人教版高中英語句型轉換專項訓練100題（含參考答案）

人教版高中英語句型轉換專項訓練100題（含參考答案）學校:姓名：班級：考號：一、句型轉換Idon'twanttowatchtelevision;Iwanttoplaycardsthistime.Let'splaycardswatchingtelevisionthistime.Ilovethisbookbecauseithaswonderfulstoriesandthewordscanbeunderstoodeasily.Ilovethisbookbecauseithaswonderfulstoriesandthewordsare.Lisasaidhertimewasfullytakenupwithwriting.Lisasaidhertimewasfullywithwriting.Wefeltthatsomethingterriblewasgoingtohappen.Wethatsomethingterriblewasgoingtohappen..Hesaidhewouldmeetusatthebusstop,butwhenwearrivedthere,hehadgone.Hesaidhewouldmeetusatthebusstop,butwhenwearrivedthere,hewastobeseen.TheboxissoheavythatIcan'tcarryittomybedroom.Theboxisheavyformecarryittomybedroom.Itisdangeroustocrosstheroadwhenthetrafficlightsarered.Itisdangeroustotheroadwhenthetrafficlightsarered.It'sbeennicetalkingtoyou,butIreallymustleavenow.It'sbeennicetalkingtoyou,butIreallymustnow.Ourcarbrokedownhalfway.Andwhatwasworse,itstartedraining.Ourcarbrokedownhalfway.Andtherain.Nobodyhasinformedmethattherewillbesomenewcomerstomyclass,soIdon'tknowwhotheyareatall.Ihavenotbeeninformedofthenewcomerstomyclass,soIthem.Ican'tstandAlbertanymore.HeisalwaysmakingnoiseswhileIamsleeping!IAlbert.HeisalwaysmakingnoiseswhileIamsleeping!Manychildrensaythattheyareinfluenceddeeplybytheirfriends.Manychildrenadmitthattheirfriendsthem.ItisquitehardformetogetupthismorningbecauseIstayeduplatelastnight.Istayeduplatelastnight,soIhadtomyselfthismorning.Therearesomestudentsontheplayground.轉換成“too.?.to…太...而不能..丁的句式。句意：這個盒子太重了以至于我沒法帶進臥室。getacross【解析】【詳解】考查同義轉換。動詞cross橫跨…；短語getacross通過；渡過；句意：紅燈亮的時候過馬路是很危險的。beoff【解析】【詳解】考查同義轉換。短語beoff離開；與動詞leave同義。句意：和你聊天很愉快，但是我現(xiàn)在得走了。madethebadsituationworse【解析】【詳解】上句：我們的汽車半路拋錨了。更糟糕的是，天開始下雨了。makethebadsituationworse使事情更糟糕的是，結合上句可知答案為(1).made(2).the(3).bad(4).situation(5).worseknowlittleabout【解析】【詳解】上句：沒有人告訴我，我班上會有一些新來的人，所以我不知道他們是誰。knowlittleabout關于一什么都不知道，結合上句可知答案為(1).know(2).little(3).abouthavehadenoughof【解析】【詳解】上句：我再也受不了艾伯特了。他總是在我睡覺的時候發(fā)出聲音！haveenoughof有足夠的一，結合上句可知答案為(1).have(2).had(3).enough(4).ofhaveadeepinfluenceon答案第2頁，共22頁【解析】【詳解】上句：許多孩子說他們深受朋友的影響。haveade叩influenceon對一有一個深的影響，結合上句可知答案為(1).have(2).a(3).deep(4).influence(5).onforce;togetup【解析】【詳解】上句：今天早上我很難起床，因為我昨晚熬夜了。forcesb.todosth.強迫某人做某事，結合上句可知答案為(1).force;(2).to(3).get(4).upplaying【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：操場上有一些學生在打籃球。動詞play和邏輯主語students構成主動關系，所以應用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故填playing。becauseof【解析】【詳解】上句：由于天氣不好，他們沒有爬上那座山。becauseof+后跟短語，意思是“因為--」,結合上句可知答案為(1).because(2).oflosttheirway【解析】【詳解】上句：沒有地圖或指南針，旅行者們在森林里迷路了。loseone'sway迷路，結合上句可知答案為(1).lost(2).their(3).wayTohersurprise【解析】【詳解】上句：令她驚訝的是，這兩個男孩非常相像，幾乎沒有人能從另一個人那里分辨出一個。答案第3頁，共22頁

Toone'ssurprise使某人驚訝的是，結合上句可知答案為(1).To(2).her(3).surprisespent;repairing【解析】【詳解】上句：Mrs.Christopher花了三個小時修理她兩年前買的舊自行車。spend---(in)doingsth.在做--上花費，結合上句可知答案為(1).spent;(2).repairingisknownto【解析】【詳解】上句：人們知道這種印刷方法早在宋代就已經被使用了。beknownto為一所熟知，結合上句可知答案為(1).is(2).known(3).tohappenedtomeet【解析】【詳解】考查同義短語轉換。短語meetsbbychance偶然遇見某人=happentomeetsb碰巧遇見某人。句意：我姐姐在超市購物的時候，碰巧遇見了她的一位老朋友。takecareof【解析】【詳解】上句：當他去歐洲時，Mr.Jenkins離開兒子去打理生意。takecareof照顧，結合上句可知答案為(1).take(2).care(3).ofinaflash【解析】【詳解】考查固定短語。句意：那男孩迅速越過柵欄，開始沿著路跑。結合上句句意可知，此處答案為需填“迅速”的英語，inaflash瞬間，立刻。故填(l).in(2).a(3).flash23.23.案為需填“迅速”的英語，inaflash瞬間，立刻。故填(l).in(2).a(3).flash23.23.23.inheight23.inheight答案第4頁，共22頁【解析】【詳解】上句：那個排球運發(fā)動將近兩米高，在人群中顯得很突出。inheight在高度上，結合上句可知答案為(1).in(2).heightwereboredwith【解析】【詳解】考察固定短語。上句：我和我的室友厭倦了整天呆在家里；我們想出去。beboredwith”對---感到厭煩…”，結合上句可知答案為(1).were(2).bored(3).withUnlike【解析】【詳解】考查句型轉換。第一句句意：我班級里大局部學生騎自行車上學，但我選擇步行上學。根據第一句可知我和其他同學上學的方法不一樣，所以使用介詞unlike不像….，和…不一樣。第二句句意：和班級里大局部學生不一樣，我不騎自行車上學。madeadecision【解析】【詳解】考查固定短語和時態(tài)。句意：我們的英語老師決定明年去巴黎度假。本句考查同義句轉換，空格處對應的是句意“決定”，應用固定短語“makeadecision”，意為“做出決定'根據句意和句中“has”可知，句子為現(xiàn)在完成時，故應用make的過去分詞made,空格后為that引導的同位語從句修飾decisiono故答案是madeadecisionoIshoulddrink【解析】【詳解】考查賓語從句和虛擬語氣。句意：醫(yī)生建議我睡前喝一杯熱牛奶。題目考查同義句轉換，原句中涉及動詞短語“recommendsb.todosth."，意為“建議某人做某事”，空格所在句為that引導的賓語從句，動詞“recommend”后面的賓語從句中使用“(should)+動詞原形”的虛擬語氣，其中should可以省略。故答案是【shoulddrink。答案第5頁，共22頁

28.Upon/Onhearing28.Upon/Onhearing【解析】【詳解】考查同義句轉換。時間狀語從句連詞assoonas…一…就….；該連詞后面要接句子一起做時間狀語。介詞。n/upon意為“一….就?.丁，后面要接名詞或動名詞做賓語，不能接從句。所以本句使用了動名詞hearing做On/upon的賓語。inreality【解析】【詳解】考查同義短語。介詞短語inreality實際上；其同義詞為infact或asamatteroffact。在本組中這兩個短語可以互換使用。takemytime【解析】【詳解】句意：我看了下時間，還早，因此我決定不慌不忙地閱讀報紙。分析句子可知，是對readthesepapersslowlyandcarefully改寫，故可用takemytime。beableto【解析】【詳解】考查同義短語轉換。短語havetheskilltodosth有做某事的技巧二beabletodosth能夠做某事；句意：我總想想能夠彈鋼琴。wonaplace【解析】【詳解】考查同義短語轉換。動詞短語becomeanumberof成為…的成員=winaplacein…在…中贏得一席之地。句意：通過他的努力，Linda在校籃球隊贏得了一席之地。tobe【解析】【詳解】考查同義轉換。動詞短語believe…tobe….認為…是….；其中的tobe可以省略；第一句是答案第6頁，共22頁一個形式主語句，第二句是簡單句。句意：人們認為這幅圖片是那種稀有動物最清楚的圖片之一。failsto【解析】【詳解】考查同義句轉換。此題第二句中使用雙重否認表示肯定，原句是一個肯定句，第二句中已經有否認詞never,所填詞必須是不是否認含義的詞。句意：我媽媽的英語老師Wendy總是鼓勵我們認真學習。withjoy【解析】【詳解】上句：聽到火車聲，孩子們高興地跳了起來，因為他們知道不久他們就能見到他們的父親Towithjoy高興地，結合上句可知答案為(1).with(2).joyallaround/over【解析】【詳解】上句：感恩節(jié)晚餐在美國的每個地區(qū)都是一樣的。allaround/over到處，四處，結合上句可知答案為(1).all(2).around/overnomatterhow【解析】【詳解】考查讓步狀語從句。句意：我們必須完成這項工作無論花費多少時間。根據句意及所給句子可知，此處使用nomatterhow(無論怎樣)引導讓步狀語從句。故填①no；②matter；③how。makesitpossible【解析】【詳解】考查固定句型。句意：隨著計算機技術的開展，學生有可能通過家庭學校工程在家里學習。根據句意及所給句子可知，此處是固定句型：makeitpossible+todosth.“使做某事成為答案第7頁，共22頁可能"。故填①makes；②it；③possiblejoinusin【解析】【詳解】考查固定短語。句意：我想知道今晚你是否能來和我們一起玩保齡球。根據句意及所給句子可知，此處是固定短語joinsb.insth,”加入到某人中進行某項活動:故填①join；②us；③in。Allofasudden【解析】【詳解】上句：突然，一個人沖出大樓，沿著路逃走了。allofasudden突然，結合上句可知答案為(1).A11(2).of(3).a(4).suddenofgreatsignificance【解析】【詳解】句意：英美兩國間的會話對于兩國關系有顯著的意義。分析比照句子可知，是對verysignificant的改寫，故可用of+名詞的結構，因而用ofgreatsignificance。cametoanend【解析】【詳解】句意：在經過四個小時的工程討論后，會議最終在6點結束。根據句子可知是對finished的改寫，應用一般過去時態(tài)，故可用短語cametoanend。makewayfor【解析】【詳解】句意：斯密斯先生今年夏天退休，讓這個年輕人替代他的位置。根據比照兩個句子可知，是對allowayoungmantotakehisplace的改寫，故用短語makewayfor為..?讓路。tiredandhungry【解析】答案第8頁，共22頁

【詳解】句意：他們最后到達賓館的時候，疲憊又饑餓。分析比照兩個句子，是對andtheyallfelttiredandhungry局部的改寫，因此需要把并列句改寫成短語作狀語，同時該句的主語與前一句的主語一致，故用tiredandhungryo.sothat【解析】【詳解】上句：一個人應該吃健康的食物并進行足夠的運動來保持健康。sothat“為了”引導目的狀語從句，與inordertodosth,相吻合，結合上句故下句空格處的答案是(1).so(2).thatalltoosoon【解析】【詳解】上句：生活中每天發(fā)生的事情太多了，以至于我們常常會很快忘記一些比我們想到的更重要的事情。alltoosoon過得太快，結合上句故下句空格處的答案是(l).all(2).too(3).soongetinto【解析】【詳解】上句：我不能穿那件藍白相間的衣服，它太小了。getinto進入，陷入，結合上句故下句空格處的答案是(l).get(2).intoisavailable【解析】【詳解】上句：當你需要的書到達我們書店時,你會被通知。beavailable可供使用的，結合上句從句謂語arrives為一般現(xiàn)在時態(tài)可知，下句空格處也應用一般現(xiàn)在時態(tài)。故答案為(1).is(2).available49.49.49.discourage;from49.discourage;from答案第9頁，共22頁【解析】【詳解】上句：蘇珊的朋友試圖說服她那天晚上不要開車回倫敦。discouragefrom勸阻，結合上句故下句空格處的答案是(1).discourage;(2).fromWhatdoyouthinkof【解析】【詳解】句意：你認為兩邊都有芭比娃娃的這雙雨靴怎么樣??？howdoyoulike=whatdoyouthinkof?…怎么樣？故填Whatdoyouthinkof?forfree【解析】【詳解】句意：如果你買了我們的電視機，我們會幫你免費修理它。withoutpayment的意思是“免費的”,相近的詞組是“forfree”,故填forfree。Wherever【解析】【詳解】考查讓步狀語從句。句意：不管你現(xiàn)在在哪里，我只是想讓你快點回來，這是命令。nomatterwhere=wherever,故填Whereverobenefitedfrom【解析】【詳解】句意：盡管比爾曾經被騙過一次，但他并沒有因此而變得更聰明。becomewiser意思是“從中受益”，用詞組benefitfrom代替，此處是現(xiàn)在完成時，故填benefitedfrom。howto【解析】【詳解】句意：昨天下午我的妹妹給我展示了畫畫的方法。此處將thewayofdrawingpictures改成howtodrawpictures的形式,意思一樣，故填howto。答案第10頁，共22頁ItisJohnwho/thatischosentocompeteinthe100metres.【解析】【詳解】考查強調句型。句意：約翰被選中參加100米比賽。強調句型：Itis/was+被強調局部（主語、賓語、狀語等）+that+其它，如果被強調的局部是人，可以用who代替that。強調句型的基本特點是去掉Itis/was和that/who后，句子結構完整，語義清晰。原句的時態(tài)為一般現(xiàn)在時，同時要強調句子的主語John,主語指人，所以可以用who。套用強調句句型就可以完成。故答案為ItisJohnwho/thatischosentocompeteinthe100metres,oAsaconsequenceInconsequenceConsequently【解析】【詳解】考查短語和副詞。句意：他被堵在路上了，結果來晚了。短語asaresult,意為“因此“，其同義短語為asaconsequence/inconsequence/consequently,結合所給出的句子結構，故填①As②a③consequence④In⑤consequence⑥Consequently。Oncelosingthischance【解析】【詳解】考查狀語從句的省略。句意：一旦你失去了這個機會，你就很難找回它。在狀語從句中，如果從句的主語和主句的主語相同，且有be動詞時，省略主語和be動詞。主語you和謂語losethisjob是主動關系，所以完整的句子為Onceyouarelosingthischance,youcan'teasilyfinditback.省去主語和be動詞后，為Oncelosingthischance,youcan'teasilyfinditback.故填①Once；②losing；③this；④chance。Themeetingwasover【解析】【分析】【詳解】考查獨立主格結構和從句的轉換。句意：會議結束后，我們都離開房間開車回家了。分析句子可知，Themeetinghavingbeenover為獨立主格結構作狀語，相當于一個從句，根據空答案第11頁，共22頁Theyareplayingbasketball.（句型轉換）=Therearesomestudentsontheplaygroundbasketball..Theydidn'tclimbthemountainduetothebadweather.Theydidn'tclimbthemountainthebadweatherWithoutamaporacompass,thetravelersgotlostintheforest.Withoutamaporacompass,thetravelersintheforest.Whatsurprisedherwasthatthetwoboysweresoalikethatalmostnobodycouldtellonefromtheother.,thetwoboysweresoalikethatalmostnobodycouldtellonefromtheother.IttookMrs.Christopherthreehourstorepairheroldbikeboughttwoyearsago.Mrs.Christopherthreehoursheroldbikeboughttwoyearsago.PeopleknowthatthismethodofprintinghasbeenusedasfarbackastheSongDynasty.ThismethodofprintinghavebeenusedasfarbackastheSongDynasty.Mysistermetanoldfriendofhersbychancewhenshewasshoppinginasupermarket.Mysisteranoldfriendofherswhenshewasshoppinginasupermarket.WhenhewenttoEurope,Mr.Jenkinslefthissontolookafterthebusiness.WhenhewenttoEurope,Mr.Jenkinslefthissontothebusiness.Theboygotoverthefencequicklyandstartedrunningdowntheroad.Theboygotoverthefenceandstartedrunningdowntheroad.Thevolleyballplayerisnearlytwometrestallandstandsoutinthecrowd.Thevolleyballplayerisnearlytwometresandstandsoutinthecrowd.MyroommateandIweretiredofstayingindoorsalldaylong;wewantedtogoout.MyroommateandIstayingindoorsalldaylong;wewantedtogoout.Moststudentsinmyclasscometoschoolbybike,butIchoosetocomeonfoot.moststudentsinmyclass,Idon'tcometoschoolbybike.OurEnglishteacherhasdecidedtogotoParisforherholidaysnextyear.OurEnglishteacherhasthatshewillgotoParisforherholidaysnextyear.Thedoctorrecommendedmetodrinkaglassofhotmilkbeforegoingtobed.Thedoctorrecommendedthataglassofhotmilkbeforegoingtobed.Marcusburstintolaughterassoonasheheardthefunnystory.格后的連詞so可知，將其非謂語動詞局部改為謂語，而成為一個句子，根據后文“l(fā)efr可知，應為一般過去時，主語themeeting為第三人稱單數(shù)，系動詞用was,句子首字母大寫，故轉換為Themeetingwasover。故填①The；②meeting；③was；④over。Feelingtired【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：旅途結束時她感到疲倦，很快就睡著了。此句中，as引導的狀語從句主語和主句主語一致，且從句中主語she和動詞felt之間是主動關系，并且表示主語正在處于的感受，所以可以直接用現(xiàn)在分詞作狀語，即是feelingtiredattheendofthejourneyo故填①Feeling；②tired。Havingmadefullpreparations【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞和名詞。句意：我們做好充分的準備之后，就可以準備考試了。分析空格所在句可知，句中有謂語動詞“arereadyfor”且句中無連詞，故空格處應用非謂語動詞形式，句子主語we與"makefullpreparations”之間為邏輯上的主謂冠詞，且“makefullpreparations”的動作先于“arereadyfor”的動作發(fā)生，故應用現(xiàn)在分詞的完成式“havingdone”，make的過去分詞為made,句首單詞首字母大寫。故填①Having；②made；③full；?preparations。Thereasonwhythat【解析】【分析】【詳解】考查定語從句和表語從句。句意：他沒有收到邀請。那就是他為什么沒來的原因。分析句子可知需完善的句子缺少主語，由句意可知“他沒收到邀請''是他沒來的reason（原因），所以reason（原因）為句子的主語，結合句式和句意可知，此處應使用定語從句修飾主語reason（原因），從句為hedidntcome,缺少原因狀語，應用why引導定語從句，因此定語從句為Thereasonwhyhedidn!tcome；轉化合并后的句子為主系表結構，由句意和已給出的句子內容可知，表語應用從句表示，即hehadnotreceivedtheinvitation.,從句句意和成分完答案第12頁，共22頁整，應用that引導該從句，故填①The②reason③why④that。.ifnecessary【解析】【分析】【詳解】考查省略句。句意：嘗一下湯的味道，必要時可加鹽和胡椒粉。英語中有一些習慣上的省略，necessary與if連用在習慣上省略itis。還原為：ifitisnecessary。故填ifnecessary。Whenasked【解析】【詳解】考查省略句。句意：當被問及這次旅行對他的意義時，他說這是“一生難忘的經歷當狀語從句和主句主語一致時，可以省略從句的主語和系動詞。所以Whenhewasaskedwhatthetripmeanttohim等同于Whenaskedwhatthetripmeanttohimo故填Whenasked064.Notknowing【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：在洛陽，他們不知道從哪里開始觀光，所以他們去了旅游信息中心。分析句子和句意可知，設空處要填的動詞為非謂語動詞，且與主語是主動關系，所以用現(xiàn)在分詞形式，否認式就是在其前加not,構成原因狀語。故填Notknowing。Comparedwith【解析】【詳解】考查過去分詞。句意：如果你把魁北克市和加拿大其他城市相比，它更像是一個迷人的歐洲村莊。分析句子結構，①othercitiesinCanada是分詞作狀語，comparewith與其邏輯主語QuebecCity之間是被動關系，用過去分詞，故填Comparedwith。Transformed【解析】【詳解】答案第13頁，共22頁考查過去分詞作狀語。句意：這座花園由采石場改造而成，現(xiàn)在已成為著名的旅游勝地。動詞transform和謂語hasbecome之間沒有連詞，所以應用非謂語形式，和主語thegarden構成被動關系，且動作已完成，所以應用過去分詞形式。故填Transformed。wasbeingdestroyed【解析】【分析】【詳解】考查被動語態(tài)。句意：那時，村民們正在破壞他們的森林。主動句變?yōu)楸粍泳鋾r，動作的承受者成為主語，謂語動詞用被動語態(tài)，因句子為過去進行時，所以應用過去進行時被動語態(tài)was/werebeingdone,主語theirforest為第三人稱單數(shù)，主謂一致，故空1填was；空2填being；空3填destroyedowerebeingcleaned【解析】【分析】【詳解】考查被動語態(tài)。句意：昨天上午九點我們正在清掃房間。主動句變?yōu)楸粍泳鋾r，動作的承受者成為主語，謂語動詞用被動語態(tài)，因句子為過去進行時，所以應用過去進行時被動語態(tài)was/werebeingdone,主語Therooms為復數(shù)，主謂一致，故空1填were；空2填being；空3填cleanedowasbeingprepared【解析】【分析】【詳解】考查過去進行時的被動語態(tài)。原句是主動語態(tài)，意思是：我們正在準備宴會時，外面開始下雪了。變成被動語態(tài)時：原來的賓語thefeast變成了主語，且是單數(shù)第三人稱形式；原來的主動語態(tài)是過去進行時werepreparing,變成了被動語態(tài)，是過去進行時的被動語態(tài)，且謂語動詞用動詞的第三人稱單數(shù)形式。故答案為wasbeingpreparedoNomatterwhereshegoes,therearecrowdsofpeoplewaitingtoseeher.【解析】【分析】答案第14頁，共22頁【詳解】考查狀語從句。句意：無論她走到哪里，都有成群的人等著見她。此處為wherever引導的讓步狀語從句，表示“無論哪里"，可改為"nomatter-Fwhere”引導。故改為Nomatterwhereshegoes,therearecrowdsofpeoplewaitingtoseeher.Isthecomputersoftwaretheyusefamiliartoyou?【解析】【詳解】考查形容詞短語辨析。句意：你對他們使用的計算機軟件熟悉嗎？befamiliarto意為“為???所熟悉”,befamiliarwith意為“熟悉”,所以二者相轉換時,需要交換主語。當befamiliart。的時候，主語應為“物”，此處應為電腦軟件，為第三人稱單數(shù)，所以be動詞也要改成iso故填“Isthecomputersoftwaretheyusefamiliartoyou?”。Rarelydowethinkofhowitallaffectstheenvironmentandhumankind.【解析】【詳解】考查局部倒裝。句意：我們很少想到它是如何影響環(huán)境和人類的。否認詞rarely放在句首，句子應用局部倒裝。此處為一般現(xiàn)在時，主語we是第一人稱復數(shù)，所以應提前助動詞doo故填“Rarelydowethinkofhowitallaffectstheenvironmentandhumankind.”。Itisthethirdtimethatshehaswontherace,whichhassurprisedusall.【解析】【分析】【詳解】考查定語從句。句意：這是她第三次贏得比賽，這使我們大家都感到吃驚。此處可改為非限制性定語從句修飾上文整個句子，從句中缺少主語，應用關系代詞which引導。故改為Itisthethirdtimethatshehaswontherace,whichhassurprisedusall.Hewasfeelingbad,buthewenttoworkandtriedtoconcentrate.【解析】【分析】【詳解】考查連詞。句意：他感覺很糟糕。然而，他去上班了，并且盡力集中精神工作。此處將原句中的副詞however換成表示轉折關系的連詞but,將兩個句子合并成一個句子。故答案是答案第15頁，共22頁Hewasfeelingbad,buthewenttoworkandtriedtoconcentrate.oFrightenedbythenoise,Amyturnedonallthelightsinthehouse.【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：由于被噪音嚇到了，艾米把屋里所有的燈都翻開了。在狀語從句中，當主句的主語和從句的主語一致時，可以省略從句的主語和be動詞，用非謂語動詞作狀語。故答案是Frightenedbythenoise,Amyturnedonallthelightsinthehouse.Notwantingtobelate,Sallyrantothesubwaystation.【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：因為不想遲到，Sally跑去了地鐵站。want與其邏輯主語Sally之間是主動關系，用現(xiàn)在分詞作狀語。故答案是Notwantingtobelate,Sallyrantothesubwaystation.(After)Gatheringallhiscourage,heranbackintotheburninghousetorescuethechild.【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：他鼓起全部勇氣后，跑回著火的房子去救那個孩子。分析可知，狀語從句中當主從句主語一致時，可省略從句的主語，用非謂語動詞作狀語，邏輯主語he和gather之間是主動關系，所以用現(xiàn)在分詞做狀語。故答案是(After)Gatheringallhiscourage,heranbackintotheburninghousetorescuethechild.Comingoutofmyhouse,Isawthevolcanoerupting.【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：當我走出家門時，我看到火山正在噴發(fā)。狀語從句中，當主句主語和從句主語一致時，可以省略從句的主語，用非謂語動詞做狀語，邏輯主語I和come之間是主動關系，所以用現(xiàn)在分詞做狀語。故答案是Comingoutofmyhouse,Isawthe答案第16頁，共22頁volcanoerupting.Afterturningfifteen,shebecameinterestedintravelling.【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：15歲以后，她對旅行產生了興趣。狀語從句中，當主句主語和從句主語一致時，可以省略從句的主語，用非謂語動詞作狀語，邏輯主語she和turn之間是主動關系，所以用現(xiàn)在分詞作狀語。故答案是Afterturningfifteen,shebecameinterestedintravelling.Feelingtired,Timwenttobedassoonashegothome.【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：Tim感到很累，因此他一回家就躺到了床上。該句為so連接的并列句，前后主語一致，因此可以省略前一句的主語和be動詞，用非謂語動詞作狀語，另一句作為主句，主語為Tim。故答案是Feelingtired,Timwenttobedassoonashegothome.Whiledrivingalongthefreeway,theynoticedakangaroostandinginthemiddleoftheroad.【解析】【分析】【詳解】考查省略句。句意：在高速公路上開車時，他們注意到一只袋鼠站在路中間。在狀語從句中，當主句的主語和從句的主語一致時，可以省略從句的主語和be動詞。故答案是Whiledrivingalongthefreeway,theynoticedakangaroostandinginthemiddleoftheroad.Afterwatchingthemoviefortenminutes,wefeltsoboredthatwedecidedtoleave.【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：在觀看了十分鐘的電影后，我們感到很無聊，決定離開。分析可知，狀語從句中當主從句主語一致時，從句可省略主語，用非謂語動詞作狀語，邏輯主語we和watch之間是主動關系，所以用現(xiàn)在分詞做狀語。故答案是Afterwatchingthemovie答案第17頁，共22頁fortenminutes,wefeltsoboredthatwedecidedtoleave.Significantly【解析】【詳解】考查副詞。根據Itissignificantthat得知，表示做某事很重要。用副詞修飾整個句子。故填Significantlyo.Although/Though【解析】【分析】【詳解】考查讓步狀語從句。上一句句意：盡管在下雪，她還是要出去散步。該句是“inspite。3盡管，不管，不顧，后接名詞（短語）；第二句空后itissnowing是從句，應用although/though引導讓步狀語從句。故填Although/ThoughoThebuildingbeingbuiltwillbeahospital.【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：正在建造的大樓將是一所醫(yī)院。根據句意、所給句子及要求可知，可以將第二個句子轉化為現(xiàn)在分詞短語beingbuilt,作定語，修飾名詞thebuilding。故填Thebuildingbeingbuiltwillbeahospital.Theylivedinahousefacingsouth.【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：他們住在一所朝南的房子里。根據句意、所給句子及要求可知，可以將第二個句子轉化為現(xiàn)在分詞短語facingsouth,作定語，修飾名詞house。故填Theylivedinahousefacingsouth.Doyouknowtheboyplayingbasketball?【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：你認識那個打籃球的男孩嗎？根據所給句子及要求可知，可以將第二句話轉化為現(xiàn)在分詞短語作定語，修飾theboy,表主動、進行。故填Doyouknowthe

答案第18頁，共22頁boyplayingbasketball?Thepersontranslatingthisnovelcanspeaksevenlanguages.【解析】【分析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞作定語。將第一個句子作為主句；在第二個句子中，主語theperson和translate之間為邏輯上的主動關系，因此改寫成現(xiàn)在分詞短語作后置定語。故答案為ThepersontranslatingthisnovelcanspeaksevenlanguagesoThemanvisitingJapanismyuncle.【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：那個人是我叔叔。我叔叔正在日本旅游。分析句子可知，兩個句子共有myuncle,第二個句子Myuncle做主語，說明了正在進行的動作，故把第二個句子變成用現(xiàn)在分詞短語visitingJapan作定語修飾myuncle的形式，再把他們結合成一個句子。故答案為ThemanvisitingJapanismyuncle.Isthewalletlyingonthegroundyours?【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：地上的錢包是你的嗎？名詞wallet與lie之間是主動關系，所以用現(xiàn)在分詞作定語。所以答案為Isthewalletlyingonthegroundyours?Themanshoutingforhelpisfrightenedatthefire.【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：呼救的人被大火嚇壞了。根據所給句子及要求可知，可將第二句話轉化為現(xiàn)在分詞短語作定語，修飾theman,表主動、進行。故填Themanshoutingforhelpisfrightenedatthefire.Hestayedinthewaitingroomforaboutanhourduringtheoperation.【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：手術期間他在病房里呆了大約一個小時。這個房間是用來等候的。答案第19頁，共22頁分析桔子可知，兩個句子共有theroom,第二個句子Theroom做主語說明了其功能，故把第二個句子變成用動名詞作定語修飾theroom。故答案是Hestayedinthewaitingroomforaboutanhourduringtheoperation.Peterreceivedalettersayinghisgrandmawouldcometoseehimsoon.【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：Peter收到一封信，信上說奶奶很快就會來看他。Peter與receive在邏輯上構成主謂關系，使用現(xiàn)在分詞saying表主動，此處作定語。故填Peterreceivedalettersayinghisgrandmawouldcometoseehimsoon.Hey,dobecarefulwithyourglasses!【解析】【分析】【詳解】考查“d。強調句型”的用法和祈使句。句意：嘿，小心你的眼鏡！分析句子可知，句子為祈使句，題目要求強調謂語動詞，需要用氣。強調句型”，即在動詞前面用助動詞do表示對該動詞的強調，句中動詞為“be”且為祈使句，故在“be”前加助動詞“do”。故答案是Hey,d。becarefulwithyourglasses!。Idohopeyouwillstayforsupper.【解析】【分析】【詳解】考查強調謂語動詞。句意：我真希望你能留下來吃晚飯。用“助動詞do/does/did+動詞原形”來強調謂語動詞，語境說明陳述的是現(xiàn)在的意愿，主語是L所以助動詞用do,故表達為：Idohopeyouwillstayforsupper.ItwasbecauseJackcamelateforschoolthatMr.Smithgotangry.【解析】【分析】此題考查句型轉換能力?！驹斀狻看鸢傅?0頁，共22頁考查強調句。句意：正是因為杰克上學遲到，史密斯先生才生氣。分析可知，時態(tài)為一般過去時，因此強調句的句式結構為：itwas+被強調局部+that+其他。題目中要求強調原因狀語"becauseJackcamelateforschool”，因此將其置于was之后，原句其余內容置于that之后。故答案是ItwasbecauseJackcamelateforschoolthatMr.Smithgotangry.ItwasinthegardenthatTomlosthiswatch.【解析】【分析】【詳解】考查強調句型。句意：Tom在花園里喪失了他的手表。強調句結構力tis/was+被強調局部+that+其他句子成分，強調“人”，可用that可用who,強調其他，只用that。分析句子可知，劃線局部介詞短語在句子中作地點狀語。把劃線短語放在強調句型中，使用一般過去時。故填ItwasinthegardenthatTomlosthiswatcho98.makingit【解析】【分析】【詳解】考查短語和非謂語。句意：有80個國家踢歐洲足球。因此，它變成了世界上最流行的運動。根據提示可知，此處可以用make+賓語+名詞（作賓補）的結構，故“讓它成為世界上最受歡迎的運動”表達為makeitthemostpopularsportintheworld；句中已有謂語動詞is,且無連詞，故此處應用非謂語動詞作狀語，表自然而然的結果，應用現(xiàn)在分詞。故填①making②it?！军c睛】Hearingthenews【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：他們一聽到這個消息、，就立即出發(fā)去了上海。分析句子可知，從句主語和主句主語一致，且從句主語they和動詞hear之間是主動關系，根據連詞when可知，此處表示時間狀語，且表示分詞動作一發(fā)生，謂語動作緊跟著發(fā)生，這時用現(xiàn)在分詞的一般式作時間狀語，所以Whentheyheardthenews可轉換為Hearingthenews,故①Hearing；②the；③news。答案第21頁，共22頁thefunnystory,Marcusburstintolaughter.Thecastlelooksveryold,butinactualfactit'squitenew.Thecastlelooksveryold,butit'squitenew.Iglancedattheclockandfoundthatitwasearly,soIdecidedtoreadthesepapersslowlyandcarefully.Iglancedattheclockandfoundthatitwasearly,soIdecidedtoreadingthesepapers.I'vealwayswantedtohavetheskillatplayingthepiano.I'vealwayswantedtoplaythepiano.ByherhardworkLindahasbecomeamemberoftheschoolbasketballteam.ByherhardworkLindahasintheschoolbasketballteam.Itisbelievedthatthephotographistheclearestoneofthatrareanimal.Thephotographisbelievedtheclearestoneofthatrareanimal.Wendy,ourEnglishteacher,alwaysencouragesustostudyhard.Wendy,ourEnglishteacher,neverencourageustostudyhard.Atthesoundofthetrain,thechildrenjumpedhappily,astheyknewtheycouldseetheirfathersoon.Atthesoundofthetrain,thechildrenjumped,astheyknewtheycouldseetheirfathersoon.IntheUnitedStates,Thanksgivingdinnerispracticallythesameineveryregionofthecountry.IntheUnitedStates,Thanksgivingdinnerispracticallythesamethecountry.Whenwetakethejob,we'llhavetofinishit,howeverlongittakes.Whenwetakethejob,we'llhavetofinishit,longittakes.Withthedevelopmentofcomputertechnology,itispossibleforstudentstolearnthroughhome-schoolprograms.Thedevelopmentofcomputertechnologyforstudentstolearnthroughhome-schoolprograms.Iwonderifyoucouldcometoplaybowlingwithusthisevening.Iwonderifyoucouldcometoplayingbowlingthisevening.Suddenlyamanburstoutofthebuilding,andmadeoffdowntheroad.amanburstoutofthebuilding,andmadeoffdowntheroad.答案第22頁，共22頁ThetalksbetweentheUSAandtheUKwereverysignificantfortherelationshipbetweenthetwocountries.ThetalksbetweentheUSAandtheUKwerefortherelationshipbetweenthetwocountries.Afterwediscussedtheprojectforfourhours,themeetingfinallyfinishedat6:00.Afterwediscussedtheprojectforfourhours,themeetingfinallyat6:00.MrSmithwasretiredthissummertoallowayoungmantotakehisplace.MrSmithwasretiredthissummertoayoungman.Theyfinallyarrivedattheirhotelatteno'clockatnightandtheyallfelttiredandhungry.Theyfinallyarrivedattheirhotelatteno'clockatnight,.Apersonshouldeathealthyfoodandgetenoughexerciseinordertokeepfit.Apersonshouldeathealthyfoodandgetenoughexercisehecankeepfit.Somuchhappensinourliveseverydaythatweoftenforgetsomethingimportantmorequicklythanwethought.SomuchhappensinourliveseverydaythatweoftenforgetsomethingimportantIcan'tputontheblueandwhitedress;itistoosmall.Ican'ttheblueandwhitedress;itistoosmall.Youwillbeinformedwhenthebookyouneedarrivesatourbookshop.Youwillbeinformedwhenthebookyouneed.Susan'sfriendtriedtopersuadehernottodrivebacktoLondonthatevening.Susan'sfriendtriedtoherdrivingbacktoLondonthatevening.HowdoyoulikethispairofrainbootswithaBarbieoneachside?thispairofrainbootswithaBarbieoneachside?IfyoubuyourTVset,wewillhelpyoufixitwithoutpayment.IfyoubuyourTVset,wewillhelpyoufixit.Nomatterwhereyouarenow,Ijustwantyoutocomebackquickly—thisisanorder!youarenow,Ijustwantyoutocomebackquickly—thisisanorder!ThoughBillhasbeencheatedlikethatonce,hehasn'tbecomewiserwiththeexperience.ThoughBillhasbeencheatedlikethatonce,hehasn'ttheexperience.Myyoungersistershowedmethewayofdrawingpicturesyesterdayafternoon.Myyoungersistershowedmedrawpicturesyesterdayafternoon.Johnischosentocompeteinthe100metres.（句型轉化）Hewasstuckinthetrafficjam.Asaresult,hecamelate.（同義句轉換）=Hewasstuckinthetrafficjam.,hecamelate.=Hewasstuckinthetrafficjam.,hecamelate.=Hewasstuckinthetrafficjam.,hecamelate.Onceyoulosethischance,youcan9teasilyfinditback.（I司義句轉換）—>youcan，teasilyfinditback.Themeetinghavingbeenover,wealllefttheroomanddrovehome.（同義句轉換）一,sowealllefttheroomanddrovehome.Asshefelttiredattheendofthejourney,shesoonfellasleep.（同義句轉換）一attheendofthejourney,shesoonfellasleep.Afterwehavemadefullpreparations,wearereadyfortheexam.（同義句轉換）一,wearereadyfortheexam.Hehadnotreceivedtheinvitation.That'swhyhedidn'tcome.（同義句轉換）一hedidn'tcomeishehadnotreceivedtheinvitation.Tastethesoupandaddsaltandpepperifitisnecessary.（同義句轉換）一TastethesoupandaddsaltandpepperWhenpeopleaskedthemanwhatthetripmeanttohim,hesaiditwas“anexperienceofalifetime”.whatthetripmeanttohim,themansaiditwasan"experienceofalifetime，/同義句轉換）TheydidnotknowwheretostarttheirsightseeinginLuoyang,sotheywenttotheTouristInformationCentre.wheretostarttheirsightseeinginLuoyang,theywenttotheTouristInformationCentre.（同義句轉換）IfyoucompareQuebecCitywithothercitiesinCanada,itseemsmorelikeacharmingEuropeanvillage.othercitiesinCanada,QuebecCityseemsmorelikeacharmingEuropeanvillage.（同義句轉換）Thegardenwastransformedfromaquarry.Ithasnowbecomeafamousdestinationfortravellers.fromaquarry,thegardenhasnowbecomeafamousdestinationfortravellers.（同義句轉換）Atthattimethevillagersweredestroyingtheirforest.（句型轉換）=Atthattimetheirforestbythevillagers.Wewerecleaningtheroomsatnineyesterdaymorning.（句型轉換）=Theroomsbyusatnineyesterdaymorning.Wewerepreparingthefeastwhenitbegantosnowoutside.（句型轉換）=Thefeastbyuswhenitbegantosnowoutside.Wherevershegoes,therearecrowdsofpeoplewaitingtoseeher.（句型轉換）Areyoufamiliarwiththecomputersoftwaretheyuse?（句型轉換）Werarelythinkofhowitallaffectstheenvironmentandhumankind.（句型轉換）Itisthethirdtimethatshe