河北省石家莊市正定縣六年級(jí)下學(xué)期小升初語文模擬試題

第第頁2021年河北省石家莊市正定縣小升初語文模擬試題考生注意：1.考試時(shí)間60分鐘，總分100分。2.答題前，在密封線處請(qǐng)將姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)填寫清楚。3.必須在密封線內(nèi)答題，超出答題區(qū)域內(nèi)書寫無效。4.用黑色字跡筆書寫，保持卷面清潔、完整。第一部分積累與運(yùn)用(40分)1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()。(3分)A．棲息(qī)花圃(fǔ)皮開肉綻(zhàn)B．蒜頭(suàn)徹底(chè)鑿壁偷光(záo)C．蚯蚓(yǐn)耽擱(dān)拋磚引玉(zhuān)D．細(xì)膩(nì)花蕊(ruǐ)燃眉之急(rán)2.下列詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(3分)A．元宵云霄逍遙消失B．帳篷蓬松膨脹澎湃C．援救水源緣故原來D．防御領(lǐng)域機(jī)遇憂郁3.鳴鐘擊磬的“磬(qìng)”的意思最可能是()。(3分)A．聲音B．石頭C．樂器D．敲打4.下列各組詞語中都是描寫人物神態(tài)的一項(xiàng)是()。(3分)A．口若懸河出口成章面如土色B．目瞪口呆愁眉苦臉呆若木雞C．侃侃而談德高望重嬉皮笑臉D．人山人海火冒三丈怒氣沖天5.下列詞語感情色彩完全相同的一項(xiàng)是()(3分)A．有氣無力兩面三刀恐懼萬分心平氣和B．聚精會(huì)神垂頭喪氣誠心誠意一視同仁C．不慌不忙怒氣沖沖喜出望外鄙夷不屑D．專心致志鍥而不舍全神貫注堅(jiān)強(qiáng)不屈6．根據(jù)對(duì)聯(lián)特點(diǎn)，與“千古文章書卷里”相對(duì)的下聯(lián)是()。(3分)A．春醉書香入室多B．春暉又紅萬朵花C．百花消息雨聲中D．百花爭(zhēng)向艷陽紅7．下列詩句朗讀停頓不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A．青青/園中葵，朝露/待日晞。B．終日/不成章，泣涕/零如雨。C．春城/無處/不飛花，寒食/東風(fēng)/御柳斜。D．今夜/月明人/盡望，不知/秋思落/誰家。8．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A．狼牙山五壯士的精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。B．因?yàn)樗t到了十分鐘，但是他錯(cuò)過了這趟公交車。C．通過同學(xué)們的幫助，使小剛的語文水平大大提高。D．在這次勞動(dòng)中，男同學(xué)都搶著干重活。9.下列句子中使用的修辭手法，與其他三句不同的一項(xiàng)是()(3分)A．這橘子非常酸，咬一口，酸得我的牙都快掉了。B．寒風(fēng)刺骨，跟一把把鋒利的劍似的扎得人生疼。C．大蟲見揪他不著，吼一聲，振得那山岡也動(dòng)。D．過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。10.句子“是的，這里是落葉松的海洋?！狈旁谡Z段中的位置最合適的一項(xiàng)是()。(2分)①興安嶺上千般寶，第一應(yīng)夸落葉松。②看，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？③那是些俏麗的白樺，樹干是銀白色的。④在陽光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？A．①之前B．①②之間C．②③之間D．④之后11.填空。(11分)1．古詩詞是我國文學(xué)殿堂的瑰寶，早已融入了我們的生活。春天里漫步，不覺吟誦“天街小雨潤如酥，____________________”；夏日里賞荷，忍不住感嘆“接天蓮葉無窮碧，__________________”；當(dāng)我們遇到挫折或困難時(shí)，我們會(huì)想起《竹石》中的“____________________________，任爾東西南北風(fēng)”；當(dāng)我們遇到老人哀嘆自己老去時(shí)，我們會(huì)用蘇軾《浣溪沙》中的“____________________________？__________________________！________________________”來勸慰他。2．人們常用杜甫《春夜喜雨》中的名句“_______________________，____________________________”來形容老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培育和潛移默化的熏陶。3．小明的爸爸毛筆字寫得特別好，小明經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)和自己的努力練習(xí)后，寫得比爸爸還要好。小明的爸爸對(duì)此很滿意，贊揚(yáng)道：“這真是‘_____________________’??！”第二部分：閱讀理解(30分)(一)多言何益①(10分)子禽②問曰：“多言有益乎？”墨子曰：“蝦蟆蛙蠅，日夜恒③鳴口干舌擗(pǐ)④然而不聽。今觀晨雞，以⑤時(shí)而鳴，天下振動(dòng)。多言何益？唯其言之⑥時(shí)也。”(選自《墨子·墨子后語》)【注釋】①多言何益：多說話有什么好處呢？益，好處。②子禽：人名，墨子的學(xué)生。③恒：常常。④擗：同“敝”，困、疲勞。⑤以：按照。⑥之：助詞，的。1．對(duì)“日夜恒鳴口干舌擗然而不聽”這句話的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()。(2分)A．日夜恒鳴/口干舌擗/然而不聽B．日夜恒鳴/口干舌擗然而/不聽C．日夜/恒鳴口干/舌擗然而不聽D．日夜恒鳴口干舌擗/然而/不聽2．借助文言文后的注釋，猜想“開卷有益”的意思，正確的一項(xiàng)是()(2分)A．做試卷可以增加知識(shí)。B．打開書本閱讀是有好處的。C．把書打開可以增加知識(shí)。D．做試卷確實(shí)是非常有好處的。3．下列句子中的“之”與“唯其言之時(shí)也”中的“之”意思相同的一項(xiàng)是()。(3分)A．雖與之俱學(xué)B．送孟浩然之廣陵C．思援弓繳而射之D．通國之善弈者也4．文中墨子要說明的觀點(diǎn)是()(3分)A．多說話有好處。B．多說話沒有好處。C．切合時(shí)機(jī)地說話才有用。D．多說鼓勵(lì)別人的話才有用。(二)片片蝶衣生(20分)①那日閑暇，獨(dú)自一人到鼓浪嶼游走。挨挨擠擠的游客們，成群結(jié)隊(duì)涌向琴島。耳畔不是那些錯(cuò)亂的碎步之音，便是天南海北的吆喝聲。我在嘈雜之中，內(nèi)心焦躁而又不安。②走著走著，前方萬綠叢中現(xiàn)出幾抹藍(lán)色。那是一片花木叢，繁茂的花枝上綴滿藍(lán)色的小花兒，花瓣嬌小并不起眼，如果不是花開得很多，我或許真的會(huì)忽略它們?？晌业降走€是厭倦了嘈雜的人群，被那一抹微藍(lán)所吸引。③移步花叢中，仔細(xì)瞧去，藍(lán)色的花容宛如蝴蝶仙子一般，讓人一眼驚艷。時(shí)值冬季，它們的四片花瓣成對(duì)綻開，恰如一群翩翩起舞的藍(lán)蝴蝶，生動(dòng)，活潑。微風(fēng)拂來，它們的翅膀隨風(fēng)顫動(dòng)，飄來幽幽的香氣，沁人心脾。微風(fēng)吹動(dòng)藍(lán)色的花朵，花朵起伏，與那身披藍(lán)衫的蝴蝶別無兩樣。④借助手機(jī)搜索，原來此花實(shí)名正是藍(lán)蝴蝶。我驚嘆于造物主的神奇，將這樣一朵小花裝扮得如此美麗。它那對(duì)生的葉子，平展兩側(cè)對(duì)稱盛開的花瓣，還有那如蝴蝶觸角一般細(xì)長(zhǎng)的雄蕊，無不嬌美可人。在這個(gè)微寒的南國之冬，這蝴蝶花，靜守一處，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，著一身微藍(lán)的薄衫，是那樣的惹人憐惜?、菸以谶@片藍(lán)色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔獨(dú)步尋花》，想起眷戀芬芳的花間彩蝶，想起自由自在歡啼的黃鶯。杜甫在飽經(jīng)離亂之后，擇一西郊草堂為安身之所，他在春暖花開時(shí)節(jié)，獨(dú)自在江畔散步賞花，不正是源于他對(duì)生活的知足與熱愛嗎？⑥眼前的這片蝴蝶花，生在鼓浪嶼這片少人踏足的草地上，將點(diǎn)點(diǎn)微藍(lán)開放在綠叢中。它們沒有嬌艷燦爛的三角梅那般耀眼奪目，也沒有懸掛在枝頭的曼陀羅那般高高在上，不似紅粉的合歡那般寓意高雅，更不像月季那般千嬌百媚。它們生來便如蝴蝶一般，長(zhǎng)在花叢里，飛在綠葉間，在濕潤的草地上，片片蝶衣生。⑦我常常想，這世間的花不也和尋常的人一樣嗎？人有人性，花有花性。有的人生來不甘，總不愿棲息于荒蕪之地，縱有遷徙，也難逃“枯萎”的命運(yùn)；有的人知足惜福，不攀不比，即便生長(zhǎng)在鄉(xiāng)野間，也是一身正氣。好比這藍(lán)蝴蝶，它形貌小巧，生長(zhǎng)于潮濕的山坡草地之中。它不俗不媚，憑一身高潔之色來示人，在一片淡然的幽香之中靜默綻放。⑧夕陽西下，通往碼頭的行人越來越多，我流連在這片花叢中，為邂逅此花而欣然。它們清婉的姿容，密密叢叢的風(fēng)韻，將永遠(yuǎn)盛開在我的夢(mèng)里。(有刪改)1．藍(lán)蝴蝶開放的時(shí)間是什么時(shí)候？()(2分)A．春天B．夏天C．秋天D．冬天2．下列哪一項(xiàng)不是藍(lán)蝴蝶花的特點(diǎn)？()(2分)A．藍(lán)色花瓣嬌小B．形如起舞的蝴蝶C．懸掛枝頭，高高在上D．花瓣成對(duì)綻開，散發(fā)香氣3．作者在花海中徘徊，想到《江畔獨(dú)步尋花》是因?yàn)槭裁矗?)(2分)A．眷戀芬芳的花間彩蝶。B．想起自由自在歡啼的黃鶯。C．喜歡跟彩蝶一樣的藍(lán)蝴蝶。D．欣賞詩人對(duì)生活的知足和熱愛。4．第⑥段中，作者寫到了多種花，這樣寫有什么好處？下列理解有誤的一項(xiàng)是()(2分)A．作者用了對(duì)比的手法。B．表達(dá)作者對(duì)藍(lán)蝴蝶的贊賞。C．表現(xiàn)作者是個(gè)愛花懂花的人。D．突出藍(lán)蝴蝶不俗不媚、高潔的特點(diǎn)。5．讀文中畫線句，結(jié)合文章內(nèi)容，說說作者這樣寫有什么好處。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．有人說，文章的最后一段可以刪去。你認(rèn)為呢？請(qǐng)說說理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．讀完這篇文章，你有什么收獲？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________