人才培養(yǎng)工作總結【10篇】

第人才培養(yǎng)工作總結【10篇】人才培養(yǎng)工作總結（精選篇1）

一、創(chuàng)新完善人才隊伍建設五項機制

一是完善人才選拔引進機制。學校在人才選拔引進中，深入推行公開招聘、競爭上崗、按崗選人，擇優(yōu)聘用、合約管理制度，建立了關鍵崗位和重大項目負責人全球招聘制度。建立完善的人才引進政策和程序，提高人才引進層次和質量；對學校發(fā)展急需的緊缺人才，采取更加靈活和特殊的政策加大對高端領軍人才及團隊培養(yǎng)和引進力度。

二是優(yōu)化人才使用開發(fā)機制。建立人才培養(yǎng)結構與學校發(fā)展需求相適應的動態(tài)調控機制；分批制定專業(yè)技術人員、職員和工勤服務人員崗位說明書，明確崗位職責、任務、任職條件和考核標準，完善配套制度，推進人員管理模式從“身份管理”向“崗位管理”轉變。營造優(yōu)秀人才脫穎而出的政策環(huán)境，進一步完善人才使用制度，健全和推進分類崗位設置與聘任制度、人才培訓進修制度、高級專家延退和退休人員返聘制度等。

三是強化人才評價考核機制。學校進一步規(guī)范崗位考核標準和考核程序，建立起以崗位管理為核心，品德、能力和業(yè)績綜合考察，科學合理的人才評價制度，以崗位履職考核為基礎的業(yè)績評價、津貼發(fā)放、職務晉升與聘任制度。完善職稱評審管理制度，建立公平公開、標準嚴格、程序規(guī)范、具有引導激勵作用的專業(yè)技術職務晉升制度。建立完善職員晉升通道，規(guī)范晉升條件、程序和管理制度，逐步實現職員晉升常態(tài)化。

四是健全人才分配激勵機制。學校進一步推進人事分配制度改革，逐步建立并完善崗位績效工資制度。努力完善校內分配方法，使之與崗位聘任制度相配套，建立重實績、重貢獻，向高層次人才和重點崗位傾斜的分配激勵機制，穩(wěn)步提高各類人員特別是青年教職工的薪酬及福利待遇。進一步完善在教學科研和管理服務工作中取得突出成果或成績的獎勵制度。

五是建立人才交流配置機制。建立人力資源公平競爭、優(yōu)勝劣汰、合理流動、優(yōu)化配置的機制，不斷規(guī)范和提高教師和管理干部的`任職和工作要求，逐步建立教師及各類人員的轉崗和退出機制。發(fā)揮學校人才交流中心在人力資源管理配置與利用方面的職能作用，積極吸納各類外部人才資源，進一步加強對待聘、落聘和其他人員的培訓與管理。

二、全面落實人才隊伍建設六條措施

一是切實加強人才隊伍建設工作的領導。成立人才隊伍建設工作領導小組，統(tǒng)籌和協(xié)調學校人才隊伍建設工作，制定人才隊伍發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，健全黨委行政定期研究人才隊伍建設工作制度。實行人才隊伍建設校院兩級管理體制，充分調動各學院及相關部門的主動性和積極性，強化人才隊伍建設工作目標責任制，加大人才工作在單位和干部年度考核中的權重。

二是充分發(fā)揮專家教授治學治教的作用。充分發(fā)揮學校各級學術委員會、學位委員會、教學指導委員會、職務評審委員會指導咨詢、審議評價的重要作用，健全專家教授參與學校重大事項決策咨詢和學校重要活動的制度，落實專家教授在教學科研中的管理職責和主導作用，定期組織教授讀書班等學習調研活動，不斷提升專家教授治學治教的能力。

三是努力強化人才隊伍思想道德建設。切實加強人才隊伍思想道德建設，加強優(yōu)良校風、教風、學風建設，將師德教育作為教師培訓教育的重要內容。健全優(yōu)秀教師及師德師風先進評比表彰制度，建立師德師風評議問責制和學術道德規(guī)范監(jiān)控機制，將評議監(jiān)控結果作為教師年度考核、職稱評聘、評獎評優(yōu)的重要依據，實行師德師風不良和學術道德不端“一票否決制”。

四是積極推進人才隊伍建設國際化進程。實施“人才隊伍國際化計劃”，快速提升學校教師的國際交流合作能力和學術水平。鼓勵骨干教師出國（境）深造和合作研修，組織專任教師和管理干部分批到國（境）外培訓學習。實施“海外智力引進計劃”，努力引進具有國外經歷的高層次人才，鼓勵海外留學人才采取學術交流、合作研究、技術開發(fā)、校內兼職等形式，通過靈活聘用、柔性引進、提供合作項目經費資助等方式從事教學科研工作。

五是逐步加大人才隊伍建設經費投入。學校采取爭取專項支持、增加預算編制、調整經費結構等措施加大對人才隊伍建設經費的投入，逐年增加師資培養(yǎng)經費、人才引進經費、出國培訓經費、干部培訓經費等。在學科建設經費、專業(yè)建設經費、科研項目經費、團隊建設經費等專項經費中按比例列支用于人才隊伍建設。各學院從切塊經費和其他收入中列支師資培訓、學術交流等人才培養(yǎng)專項費用。

六是不斷提高人才隊伍建設管理服務水平。進一步強化和完善學校組織人事部門在人才隊伍建設中管理協(xié)調和服務職能，落實各學院各部門在人才隊伍建設工作中的職責。修訂和完善人才隊伍建設的相關規(guī)章制度，加強人力資源信息化平臺建設，健全學校人才信息數據庫。優(yōu)化辦事流程，提高工作效率，改進服務方式，不斷提升學校人才隊伍建設的管理服務水平。

人才培養(yǎng)工作總結（精選篇2）

20__年，我鎮(zhèn)在人才資源開發(fā)，加強人才隊伍建設等方面做了大量的工作，現將我鎮(zhèn)人才隊伍匯報如下：

一、加強領導

我鎮(zhèn)為切實抓好農村人才隊伍建設工作，明確專人負責具體工作，建立定期聯(lián)系會制度，密切配合，協(xié)調聯(lián)動。充分發(fā)揮職能部門作用，把農村人才的開發(fā)、培養(yǎng)、引進和使用作為加快農業(yè)和農村經濟發(fā)展的一個重要方面，納入到政府工作整體中去，在政府統(tǒng)一領導下實施。解決好工作中的具體問題，及時總結推廣典型經驗，不斷推進農村人才資源開發(fā)的開展。

二、提高人才在農業(yè)發(fā)展中重要作用

加快農業(yè)和農村經濟發(fā)展，關鍵是開發(fā)農村人才資源，加強農業(yè)和農村人才隊伍建設。我鎮(zhèn)現有在職機關干部17人，專業(yè)技術人員94人，有一定技術專長的大戶12人。我鎮(zhèn)制定一系列政策和措施，穩(wěn)定和發(fā)展農村人才隊伍，有針對性地做好扶貧引資工作，大力培養(yǎng)和開發(fā)農村人才資源，對于加強農村人才隊伍建設，調動農業(yè)科技人員積極性，推動農業(yè)持續(xù)快速發(fā)展起到了重要的作用。

三、培養(yǎng)農業(yè)和農村專業(yè)人才隊伍

為了切實抓好農村人才資源開發(fā)，加強農村人才隊伍建設，我鎮(zhèn)根據農業(yè)和農村經濟發(fā)展總體目標，制定好農村人才培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃，有計劃、有目的地抓好三個層次的農村人才隊伍建設。一是培養(yǎng)受過正規(guī)農業(yè)專業(yè)教育的大中專畢業(yè)生和具有農業(yè)各專業(yè)初、中級以上職稱人員為主體專業(yè)技術人員隊伍。目前，我鎮(zhèn)在教育、衛(wèi)生方面共有專業(yè)技術人才82人。二是培養(yǎng)直接從事農業(yè)技術推廣和服務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員12人。三是培養(yǎng)農民中涌現出來的土生土長的鄉(xiāng)土人才12人，包括農村的各類能工巧匠，種植、養(yǎng)殖、加工及銷售的專業(yè)人才，中介服務經紀人，從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經營管理及技術工作的優(yōu)秀人才和其他各類農村實用人才。

四、采取積極政策，穩(wěn)定現有農村人才隊伍

我鎮(zhèn)農業(yè)專業(yè)技術人員在農業(yè)生產第一線，他們的工作非常辛苦，作為黨委政府，關心這部分專業(yè)技術人員并采取有力措施解決他們的相關待遇是我們義不容辭的責任。認真落實農業(yè)科技人員的各項優(yōu)惠政策。

1、從事農業(yè)技術工作的人員的職稱評審不受申報指標限制，論文、外語等不作硬性要求。

2、在農業(yè)推廣機構工作的農業(yè)技術人員工資待遇全部納入財政預算。

3、提供一定的政策、資金，穩(wěn)定人才。

4、對于農技人員承包魚塘、土地開發(fā)的在政策予以大力扶持。__、__等承包大戶在我鎮(zhèn)取得了一定的成績。

五、強化培訓工作

抓好農業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育。根據農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經營要求，加強對農業(yè)專業(yè)技術人員的新知識、新成果、新技術的業(yè)務培訓。研究制定了培訓計劃，對不同層次的農業(yè)專業(yè)技術人員培訓的時間、內容、方式方法、目標任務，提出明確、具體要求。拓寬了培訓渠道，積極選送農業(yè)專業(yè)技術人員到上級有關部門舉辦的培訓班學習進修。經費財政補貼一點，單位補貼一點，自己籌一點等多種渠道籌集培訓基金，努力解決好培養(yǎng)經費來源的問題。

六、建立健全農村社會化服務體系

建立和完善農業(yè)技術推廣體系。加強對我鎮(zhèn)農業(yè)技術推廣機構的管理，明確職責要求，保護基層農業(yè)技術推廣機構的全法權益。20__年，我鎮(zhèn)嚴格按照省市縣機構改革文件精神，積極為農技推廣機構核定編制、配備人員，嚴格控制非專業(yè)技術人員進入農業(yè)技術推廣機構。政府的財政部門落實有關農技推廣經費預算，保證其足額到位。20__年，我鎮(zhèn)12人農技人員工資待遇全部納入了財政預算，同時農業(yè)技術推廣機構充分利用自身優(yōu)勢和技術專長不斷拓寬服務領域，興辦經濟實體，進一步增強活力和經濟實力。圍繞種子、化肥、農藥、飼料、疫苗、農機具及配件等搞好經營，開展與技術指導相結合的多種形式的服務，同時不斷提高服務質量，維護農民的合法權益和利益。

七、存在問題

1、農業(yè)科技人員的數量嚴重不足。

2、總體水平偏低。

3、隊伍不穩(wěn)定。

4、農業(yè)科技人員的待遇偏低。由于財力、物力投入有限，農業(yè)科技人員工作、生活條件較差，影響了他們積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。這些問題直接影響著我鎮(zhèn)農業(yè)和農村經濟的快速發(fā)展，需要認真加以解決。要提高對農村人才工作的認識，把大力開發(fā)農村人才資源，加強農業(yè)和農村人才隊伍建設，促進農村經濟發(fā)展作為新形勢下我鎮(zhèn)工作的重要內容，進一步轉變思想觀念和工作方式，自覺地將工作重點及時轉到為農業(yè)、農村、農民服務上來，轉到加強農業(yè)和農村人才隊伍建設上來。按照“科教興農”總體戰(zhàn)略要求，圍繞農業(yè)和農村經濟發(fā)展目標，采取有效措施，切實抓好農村人才隊伍建設，提高農業(yè)科技人員的整體素質，調動農業(yè)科技人員的積極性，努力為全鎮(zhèn)農業(yè)和農村經濟持續(xù)、快速發(fā)展提供有力的人才保證。

八、對策與措施

1、招聘高技術的農村人才。

2、加強現有農技人員的技術培訓。

3、加大資金投入，保證農技人員的工資待遇，穩(wěn)定農村人才隊伍。

人才培養(yǎng)工作總結（精選篇3）

“國以才立，政以才治，業(yè)以才興?！苯陙?，我市牢固樹立“人才興則產業(yè)旺”的觀念，大力實施“人才富農”、“人才強村”戰(zhàn)略，堅持把農村實用人才作為推動吉安經濟發(fā)展的一支重要力量，積極完善對農村實用人才的管理和培養(yǎng)，為農村實用人才發(fā)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好氛圍。今年6月以來，立足實際，積極探索，圍繞“配強一個班子，造就一批人才，興起一個產業(yè)，造福一方百姓”的目標我們組織實施了“富民產業(yè)對接鏈接工程”。以培養(yǎng)造就農村實用人才為重點，依托人才培訓基地通過培育產業(yè)培養(yǎng)能人，培養(yǎng)能人培育產業(yè)，提高農村實用人才“含金量”，壯大富民產業(yè)“牛鼻子”。

適應市場經濟發(fā)展的需要，我市在實施“富民產業(yè)對接鏈接工程”的同時樹立品牌意識，建立人才培訓基地，關鍵就是把培育產業(yè)和培養(yǎng)人才緊密結合起來，通過選特色產業(yè)、建示范基地、育科技實用人才，走“品牌+規(guī)?！钡陌l(fā)展路子，以打造品牌培養(yǎng)人才來實現規(guī)模經營。按照“農民跟著產業(yè)走，產業(yè)跟著龍頭走，龍頭跟著市場走”的理念，市委組織部從實際出發(fā)，遴選有規(guī)模、能輻射、技術成熟、經濟效益好的永豐蔬菜、峽江鮰魚、吉水白鵝、青原花卉與草菇、泰和黃牛、遂川金桔、吉安葡萄、新干藥材等十大產業(yè)為全市實施“富民產業(yè)對接鏈接工程”品牌支柱產業(yè)。在這批支柱產業(yè)中，確定了渼陂草菇、吉水白鵝、泰和黃牛、峽江鮰魚、橫江葡萄、遂川金桔、永豐蔬菜、新干黃姜等8個基地為全市首批“富民產業(yè)對接鏈接工程”實用人才培訓基地，由市委組織部統(tǒng)一命名、授牌。充分發(fā)揮基地在產業(yè)、技術、人才等方面優(yōu)勢，整合培訓力量，完善培訓設施，不拘一格網絡人才并納入培訓計劃，積極為周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)及全市農業(yè)產業(yè)化發(fā)展培養(yǎng)農村實用人才，在推廣農村實用技術過程中打造出獨具特色的品牌。一手抓創(chuàng)品牌，另一手還要抓上規(guī)模，以品牌參與競爭、開拓市場、帶動產業(yè)發(fā)展，同時調動廣大黨員干部創(chuàng)業(yè)興業(yè)的積極性，把基地上的各種資源優(yōu)勢轉化為壯大產業(yè)“牛鼻子”的推動器。

為最有效的利用現有資源優(yōu)勢，我市依托基地豐富培訓形式，加大培訓力度。一是外引“活水”，內壯“筋骨”。借用他山之石，邀請專家教授舉辦講座，進行專業(yè)培訓和技術指導。如泰和螺溪鎮(zhèn)聘請加拿大農科所教授哈克博士到基地舉辦講座，對畜牧養(yǎng)殖和飼料調配進行技術指導。吉水文峰鎮(zhèn)白鵝養(yǎng)殖基地聘請江西農大和江西畜醫(yī)總站的專家、教授做技術顧問，全年舉辦培訓班，已培訓實用人才上千人，發(fā)展白鵝10萬羽。二是挖掘資源，念好本地“和尚經”。利用當地致富能手“土專家”“田教授”現場示范，手把手傳授致富“土方”“妙藥”，通過“能量”傳遞，增強人才“造血”功能，形成“出門是基地，進門是課堂”的培訓模式，現學現用。青原區(qū)渼陂村黨支部書記利用山寶菌業(yè)公司培訓師資力量，每月舉辦一期培訓班，免費對農村實用人才進行理論技術培訓，并定期組織村黨員干部和群眾種植戶座談交流，分析解決技術難題，激發(fā)了農村實用人才的創(chuàng)業(yè)熱情。三是組建協(xié)會，共享實惠。農村實用人才遍布農村經濟發(fā)展的各個領域，為了加強對他們的規(guī)范化管理，我市依托基地成立了各類行業(yè)協(xié)會，建立了行業(yè)人才檔案和農村實用人才信息庫，實行動態(tài)管理、定期考核。

目前，我市在基地創(chuàng)建協(xié)會的基礎上，又以不同方式相繼建立了花卉苗木、肉牛、葡萄、黃姜等各類協(xié)會79個，促進了人才的互相交流，提高了農村實用人才的組織化程度，使協(xié)會和農村實用人才相互結合、良性互動。橫江葡萄協(xié)會在支部的領導下，搞好技術咨詢服務，幫助農民解決資金、技術困難，了解市場信息，為群眾做好產前產中產后服務。凝聚了人才，拉長了產業(yè)鏈，實現了強村富民。全村共種植葡萄2000畝，直接受益群眾500余人。同時，加強與農業(yè)科研院所、企事業(yè)單位、專業(yè)組織的合作和國內產業(yè)處于領先地位的地區(qū)技術、市場的對接，加速實用技術的更新?lián)Q代，積極推廣先進的，適合本地發(fā)展的實用技術、項目、品種，有針對性地開展人才培訓工作。促進了農村實用人才用先進觀念“換腦”，用實用技能“健身”，涌現出了一大批“筋強骨壯”的農村實用人才。

“一個班子一盤棋，一位人才三分力?！痹谌ε囵B(yǎng)農村實用人才的同時，不忘給他們創(chuàng)造實用舞臺充分發(fā)揮他們作為農村經濟社會發(fā)展的骨干作用。一是發(fā)揮幫帶作用，要求每個農村實用人才幫扶3—5名農民，在物質、技術等方面為他們提供全方位的服務，使能人勁有可使之處，農民學有可仿之樣，實現共同富的目標。目前，全市3125名農村實用人才共與10000多名農民結成幫扶對子。二是發(fā)揮輻射作用，立足我市農產品資源豐富的市情，鼓勵農村實用人才利用當地資源創(chuàng)辦了渼陂山寶菌業(yè)和橫江葡萄等品牌產業(yè)，形成了引力強大的“輻射磁場”，帶動7000多名群眾投身到這些產業(yè)，開拓了強村富民之路。三是發(fā)揮領路作用，大力將農村實用人才充實到村委兩班子，把輻射能力強、能惠及千家萬戶的產業(yè)帶頭人推選為村黨支部書記。青原區(qū)流坊村不失時機地通過“兩推一選”把本村群眾公認的三位致富能人選進班子，強化了班子戰(zhàn)斗力和凝聚力，村班子為民辦事能力也明顯提高，黨支部依托產業(yè)基地，創(chuàng)新活動載體，扎實推進了生態(tài)小康示范村的建設，領著流坊走進“花的世界，綠的海洋，鳥的天堂”。

通過建立“富民產業(yè)對接鏈接工程”人才培訓基地，促進了農村各方面的優(yōu)秀人才脫穎而出，一大批黨員致富骨干分子被選拔到鄉(xiāng)村干部崗位，進一步優(yōu)化了基層領導班子的年齡、知識、結構。在富民品牌產業(yè)的帶動下一批“土特”產業(yè)象雨后春筍般迅速發(fā)展，不僅聚集了農村經濟發(fā)展的原動力，保證了農業(yè)產業(yè)化發(fā)展的生力軍，而且壯大了產業(yè)規(guī)模，加速了農村產業(yè)結構調整，切實促進了農民增收，為吉安經濟的全面發(fā)展奠定了扎實的基礎。

人才培養(yǎng)工作總結（精選篇4）

人才培養(yǎng)工作總結（精選篇5）

人才的培訓、知識的更新、科技的進步，對一個單位的發(fā)展起著至關重要的作用，近一年來，我院為了將該項工作落到實處，根據本院實際，把人才培訓工作列為重點工作來抓，現就對該項工作開展情況總結如下。

一、成立“繼續(xù)醫(yī)學教育領導小組”。

加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的領導，“一把手”為第一責任人，醫(yī)務科主任為第二責任人，逐步提高全院職工對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識，并將“繼教”工作列入重要日程，使本院專業(yè)技術人員近一年的繼續(xù)醫(yī)學教育參學率達60%左右，“繼教”合格率達90%。內、外、婦、兒科及中醫(yī)科1人次分別參加了和省級學術講座、專科培訓班學習，得到了有關部門的獎勵和好評。

二、制定培訓和學習計劃。

一年來制定了切實可行的職工培訓和業(yè)務學習計劃并完全予以落實，我們安排了年輕有為、且有較強事業(yè)心的職工到上級醫(yī)院分別進行臨床進修和學歷培訓，如：婦產科、內科、外科、放射科、檢驗科、護理部等均已園滿學成回院，并將所學知識運用于臨床。每月安排知識過硬、且有豐富臨床經驗的醫(yī)生在院內進行業(yè)務知識講座，使大多數職工在業(yè)務知識方面隨時得以更新，大大提升了醫(yī)院業(yè)務技術水平，并在院內形成了“尊重知識、尊重人才”的良好氛圍。

三、開發(fā)本院人才示范科室和崗位。

一年來，由于本院領導首先注重人才的培養(yǎng)，同時也注重骨干科室的建立，根據醫(yī)院實際情況和科室人員結構，我們重點對婦產科、外科、內科及放射科人員分期分批選送到重醫(yī)大、川北醫(yī)學院、市人民醫(yī)院進修學習，兩年時間共培養(yǎng)專業(yè)人才3人，參加全科醫(yī)師和社區(qū)護士培訓1人次，并適當的增加了人才培養(yǎng)經費。加大了引進人才力度，創(chuàng)新了人才管理體制和人才工作運行機制，使本院業(yè)務人員素質不斷提高、人才結構不斷優(yōu)化，充分發(fā)揮各方面人才作用，提高了本院醫(yī)療服務質量和醫(yī)療技術水平。

四、嚴格執(zhí)行目標責任制，科技興院。

按照與衛(wèi)生局簽訂的各項《目標管理責任書》的要求認真扎實地開展了此項工作，把科技興院戰(zhàn)略落實到每一個科室和個人，夯實了衛(wèi)生人才培養(yǎng)的基礎工作，推進了衛(wèi)生人才工作常抓不懈，實現了衛(wèi)生人才工作資源整合、工作力量整合，全面激發(fā)了衛(wèi)生人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，目前，在我院已初步形成了一支年輕有為、積極向上、刻苦鉆研、勇于探新的業(yè)務隊伍。鼓勵支持全院專業(yè)技術人員開展新業(yè)務、新技術，建立了重實績、重貢獻，向優(yōu)秀人才、高風險崗位和關鍵崗位傾斜的分配制度，針對職工業(yè)績年終進行全面考核，獎優(yōu)懲劣，推進了醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。

人才培養(yǎng)工作總結（精選篇6）

為了更好地促進我縣農村基層人才隊伍建設，加快社會主義新農村建設步伐，近日，我們組織有關人員采取走訪座談、查閱相關資料等形式對我縣基層人才隊伍現狀、存在的問題等進行了專題調研?，F結合我縣現狀，就基層人才隊伍建設談幾點看法。

一、基本情況

蘇石縣地處蘇東部，距市城20公里，地處兩省三縣交界處，與安徽省鐵鄉(xiāng)和固縣方鎮(zhèn)、段集鄉(xiāng)相鄰，黃公路穿境而過?？偯娣e92。3平方公里，10個行政村，154個居民組，農村人口1。38萬人，耕地面積7847畝。

二、我縣農村基層人才隊伍建設的現狀原因和存在的問題

（一）現狀

近年來，我縣農村基層人才建設取得了較好的成績，基層人才在促進經濟建設和社會穩(wěn)定中發(fā)揮了較大作用，對基層人員的管理摸索出了一套行之有效的方法，但由于方方面面的原因，對我縣基層人才隊伍建設也帶來負面影響。部分人才流失，大量農村基層人才外流，造成我縣基層人才短缺，長此以往，必將影響我縣農村基層穩(wěn)定和社會經濟的發(fā)展。

（二）基層人才流失問題的客觀原因

1、大量青壯年外出務工，大部分人才外流，造成人才流失。我縣平均每鄉(xiāng)每年有1500人常年在外務工，在這些外出務工人員中，有近20__人掌握一至二項專業(yè)技術，他們懷揣過硬技術到沿海城市或內地較發(fā)達城市務工經商，給所在城市的經濟建設作出了卓越貢獻，卻給家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展造成損失。

2、部分在外務工人員，在務工過程中，通過自己的艱苦努力，刻苦鉆研，學到了別人的先進技術和管理方法，這些人有可能帶著技術和方法回鄉(xiāng)發(fā)展。因家鄉(xiāng)各種條件的限制，比如交通、場地、勞力、稅費等，不愿回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，回歸工程十分艱難。

3、一些學有所成的大中專畢業(yè)生，追求大中城市的優(yōu)越生活、工作和學習環(huán)境，不愿回鄉(xiāng)搞家鄉(xiāng)建設。家鄉(xiāng)的住房條件差，工資待遇低，生活單調、小孩入學難等諸多因素，對其沒有吸引力。再者公務員身份難以解決，凡進必考，也對其產生一定影響。

4、由于費稅改革，縣鄉(xiāng)村兩級收入較少，特別是村級“三提五統(tǒng)”取消后，每村僅靠25000多元的財政補貼，村干部工資發(fā)放困難，部分40歲以下的富有農村工作經驗的村干部難以堅守清貧，辭職外出經商或務工，不同程度上造成人才流失。

5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)七所八站工作人員，他們各有不同的專業(yè)特長，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定作出了較大貢獻，發(fā)揮了舉足輕重的作用，但由于工資難維持“家屬下崗，迫于生計，不得不離開心愛的崗位，拋妻別子，遠走他鄉(xiāng)。

（三）存在的問題

1、市場配置與政府宏觀調控對人才隊伍建設的影響。

市場配置與政府宏觀調控手段對我縣基層人才隊伍建設無疑是行之有效的方法，但在實際操作中卻困難較大，結果往往事與愿違。市場的配置與政府的宏觀調控將人才納入競爭之中，公平競爭，優(yōu)勝劣汰，通過層層選拔出來的相對較好人才，包括部分干部、職工、農民，往往以此為資本，居功自傲，與政府講條件，要位置，稍不如意，便以此相要挾，炒了政府的魷魚。其二，別的單位，如上級單位或其他的企事來單位，當其內部人才出現空缺時，便對我單位人才虎視端端，以高薪厚祿等手段，千方百計，想方設法將我辛辛苦苦培養(yǎng)出來的人才挖走。第三，縣以上黨委、人大、政府、_及其局委，經常招收公務人員，人往高處走，一些符合條件的拔尖人才，勇躍報考，一考就成，誰也不敢阻攔，無可奈何被上級釣走。

2、用人機制的弊端影響人才隊伍的健全。

政府的用人機制是公開、平等、競爭、擇優(yōu)，人盡其才，各盡所能，好鋼用在刀刃上。但明朗的陽光也有其陰暗的一面，用人唯親或用人失察時而有之。一部分有真才實學的人員，往往不被重用，千里馬無緣伯樂。相反，一部分紈绔子弟、繡花草包，不學無術之人，利用其溜須拍馬、阿諛奉承的不良優(yōu)點，往往贏得上級的青睞，被安排在重要工作崗位。這樣一來挫傷了真才實學者的積極性，憤而走之，二來貽誤了工作，給縣鄉(xiāng)村兩級組織帶來不利后果，形成惡性循環(huán)，非常不利于人才的培養(yǎng)。

三、我縣人才隊伍建設的下一步打算

1、以情感人，留住人才。

千軍易得，一將難求。作為縣村兩級組織，應撲下身子，拿出一顆真誠的心，留住人才。一是實事求是告知人才對象，家鄉(xiāng)條件雖苦，但要以艱苦樸素的精神，為改變家鄉(xiāng)的面貌而舍棄他鄉(xiāng)他單位優(yōu)厚的條件，留下來一塊共同奮斗。二是盡最大努力改善現有的生活工作學習條件，留住人才。三是給現有在鄉(xiāng)的各類人才充分發(fā)揮其能力空間，解決其身份，給其適當位子，人盡其才，配套其工作環(huán)境、工作所需資金、器材等，發(fā)揮其最大潛能。四是提供平等競爭平臺，能者上，庸者下。上者給以相關位子和待遇，下者給以重新競爭機會，讓其感動，為我效力。

2、利用政策，招來人才。

一是利用國家和地方已出臺的涉農人才政策，招聘大學生到村任職，實施一村一名大學生計劃。盡可能創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)助村“兩委”發(fā)展村域經濟，搞好村級基礎設施建設。二是大力實施回歸工程，優(yōu)化環(huán)境，建立起全方位、多渠道、寬領域的招商吸才機制，進一步解放思想，勇于吃虧，敢于讓利，謀求“雙贏”，樹立安才、親才、護才意識，不求所有，但求所在，別人圖利益，我們圖發(fā)展。三是多措并舉，讓現有人才招來人才。廣闊天地，大有作為。邊遠窮地區(qū)，條件雖苦，但苦中有樂，扎根山區(qū)，也能實現人生的理想，有些現有人才已深深感受到這一點。讓這些思想已認識到位的人才，多方聯(lián)絡，跟蹤追擊，讓他們加入到社會主義新農村建設的隊伍中來。

3、改善條件，穩(wěn)住人才。

人才來了，如何讓其安下心來，撲下身子為我服務，就需要政府改善各方的條件，穩(wěn)住人才。一是改善其發(fā)展環(huán)境，由政府出面協(xié)調，在征地、勞動力、稅費、家屬就業(yè)等方面給予優(yōu)惠政策，讓其無后顧之憂，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設。二是對于大中專畢業(yè)生和大學生村官解決其公務員身份，提高工資待遇，讓其享受與大中城市同樣或基本一樣的待遇。三是提供其發(fā)展保障，利用經濟的、行政的、法律的手段，保障其發(fā)展的和諧空間，減少干擾，變換政府領導者為服務者的角色。對影響或干擾投資者的利益的人或事，輕者批評教育改變方式，重者打擊處分重新決策，充分保護其合法權益。

人才培養(yǎng)工作總結（精選篇7）

新形勢下，社會主義新農村建設中人才工作顯得更加突出。發(fā)展市場經濟需要人才，構建和諧社會更需要人才。人才的優(yōu)劣，人才的競爭成為一個地方經濟發(fā)展的重要因素。為適應當前農村經濟、社會發(fā)展形勢，我鎮(zhèn)成立了人才工作領導小組，專門負責全鎮(zhèn)人事人才的各項工作，在抓基礎教育的同時，鎮(zhèn)人才工作領導小組注重對農村實用人才的培養(yǎng)，取得了一定成績。今年，我鎮(zhèn)及時調整了鎮(zhèn)人才工作領導小組的成員，在人才工作中不斷探索新思路，為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展提供了有力的人才保障。

(一)主要成效

1、人才隊伍不斷壯大

為加強對全鎮(zhèn)人才工作的指導，我鎮(zhèn)已形成由鎮(zhèn)黨委書記親自抓，黨委副書記直接抓的工作格局。一年來，鎮(zhèn)領導干部召開專題講座3次，通過深入調查摸底，建立了農村實用人才信息庫、村級后備干部和鄉(xiāng)土人才檔案，對全鎮(zhèn)人才進行全面的了解和掌握。20_年，全鎮(zhèn)共培養(yǎng)村級后備干部26名，岳池縣百名優(yōu)秀人才1名，培養(yǎng)黨政、農村實用、經營管理、專業(yè)技術、技能等五類人才100余人，我鎮(zhèn)人才隊伍不斷壯大，人才總數達2000余人，為我鎮(zhèn)經濟社會的持續(xù)發(fā)展提供了強大的智力支持。

2、人才素質不斷提高

鎮(zhèn)黨委高度重視人才培養(yǎng)，注重教育培訓，提升能力素質。一是通過組織各類技能培訓比賽和交流，黨員干部的政策水平不斷提升，工作能力不斷增強。今年來，我鎮(zhèn)加大干部學習培訓力度，先后組織機關干部6人次參加各類業(yè)務知識培訓，13名村(社區(qū))黨支部書記參加縣委黨校的輪訓，1名上掛鍛煉，1名青年干部崗前培訓，通過干部的再學習、再教育，極大豐富了我鎮(zhèn)干部的政策理論、法律法規(guī)等知識，干部的工作能力明顯得到加強。二是分專題開展農村實用人才素質和技能培訓3期，參訓農民300人次。開展農業(yè)科技入戶示范活動，先后邀請西充農業(yè)土專家及我鎮(zhèn)農林、畜牧專技人員共60余人深入產業(yè)基地和規(guī)模種養(yǎng)殖村培訓指導，講解技術要點、進行現場示范，我鎮(zhèn)農村適用人才種植水平和思想素質進一步提高。

3、推動經濟社會發(fā)展成效明顯

鎮(zhèn)黨委注重激勵幫扶，發(fā)揮人才內在潛能。大力宣傳各類產業(yè)優(yōu)惠政策，鼓勵優(yōu)秀人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，承諾提供資金和技術支持，正積極引導經濟能人、農村實用人才組建中草藥、核桃專業(yè)合作社2個，有效激發(fā)了農村實用人才的工作活力。通過教育培訓和實踐交流，我鎮(zhèn)農業(yè)農村經濟再上新臺階。我鎮(zhèn)蜜桃產業(yè)實現了產量和品質“雙突破”，蜜桃總產量達到400萬公斤，總產值達到1600萬元，實現純收入1000萬元。廣柑、蔬菜產業(yè)不斷壯大，全鎮(zhèn)發(fā)展優(yōu)質蔬菜達3200畝，全鎮(zhèn)年產柑橘1500余萬斤，廣大菜農、果農從中獲到良好經濟效益，社會因此更加和諧穩(wěn)定。

(二)亮點做法

人才工作總結今年以來，為推進人才工作上一個新臺階，我鎮(zhèn)實施了“三大工程”。

1.實施領軍人才培養(yǎng)工程。

了解農村人才現狀，虛心聽取各類人才的意見和建議，把對村民的技術培訓擺在首位，開展了各類實用技術培訓班。今年以來，結合“中國夢”主題教育實踐活動，我鎮(zhèn)涌現和塑造了見義勇為農民工時兵、優(yōu)秀村支書周光輝、種植專家袁孝忠等先進典型6名。通過開展前后6場先進事跡報告會，用身邊事教育身邊人，聽取報告群眾達1000人次，讓各支部和廣大黨員學有榜樣、趕有目標。將全鎮(zhèn)各類優(yōu)秀人才代表集中起來，組成了一支知識豐富、實力強、幫帶力強的領軍人才隊伍。

2.實施“1+5”人才幫扶工程。

實施“1+5”人才幫扶工程，即一個領軍人才結對幫扶5個有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬?。我?zhèn)黨政領導、行業(yè)代表、農技骨干共30名領軍人才與青年干部、專業(yè)技術人才、農村實用人才等150人結成幫扶對子，從農業(yè)生產、生活實際上進行幫扶。今年以來，鎮(zhèn)黨政領導指導年輕公務員、事業(yè)人員、大學生村官14人開展實地調研，提升寫作技巧，幫助解決1名職工子女入學問題;農技骨干深入村、社，深入到農民家中，為種植大戶免費提供農用物資6000元，幫助發(fā)展生產。

3.實施全民素質提升工程。

一是通過豐富的活動載體發(fā)掘潛能。6月，我鎮(zhèn)組織開展“讓青春在實現中國夢中閃光”主題的演講比賽，14名青年干部參加演講，他們圍繞主題暢談青春、暢談夢想，激情澎湃、神采飛揚，展現了當代青年昂揚的斗志和積極向上的精神風貌，有效激發(fā)黨員干部的愛國之情、報國之志，干事創(chuàng)業(yè)熱情空前高漲，鍛煉了青年干部登臺演講的膽量，有效提升了演講技巧。

二是鎮(zhèn)黨委書記現身說法催奮進。鎮(zhèn)黨委書記通過與鎮(zhèn)年輕公務員、大學生村官交心談心，講述自身的成長史以及如何克服困難實現人身價值的奮斗史，讓青年們備受啟發(fā)和鼓舞。今年，我鎮(zhèn)3名大學生村官以優(yōu)異的成績考錄為公務員和事業(yè)人員，成功實現身份轉變。

三是積極引導“大學生村官”當好“四員”服務基層。當好涉農政策“宣傳員”、矛盾糾紛“調解員”、村民致富“信息員”、基礎建設“設計員”。今年以來，大學生村官借助遠教設備宣傳政治理論、法律法規(guī)260余次;共入戶走訪群眾2000余人次，化解矛盾糾紛80余起;幫助元庚塘村建立中藥材專業(yè)合作社1個，規(guī)劃種植薄荷、白芷等中藥材600畝;協(xié)同村“兩委”向上級成功申報維修公路、整治山坪塘等9個“一事一議”項目。

今年村級黨組織換屆，我鎮(zhèn)將農村優(yōu)秀人才選拔充實到了村(社區(qū))支委成員中，其中致富能人32人，復退轉軍人2人，專業(yè)合作組織負責人2人，“兩新”組織負責人1人，我鎮(zhèn)6名大學生村官中，有5人進村支委，2人當選為村黨支部書記，3人當選為村支部副書記。

(三)存在問題

今年，我鎮(zhèn)人才工作雖取得了一定成績，但也存在一些問題。

一是人才素質普遍不夠高，黨政實施培訓力度不夠，個人自身努力不夠等因素，最終造成綜合素質的人才缺乏;

二是人才的培訓、激勵、保障等機制還須進一步健全;

三是對農村人才的管理、使用須進一步加強。

人才培養(yǎng)工作總結（精選篇8）

為進一步組織實施衛(wèi)生院在職衛(wèi)生人員和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓，使醫(yī)務人員的業(yè)務綜合素質有大的提高，適應新形勢下醫(yī)療衛(wèi)生工作的需求，爭取所有衛(wèi)生技術人員達到相應的崗位標準，特制定本制度及計劃。

一.指導思想:

以_為統(tǒng)籌，建立和諧的醫(yī)患關系為目的，適應廣大群眾日益增長的醫(yī)療需求的需要，進一步提高醫(yī)務人員的綜合素質，為建設和諧社會做出貢獻。

二.培訓方式:

1.積極參加省級、市級、縣級舉辦的各種培訓班。

2.選送醫(yī)務人員到各級醫(yī)院進行進修培訓學習。

3.利用網絡系統(tǒng)參加繼續(xù)醫(yī)學教育學習。

4.鼓勵參加各種學歷教育。

5.醫(yī)院舉辦業(yè)務學習講座。

6.訂閱相關醫(yī)療專業(yè)知識的雜志。

三.培訓要求:

要圍繞教育、培訓、準入、穩(wěn)定等環(huán)節(jié)，探索建立衛(wèi)生

人員培訓的長效機制，要制定衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊伍建設的中長期規(guī)劃，堅持學歷教育與非學歷教育并重、短期培訓和長期培訓結合，統(tǒng)籌安排人才培養(yǎng)工作。強化能力培養(yǎng)，使醫(yī)務人員適應農村基層衛(wèi)生工作的需要。

要進一步組織實施農村在職衛(wèi)生人員和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓，建立定期進修學習制度。

加強社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)，把社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)作為工作重點，開展全科醫(yī)師的規(guī)范化培訓，逐步建立全科醫(yī)師規(guī)范化培訓制度，培養(yǎng)一批全科醫(yī)學人才。

要把適宜技術推廣與農村和城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設緊密結合，將適宜衛(wèi)生技術作為基層衛(wèi)生人員在職培訓的重要內容，確保各項技術推得開、有人用、留得住、起作用。

四.專業(yè)技術人才培訓的原則

1.嚴格人才培訓選拔標準，堅持德、智、體、技、能各個方面的要求。在選拔培訓人員時，一定要選擇政治素質高、品德優(yōu)秀、身體健康、具有較高的專業(yè)技術或管理水平，并能勝任本職工作的德才兼?zhèn)涞娜瞬?，去參加進修培訓學習。

2.對外出進修培訓學習人員的選派，應結合職工民主推薦、醫(yī)院平時考核相結合的原則，選拔符合標準的人員。

3.堅持醫(yī)院技術梯隊結構合理。在培訓科室?guī)ь^人或后備技術人才時，標準及起點要高，做到有計劃、有目標，各專業(yè)崗位人才合理搭配培訓，老、中、青技術人才結構合理，逐步做到整個醫(yī)院技術力量結構合理，為使醫(yī)院均衡發(fā)展提供人才力量。

4.堅持培養(yǎng)與引進相結合。吸引人才應創(chuàng)造條件，使本單位象磁鐵一樣把人才吸住、引來。醫(yī)院在積極引進人才的同時，也應大力發(fā)展自身后備人才的培養(yǎng)，使醫(yī)院成為培養(yǎng)人才的搖籃和人才施展才華的基地。

5.加大鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓，每月召集鄉(xiāng)村醫(yī)生到醫(yī)院進行集中培訓，使鄉(xiāng)村醫(yī)生熟練掌握臨床常見病、多發(fā)病的診斷治療，常見急診疾病的搶救技術，臨床必須掌握的技能操作，防疫婦幼相關知識等，使鄉(xiāng)村技術力量有很大的提高。

五．人才培訓的考核

對選送到省市縣等地舉辦的培訓班人員，在單位工作中進行相關培訓學習內容的實際應用考核，是否將所學技術掌握，是否取得了實際效果，并納入年終考核和績效考核。并將所學知識利用醫(yī)院業(yè)務講座時間對單位全體醫(yī)務人員進行授課講座，將所學知識普及應用推廣。

對選送醫(yī)務人員到各級醫(yī)院進行進修培訓學習的人員，進修期間暫發(fā)放70％工資用于進修學習。進修學習結束時，單位組織相關人員對進修人員所學知識在臨床中的應用進行為期半年的不定期考核，根據考核結果決定其余30％工資的發(fā)放和相關費用的報銷，并將考核結果納入年終考核。

對醫(yī)務人員平時參加的網絡學習、繼續(xù)醫(yī)學教育、醫(yī)院的業(yè)務講座、報刊雜志等途徑所學業(yè)務知識，醫(yī)院結合“三基”考核訓練對醫(yī)務人員進行平時業(yè)務技能知識考核，使之所學有用，對平時學習長抓不懈，創(chuàng)造醫(yī)院良好的學習氛圍。

人才培養(yǎng)工作總結（精選篇9）

在20__年高職高專人才培養(yǎng)水平估評中，我系在學院的領導下，圓滿完成了全系六個專業(yè)的剖析和其他評估任務，評估專家對被本系被抽查的國際經濟與貿易專業(yè)給予好評，該專業(yè)的說課獲得較好成績。為鞏固“迎評”成果，貿易系進行了評估整改，組織全系教師認真學習《__長征職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)工作水平評估整改方案》，并根據學院的總體部署，結合本系的具體狀況和制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃方案，認真總結和分析了評估過程中存在的問題，制定了評估整改工作方案及具體措施，開展了一系列卓有成效的評估整改工作?，F將完成的主要工作總結如下：

一、完善組織機構，保障評估整改工作的順利進行

貿易系成立了教學水平評估整改工作領導小組，從組織上給予保證。該小組負責貿易系教學水平評估整改工作的總體部署、協(xié)調、監(jiān)控、管理。小組成員如下：

組長：__

副組長：__

成員：__

全體專業(yè)教師以教研室為單位，在教研室主任和專業(yè)帶頭人的帶領下，根據人才水平評估的要求，結合本專業(yè)的實際狀況，針對存在的差距和不足，研究整改的措施和確定努力方向，并組織實施。

二、分析現狀與問題，確保整改工作落到實處

根據今年在評估工作結束后，學院提出了“以重點解決評估專家組提出的反饋整改意見為主線，以鞏固評建工作成果、不斷提高人才培養(yǎng)質量、推動校園發(fā)展為目的，制定切實可行的整改工作方案，明確整改職責，確保各項整改工作落到實處”的指導思想，分析全系和各專業(yè)現狀和存在的問題：

(一)師資隊伍的分布和結構不盡人意

貿易系現有國際貿易和建筑專業(yè)群，分為國際經濟與貿易、國際商務、報關與國際貨運、房地產經營與估價、建筑工程管理、工程造價6個專業(yè)，骨干教師隊伍基本構成，現有教師31名中，教授職稱的教師為3人，占9.68%，副高職稱的教師為6人，占19.35%，講師及中級職稱教師19人，占61.29%，助教3人，占9.68%，雙師型教師15人，占48.39%，研究生19人，占61.29%，在讀博士研究生2人，在讀碩士2人，40歲以下青年教師的比例占61%以上。但從總體看，行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到校園擔任兼職教師較少，國際貿易和建筑專業(yè)群師資隊伍的分布和結構比例尚不平衡，高級職稱在專業(yè)群分布上不合理。提升師資隊伍水平措施不力。

(二)人才培養(yǎng)模式、課程建設與改革需要進一步創(chuàng)新

貿易系現有國際貿易綜合、國際貿易單證、房地產經營與估價、工程識圖、工程造價預算等實訓室，在辦學理念上強調高等教育和職業(yè)教育并重，注重優(yōu)化學生的知識結構，強調教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性，用心探索課堂與實習地點的一體化，但是，與兄弟系相比，人才培養(yǎng)模式離工學結合、校企合作與頂崗實習的要求有較大差距;一些課程還未重視教學模式改革，在改革教學方法和手段、融“教、學、做”為一體、強化學生潛力的培養(yǎng)等方面仍與高職教育要求有必須距離。

(三)校企合作工作須有突破

校企合作盡管已經起步，__同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理__技術有限公司、__中天房地產集團有限公司等企業(yè)與我系建立了長期合作關系，校企合作取得了較好的成績。但是一些合作項基本上屬松散型、合作的范圍偏小、合作層次較淺。

(四)科研項目研究水平亟待提高

目前，貿易系在科研項目上已有一個適用新型專利，一個橫向項目、三個學院項目結題;一個省級項目正在進行，在不同的期刊上發(fā)表的學術論文逐年增多;已參與多本規(guī)劃教材、高職教材、校本教材;在為社會服務上，主要為社會成員帶給繼續(xù)教育服務，會議服務，但從整體科研水平來看，成果發(fā)表層次較低，數量偏少，特色不足;在科研與教學互動、與創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結合上;在主動為社會服務的意識和社會服務潛力等方面有待提高。

三、整改工作中采取的主要措施及取得的成效

(一)組織學習，增強教師理論修養(yǎng)，加強師德師風建設

評估后，根據學院統(tǒng)一部署，貿易系制定的學習計劃，有針對性地組織全體教師進行定期學習，全面提高了教師的政治、業(yè)務素質，加強了師德師風建設水平。同時，根據學院的總體發(fā)展目標，將教師的個人愿景與學院發(fā)展愿景、專業(yè)發(fā)展愿景相融合，提高教師教書育人的自覺性和職責心。主要學習資料有：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》、教育部《關于提高高職教育教學質量的若干意見(16號文件)》、《__長征職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)工作水平評估整改方案》、《貿易系人才培養(yǎng)水平評估整改方案》、《__長征職業(yè)技術學院關于加強學風建設的若干規(guī)定》、《__省高職高專院校教師職務資格條件》和《__長征職業(yè)技術學院師資隊伍建設方案》。透過學習，全系教師能把學習與促進校園教育改革、發(fā)展和校園穩(wěn)定的實際緊密結合起來，把自身的利益置于校園的總體改革發(fā)展之中，紛紛表示要為學院的評估整改出謀劃策，做出自己應有的貢獻。

本系還以各教研室為基本的教學研究單位，組織開展職業(yè)教育理論的學習和研究，提高教師教學研究的水平，為學院教學質量的提高帶給人力資源保障。

(二)加強專業(yè)建設和教育教學改革，強化學生職業(yè)潛力的培養(yǎng)

1、專業(yè)建設取得重大突破

根據__省教育廳《關于組織開展20__年全省高職高專院校特色專業(yè)建設項目推薦工作的通知》，我系申報的國際經濟與貿易特色專業(yè)建設項目已獲批準;專業(yè)特色進一步確立，專業(yè)群建設得到彰顯。貿易系確定的專業(yè)群發(fā)展思路是：

1、國際貿易專業(yè)群，以提高質量作為重點，服務為宗旨，就業(yè)為導向，建設與地區(qū)經濟結合，服務中小民營企業(yè);按照行業(yè)職業(yè)標準(職業(yè)崗位和商務外語)增強核心職業(yè)潛力;增強信息化運用潛力為特色的專業(yè)群，實施工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。

建筑專業(yè)群，以提高質量作為重點，服務為宗旨，就業(yè)為導向，轉變思想，更新觀念，緊密聯(lián)系行業(yè)實際，緊跟行業(yè)發(fā)展，加強師資隊伍的建設，強化職業(yè)潛力培養(yǎng)，培養(yǎng)建筑企業(yè)基層需要的高技能人才，實施跨學科的工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，做大建筑專業(yè)群。

2、課程建設與改革更加深入

在《單證實務》和《國際經濟合作》等課程建設與改革的帶動下，《國際貿易實務》、《國際商務談判》、《報關實務》、《國際服務貿易》、《建筑概預算》、《經濟法基礎》等課程，授課教師采取課程組教師合作，運用基于工作過程的項目教學、探究式學習、英國BTEC、案例法、工學交替等教學方法進行了課程教學模式改革，并提交過程考試改革方案。透過課程建設與改革，教學方法和手段進一步將“教、學、做”融為一體，強化學生潛力的培養(yǎng)。

3、行業(yè)、企業(yè)合作有所突破

透過對__同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理__技術有限公司、__中天房地產集團有限公司合作的總結，貿易系又與5家公司簽訂校企合作協(xié)議，目前，與進行與對中國外貿易經濟合作企業(yè)協(xié)會和中小外貿企業(yè)洽談，擬建立“長三角外經貿職業(yè)技能人才教育與發(fā)展研究基地”和“國際電子貿易外包基地”，使貿易系行業(yè)、企業(yè)合作獲得質的飛躍。

4、教師科研熱情得到煥發(fā)

近幾年，貿易系骨干教師得到培養(yǎng)，科研熱情不斷提高，透過評估，找到差距，教師科研熱情得進一步煥發(fā)，在已有科研成果的基礎上，一項省級成果進行了結題，申報了一項省級自然基金課題，兩項省教育規(guī)劃課題，十多項經濟學院課題。擬報國家規(guī)劃教材3本，計劃20__-20__學年EI和一級級別論文5篇以上，核心期刊論文有所突破。

人才培養(yǎng)工作總結（精選篇10）

衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展，關鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才；事業(yè)的承前啟后，更要培養(yǎng)選拔一批年輕的專業(yè)技術人才。我院一直把人才建設作為醫(yī)院發(fā)展的核心，我們清醒地認識到只有最大限度地調動職工的積極性，讓人盡其才，學有所用，才能產生良好的社會效益。一個醫(yī)院醫(yī)療質量的高低取決于技術人才素質。只有擁有一批具有先進科學技術和創(chuàng)造能力的技術人才，醫(yī)院才能辦出成績，才能適應快速發(fā)展的醫(yī)療科學水平。

一、領導高度重視，組織制度健全

我院現有在職職工171人，衛(wèi)技人員142人，占83%，其中中高級以上職稱人員33人，占衛(wèi)技人員23%。近年來，我院始終將知識分子工作列入重要議事日程，黨政一把手切實履行人才工作的第一責任人職責，建立、健全了人才工作制度，建立了由院黨政領導組成的我院人才工作領導小組，下設工作辦公室，由院辦等部門負責人參加，為我院人才工作打下了良好的組織和制度保證。

二、大力弘揚先進，營造工作氛圍

醫(yī)院對取得成績的優(yōu)秀人才進行物質上和精神上獎勵，并通過院報、公示欄、晨會等形式進行廣泛宣傳，對近年來涌現出來的優(yōu)秀知識分子，先進個人，進行廣泛深入的宣傳，在全院營造了濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。

三、走出去、引進來堅持兩條腿走路

1.重視人才培養(yǎng)，在醫(yī)務人員中倡導“終身學習”的理念。加快外出進修培訓速度，選派優(yōu)秀醫(yī)務人員外出北京、上海和省級醫(yī)院進修深造。近年來，醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進行腦外、手外、微創(chuàng)外科、心血管內科等專科到上海華山醫(yī)院、無錫手外傷醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院等醫(yī)院進修，并分批組織近30名醫(yī)務人員外出進行短期學習培訓，有效提高了各?？频脑\治水平。對外出學習人員給任務、加壓力，學習結束必須能