對(duì)比秦漢兩朝的疆域，你發(fā)現(xiàn)……公元前60年，西漢王朝在西域設(shè)立……公元前60年，今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄

西域都護(hù)1、西域都護(hù)的職能是？2、設(shè)置西域都護(hù)的影響是？西域都護(hù)府的設(shè)立（1）目的：加強(qiáng)對(duì)西域的管理（2）時(shí)間：公元前60年（漢宣帝）（3）職能：總管西域事務(wù)（4）意義：西域開始正式隸屬屬中央政府管轄，成為我國(guó)不可分割的一部分。三、閱讀書本66頁(yè)，填空：1、西漢末年，_______重新控制西域，漢朝與西域往來(lái)中斷。2、______（皇帝）派兵出擊匈奴，并派_____出使西域。3、______在西域期間，還派______出使大秦。開辟了通往_____的路線。4、______繼承父業(yè)，再次出使西域。匈奴東漢明帝班超班超甘英西亞班勇對(duì)西域的管理新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分是在（）A．秦朝B．西漢C．東漢D．戰(zhàn)國(guó)B漢武帝時(shí)國(guó)力強(qiáng)盛張騫通西域漢武帝大一統(tǒng)路線：路上絲綢之路和海上絲綢之路意義：東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁軍事：反擊匈奴民族：發(fā)展民族關(guān)系對(duì)外：開展對(duì)外交往軍事：西域都護(hù)的設(shè)置民