幼兒園各班科探區(qū)內(nèi)容

活動(dòng)名稱：頑皮的乒乓球關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：彈性、熱脹冷縮一、彈性乒乓球彈性有變化。當(dāng)遇到比較堅(jiān)硬的材料時(shí)會(huì)彈性大，跳得高；當(dāng)遇到較柔軟的材料時(shí)則彈性小，跳得低；乒乓球彈性的大小還與我們投擲的力量有關(guān)。所以說，在不同的條件下，乒乓球的彈性增加或削減。2、熱脹冷縮拋出問題：“乒乓球凹下去了，怎么樣才能讓它漲起來呢？”引導(dǎo)孩子們思考，其目的在于讓孩子初步了解熱脹冷縮的科學(xué)道理。讓孩子經(jīng)歷由“問題——猜想——方法——實(shí)驗(yàn)探究——總結(jié)”的過程，調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣和探究欲望，在活動(dòng)中老師適時(shí)不斷創(chuàng)設(shè)問題情景引導(dǎo)孩子們?nèi)ゲ孪?、?yàn)證，獲取新知識(shí)，這樣既發(fā)揮了孩子們的主體性，又有利于孩子們知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的提升，體驗(yàn)科學(xué)探索的樂趣。水主題高天宇活動(dòng)名稱：水寶搬家關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：水的流動(dòng)性基本材料,不同容量和瓶口大小的容器，管子，吸管，尺，筷子……低結(jié)構(gòu)材料：塑封紙?玩法：用不同管子等工具幫水搬家，觀察探究水流動(dòng)的狀態(tài)探索使用塑封紙使得水滴水不漏的流入大小不一樣的瓶口，如卷成漏斗等改變水流的方向冠軍大一班：主題：活動(dòng)名稱：水上芭蕾關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：重心與平衡的關(guān)系感知漂浮物的重心與平衡的關(guān)系，當(dāng)重心達(dá)到平衡時(shí)，漂浮物是穩(wěn)定的；當(dāng)重心失去平衡時(shí)，漂浮物就會(huì)翻倒。玩法：1、芭蕾女孩的圖片貼在泡沫塊上，引導(dǎo)孩子將貼有女孩圖片的泡沫塊進(jìn)行一次“水上芭蕾”表演，即借用各種材料幫助貼有女孩圖片的泡沫塊豎立在水面上。2、引導(dǎo)孩子嘗試選擇其他材料，提醒孩子要讓泡沫塊站穩(wěn)。3、不斷調(diào)整操作材料的數(shù)量和角度，直至使芭蕾女孩的圖片站立在水面上。非主題：活動(dòng)名稱：壘高比賽關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：物體壘高后，是否穩(wěn)定取決于物體的接觸面、重心以及否達(dá)成平衡，當(dāng)壘起的物體重心達(dá)到平衡時(shí)，物體就會(huì)穩(wěn)定；當(dāng)重心失去平衡時(shí)，物體就要倒下。物體壘得超高，重心容易偏離平衡點(diǎn)，就越容易倒塌。玩法：1、在平整的地面或桌面上讓孩子嘗試用各種方法將積木壘高，同等積木數(shù)量的情況下操作兩三次并用各種測量工具測得高度，記下壘得最高一次的高度。2、孩子們進(jìn)行比賽，操作后測量高度。3、嘗試用各種廢舊物品如可樂罐、紙杯、包裝盒等進(jìn)行壘高比賽。冠軍大二一、活動(dòng)名稱——自制澆花器領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)：1、感知水流的方向，嘗試用不同的方式讓水流方向發(fā)生改變。問題情境：怎樣使水流的快些？慢些？或停止？怎樣使水從一處流向另一處？怎樣讓水管里的水澆到每一處的花？材料：在不同高度開洞的飲料瓶、沙子、棉花、布條、扎帶、透明管、漏斗、人造花盆、大水池、有孔的墊子若干、高低不同的積木。二、活動(dòng)名稱——星球大戰(zhàn)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)：1、理解垂懸物總是圍繞著一個(gè)中心值在一定范圍內(nèi)作有規(guī)律擺動(dòng)的現(xiàn)象。2、感知物體的靜止和運(yùn)動(dòng)以及材料的特性。問題情境：不過河，想辦法將這座城堡擊倒可能運(yùn)用的方法：鐘擺原理（單擺或者撞擊）、斜坡、彈性、杠桿等材料：若干根長棒、長短不一的繩子、輕重不同的垂懸物（卷起來的襪子、網(wǎng)球、石頭、）幼兒自己搭建的城堡（大小、材質(zhì)、重量不同）思考：幼兒可能想要探索繩索的長度、垂懸物的重量和大小的變化如何影響搖擺的距離和速度。凌云園大三班科探區(qū)設(shè)計(jì)非主題：奚侃薇活動(dòng)名稱：手指陀螺關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：平衡在幼兒生活中隨處可見，他們每天都接觸很多平衡現(xiàn)象，如撐起的雨傘，一上一下的蹺蹺板等，幼兒對(duì)此很感興趣。讓幼兒了解平衡的原理，解開平衡的秘密，探究重力與平衡之間的關(guān)系是本次活動(dòng)探討的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。玩法：1、用不同粗細(xì)的棍子找到紙、書之類平面的平衡點(diǎn)。2、用不同粗細(xì)的棍子或手找到不同大小圓形物體的平衡點(diǎn)。3、尋找手指陀螺的平衡點(diǎn)。主題：龔瑞活動(dòng)名稱：主題龔瑞活動(dòng)名稱：硬幣上的水珠關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：水的張力與物體的關(guān)系，感受水實(shí)驗(yàn)的精細(xì)與專注?；静牧希河涗浖垺⑺芰系喂?、容器、毛巾、托盤、硬幣大小的塑料圓盤，硬幣。玩法：1、在塑料幣或硬幣上滴水珠，邊滴邊數(shù)數(shù)，在記錄紙上記錄結(jié)果。2、觀察在不同材質(zhì)上可滴水珠的數(shù)量，并做相應(yīng)的記錄。上中大二一、活動(dòng)名稱——清清水世界領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)：1、一些物質(zhì)可以溶解在水中，一些物質(zhì)不能溶解在水中。2、可以使用過濾的方法，分離幾種固體與水的混合物。問題情境：①他們進(jìn)入水里還看到見嗎？②怎樣讓臟臟的水變干凈？材料投放：一次性紙杯、醬油、耗油、醋、白醋、油、糖、鹽、沙子、咖啡攪拌棒沙子、棉花、棉布、海綿、餐巾紙。二、活動(dòng)名稱——燈泡亮了領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)：（1）感知簡單的電路。（2）了解干電池的用途，簡單的并聯(lián)和串聯(lián)電路。問題情境：①你能讓燈泡亮起來嗎？②你能同時(shí)讓幾個(gè)燈泡亮起來？材料的投放：（1）操作材料：開關(guān)、燈座、燈泡、電線若干、電池盒、干電池（2）輔助材料：電路連接示范圖上中園大一班主題：區(qū)域名稱：烏鴉喝水（姚一帆）領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)：1、了解不同材料的大小與水位上升快慢的關(guān)系。2、能大膽推測、提問，并嘗試解決問題，并能夠簡單記錄下自己的發(fā)現(xiàn)。問題情境：1、你放了幾個(gè)彈珠、五子棋、小石頭？2、烏鴉最先喝到哪杯水？材料投放：1、各種瓶子、記錄表、操作展示板2、小石頭，五子棋、玻璃彈珠。3、盆，抹布。非主題：區(qū)域名稱：賽車（許蓓菁）領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)：1、通過探索發(fā)現(xiàn)常見的物理現(xiàn)象，感受不同的力以及力的大小，初步了解力的一些現(xiàn)象。2、能通過觀察、比較后用一定的方法驗(yàn)證自己的猜想。3、在成