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部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷B卷一、基礎(chǔ)運(yùn)用(100分)(共11題;共100分)(6分)給下邊的字換偏旁變新字。再組詞。沿________________蘋________________低________________竿________________(9分)多音字組詞。寧níng________nìng________要yāo________yào________藏cáng________zàng________重zhòng________chóng________(6分)拼一拼,寫詞語(yǔ)。jiérìlǐwùyuánshǐ________________________měishíyíwànɡwúbiānliànliànbùshě________________________(2分)解說(shuō)以下各句中“驕傲”一詞的意義,并用該詞義再分別試寫一個(gè)句子。①球王貝利是巴西人的驕傲。②2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦,是我們中華民族的驕傲。③虛心令人進(jìn)步,驕傲令人落后。(3分)給下邊的形近字組詞。銅________折________族________桐________浙________簇________殿________農(nóng)________消________臀________濃________稍________(4分)填一填。①?gòu)?fù)述故事不是背誦文章,而是________把故事內(nèi)容講出來(lái)。第1頁(yè)共5頁(yè)②學(xué)會(huì)借助________、________等,梳理故事的主要內(nèi)容,這樣就能按序次復(fù)述,重要情節(jié)也不會(huì)遺漏。(14.0分)課文內(nèi)容出色回放(1)孔子是我國(guó)偉大的教育家、思想家,他有好多名言,如:1。(2)大漠孤煙直,1。這是2代的3寫的詩(shī)句。我還可以寫出他的詩(shī)句:4。3)黃河是中華民族的搖籃,請(qǐng)你為保護(hù)黃河設(shè)計(jì)一則口號(hào)。4)關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道好多如:1。(5)學(xué)了本冊(cè)書我認(rèn)識(shí)了石油大王哈默、盲女孩寂靜、1、2等,此中給我印象最深的是3,由于4。(6)早開的紅梅——1;2——力透紙背。課外我還采集了好多歇后語(yǔ),如3。(4分)回憶課本內(nèi)容,選一選。(填序號(hào))(1)小蝌蚪的媽媽是()A.烏龜B.青蛙C.鯉魚(2)水的變化序次是()A.水→汽→云→雨、冰雹、雪B.水→雨→雪→云、汽、冰雹9.(11.0分)閱讀下文,回答以下問(wèn)題。大禹治水(節(jié)選)當(dāng)時(shí),一個(gè)名叫鯀的人領(lǐng)著大家治水。他只知道筑壩擋水,九年過(guò)去了,洪水仍舊沒(méi)有減退。他的兒子禹連續(xù)治水。禹走開了家鄉(xiāng),一去就是十三年。這十三年里,他各處奔波,以前三次經(jīng)過(guò)自己家門口??墒撬詾橹嗡匾淮我矝](méi)有走進(jìn)家門看一看。禹汲取了鯀治水失敗的教訓(xùn),采納勸導(dǎo)的方法治水。他和千千千萬(wàn)的人一起,疏導(dǎo)了好多河流,讓洪水經(jīng)過(guò)河流,最后流到大海里去。(1)文中鯀治水的方法是________,禹治水的方法是________。A.勸導(dǎo)治水B.筑壩擋水(2)選文第2自然段告訴我們大禹治水一去就是________年,從中可以看出他________。第2頁(yè)共5頁(yè)(3)若是你是和大禹一起治水的人,當(dāng)大禹經(jīng)過(guò)自己家門的時(shí)候,你會(huì)對(duì)他說(shuō):“________”。(11.0分)(2019四下·沂源期末)閱讀短文,回答以下問(wèn)題。黃果樹瀑布黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作!剛進(jìn)入黃果樹景色區(qū),我們便聽到“嘩嘩"的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái),就像是細(xì)風(fēng)拂過(guò)樹梢,漸近漸響,最后像潮水般涌上來(lái),蓋過(guò)了人喧馬嘶,天地間就只存下一片吵鬧的水聲了。透過(guò)樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上邊折為三疊,憂如一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩"的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游,高達(dá)數(shù)百米,落在瀑布右邊的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近出名的“銀雨灑金街”的奇景。黃果樹瀑布瀉落在一片群山圍繞的谷地里。我們自西面順著石階往下走,向來(lái)抵達(dá)谷底。坐在水邊一塊巖石上.離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,憂如一伸手便可以撩過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,涼絲絲的,舒暢極了。黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng),但遠(yuǎn)比它寬,因此顯得氣概非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉下來(lái),如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng)。坐在下邊,憂如置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里。周圍樂(lè)聲奏鳴,人就像飄蕩在一片聲浪之中,每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。我們久久地坐著,任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。傾聽著訇然作響的瀑布聲,只感覺(jué)胸膛在擴(kuò)展,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來(lái)大自然無(wú)窮的活力。走開潭邊,我們循著石徑登上溪旁的一個(gè)平臺(tái)。綠樹掩映間,有一座徐霞客的塑像。他遙對(duì)瀑布,憂如在凝思傾聽遠(yuǎn)處的瀑布聲。他完整陶醉了。此時(shí)此刻的我們,也完整陶醉了。1)用“橫線”畫出描述黃果樹瀑布形狀的句子。2)用波濤線畫出文中描述“銀雨撒金街”的景色。3)按課文內(nèi)容填空。①本文作者依據(jù)由________到________的序次寫了自己旅行黃果樹瀑布的過(guò)程。2—4.自然段主要抓住了瀑布的________的進(jìn)行了詳盡的描述。5-8自然段作者除了寫自己看見的,更主要的是寫了________。②經(jīng)過(guò)閱讀文章,讓我們感覺(jué)到瀑布特色是________、________。(用文中詞語(yǔ)回答)(4)品讀句子,回答以下問(wèn)題。①透過(guò)樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上邊折為三疊,憂如一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。這句話用了________的修辭方法,從“瀉”這個(gè)字中,我們領(lǐng)會(huì)到________②黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng),但遠(yuǎn)比它寬,因此顯得氣概非凡,雄偉壯觀。這句話把兩處瀑布進(jìn)行了________,這樣寫的好處是________第3頁(yè)共5頁(yè)③坐在下邊,憂如置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里。周圍樂(lè)聲奏鳴,人就像飄蕩在一片聲浪之中,每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。這句話寫的是作者的________,此中“樂(lè)池”指________,“樂(lè)聲”指________(5)用一句古詩(shī)來(lái)贊嘆黃果樹瀑布吧。(30分)習(xí)作芳草地。請(qǐng)你寫一封建議書,呼吁全人類一起來(lái)保護(hù)
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