勞技教案計(jì)劃

勞技授課方案計(jì)劃勞技授課方案計(jì)劃勞技授課方案計(jì)劃優(yōu)選文檔

大江口中學(xué)2017年下期勞技課授課計(jì)劃

164班執(zhí)教教師：蔣陳超

勞動技術(shù)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一，搞好勞動技術(shù)課的授課工作可

以使學(xué)生掌握簡單的勞動方法。提高勞動技術(shù)，培養(yǎng)他們熱愛勞動的高尚質(zhì)量。

特?cái)M訂科學(xué)合理的授課計(jì)劃。

一、掌握基本知識情況

1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握較好，但不愛著手操作，勞動向度需正直

2、勞動課受條件的限制，缺乏參加實(shí)踐活動的時(shí)機(jī)。

二、班級基本情況剖析

本校學(xué)生整體素質(zhì)較好。大多數(shù)同學(xué)熱愛勞動，幾個別學(xué)生不愛著手操作，

勞動向度不正直。

三、授課內(nèi)容、課時(shí)安排

勞動課內(nèi)容分為三部分；①自我服務(wù)和家務(wù)勞動；②手工編織手工制作；③

生活小知識；4手工制作；。這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)七年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接

受能力，而且擁有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和興趣性。本學(xué)期共有16周，每周

一節(jié)課。

四、授課目標(biāo).優(yōu)選文檔

1、使學(xué)生掌握一些簡單的勞動方法

2、培養(yǎng)學(xué)生著手操作能力，自立能力和耐心認(rèn)真的性格

3、提高學(xué)生對勞動生活的學(xué)習(xí)態(tài)度

4、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)，用科學(xué)的創(chuàng)新精神。

五、本學(xué)期教措施

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣。

2、認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，備好每一節(jié)課。

3、積極進(jìn)行勞動課的課堂授課改革，提高課堂效率。

4、改革勞動課的討論制度

5、結(jié)合學(xué)校的實(shí)質(zhì)情況，教師采用靈便的授課方法，充分調(diào)動學(xué)生熱愛勞

動的興趣。

6、經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生參加合適的社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)他們英勇創(chuàng)新，勇于競爭

的實(shí)踐能力。

六。授課進(jìn)度

一周一課時(shí)一節(jié)內(nèi)容

2017年9月5日

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大江口中學(xué)2017年下期勞技課授課計(jì)劃

163班執(zhí)教教師：蔣陳超

一、授課內(nèi)容：

①種植幾種賞析植物；種植油菜花

②自我服務(wù)和家務(wù)勞動；

③生活小知識，

這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，而且擁有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和興趣性。

二、本學(xué)期勞技課的授課目標(biāo)

1、使學(xué)生掌握一些簡單的種植方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生著手操作能力，自立能力和耐心認(rèn)真的高尚質(zhì)量。

3、提高學(xué)生對勞動生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。

4、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)，愛生活，用科學(xué)的創(chuàng)新精神。

三、本學(xué)期授課工作安排

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

經(jīng)過認(rèn)識，班上的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，過慣了飯來張口，衣來伸手的壞習(xí)慣，面對這種情況，第一要對學(xué)生進(jìn)行好的思想教育，告訴他們勞動創(chuàng)立了人，勞動是最光榮的，講一些熱愛勞動的小故事，來培養(yǎng)他們熱愛勞動的好習(xí)慣。

2、積極進(jìn)行勞動課的課堂授課改革，提高課堂效率。

勞動課的授課不僅需重視理論知識的教授，更要重視學(xué)生掌握勞動技術(shù)和各

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種能力的培養(yǎng)。因此在課堂上要充發(fā)散揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動和種植方法，學(xué)會總結(jié)規(guī)律，在學(xué)生掌握了簡單勞動和種植方法的同時(shí)，學(xué)會創(chuàng)新，給學(xué)生創(chuàng)立一個寬松友善的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中掌握知識，提高了技術(shù)，陶冶了道德。

3、結(jié)合學(xué)校的實(shí)質(zhì)情況，教師采用靈便的授課方法，充分調(diào)動學(xué)生熱愛勞

動熱愛生活的興趣。

4、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加合適的社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)他們英勇創(chuàng)新，勇于競爭

的實(shí)踐能力。

總之，在本學(xué)期授課中，要以以上的整體計(jì)劃來完成勞技課的授課工作，全

面提高學(xué)生的素質(zhì)，為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。

2017年9月5日

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大江口中學(xué)2017年下期勞技課授課計(jì)劃

162班執(zhí)教教師：蔣陳超

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、推行創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和

著手實(shí)踐能力為重點(diǎn)，真張開勞動技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生著手與動腦相結(jié)合，形成

初步的勞技意識和實(shí)踐能力。

二、工作重點(diǎn)

1、結(jié)合語文、綜合實(shí)踐、科學(xué)學(xué)科的授課，以勞動實(shí)踐為主，以培養(yǎng)學(xué)生

的勞動看法、養(yǎng)成優(yōu)異的勞動習(xí)慣為目的，重視勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

2、張開勞動實(shí)踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，親歷勞動過程，在勞動中增添

技術(shù)，學(xué)會勞動。

三、學(xué)生情況剖析

九年級學(xué)生的思想活動仍舊以形象思想為主。適應(yīng)這一年齡階段學(xué)生的生理

和心理特點(diǎn)，建議用可感而形象的技術(shù)作品來引導(dǎo)、來組織學(xué)生的勞動與技術(shù)學(xué)

習(xí)活動。技術(shù)作品的表現(xiàn)形式多種多樣。經(jīng)過作品的制作，學(xué)生可以獲得資料認(rèn)

識、工具運(yùn)用、操作程序、技術(shù)要領(lǐng)等方面的知識和技術(shù)，還可以經(jīng)過作品引導(dǎo)

學(xué)生的設(shè)計(jì)、討論以及作品的宣傳等活動。.優(yōu)選文檔

四、預(yù)期目標(biāo)

經(jīng)過一一些簡單的手動制作的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)

生在實(shí)踐中著手，在活動中創(chuàng)新，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提高

學(xué)生的素質(zhì)。經(jīng)過一些簡單的生產(chǎn)勞動的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)會一些基本的勞動

知識和技術(shù)，漸漸培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動看法，優(yōu)異的勞動習(xí)慣和熱愛勞動人民的

思想。授課中加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中著手，在活動中創(chuàng)新，

在廣泛接觸社會中增添才干。

五、詳盡措施

1、利用綜合實(shí)踐課，對學(xué)生進(jìn)行自己著手、講科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教育;

2、指導(dǎo)學(xué)生張開技術(shù)研究活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新