2023年寧夏中考化學(xué)試卷及解析

第13頁(yè)〔共13頁(yè)〕2023年寧夏中考化學(xué)試卷一、選擇題〔共13小題，選出以下各題中惟一正確的答案。1－11題每題2分，12－13題每題3分，總分值28分。不選、多項(xiàng)選擇、錯(cuò)選不得分〕1．〔2分〕〔2023?寧夏〕PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，PM2.5漂浮在空氣中容易造成霧霾天氣．為了減少PM2.5的排放，以下措施不合理的是〔〕A．利用太陽(yáng)能發(fā)電B．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制C．研發(fā)新能源汽車D．禁止使用煤或石油做燃料2．〔2分〕〔2023?寧夏〕以下有關(guān)水的說法正確的是〔〕A．水能溶解所有的物質(zhì)B．軟水一定不含可溶性鈣鎂化合物C．氫氣在氧氣中燃燒生成水的反響類型是化合反響D．電解水時(shí)，與電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體能燃燒3．〔2分〕〔2023?寧夏〕以下物質(zhì)性質(zhì)的表達(dá)中，都屬于物理性質(zhì)的是〔〕A．木炭有復(fù)原性金屬有導(dǎo)電性B．濃鹽酸有揮發(fā)性活性炭有吸附性C．濃硫酸有腐蝕性氧氣能支持燃燒D．氫氣難溶于水一氧化碳有可燃性4．〔2分〕〔2023?寧夏〕分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的常用方法，以下分類正確的是〔〕A．焊錫、黃銅、鐵是常見的合金B(yǎng)．煤、干冰、小蘇打是常見的純潔物C．甲烷、乙醇、淀粉是常見的有機(jī)物D．塑料、橡膠、棉花是常見的有機(jī)合成材料5．〔2分〕〔2023?寧夏〕以下表達(dá)錯(cuò)誤的是〔〕A．分子不參加化學(xué)反響而原子參加化學(xué)反響B(tài)．氧氣、過氧化氫、氯化氫都是由分子構(gòu)成的C．糖是甜的、醋是酸的，說明不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同D．水燒開后能把壺蓋沖起，說明分子受熱，分子間的間隔變大6．〔2分〕〔2023?寧夏〕以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是〔〕A．取用鋅粒B．儀器連接C．稀釋濃硫酸D．過濾7．〔2分〕〔2023?寧夏〕對(duì)以下詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是〔〕A．火上澆油﹣隔絕空氣B．風(fēng)助火威﹣為燃料提供足夠的氧氣C．釜底抽薪﹣燃燒需要可燃物D．鉆木取火﹣使溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn)8．〔2分〕〔2023?寧夏〕在配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液的過程中，以下操作正確的是〔〕A．用量筒量取90mL水時(shí)俯視讀數(shù)B．氫氧化鈉易潮解，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量C．用蒸餾水洗滌燒杯后，立即溶解氫氧化鈉D．實(shí)驗(yàn)過程中，用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒9．〔2分〕〔2023?寧夏〕以下有關(guān)溶液的說法，不正確的是〔〕A．冷卻或參加硝酸鉀固體都能使接近飽和的硝酸鉀溶液到達(dá)飽和B．氨水是氨氣的水溶液，根據(jù)氣體溶解度的影響因素，貯存時(shí)要陰涼密封C．在相同溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液，一定比它的不飽和溶液的濃度大D．氯化鈉在20℃時(shí)的溶解度是36g，該溫度時(shí)，100g飽和氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g10．〔2分〕〔2023?寧夏〕結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的根本思想之一．以下關(guān)于物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的說法錯(cuò)誤的是〔〕A．水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同B．金剛石和C60物質(zhì)性質(zhì)不同，是因?yàn)樵优帕蟹绞讲煌珻．不銹鋼和錳鋼的主要性能不同，是因?yàn)榻M成元素種類不同D．鈉元素和氧元素的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)殁c原子和氧原子的電子層數(shù)不同11．〔2分〕〔2023?寧夏〕以下關(guān)于物質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分的方法不正確的是〔〕A．用水檢驗(yàn)NaOH、NH4NO3、CaCO3B．用燃著的木條檢驗(yàn)O2、CH4、CO2C．用與熟石灰研磨區(qū)分CO〔NH2〕2、NH4Cl、〔NH4〕2SO4D．用觀察溶液顏色區(qū)分CuSO4溶液、Na2SO4溶液、FeSO4溶液12．〔3分〕〔2023?寧夏〕將O2、C、CO、CuO、NaHCO3、稀鹽酸六種物質(zhì)兩兩混合，有CO2生成的化學(xué)反響有〔〕A．3個(gè)B．4個(gè)C．5個(gè)D．6個(gè)13．〔3分〕〔2023?寧夏〕在一定質(zhì)量的稀硫酸中，分別參加足量的以下各種物質(zhì)充分反響后，其對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是〔〕A．B．C．D．二、填空題〔共3小題，總分值11分〕14．〔4分〕〔2023?寧夏〕根據(jù)如圖中標(biāo)簽上信息填空：〔1〕寫出物質(zhì)的化學(xué)式．〔2〕寫出物質(zhì)中陰離子的符號(hào)．〔3〕標(biāo)出物質(zhì)中鈣元素的化合價(jià)．〔4〕例舉物質(zhì)的一種用途．15．〔3分〕〔2023?寧夏〕用所學(xué)的知識(shí)答復(fù)以下問題：〔1〕西瓜可清熱解暑，它具有甜味，主要是含有人體所需營(yíng)養(yǎng)素中的．〔2〕維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為．〔3〕人體缺乏元素會(huì)患貧血．16．〔4分〕〔2023?寧夏〕如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖，答復(fù)以下問題：〔1〕該實(shí)驗(yàn)〔填“能〞或“不能〞〕探究質(zhì)量守恒定律，原因是．〔2〕要用如圖繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律，假設(shè)藥品不變，改變裝置的方法是．假設(shè)裝置不變，改變藥品，可選用的一組藥品是〔舉一例〕．三、應(yīng)用〔共2小題，總分值16分〕17．〔11分〕〔2023?寧夏〕金屬與我們生活息息相關(guān)．〔1〕學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有一批生銹的鐵架臺(tái)，它們生銹的原因是，寫出一個(gè)用酸除銹的化學(xué)方程式，例舉一種防止鐵架臺(tái)生銹的方法．〔2〕為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性，將打磨后的兩根鐵絲，分別插入溶液和溶液中，其中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是，由此得出這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是．〔3〕金屬鉻〔Cr〕和鐵的性質(zhì)十分相似．在氧化物中都能顯+3價(jià)，寫出鉻的氧化物的化學(xué)式．與稀鹽酸反響時(shí)，在生成的鹽中化合價(jià)也相同，寫出鉻與稀鹽酸反響的化學(xué)方程式．18．〔5分〕〔2023?寧夏〕實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸除去一定質(zhì)量的銅粉中混有的鐵粉，共消耗稀硫酸50g，生成0.2g氫氣．計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．四、實(shí)驗(yàn)探究題〔共2小題，總分值20分〕19．〔10分〕〔2023?寧夏〕如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的裝置，根據(jù)圖示答復(fù)以下問題：〔1〕指出圖兩處明顯的錯(cuò)誤：，．〔2〕將圖中的錯(cuò)誤改正后，小軍要制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是〔填字母〕．假設(shè)要得到枯燥的二氧化碳，他選用了F裝置，裝置中所盛的枯燥劑是，氣體應(yīng)從端通入．〔3〕小麗用A裝置制取氧氣，寫出她制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式，該反響類型是．用制得的氧氣完成G裝置所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中留有少量水的原因是，鐵絲繞成螺旋狀的目的是．20．〔10分〕〔2023?寧夏〕化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑〔如下列圖〕，同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了如下探究：【提出問題】這瓶溶液是什么？【猜想與假設(shè)】小紅的猜想是NaOH溶液，小峰的猜想是Na2CO3溶液，你的猜想是〔任寫一種〕．【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性，氯化鈣溶液呈中性．【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】〔1〕小紅同學(xué)取適量的該瓶溶液于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅色，小紅同學(xué)認(rèn)為自己的猜想成立，而小峰同學(xué)認(rèn)為她的結(jié)論不合理，原因是．〔2〕小峰同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液于試管中，滴加足量的稀鹽酸小峰猜想成立〔3〕小亮同學(xué)對(duì)小峰同學(xué)的猜想又提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為氫氧化鈉溶液局部變質(zhì)也會(huì)產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)，做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式①取少量溶液于試管中，滴加足量的氯化鈣溶液化學(xué)方程式：②將①中的試管靜置，用與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照后，溶液的pH溶液中含有氫氧化鈉【解釋與結(jié)論】同學(xué)們通過討論得出的結(jié)論是．【拓展應(yīng)用】試劑瓶的標(biāo)簽被腐蝕的原因可能是〔寫一條〕．2023年寧夏中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔共13小題，選出以下各題中惟一正確的答案。1－11題每題2分，12－13題每題3分，總分值28分。不選、多項(xiàng)選擇、錯(cuò)選不得分〕1．〔2分〕〔2023?寧夏〕【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施．【專題】空氣與水．【分析】根據(jù)PM2.5的含義，分析能減少固體顆粒排放的措施的選擇項(xiàng)．【解答】解：A、利用太陽(yáng)能發(fā)電，能減少固體顆粒排放，能減少PM2.5污染．故A不符合題意；B、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制，能減少PM2.5污染．故B不符合題意；C、研發(fā)新能源汽車，能減少固體顆粒排放，能減少PM2.5污染．故C不符合題意；D、煤、石油等是現(xiàn)在社會(huì)的主要資源，只能減少使用，但不能禁止使用，故D符合題意．應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】知道PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，解答此題關(guān)鍵是看是否減少了對(duì)空氣中可吸收顆粒物的釋放，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，是中考的熱點(diǎn)問題．2．〔2分〕〔2023?寧夏〕【考點(diǎn)】硬水與軟水；電解水實(shí)驗(yàn)；水的合成與氫氣的燃燒；物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素．【專題】空氣與水．【分析】A、水不能溶解所有的物質(zhì)；B、軟水是指含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水；C、氫氣在氧氣中燃燒生成水，該反響符合“多變一〞的特征；D、根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)進(jìn)行判斷．【解答】解：A、水不能溶解所有的物質(zhì)，例如植物油，錯(cuò)誤；B、軟水是指含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水，并不是一定不含．故錯(cuò)誤；C、氫氣在氧氣中燃燒生成水，該反響符合“多變一〞的特征，屬于化合反響，故正確；D、電解水時(shí)，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣，氧氣不能燃燒，負(fù)極的氣體是氫氣，能燃燒，故錯(cuò)誤．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】通過做此題要知道硬水和軟水的區(qū)別：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水，含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水是軟水．3．〔2分〕【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差異及應(yīng)用．【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．【解答】解：A、木炭有復(fù)原性屬于化學(xué)性質(zhì)；金屬有導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、濃鹽酸有揮發(fā)性、活性炭有吸附性都屬于物理性質(zhì)，故B正確；C、濃硫酸有腐蝕性、氧氣能支持燃燒都屬于化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)；D、氫氣難溶于水屬于物理性質(zhì)；一氧化碳有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)．應(yīng)選B．【點(diǎn)評(píng)】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，那么掌握起來(lái)并不困難．4．〔2分〕【考點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)；純潔物和混合物的判別；有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別；合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響．【專題】物質(zhì)的分類．【分析】A、根據(jù)合金的定義考慮；B、根據(jù)物質(zhì)的分類考慮；C、根據(jù)含有碳元素的化合物有機(jī)物分析解答；D、根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析解答．【解答】解：A、合金是一種金屬與其它金屬或非金屬形成的具有金屬特性的物質(zhì)，鐵是金屬單質(zhì)，不是合金，故A錯(cuò)誤；B、煤的主要成分是碳，還含有其它一些物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C、甲烷、乙醇、淀粉都是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故C正確；D、塑料屬于有機(jī)高分子合成材料，橡膠分為合成橡膠和天然橡膠，而天然橡膠屬于天然材料，棉花屬于天然材料，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查合金的定義、物質(zhì)的分類方法、材料的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．5．〔2分〕【考點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；分子的定義與分子的特性．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】根據(jù)分子的根本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可【解答】解：A、化學(xué)反響過程中分子分成原子，原子重新組合成新的分子，兩者都參加化學(xué)反響，故A錯(cuò)誤；B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，氯化氫是由氯化氫分子構(gòu)成的，故B正確；C、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，糖是甜的、醋是酸的，說明不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故C正確；D、物質(zhì)受熱后，體積變大，是因?yàn)榉肿又g的間隔變大，故D正確；應(yīng)選A【點(diǎn)評(píng)】此題考查分子的有關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的記憶和分析能力，難度較?。?．〔2分〕【考點(diǎn)】固體藥品的取用；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；儀器的裝配或連接．【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作．【分析】A、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)儀器的連接本卷須知進(jìn)行解答；C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法〔酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪〕進(jìn)行分析判斷．D、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠〞的原那么．【解答】解：A、向試管中參加固體和液體藥品時(shí)，應(yīng)先參加固體藥品，再參加液體藥品；且向試管中裝鋅粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤．B、儀器連接時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管用水潤(rùn)濕，轉(zhuǎn)動(dòng)插入橡皮塞，而圖錯(cuò)在從小頭插入，圖中所示操作正確；C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤．D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠〞的原那么，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤．應(yīng)選：B．【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用本卷須知、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作的本卷須知是解答此類試題的關(guān)鍵．7．〔2分〕【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法．【專題】化學(xué)與生活．【分析】燃燒的條件是：〔1〕物質(zhì)具有可燃性．〔2〕可燃物與氧氣接觸．〔3〕溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn)．【解答】解：A、火上澆油的化學(xué)意思是添加可燃物，添加可燃物能夠幫助燃燒，不是隔絕空氣，解釋不合理．B、風(fēng)助火威的化學(xué)意思是增加空氣的流動(dòng)性，流動(dòng)的空氣能夠?yàn)槿紵峁┏渥愕难鯕?，解釋合理．C、釜底抽薪的化學(xué)意思是把柴火從鍋底抽掉，從而到達(dá)滅火的目的，也說明了燃燒需要可燃物，解釋合理．D、鉆木取火的化學(xué)意思是摩擦可以生熱，當(dāng)溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn)時(shí)，可燃物就燃燒起來(lái)，解釋合理．應(yīng)選：A．【點(diǎn)評(píng)】燃燒需要同時(shí)具備三個(gè)條件，缺一不可；滅火的方法中，只要使用其中的一種方法，就可以到達(dá)滅火的目的．8．〔2分〕【考點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制．【專題】溶液、濁液與溶解度．【分析】A、根據(jù)量筒正確的讀數(shù)方法判斷；B、腐蝕性藥品的取用方法判斷；C、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析判斷；D、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：計(jì)算、稱量〔量取〕、溶解、裝瓶貼簽，由實(shí)驗(yàn)步驟分析解答需要的儀器、使用本卷須知．【解答】解：A、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉的質(zhì)量=100g×10%=10.0g，需要水的質(zhì)量為90g；用量筒量取90mL水但量筒讀數(shù)要平視，不能俯視要，應(yīng)選項(xiàng)說法不正確．B、氫氧化鈉易潮解，具有強(qiáng)烈的腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，應(yīng)選項(xiàng)說法正確．C、配制溶液，不能用水清洗燒杯，因?yàn)榍逑春鬅瓋?nèi)壁會(huì)附著少量的水造成配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．D、配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氫氧化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氫氧化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解；在這些操作中需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒，應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．應(yīng)選B．【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、所需的儀器等是正確解答此題的關(guān)鍵9．〔2分〕【考點(diǎn)】飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；飽和溶液和不飽和溶液；固體溶解度的概念；氣體溶解度的影響因素．【專題】溶液、濁液與溶解度．【分析】根據(jù)已有的溶解度的概念以及飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法以及影響溶解度的因素進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：A、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，冷卻或參加硝酸鉀固體都能使接近飽和的硝酸鉀溶液到達(dá)飽和，正確；B、氨水是氨氣的水溶液，根據(jù)氣體溶解度的影響因素，溫度越低，氣體的溶解度越大，故貯存時(shí)要陰涼密封，正確；C、在相同溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液，一定比它的不飽和溶液的濃度大，正確；D、氯化鈉在20℃時(shí)的溶解度是36g，該溫度時(shí)，100g水中含有氯化鈉36g，錯(cuò)誤；應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是溶液的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．10．〔2分〕【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題；生鐵和鋼；核外電子在化學(xué)反響中的作用．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】A、根據(jù)分子的根本特征進(jìn)行分析判斷即可．B、根據(jù)金剛石、石墨和C60的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)不銹鋼和錳鋼的組成進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，應(yīng)選項(xiàng)解釋正確．B、金剛石和C60物質(zhì)性質(zhì)不同，是因?yàn)樵优帕蟹绞讲煌?，?yīng)選項(xiàng)說法正確．C、不銹鋼的主要成分是鐵、鎘、鎳，錳鋼的主要成分是鐵、錳、碳，兩物質(zhì)的組成元素種類不同，因此主要性能不同，應(yīng)選項(xiàng)解釋正確．D、鈉元素和氧元素的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)殁c原子和氧原子的最外層電子數(shù)不同，應(yīng)選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．應(yīng)選：D．【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大，掌握分子的根本性質(zhì)、物質(zhì)的組成以及原子的結(jié)構(gòu)等是解答此類題的關(guān)鍵．11．〔2分〕【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法．【專題】物質(zhì)的鑒別題．【分析】A、根據(jù)氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高，硝酸銨溶于水溶液溫度降低，碳酸鈣難溶于水進(jìn)行分析；B、根據(jù)氧氣有助燃性，甲烷有可燃性，二氧化碳不具有助燃性進(jìn)行分析；C、根據(jù)銨態(tài)氮肥和堿混合會(huì)生成氨氣進(jìn)性分析；D、根據(jù)硫酸銅溶液顯藍(lán)色，硫酸亞鐵溶液顯淺綠色，硫酸鈉溶液顯無(wú)色進(jìn)行分析．【解答】解：A、取樣品，加水溶解，不能溶解的是碳酸鈣，溶液溫度升高的是氫氧化鈉，溶液溫度降低的是硝酸銨，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；B、取樣品，用燃著的木條檢驗(yàn)，燃燒更旺的是氧氣，氣體燃燒的是甲烷，木條熄滅的是二氧化碳，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；C、氯化銨、硫酸銨參加熟石灰研磨都會(huì)生成氨氣，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；D、取樣品，觀察顏色，顯藍(lán)色的是硫酸銅溶液，顯淺綠色的是硫酸亞鐵溶液，無(wú)色的是硫酸鈉溶液，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．應(yīng)選：C．【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．12．〔3分〕【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；碳的化學(xué)性質(zhì)．【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；常見的酸酸的通性．【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，碳能與氧氣反響生成二氧化碳，碳和一氧化碳具有復(fù)原性，能與氧化銅反響生成二氧化碳，一氧化碳具有可燃性，與氧氣能反響生成二氧化碳，碳酸氫鈉能與鹽酸反響生成二氧化碳．【解答】解：一氧化碳能與氧氣反響生成二氧化碳，碳能與氧氣反響生成二氧化碳，碳能與氧化銅反響生成二氧化碳，一氧化碳能與氧化銅反響生成二氧化碳，碳酸氫鈉能與鹽酸反響生成二氧化碳，故生成二氧化碳的反響共有5個(gè)．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．13．〔3分〕【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．【專題】常見的酸酸的通性．【分析】A、鋅與硫酸反響生成硫酸鋅和氫氣；B、根據(jù)硫酸是一種酸，溶液的pH小于7，向硫酸中加水，溶液被稀釋，溶液的pH增大，但再稀也是酸的水溶液，溶液的pH小于7，不可能等于7更不可能大于7分析；C、根據(jù)硫酸與氫氧化鈉反響分析；D、根據(jù)氯化鋇和硫酸反響生成硫酸鋇沉淀和鹽酸進(jìn)行分析．【解答】解：A、鋅與硫酸反響生成硫酸鋅和氫氣，氫氣的量隨鋅的量的增加而增加，當(dāng)鋅全部反響時(shí)，氫氣的量不變，故錯(cuò)誤；B、硫酸是一種酸，溶液的pH小于7，向硫酸中加水，溶液被稀釋，溶液的pH增大，但再稀也是酸的水溶液，溶液的pH小于7，不可能等于7更不可能大于7，故正確；C、硫酸與氫氧化鈉反響生成硫酸鈉和水，隨著氫氧化鈉的參加，硫酸逐漸被反響完，故正確；D、氯化鋇和硫酸反響生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，沉淀從零開始逐漸增加，然后不變，故正確．應(yīng)選A．【點(diǎn)評(píng)】此題是化學(xué)反響中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型，題目難度較大；要準(zhǔn)確解答此類題，關(guān)鍵要對(duì)化學(xué)反響知識(shí)熟練，并能結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義，綜合考慮，可快速解答；圖象的意義要抓住三點(diǎn)：①抓圖象的起點(diǎn)，②抓圖象的終點(diǎn)，③抓圖象的變化過程．二、填空題〔共3小題，總分值11分〕14．〔4分〕【考點(diǎn)】標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量；常見堿的特性和用途；化學(xué)式的書寫及意義；化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．【專題】標(biāo)簽圖示型．【分析】〔1〕氫氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)，氫氧根顯﹣1價(jià)，寫出其化學(xué)式即可．〔2〕氫氧化鈣中的陰離子是氫氧根離子，寫出其離子符號(hào)即可．〔3〕化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．〔4〕根據(jù)氫氧化鈣的用途進(jìn)行分析解答．【解答】解：〔1〕氫氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)，氫氧根顯﹣1價(jià)，其化學(xué)式為：Ca〔OH〕2．〔2〕氫氧化鈣中的陰離子是氫氧根離子，其離子符號(hào)為：OH﹣．〔3〕氫氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故中氫氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)可表示為：〔OH〕2．〔4〕氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，作建筑材料等．故答案為：〔1〕Ca〔OH〕2；〔2〕OH﹣；〔3〕〔OH〕2；〔4〕改良酸性土壤等〔合理即可〕．【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大，掌握常見化學(xué)用語(yǔ)〔化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等〕的書寫方法、氫氧化鈣的性質(zhì)與用途等是正確解答此題的關(guān)鍵．15．〔3分〕【考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素；元素質(zhì)量比的計(jì)算；人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用．【專題】化學(xué)與生活．【分析】〔1〕根據(jù)一些糖類物質(zhì)具有甜味進(jìn)行分析；〔2〕元素質(zhì)量比=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積比；〔3〕根據(jù)化學(xué)元素在人體內(nèi)的作用來(lái)答復(fù)此題．【解答】解：〔1〕西瓜具有甜味，主要是因?yàn)楹刑穷惖脑颍侍睿禾穷悾?〕元素質(zhì)量比=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積比，所以維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是：〔12×6〕：〔1×8〕：〔16×6〕=9：1：12；故填：9：1：12；〔3〕人體缺乏鐵元素會(huì)患貧血．故填：鐵．【點(diǎn)評(píng)】此題考查人體所需的營(yíng)養(yǎng)素、元素對(duì)人體健康的關(guān)系以及元素的質(zhì)量比的計(jì)算方法，難度不大．16．〔4分〕【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【專題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．【分析】反響中有氣體參與反響，反響前后固體增加的質(zhì)量即為參加反響的氣體的質(zhì)量，可以據(jù)此解答該題．根據(jù)鹽酸與碳酸鈣反響生成了二氧化碳?xì)怏w，逸散到了空氣中會(huì)使燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少來(lái)分析解答．【解答】解：〔1〕燒杯中的現(xiàn)象是固體逐漸減少，產(chǎn)生氣體；生成的二氧化碳?xì)怏w逸散于空氣中，因此反響后觀察到天平不平衡，該反響遵守質(zhì)量守恒定律；在反響物不變的前提下，要保持天平平衡，應(yīng)將反響在密閉容器中進(jìn)行．故答案為〔1〕不能；二氧化碳?xì)怏w逸散于空氣中；〔2〕反響在密閉容器中進(jìn)行；硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液；【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于質(zhì)量守恒定律的理解要注意時(shí)所用的物質(zhì)的質(zhì)量包括氣體固體和液體，而氣體容易被忽略，所以在設(shè)計(jì)驗(yàn)證質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行．三、應(yīng)用〔共2小題，總分值16分〕17．〔11分〕【考點(diǎn)】金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；酸的化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)式的書寫及意義；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】金屬與金屬材料．【分析】鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的水和氧氣反響生成了新物質(zhì)，除鐵銹可以選用稀鹽酸或是稀硫酸，防銹就是破壞鐵生銹的條件；驗(yàn)證金屬活動(dòng)性順序，可以將鐵絲伸入硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液中，鐵能與硫酸銅反響生成硫酸亞鐵和銅，根據(jù)化學(xué)式的書寫方法以及物質(zhì)間反響化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行．【解答】解：〔1〕鐵架臺(tái)生銹是因?yàn)殍F與水和氧氣并存發(fā)生了化學(xué)反響，可以使用鹽酸除去鐵銹，鹽酸與氧化鐵反響生成氯化鐵和水，在鐵架臺(tái)外表刷漆能防銹，故填：鐵與水和氧氣并存發(fā)生了化學(xué)反響，F(xiàn)e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，刷漆．〔2〕為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性，將打磨后的兩根鐵絲，分別插入硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液中，鐵能與硫酸銅反響生成硫酸亞鐵和銅，故產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是鐵絲外表有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色；由此得出這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鋅＞鐵＞銅，故填：硫酸鋅，硫酸銅，硫酸銅溶液中的鐵絲外表有紅色固體析出、溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色，鋅＞鐵＞銅．〔3〕金屬鉻在氧化物中能顯+3價(jià)，那么鉻的氧化物的化學(xué)式Cr2O3．鉻與稀鹽酸反響時(shí)，在生成的鹽中化合價(jià)為+2價(jià)，故鉻與稀鹽酸反響的化學(xué)方程式Cr+2HCl═CrCl2+H2↑，故填：Cr2O3，Cr+2HCl═CrCl2+H2↑．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是金屬的有關(guān)性質(zhì)和應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．18．〔5分〕【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反響方程式的計(jì)算；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算．【專題】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算．【分析】根據(jù)鋅與稀硫酸反響的化學(xué)方程式和生成氫氣的質(zhì)量，列出比例式，就可計(jì)算出參加反響的H2SO4的質(zhì)量，進(jìn)而可以計(jì)算出稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【解答】解：設(shè)稀硫酸中硫酸的質(zhì)量為xFe+H2SO4═FeSO4+H2↑982x0.2g=解得：x=9.8g所以稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=19.6%答：所用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．四、實(shí)驗(yàn)探究題〔共2小題，總分值20分〕19．〔10分〕【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；氣體的枯燥〔除水〕；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反響原理；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；反響類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、枯燥與凈化．【分析】〔1〕酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過其容積的三分之二，發(fā)生裝置內(nèi)導(dǎo)管不能伸的太長(zhǎng)，不利于氣體的導(dǎo)出；〔2〕實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反響，屬于固液常溫型，應(yīng)選發(fā)生裝置B，二氧化碳密度比空氣大、能溶于水，故用向上排空氣法收集，濃硫酸具有吸水性，是常用液體枯燥劑，洗氣裝置中導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出；〔3〕裝置A是固體加熱型，試管口無(wú)棉花，說明是用氯酸鉀制取氧氣，據(jù)反響原理書寫方程式，據(jù)反響特點(diǎn)判斷反響類型；并根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象和本卷須知來(lái)進(jìn)行解答．【解答】解：〔1〕酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過其容積的三分之二，發(fā)生裝置內(nèi)導(dǎo)管不能伸的太長(zhǎng)，不利于氣體的導(dǎo)出；〔2〕實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反響，屬于固液常溫型，應(yīng)選發(fā)生裝置B，二氧化碳密度比空氣大、能溶于水，故用向上