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文檔簡介
《口語交際:趣味故事會》學案學習目標:1.組織一次“趣味故事會”,運用適當?shù)姆椒ǎ压适轮v得更吸引人。2.學會認真傾聽,記住故事的主要內容,并互相交流談論故事中最有趣的地方。學習過程:一、輕松預習1.讀一讀:自讀“趣味故事會”的內容,明確學習要求。2.選一選:選一個故事,多讀幾遍,記住故事的內容。3.講一講:試著講一講自己所選的故事,并思考如何把故事講得更吸引人。4.評一評:認真聽同學講故事,嘗試著說一說同學所講的故事哪里最有趣。
二、合作學習1.全班討論:“趣味故事會”的活動如何開展、如何分組?;顒娱_展方案擬定活動分組情況組長:組員:2.認真傾聽我能行。在“趣味故事會”上,_____同學選取的故事是______,請你說說故事的大意。
3.當你聽完了同學所講的這個故事,你認為這位同學講故事有哪些優(yōu)點與不足。三、當堂過關1.為了把故事講得更吸引人,你覺得以下哪些方法合適?(多選)()A.注意語氣B.加上適當?shù)氖謩軨.小聲一點 D.注意表情的變化2.你認為聽故事時應該做到哪幾點?(多選)()A.保持安靜 B.邊聽邊想C.集中注意力 D.隨意插嘴3.根據語境,將對話補充完整。趣味故事會就要開始了。想到待會兒要上臺去講故事給全班同學聽,膽小的蘭蘭緊張得額頭冒汗。明明看見了,主動找蘭蘭聊了起來。明明:蘭蘭,你準備講什么故事呀?蘭蘭:________________________________________________
明明:我最愛聽你講《白雪公主》了。昨天我看見你對著鏡子練習講故事,你一會兒裝著白雪公主的語氣說話,一會兒打著手勢扮演老巫婆。講得非常好!蘭蘭:_______________________________________________
明明:別擔心,上臺要自然、大方,像平時一樣。一定能講好的!蘭蘭:________________________________________________
參考答案:一、輕松預習1.略2.略3.略4.略二、合作學習1.(1)一、主題:故事內容自選,寓言故事、神話故事、成語故事等。要求積極向上,內容健康、高雅、有趣。二、人員安排要合理(2)提示:根據實際情況填寫2.略3.示例:某某同學講故事的時候自然且大方,親和力十分強。但不足之處在于他講故事的時候缺少肢體語言,若是加上一些手勢的話會更好。三、當堂過關3.(1)我…
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