SAP-CO 成本控制培訓復習過程

SAP-CO成本控制培訓計算機網(wǎng)絡實驗計算機網(wǎng)絡實驗

/計算機網(wǎng)絡實驗試驗一利用wireshark抓包工具抓包實驗名稱使用網(wǎng)絡協(xié)議分析儀Wireshark二、實驗目的1.掌握安裝和配置網(wǎng)絡協(xié)議分析儀Wireshark的方法；2.熟悉使用Wireshark工具分析網(wǎng)絡協(xié)議的基本方法，加深對協(xié)議格式、協(xié)議層次和協(xié)議交互過程的理解。三、實驗內(nèi)容和要求1.安裝和配置Wireshark的網(wǎng)絡協(xié)議分析儀，下載地址

。2.使用并熟悉Wireshark分析協(xié)議的部分功能。四、實驗環(huán)境1．Windows7操作系統(tǒng)PC機器。2.PC機器具有以太網(wǎng)卡一塊，通過雙絞線與局域網(wǎng)連接。3.Wireshark軟件()。五、操作方法與實驗步驟1：安裝網(wǎng)絡協(xié)議分析儀，從官網(wǎng)下載exe軟件雙擊安裝。2：啟用Wireshark進行試驗。2.1：啟動初始如下顯示：2.2：分組捕獲數(shù)據(jù)，并將捕獲的數(shù)據(jù)保存為文件抓包實驗數(shù)據(jù).pcapng，當再次需要捕獲時，可以打開文件在進行實驗抓包。2.3：對數(shù)據(jù)進行協(xié)議分析。在上部“俘獲分組的列表”窗口中，有編號(No)、時間(Time)、源地址(Source)、目的地址(Destination)、協(xié)議(Protocol)、長度(Length)和信息(Info)等列(欄目)，各列下方依次排列著俘獲的分組。中部“所選分組首部的細節(jié)信息”窗口給出選中幀的首部詳細內(nèi)容。下部“分組內(nèi)容”窗口中是對應所選分組以十六進制數(shù)和ASCII形式的內(nèi)容。2.4無線網(wǎng)連接抓包實驗數(shù)據(jù)如下圖12.5本地連接網(wǎng)頁抓包實驗數(shù)據(jù)如下圖2圖1圖2六、實驗數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果分析1：網(wǎng)絡抓包實驗獲取的數(shù)據(jù)如下圖3圖32：使用過濾器過濾數(shù)據(jù)比如以下圖4中的Time=42.373108作為過濾條件，可以將圖2過濾為圖三，如果你需要符合某些條件的數(shù)據(jù)，這種方案可以分組，減少數(shù)據(jù)量，因此可以提高效率。圖4七、實驗體會、質(zhì)疑和建議1：通過使用抓包實驗工具基本上掌握了有關網(wǎng)絡的一些協(xié)議，然后接下來的實驗依次對實驗的數(shù)據(jù)進行分析，對協(xié)議進行分析，然后分析網(wǎng)絡中的五層結(jié)構(gòu)進行探究。2：Wireshark怎么能夠獲取信息？它的工作原理不是很清楚。網(wǎng)絡接口，網(wǎng)絡地址，網(wǎng)絡協(xié)議與抓包工具的關系。3：捕獲的列表中編號，時間反應分組的什么信息？4：分組分析器需要理解以太網(wǎng)格式，才能識別以太網(wǎng)的IP數(shù)據(jù)報，通過IP數(shù)據(jù)包才能提取TCP報文段，理解TCP段結(jié)構(gòu)，才能從TCP段中提取FTP報文，最終理解LIST等命令的含義。5：老師應當稍微指導一下，才能使我們對整個網(wǎng)絡協(xié)議有更深層次的理解。實驗二使用網(wǎng)絡模擬器PacketTracer實驗名稱使用網(wǎng)絡模擬器PacketTracer軟件。實驗目的1：正確安裝和配置網(wǎng)絡模擬器軟件PacketTracer。2：掌握使用PacketTracer模擬網(wǎng)絡場景的基本方法，加深對網(wǎng)絡環(huán)境、網(wǎng)絡設備和網(wǎng)絡協(xié)議交互過程等方面的理解。3：觀察與IP網(wǎng)絡接口的各種網(wǎng)絡硬件及其適用場合。實驗內(nèi)容和要求1：安裝和配置網(wǎng)絡模擬器。2：熟悉PacketTracer模擬器。3：觀察與IP網(wǎng)絡接口的各種網(wǎng)絡硬件。4：進行ping和traceroute實驗。四、實驗環(huán)境1：運行網(wǎng)絡模擬器軟件的Windows7操作系統(tǒng)PC機。2：去CISCO官網(wǎng)下載PacketTracer模擬器軟件。五、操作方法與實驗步驟概念第一：網(wǎng)絡模擬器背景知識介紹。PacketTracer是著名網(wǎng)絡設備廠商CISCO公司開發(fā)的一種集成模擬、可視化、交互式學習和評價環(huán)境，供網(wǎng)絡初學者學習計算機網(wǎng)絡的設計、配置和排除故障之用。注意當物理連接時，只有設備端口連接的線纜的點變?yōu)榫G色，表示正確連接，否則應當檢查線類型或者接口卡處于開的狀態(tài)。第二：安裝網(wǎng)絡模擬器PacketTracer。打開CiscoPacketTracer6.2forWindowsStudent版本。雙擊PacketTracer安裝圖標，進入安裝過程。默認安裝C盤，我安裝在D盤，安裝過程就不再闡述。第三：使用PacketTracer模擬器1：啟動系統(tǒng)。如下圖1。 圖12：有關工具的介紹在這不詳細介紹。只介紹一點基礎知識。2.1如圖1中，菜單欄操作工具模式轉(zhuǎn)換按鈕設備列表設備類型從左到右從上到下一次。2.2比較添加簡單的PDU與添加復雜的PDU異同。第一：增加簡單的PDU和增加復雜的PDU兩個工具用于構(gòu)造測試網(wǎng)絡的報文時使用，前者僅能測試鏈路或主機之間是否路由可達，后者則具有更多的功能。如圖二：第二：繪制網(wǎng)絡拓撲圖。繪制網(wǎng)絡拓撲圖主要有以下幾個步驟：增加網(wǎng)絡設備，增加設備硬件模塊，連接設備和配置設備等。線纜有控制口(Console)、直連銅線(CopperStraight-Through)、交叉銅線(CopperCross-Over)和光纖(Fiber)等，你需要選取適當?shù)木€纜類型才能保證設備能夠正確連通。 如圖3：我建立了一個簡單的ping實驗 圖3 圖4分析圖3得知：我通過拖入一臺交換機，兩臺PC來確認計算機能否連接。我配置了pc1計算機的信息，如圖4。同理配置pc0計算機，然后雙擊pc1，進入desktop/commandptompt界面然后進行ping包實驗，具體操作詳見實驗資料。Ping的實驗結(jié)果如圖3所示。第三：觀察與IP網(wǎng)絡接口的各種硬件接口HWIC-2T:如圖5 圖5第四：ping和traceroute實驗1：啟動系統(tǒng)。如圖6 圖6 2：創(chuàng)建鏈路。在設備庫中選擇鏈路，選擇自動添加鏈路類型，然后分別點擊需要添加鏈路的設備。一臺交換機和兩臺PC機器。如圖7。 圖73：配置網(wǎng)絡設備。如圖8.圖8配置路由器端口。設置Router0，在路由器配置界面中選擇“config”標簽，選擇“FastEthernet0/0”“FastEthernet0/1”，如圖9.圖9Tracert實驗。它的過程與上面ping類似。只是將ping改為tracert命令。結(jié)果如圖10。 圖10六、實驗數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果分析1：雙擊PC0的圖標，選擇“Desktop”標簽，選擇“CommandPrompt”，輸入“”，如圖11.圖112：點擊“Autocapture/play”按鈕，運行模擬過程，觀察事件列表“EventList”中的報文，如圖12。

圖12這是模擬器的運行結(jié)果。3：下面我在windows7中同樣進行ping實驗。Ping13.因為ping新浪網(wǎng)超時，我ping了騰訊網(wǎng)。如圖13的顯示結(jié)果。4：tracert命令。我對騰訊網(wǎng)的地址進行了跟蹤，如圖14。 圖14七、實驗體會、質(zhì)疑和建議PacketTracer是一個模擬網(wǎng)絡的不錯的軟件，此次試驗我們學會了怎么如何查看各個設備的接口和配置簡單的網(wǎng)絡。單擊窗口可以查看設備屬性。合適的設備的終端可以通過交換機或者路由器相互通信。通過ping命令可以檢查網(wǎng)絡的連通性。通過tracert命令可以檢測網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。通過此次實驗對網(wǎng)絡試驗環(huán)境，網(wǎng)絡設備以及網(wǎng)絡協(xié)議交換過程有了深層次的理解。后面的實驗進一步理解相關知識。對網(wǎng)絡的過程有了非常深的理解，將理論實踐，進一步地理解理論。實驗三分析EthernetII幀一、實驗目的1：深入理解EthernetII幀結(jié)構(gòu)。2：基本掌握使用Wireshark分析捕獲的跟蹤文件的基本技能。二、實驗內(nèi)容和要求1：深入理解EthernetII幀結(jié)構(gòu)。2：基本掌握使用Wireshark分析捕獲的跟蹤文件的基本技能。3：PC具有以太網(wǎng)卡一塊，通過雙絞線與網(wǎng)絡相連；或者具有適合的蹤跡文件。三、實驗環(huán)境1：運行網(wǎng)絡模擬器軟件的Windows7操作系統(tǒng)PC機。2：去CISCO官網(wǎng)下載Wireshark軟件以及使用它進行抓包然后對抓包結(jié)果進行分析。3：PC具有以太網(wǎng)卡一塊，通過雙絞線與網(wǎng)絡相連；或者具有適合的蹤跡文件。四、操作方法與實驗步驟概念以太幀的相關知識。IEEE802.3以太幀結(jié)構(gòu)。EthernetII幀結(jié)構(gòu)。第一：捕獲并分析以太幀。1.1刪除瀏覽器中的歷史記錄。1.2啟動Wireshark進行抓包，開始分組捕獲。1.3在瀏覽器中輸入

1.4停止抓包，對抓取的數(shù)據(jù)進行分析。我截取如下圖1，選取138號幀進行分析，我們可以看到該幀的到達時間，幀編號，幀長度，幀的長度等等。第二：分析以太幀結(jié)構(gòu)將計算機連網(wǎng)路，然后抓包。最后回答下面的問題：1：我的筆記本的48比特以太網(wǎng)MAC地址是什么？2：以太幀中目的MAC地址是什么？它是你選定的遠地Web服務器的MAC地址嗎？(提示：不是)那么，該地址是什么設備的MAC地址呢？(3)給出2字節(jié)以太類型字段的十六進制的值。它表示該以太幀包含了什么樣的協(xié)議？五、實驗數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果分析為了進一步分析以太幀結(jié)構(gòu)，點擊以太幀的信息，然后顯示如圖1的部分。其中看到源MAC地址為00：c2:c6:42:dd:21，目的MAC地址為fc:d7:33:63:6c:c4；以太類型字段中值為0x0800，表示該幀封裝了IP數(shù)據(jù)報；以及MAC地址分配的相關信息。圖1 1：地址是：00：c2:c6:42:dd:212：目的MAC地址為fc:d7:33:63:6c:c4不是是路由器網(wǎng)關的MAC地址fc:d7:33:63:6c:c4的地址。3：值：0800包含TCP協(xié)議例如，以太類型值為0x0800指示了該幀包含了IPv4數(shù)據(jù)報，0x0806表明指示了該幀包含了ARP幀，0x8100指示了該幀包含了IEEE802.1Q幀。Ipv6的值：86DD具體信息參考圖2：六、實驗體會、質(zhì)疑和建議通過此次試驗，進一步分析了解了EthernetII幀的結(jié)構(gòu),以及自己所抓取的包分組的信息，以及重點是知道了MAC地址實際上是路由器網(wǎng)關的NAC地址。 實驗四分析IP報文結(jié)構(gòu)一、實驗名稱分析IP二、實驗目的1：深入理解IP報文結(jié)構(gòu)和工作原理。2：掌握抓包工具分析捕獲的跟蹤文件的基本技能。三、實驗內(nèi)容和要求1)運行Windows7操作系統(tǒng)的PC一臺。2)PC具有以太網(wǎng)卡一塊，通過雙絞線與校園網(wǎng)相連；或者具有適合的蹤跡文件。3)每臺PC運行程序協(xié)議分析儀Wireshark。四、實驗環(huán)境1：運行網(wǎng)絡模擬器軟件的Windows7操作系統(tǒng)PC機。2：PC具有以太網(wǎng)卡一塊，通過雙絞線與網(wǎng)絡相連；或者具有適合的蹤跡文件。3：寢室。五、操作方法與實驗步驟概念1：分析俘獲的分組。打開蹤跡文件，用鼠標點選感興趣的幀，按右鍵出現(xiàn)如圖1菜單。該菜單提供了許多非常有用的功能，組，用鼠標指向其源地址，打開如圖2所示菜單，點擊“Selected”，就會出現(xiàn)如圖2.104有關分組了。如果過濾掉較高層協(xié)議的細節(jié)，比如選擇去掉IP，則會屏蔽IP相關信息。結(jié)果如圖3。2：分析IP報文。為了進一步分析IP數(shù)據(jù)報結(jié)構(gòu)，點擊首部細節(jié)信息欄中的“InternetProtocol”行，有關信息展開如圖5首部信息窗口所示。3：回答下列問題：(1)你使用的計算機的IP地址是什么？(2)在IP數(shù)據(jù)報首部，較高層協(xié)議字段中的值是什么？(3)IP首部有多少字節(jié)？載荷字段有多少字節(jié)？(4)該IP數(shù)據(jù)報分段了沒有？如何判斷該IP數(shù)據(jù)報有沒有分段？(5)關于高層協(xié)議有哪些有用信息？六、實驗數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果分析 圖1圖2 圖3圖3中的IPv4勾選后，點擊ok，就會出現(xiàn)圖4的結(jié)果。圖4圖52：值：TCP(6)3:20字節(jié)32字節(jié)4：該IP數(shù)據(jù)報分段了嗎？沒有Fragmentoffset為05：通過高層協(xié)議，我們可以看到我們正在做什么，是請求還是回應，還是傳遞信息。七、實驗體會、質(zhì)疑和建議知識回顧：進一步了解IP的構(gòu)成，IP數(shù)據(jù)部分與首部信息，進一步了解IP報文的格式，ICMP報文的格式。實驗五分析網(wǎng)絡常用網(wǎng)絡命令實驗報告正文：一、實驗名稱分析網(wǎng)絡常用命令二、實驗目的1.掌握網(wǎng)絡常用命令Hostname、Ipconfig、Route、Arp、Ping、Tracert、Nslookup、Netuse、NbtStat、Netstat、Netview的使用方法；2.理解網(wǎng)絡常用命令Hostname、Ipconfig、Route、Arp、Ping、Tracert、Nslookup、Netuse、NbtStat、Netstat、Netview的功能。三、實驗內(nèi)容和要求在Windows環(huán)境下使用網(wǎng)絡常用命令Hostname、Ipconfig、Route、Arp、Ping、Tracert、Nslookup、Netuse、NbtStat、Netstat、Netview，并分析它們的執(zhí)行結(jié)果和功能。四、實驗環(huán)境1．Windows7操作系統(tǒng)PC機器。五、操作方法與實驗步驟Win+R用cmd進入操作。依次執(zhí)行上面的網(wǎng)絡命令。六、實驗數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果分析各種網(wǎng)絡命令的功能可以在下面的12張截圖可以得知。1：P2：arp命令顯示和修改地址解析協(xié)議所用到的以太網(wǎng)的IP或令牌物理地址翻譯表，只有在安裝TCP/IP協(xié)議才能使用，具體可以詳見本人的tcp實驗分析。3：ipconfig命令顯示當前所有的TCP/IP網(wǎng)絡配置值，刷新動態(tài)主機配置協(xié)議DHCP和域名DNS設置。4：tracert跟蹤路由是路由跟蹤實用程序，用于確定IP數(shù)據(jù)包訪問目標所采取的路徑。用IP生存時間字段和ICMP錯誤消息來確定一個主機到網(wǎng)絡上其他主機的路由。最多30跳。比如跟蹤騰訊的網(wǎng)址。5：tracert：用于顯示和修改本地的路由表6：hostname：用于顯示主機名7：Nslookup：nslookup命令的功能是查詢一臺機器的IP地址和其對應的域名。它通常需要一臺域名服務器來提供域名服務。如果用戶已經(jīng)設置好域名服務器，就可以用這個命令查看不同主機的IP地址對應的域名。如圖：8：Netuse：netuse命令用于將計算機與共享的資源相連接（建立磁盤映射），或者切斷計算機與共享資源的連接(刪除磁盤映射)，當不帶選項使用本命令時，它會列出計算機的連接。9：NbtStat：顯示基于TCP/IP的NetBIOS(NetBT)協(xié)議統(tǒng)計資料、本地計算機和遠程計算機的NetBIOS名稱表和NetBIOS名稱緩存。Nbtstat可以刷新NetBIOS名稱緩存和使用WindowsInternet名稱服務(WINS)注冊的名稱。10:Netstat：Netstat是在內(nèi)核中訪問網(wǎng)絡及相關信息的程序，它能提供TCP連接，TCP和UDP監(jiān)聽，進程內(nèi)存管理的相關報告。Netstat–snetstat–enetstat–anetstat–nnetstat–p11:Netview：Netview命令用于查看遠程主機的所有共享資源.以上等命令在下面的截圖中各種參數(shù)可以顯示，具體操作可以看圖，然后實驗。Hostname：顯示主機名Ipconfig:Route:Ping:Arp:Tracert:Nslookup:Nbtstat:Netview:Netuse:七、實驗體會、質(zhì)疑和建議通過此次試驗，我了解了通過命令行的方式查看網(wǎng)絡等一些情況。有點進一步地了解了底層知識。命令行功能強大，還有很多的命令行有待練習和了解及掌握。激發(fā)了探究網(wǎng)絡深層次的興趣。 實驗六 分析TCP一、實驗名稱分析TCP協(xié)議二、實驗目的1)深入理解TCP的如下重要機制的工作原理：利用序號和確認號實現(xiàn)可靠數(shù)據(jù)傳輸，TCP擁塞控制算法(慢啟動和擁塞避免)，接收方通告的流量控制。2)掌握用Wireshark分析TCP蹤跡文件的技能。三、實驗內(nèi)容和要求1)運行Windows7操作系統(tǒng)的PC一臺。2)PC具有以太網(wǎng)卡一塊，通過雙絞線與校園網(wǎng)相連；或者具有適合的蹤跡文件。3)每臺PC運行程序協(xié)議分析儀Wireshark。四、操作方法與結(jié)果分析1：俘獲本機與遠程服務器的TCP跟蹤文件。

為了方便比較，可以從因特網(wǎng)上下載現(xiàn)成的蹤跡文件進行分析，本人直接從上述url地址下載文件進行分析。2：下載tcp蹤跡文件打開壓縮包。如圖1。 圖1抓包文件打開上面勾選的文件。如圖2。 圖2選擇一個報文，觀察其各層次協(xié)議間的包含關系。觀察HTTP與TCP之間關系是如何體現(xiàn)的？從俘獲報文列表窗口右側(cè)，可以發(fā)現(xiàn)發(fā)起三次握手（如下圖）的SYN報文，也可以發(fā)現(xiàn)一系列交互的HTTP報文。第一次握手數(shù)據(jù)包圖3 圖3第二次握手數(shù)據(jù)包圖4圖4第三次握手數(shù)據(jù)包圖5 圖53：回答問題1：與Src是源地址。TransmissionControlProtocol,SrcPort:1161(1161),DstPort:80(80),Seq:1,Ack:1,Len:0tcp端口號：11612：DstPort:80(80) 3：前6個TCP報文段的每個長度各為多長？從圖6得知：這六個報文段的長度為565字節(jié)，1460字節(jié)，1460字節(jié)，1460字節(jié)，1460字節(jié)，1460字節(jié)。 圖64：分析TCP序列/應答編號和流量控制為分析TCP序號和確認號，可以從分組列表中觀察，也可以點擊“Statitics/FlowGraph”，出現(xiàn)如圖7所示的本機與服務器之間的圖分析結(jié)果。 圖75：觀察圖7回答問題。觀察該圖，回答下列問題：(1)用于發(fā)起與服務器TCP連接的TCPSYN報文段的序號是多少？在該報文段中標識其為SYN報文段的標志是什么？(2)服務器應答上述TCPSYN報文段的SYNACK報文段的序號是什么？在該SYNACK報文段的ACK應答字段中的值是多少？服務器是怎樣確定這個ACK值的？在該報文段中標識其作為SYNACK報文段的標志是什么？(3)接收方的ACK報文應答的數(shù)據(jù)一般為多長？如何確定接收方是對哪個報文段進行應答的？(4)觀察TCPSYN報文段達到的時間以及SYNACK報文段回復的時間。它們與后繼請求和應答報文對之間的時間差一樣嗎？(5)接收方通常的可用緩存的量是一樣大的嗎？最小量是多少？出現(xiàn)了為抑制發(fā)送方而減少接收緩存空間的情況嗎？(6)在蹤跡文件中有重傳報文段嗎？如何檢查是否出現(xiàn)了這種情況？(7)對該TCP連接，吞吐量是多大？解釋計算所使用的方法。答案：1：序號是0字段中SYN位為1表明這是一個SYN段2：圖8SYNACK序號0ACK值為1等于SYN中報文中Seq值為1標志位0x0123：圖9一般是1460字節(jié)TCP報文確認是對接收到的數(shù)據(jù)的最高序列號的確認，并向發(fā)送端返回下一次期待的ACKnumber 圖8 圖94：不一樣 圖115：接收端最小的窗口容量5840字節(jié)顯示服務器發(fā)送的確認大小。在接受緩存到達最大值17520之前接受窗口基本穩(wěn)定增加。發(fā)送方不會因為接受緩存空間不足而受到影響。6：沒有從上面的表中可以得出從源端到目的端的ack逐漸在增加，如果重傳則會有序號小于其鄰近的分組序號的分組，圖中沒有出現(xiàn)重發(fā)片段。7：TCP吞吐量計算很大程度上取決于所選內(nèi)容的平均時間。TCP連接的平均吞吐量為總的傳輸數(shù)據(jù)與總傳輸時間的比值。總數(shù)是164091-1=164090字節(jié)?？倐鬏敃r間是5.455830-0.023265=5.432565秒。TCP連接的吞吐量為164090/5.432565=30.205KByte/s。6：分析應用層內(nèi)容本實驗中的應用層是HTTP，該協(xié)議的可靠傳輸基于TCP得到的。通過分析TCP報文序列可以得到HTTP傳輸?shù)膬?nèi)容。為此，點擊TCP三次握手之間的第4號報文，發(fā)現(xiàn)它是一條從本機向服務器發(fā)送HTTPPOST命令的報文，請求Web服務器發(fā)送特定的頁面對象。對于后繼報文，也可以發(fā)現(xiàn)以ASCII明文發(fā)送的應用層內(nèi)容。圖12。 圖12觀察圖：1：分析一下HTTP傳輸?shù)氖谴蠹s什么內(nèi)容？是一本書《Alice'sAdventuresinWonderland》 圖132：如果Web頁面?zhèn)鬏數(shù)氖菆D片或視頻對象，會出現(xiàn)什么情況？失敗因為文本中規(guī)定了格式不能傳送視頻或者圖片7：分析TCP擁塞控制點擊“Statistics/TCPStreamGraph/ThroughputGragh)”，得到如圖14所示的界面. 圖14 圖151：根據(jù)圖14分析的吞吐量分布曲線，解釋哪部分對應的是TCP慢啟動階段和擁塞避免階段。0-0.1s是慢啟動0.3秒內(nèi)是擁塞避免2：圖示曲線是否與課文中的理論分析曲線一致？為什么？不一致坐標單位不一樣五、實驗體會、質(zhì)疑和建議知識點回顧：傳輸控制協(xié)議報文段結(jié)構(gòu)。TCP/IP體系中面向連接的運輸層協(xié)議，它提供全雙工的和可靠交付的服務。TCP報文段結(jié)構(gòu)如圖15所示。TCP與UDP最大的區(qū)別就是TCP是面向連接的，而UDP是無連接的。TCP擁塞控制算法。通常包括3個主要部分：(1)加性增乘性減即每發(fā)生一次丟失事件時就將當前的擁塞窗口CongWin值減半，每當它收到一個ACK后就把CongWin增加一個MSS(最大報文段長)。(2)慢啟動(slowstart)，即TCP發(fā)送方在初始階段不是線性地增加其發(fā)送速率，而是以指數(shù)的速度增加，即每過一個RTT將CongWin值翻倍，直到發(fā)生一個丟包事件為止，此時CongWin將被降為一半，然后就會像上面所講的那樣線性地增長。(3)對超時事件作出反應。對于收到3個冗余ACK后，TCP將擁塞窗口減小一半，然后線性地增長。但是超時事件發(fā)生時，TCP發(fā)送方進入一個慢啟動階段，即它將擁塞窗口設置為1MSS，然后窗口長度以指數(shù)速度增長。擁塞窗口持續(xù)以指數(shù)速度增長，直到CongWin達到超時事件前窗口值的一半為止。CongWin以線性速度增長，就像收到3個冗余ACK一樣動作。 圖15實驗七分析ARP協(xié)議一、實驗名稱分析ARP協(xié)議二、實驗目的1：深入理解地址解析協(xié)議(ARP)的工作原理。2：理解IP和以太網(wǎng)協(xié)議的關系，掌握IP地址和MAC地址的映射機制，搞清楚IP報文是如何利用底層的以太網(wǎng)幀進行傳輸?shù)?。三、實驗?nèi)容和要求運行Windows7操作系統(tǒng)的PC一臺。PC具有以太網(wǎng)卡一塊，通過雙絞線與網(wǎng)絡相連；或者具有適合的蹤跡文件。每臺PC運行程序協(xié)議分析儀Wireshark。四、操作方法與實驗步驟概念1：查看本機因特網(wǎng)硬件地址ipconfig是Windows操作系統(tǒng)中調(diào)試網(wǎng)絡配置的常用命令，其主要功能包括顯示主機的網(wǎng)絡配置信息(通過/all參數(shù))、釋放獲得的IP地址信息(通過/release參數(shù))，或者重新獲取ip地址信息(通過/renew參數(shù))等。本次實驗主要學習使用ipconfig查看計算機網(wǎng)卡的物理地址。結(jié)果如圖1.2：使用ARP命令通過ARP命令能夠顯示和修改ARP高速緩存中IP地址和MAC地址的映射表，與ipconfig類似，該命令同樣包含多種參數(shù)，可以首先在“命令提示符”界面中輸入“arp/?”查看ARP命令的使用幫助。如圖3。從圖3中我們可以得知ARP命令主要功能包括顯示當前ARP高速緩存中全部的IP地址和MAC地址映射信息、刪除當前ARP高速緩存中的地址映射信息、以及增加一條靜態(tài)地址映射信息等。在實驗記錄中，我們對三種功能進行詳細分析。3：分析ARP協(xié)議工作的過程五、實驗數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果分析圖1圖2從上面的截圖中我們可以得知：主機名：VVYPGVIUJ40F887以太網(wǎng)適配器：Intel(R)Centrino(R)Wireless-N2230MAC地址：00-C2-C6-42-DD-21DHCP功能是否關閉：開啟IP地址：掩碼：默認網(wǎng)關：DNS等信息。

圖3在“命令提示符”界面中鍵入“arp–a”指令，可以查看本機ARP表中的全部內(nèi)容，如圖4所示?？梢钥吹剑贏RP高速緩存表中每個表項包括3個部分：主機IP地址，主機物理地址以及表項類型，其中表項類型中dynamic表明該表項狀態(tài)為動態(tài)更新，一段時間未刷新將會被刪除，static表明該表項為靜態(tài)綁定，除非主動刪除該表項將一直存在。

圖4“arp–d”命令用于主動清除ARP表中的全部記錄，如圖5所示，執(zhí)行過“arp–d”命令后，再次執(zhí)行“arp–a”命令可以發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)提示不存在ARP表項。圖5如果僅希望刪除ARP表中的部分表項，可以在“arp–d”命令后加相應的IP地址參數(shù)，例如“arp–04”04的表項。“arp–s”命令允許人們手工在ARP表項中增加一條IP地址和物理地址的綁定記錄，其命令格式為“arp–s”，如圖6所示，執(zhí)行該命令后,在ARP表中增加了一條表項，并且其類型字段為static，表明是一個靜態(tài)綁定的表項。 圖61：選擇兩臺相連的計算機，清除ARP表中的所有項目。–d，刪除arp表。2：在本人主機上運行Wireshark程序，執(zhí)行包俘獲操作。3：從本人主機向同學主機發(fā)送Ping包，稍后停止發(fā)Ping包。分別檢查兩臺主機的ARP，分析表中項目。如圖7和圖8。 圖7同學主機的arp表項。圖8從圖中可以發(fā)現(xiàn)此時103主機的ARP表項中增加了一條關于主機104的表項，檢查主機104的ARP表可以發(fā)現(xiàn)類似結(jié)論。4：從俘獲的分組中找出ARP報文，并分析ARP協(xié)議執(zhí)行的全過程，畫出或?qū)懗鯝RP協(xié)議報文的交互過程，分析實驗結(jié)果和現(xiàn)象。如圖9。和圖10. 圖9 圖10圖9和10顯示了本次通信過程的分組俘獲情況，并且為了清晰起見，運用arp作為過濾器，以便只顯示通信過程中的ARP報文，分析發(fā)現(xiàn)報文26為主機103發(fā)送的ARP請求報文，進一步分析其報文結(jié)構(gòu)可以發(fā)現(xiàn)，ARP報文是封裝在以太幀中傳輸，并且在以太幀中協(xié)議類型為0x0806，其源MAC地址為主機103的MAC地址00:c2:c6:42:dd:21，目的MAC地址為30:10:b3:92:95:77。ARP協(xié)議中硬件類型為以太網(wǎng)，協(xié)議類型為IP，硬件地址和協(xié)議地址的長度分別為6字節(jié)(48bitsMAC地址)和4字節(jié)(32bitsIP地址)，如圖11。操作類型為ARP請求報文，發(fā)送方的MAC地址和IP地址分別為30:10:b3:92:95:77和，目標方的MAC地址為00:c2:c6:42:dd:21，IP地址為報文51為主機103向主機104發(fā)送的ARP應答報文，圖12給出了其詳細結(jié)構(gòu)，可見其同樣是封裝在以太幀中傳輸，但源MAC地址為主機3的MAC地址00:c2:c6:42:dd:21，目的MAC地址為主機104的MAC地址30:10:b3:92:95:77圖11 圖12六、實驗體會、質(zhì)疑和建議在本次通信過程中，為何只有主機103到主機104的ARP請求？主機104是如何獲得主機103的MAC地址的？答：ARP請求報文中已經(jīng)攜帶主機103的MAC地址和IP地址。思考為什么不像ARP請求報文那樣設為廣播地址？答：因為ARP請求報文中已經(jīng)有主機104的MAC地址)。發(fā)送方的MAC地址和IP地址分別為00:c2:c6:42:dd:21和，目標方的MAC地址為30:10:b3:92:95:77，IP地址為。重要知識點回顧：當主機A欲向本局域網(wǎng)上的某個主機B發(fā)送IP數(shù)據(jù)報時，就先在其ARP高速緩存中查看有無主機B的IP地址。如有，就可以查出其對應的硬件地址，再將此硬件地址寫入MAC幀，然后通過局域網(wǎng)把該MAC幀發(fā)往此硬件地址。若查不到主機B的IP地址的項目，主機A就自動運行ARP，向所在局域網(wǎng)廣播一個ARP查詢，查詢主機B的硬件地址，該查詢中包含主機B的IP地址。

遺傳系譜圖專題訓練遺傳系譜圖專題訓練

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遺傳系譜圖專題訓練遺傳系譜圖專題訓練1.在一個遠離大陸且交通不便的海島上，居民中有66%為甲種遺傳病(基因為A，a)致病基因攜帶者。島上某家族系譜中，除患甲病外，還患有乙種遺傳病(基因為B，b)。兩種病中有一種為血友病。請據(jù)圖回答問題：(1)_______病為血友病，另一種遺傳病的基因在________染色體上，為________性遺傳病。

(2)Ⅲ-11在形成配子時，在相關的基因傳遞中，遵循的遺傳規(guī)律是：________________。

(3)若Ⅲ-11與該島一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，則其孩子中患甲病的概率為_________。

(4)Ⅱ-6的基因型為_________，Ⅲ-13的基因型為____________。

(5)我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，若Ⅲ-11和Ⅲ-13婚配，則其孩子中只患甲病的概率為__________，只患乙病的概率為__________；只患一種病的概率為___________；同時患有兩種病的概率為____________。2.下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，設甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b。若Ⅱ-7為純合體，請據(jù)圖回答：(1)甲病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳?。灰也∈侵虏』蛭挥赺_______染色體上的________性遺傳病。

(2)Ⅱ-5的基因型可能是________，Ⅲ-8的基因型是________。

(3)Ⅲ-10是純合體的概率是________。

(4)假設Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚，生下正常男孩的概率是________。

(5)該系譜圖中，屬于Ⅱ-4的旁系血親有________。3.下圖為甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)系譜圖分析、推測這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些個體最可能的基因型是A．系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為X染色體隱性遺傳，系譜丁為常染色體隱性遺傳

B．系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳

C．系譜甲－2基因型Aa，系譜乙－2基因型XBXb，系譜丙－3基因型Cc，系譜?。?基因型XDXd

D．系譜甲－5基因型Aa，系譜乙－9基因型XBXb系譜丙－6基因型cc，系譜?。?基因型XDXd4.某種遺傳病受一對等位基因控制，下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是：A．該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2為雜合子

B．該病為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ4為純合子

C．該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子

D．該病為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子5.回答下列有關遺傳的問題(圖中■患甲病男生，□正常男性，●患甲病女性，○正常女性)(1)張某家族患有甲病，該家族遺傳系譜圖不慎被撕破，留下的殘片如下圖現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于張某家族系譜圖碎片的是_____________。②．7號的基因型是___________(基因用A、a表示)

③．若16號和正確碎片中的8號婚配，預計他們生一個患病男孩的概率是_________。

(2)李某家族也患有甲病，其遺傳系譜圖如下。已知Ⅱ-3無致病基因，Ⅲ-1色覺正常：17號是紅綠色盲基因攜帶者。若Ⅲ-1與17號結(jié)婚，則他們的孩子中只患一種遺傳病的概率是___________。(3)上述張、李兩家遺傳系譜圖中，有關人員的血型如下表：①．16號的血型的基因型是__________。

②．17號和Ⅲ-1結(jié)婚，生一個孩子血型為B型的概率是___________。6.下圖為某家系遺傳病的遺傳圖解，該病不可能是A．常染色體顯性遺傳病?

B．常染色體隱性遺傳病

C．X染色體隱性遺傳病?

D．細胞質(zhì)遺傳病7.血液正常凝固基因H對不易凝固基因h為顯性，則下圖中甲、乙的基因型分別為A．XHY，XHXH

B．XHY，XHXh

C．XhY，XHXh

D．XhY，XHXH8.某地發(fā)現(xiàn)一個罕見的家族，家族中有多個成年人身材矮小，身高僅1.2米左右。下圖是該家族遺傳系譜。請據(jù)圖分析回答問題：

(1)該家族中決定身材矮小的基因是___________性基因，最可能位于___________染色體上。該基因可能是來自___________個體的基因突變。

(2)若Ⅱ1和2再生一個孩子、這個孩子是身高正常的女性純合子的概率為_________；若Ⅳ3與正常男性婚配后生男孩，這個男孩成年時身材矮小的概率為______________。

(3)該家族身高正常的女性中，只有____________不傳遞身材矮小的基因。9.圖甲、乙是兩個家族系譜圖，乙家族患色盲(B-b)。請據(jù)圖回答。(1)圖甲中的遺傳病，其致病基因位于_________染色體上，是________性遺傳。

(2)圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來)，則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常？________，原因是_________。

(3)圖乙中Ⅰ-1的基因型是_________，Ⅰ-2的基因型是_________。

(4)若圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚，則他們生下兩病兼患男孩的概率是________。

(5)若圖甲中Ⅲ-9是先天愚型，則其可能是由染色體組成為_________的卵細胞和________的精子受精發(fā)育而來。這種可遺傳的變異稱為__________。10.小黃狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對基因(A、a和B、b)控制，共有四種表現(xiàn)型，黑色(A_B_)、褐色(aaB_)，紅色(A-bb)和黃色(aabb)。圖是小黃狗的一個系譜，請回答下列問題：(1)Ⅰ2的基因型是_______________。自由組合定律發(fā)生作用的時期是_______________。

(2)欲使Ⅲ1產(chǎn)下褐色的小狗，應讓其與表現(xiàn)型為___________的雄狗雜交。

(3)如果Ⅲ2與Ⅲ6雜交，產(chǎn)下的小狗是紅色雄性的概率是_____________。

(4)Ⅲ3懷孕后走失，主人不久找回一只小狗，分析得知小狗與Ⅱ2的線粒體DNA序列特征不同，能否說明這只小狗不是Ⅲ3生產(chǎn)的?_________(能/不能)；請說明判斷的依據(jù)：______________________。

(5)有一只雄狗表現(xiàn)出與雙親及群體中其他個體都不同的新性狀，該性狀由核內(nèi)顯性基因D控制，那么該變異來源于_____________________。

(6)讓(5)中這只雄狗與正常雌狗雜交，得到了足夠多的F1個體。

①．如果F1代中出現(xiàn)了該新性狀，且顯性基因D位于X染色體上，則F1代個體的性狀表現(xiàn)為：________。

②．如果F1代中出現(xiàn)了該新性狀，且顯性基因D位于常染色體上，則F1代個體的性狀表現(xiàn)為：________。

③．如果F1代中沒有出現(xiàn)該新性狀，請分析原因：____________。11.已知貓的性別決定為XY型，XX為雌性，XY為雄性。有一對只存在于X染色體上的等位基因決定貓的毛色，B為黑色，b為黃色，B和b同時存在時為黃底黑斑。請回答(只要寫出遺傳圖解即可)：

(1)黃底黑斑貓和黃色貓交配，子代性別和毛色表現(xiàn)如何？

(2)黑色貓和黃色貓交配，子代性別和毛色表現(xiàn)如何？答案1.(1)乙；常；隱

(2)基因的自由組合定律

(3)11%

(4)AaXBXb；aaXbXb

(5)1/6；1/3；1/2；1/62.(1)常???隱????常???隱??

(2)aaBB或aaBb????AaBb

(3)2/3

(4)5/12

(5)Ⅱ-5、Ⅱ-6、Ⅲ-103.BD4.A5.(1)①．D???②．Aa???③．1/8

(2)5/18

(3)①．IAIA、IAi、ii?????②．1/66.C7.C8.(1)隱????X?????Ⅰ1

(2)1/4????1/8

(3)(顯性)純合子9.1)常???顯???

(2)不一定????基因型有兩種可能???

(3)XBXb?????XBY

(4)1/8??

(5)23A+X?????22A+X(或22A+X、23A+X)????染色體畸變10.(1)AaBb?????減數(shù)分裂后期

(2)黑色、褐色

(3)1/12

(4)能?????線粒體DNA只隨卵細胞傳給子代，Ⅱ2與Ⅲ3及Ⅲ3所生小狗的線粒體DNA序列特征應相同

(5)基因突變

(6)①．F1代所有雌性個體表現(xiàn)該新性狀，所有雄性個體表現(xiàn)正常性狀

②．F1代部分雌、雄個體表現(xiàn)該新性狀，部分雌、雄個體表現(xiàn)正常性狀

③．(5)中雄狗的新性狀是其體細胞基因突變所致，突變基因不能傳遞給后代11.(1)(2)

初中物理功和功率經(jīng)典復習題初中物理功和功率經(jīng)典復習題

/初中物理功和功率經(jīng)典復習題功概念：如果物體受到力的作用，并沿著力的方向移動一段距離，這個力就對物體做了功做功的兩個必要因素，缺一不可：一是要有力的作用二是物體沿著力的方向通過一段距離。（注意力作用的階段性）三種情況對物體沒有做功（適當加點分解原理）有力作用在物體上，但物體沒動有力作用在物體上，物體也通過了距離，但物體移動距離的方向跟這個力的方向垂直。如手提水桶在水平面上運動一段距離物體通過了距離，但在物體通過距離的方向上沒有力的作用功的計算和單位：計算：在物理學中，把力與物體沿力的方向移動距離的乘積叫做功。功用W表示W(wǎng)=FS（其中力的單位是N，距離的單位是m）單位：焦耳符號：J功的原理使用機械時，人們所做的功，都不會少于用機械時直接對物體做的功，即使用任何機械都不能省功在使用機械做功時，由于機械有重力，機械之間存在摩擦，所以人們要克服重力和摩擦做功。在理想的情況下，即不考慮機械自身的重力和摩擦的情況下，人們使用機械時所做的功等于不用機械時直接用手做的功。既然使用機械不省功，為什么還要使用機械？這是由于使用的機械有的可以改變力的方向、有的可以省力、有的既能省力又能改變力的方向、有的可以省距離、有的還可以改變做功的快慢運用功的原理可以推導出使用斜面的省力公式為：F=hG/s直接用手做功：W1=Gh使用斜面做功：W2=Fs根據(jù)功的原理：W2=W1，則F=hG/s機械效率相關概念：有用功：利用機械做功時，對人們有用的功叫做有用功。額外功：利用機械做功時，人們不需要但又不得不做的功叫做額外功。它是由于摩擦、機械自重等原因而不得不做的功。總功：人在利用機械達到目的過程中實際做的功叫做總功。W總=W有用+W額外怎樣區(qū)分總功和有用功判斷有用功合總功的關鍵是：明確在具體問題中做功要達到的目的。例如，用滑輪組提升物體時，我們的目的是要把物體提升一定的高度，因此所做的有用功為W有用=Gh，h為物體被提升的高度，G為物體所受的重力。而人在提升物體的同時，還要克服摩擦和動滑輪的重量而做功，所以此時人對滑輪組所做的功就是總功，它等于人對繩的拉力F與繩在拉力下移動的距離S的乘積，即W總=FS又如，在用斜面提升物體時，我們的目的是要把物體提升到某一高度，因此所做的有用功為W有用=Gh，其中G為物體所受的重力，h為物體被提升的高度。而人在斜面方向拉動物體的過程中，還要克服物體與斜面間的摩擦做功，所以人做的總功為人對物體的拉力F與物體在拉力方向移動距離S的乘積，即W總=FS。再如，當用桶從井口提水的時候，我們的目的是提水，所以人對水做的功才是我們的有用功，而提水時不得不提起桶，所以對桶做的功是額外功。而從井里撈桶的時候，我們的目的是打撈桶，因此對桶所做的功是有用功，而附帶提起的水對我們來說是沒用的，所以這時候?qū)λ龅墓κ穷~外功。機械效率：定義：有用功跟總功的比值叫做機械效率，用η=W有用/W總因為在使用機械時，有用功總小于總功，所以機械效率總小于1怎樣判定機械效率的高低：由η=W有用/W總=W有用/W有用+W額外知：總功一定，有用功越多，或額外功越少，機械效率越高有用功一定，總功越少，或額外功越少，機械效率就越高額外功一定，總功越多，或有用功越多，機械效率越高如何提高機械效率：改進結(jié)構(gòu)，使它更合理，更輕巧，減小因克服機械本身的重而做的額外功定時潤滑，是機械處于良好的運轉(zhuǎn)狀態(tài)，減小因克服無益摩擦而做的額外功影響滑輪組和斜面機械效率的因素影響滑輪組機械效率的因素滑輪組的機械效率為η=W有用/W總=Gh/FS=Gh/Fnh=G/nF（n為與動滑輪相連的繩子的段數(shù)或承擔重物重的繩子的段數(shù)，S=nh）使用滑輪組來提升物體時，機械間的摩擦越小，動滑輪越輕，滑輪組的機械效率越高。若不計繩重及摩擦時，滑輪組的機械效率為η=W有用/W總=W有用/W有用+W額外=Gh/（G+G動）*h=G/G+G動=1/(1+G動/G)由此可見，在不考慮繩重及摩擦時，一個滑輪組的機械效率的大小僅與滑輪的重量及物體的重量有關，而與提升的高度和滑輪纏繞方式無關。被提升的重物越重，滑輪組的機械效率越高，在提升相同的重物時，動滑輪重量越小，機械效率越高。提高滑輪組的機械效率的方法：①增大物體重力②減小動滑輪的重力③減小輪和軸間的摩擦影響斜面機械效率的因素斜面的機械效率為η=W有用/W總=Gh/FS斜面的機械效率跟斜面的光滑程度和斜面的傾斜程度有關。斜面傾斜程度相同時，斜面越光滑，斜面的機械效率就越高；光滑程度相同時，斜面越陡，斜面的機械效率就越高。理解機械效率時，應該注意的幾個問題由于有用功總小于總功，所以機械效率總小于1機械效率的高低與是否省力、重物被提升的高度及承擔物重的繩子段數(shù)的多少等因素無關η=W有用/W總，機械效率的高低是由有用功和總功兩個因素決定的，因此不能說有用功越大，機械效率的高低或總功越大，機械效率就越低同一滑輪組在不同情況下機械效率不一定相同功率概念：單位時間內(nèi)所做的功叫做功率物理意義：功率是表示物體做功快慢的物理量計算公式及單位：P=W/t，單位：瓦特符號：W。其中工的單位是J，時間的單位是S推出公式：對于在力F作用下，沿力的方向做勻速直線運動的物體，若果物體的運動速度是v，則功率為：P=W/t=Fs/t=Fv理解概念時注意：功率的大小由功率和時間兩個因素決定，一個物體做的功多，其功率不一定就大機械效率和功率都可以用來衡量機械的性能，但兩者的意義不同。對于一臺機械來說，它的機械效率與功率沒有任何聯(lián)系。功率大的機械，它的機械效率不一定高；機械效率高的機械，它的功率也不一定大。使用機械時，我們總希望機械效率越高越好；而選用功率時，只要配套就行。功率與機械效率的關系式：η=W有用/W總=W有用/t/W總/t=P有用/P總由上式知：總功率一定，有用功率越大，機械效率越高有用功率一定，總功率減小，機械效率越高復習方案 本專題復習在梳理簡單機械、功的概念、原理和作用機杠桿原理的基礎上，著重于方法歸納和強化能力訓練。 重點解決：杠桿的作圖、“探究杠桿的平衡條件”實驗操作的判斷及杠桿平衡條件的運用。作用在滑輪上的力的分析什么情況下對物體沒有做功判斷機械效率的高低和計算機械效率測機械效率計算功率課時安排本專題復習計劃5課時：2課時梳理歸納精講，2課時針對性訓練，1課時訓練評講。題型分類杠桿的識別及力臂的畫法遂于杠桿的識別，關鍵是找準杠桿的支點、動力、阻力并且準確畫出動力臂和阻力臂，對于力臂的畫法，一定要弄清楚是支點到力的作用線的距離，而不是支點與力的作用點的連線。杠桿的平衡條件杠桿的平衡條件的考查方式多半是實驗題、探究題形式。杠桿的動態(tài)平衡此類題是初中物理知識中較難的題型，在中考中多以探究題的形式出現(xiàn)，解此類題的關鍵是利用杠桿平衡條件進行分析。杠桿平衡條件的應用這部分主要是杠桿平衡條件在實際生活中的應用，要能在實物中抽象出杠桿才好進行解題。判斷滑輪組的省力情況要準確判斷出滑輪組的省力情況，關鍵是正確判斷承擔物重的繩子的股數(shù)。組裝滑輪組要正確組裝滑輪組，首先要根據(jù)題意算出承擔物重的繩子的股數(shù)n，然后再根據(jù)“奇動偶定”的原則組裝滑輪組，即當n為奇數(shù)時，繩子的起始端系在動滑輪上，當n為偶數(shù)時，繩子的起始端系在定滑輪上。力的平衡知識的綜合題“機械”與“離得平衡知識”綜合起來，難度要大一些，但在中考中也經(jīng)常出現(xiàn)。判斷力對物體是否做功及功的計算判斷力對物體是否做功及功的計算是考察功的知識中最常見的題型，也是中考試題中經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容。在中考試題中經(jīng)常以選擇題的形式出現(xiàn)，題目比較基礎，主要是考查學生對做功的兩個必要條件及功的公式的理解和應用。所以解這類題目時，一定要注意分析題中所給出的力和距離之間的關系，并用做功的兩個必要條件加以判斷。關于功的原理的計算對機械效率的理解這類題包括對機械效率概念的理解，正確區(qū)分有用功、總功和額外功，分析滑輪組或斜面機械效率的變化。此類題目常以填空題和選擇題形式出現(xiàn)，題目較基礎，但比較靈活。解這類題的關鍵是能正確區(qū)分有用功、總功和額外功的不同，知道影響滑輪組及斜面機械效率的因素。有關機械效率的計算有關機械效率的計算是中考題中經(jīng)常考查的內(nèi)容，常常以填空題、選擇題及計算題的形式出現(xiàn)，并且還常常與壓強、浮力等知識綜合在一起，來考查學生分析問題、運用知識及進行計算的能力。在進行機械效率的計算時，關鍵的問題是正確區(qū)分有用功和總功，并且一定要注意在使用滑輪組來提升重物時，若物體的重量發(fā)生改變，則滑輪組的機械效率也隨之改變。許多同學在計算時常常會忽視這一點，出現(xiàn)錯誤。機械效率實驗探究題機械效率實驗探究題主要是考查測量滑輪或滑輪組的機械效率及測量斜面的機械效率。解答這類問題的方法是掌握這兩個實驗的實驗原理、實驗過程、知道實驗中需要測量的物理量和應注意的問題，會分析數(shù)據(jù)并能得出正確結(jié)論。對功率概念的理解和比較功率的大小此類題目經(jīng)?？疾橛绊懝β蚀笮〉囊蛩?、估計做功的功率及比較功率的大小，在中考中常以填空題和選擇題形式出現(xiàn)，并且聯(lián)系實際性強，題目靈活，有時涉及的知識較多。關于功率的計算關于功率這部分內(nèi)容主要考查的是功率的計算，在中考試題中經(jīng)常以計算題的形式出現(xiàn)，并且常常與機械效率、速度或浮力的知識結(jié)合在一起，全面考查學生的分析和計算能力。在解這類題時，要注意仔細審題，弄清物理過程并抓住各物理量之間的關系來求解。專題：杠桿中的最大值機最小值問題在求杠桿平衡的問題中，我們常會碰到一類計算最大值或最小值的問題，要解決這類題，不僅要求同學們運用物理知識進行充分的分析，而且要靈活地運用數(shù)學中的一些重要的結(jié)論，明確在何種條件下某個物理量才能取得最大值或最小值。專題：功、功率、機械效率功、功率、機械效率的知識是相互聯(lián)系的，同時又與前面學過的簡單機械、電動機等知識有聯(lián)系，因此在做題時，經(jīng)常會遇到一些綜合題，難度較大，涉及的知識點較多，在中考試題中經(jīng)常出現(xiàn)，并且所占的分值比較大，因此要掌握好解題思路和方法，提高綜合能力。 第十章能量及其轉(zhuǎn)化考綱解讀理解動能的概念，理解動能的大小與哪些因素有關理解重力勢能的概念。理解重力勢能的大小與哪些因素有關。知道彈性勢能的概念，知道彈性勢能的大小與彈性形變的大小有關知道機械能的概念，知道動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化，并能解釋有關現(xiàn)象和應用知道分子動理論的基本觀點，并能用其解釋某些熱現(xiàn)象能描述物質(zhì)三態(tài)的基本特征了解內(nèi)能的概念，能簡單描述溫度和內(nèi)能的關系理解比熱容的概念，嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象，知道熱量的計算公式知道能量守恒定律，并能解釋能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象和應用知道燃料的熱值，能計算燃料放出的熱量知道四沖程內(nèi)燃機的構(gòu)造、工作原理及能的轉(zhuǎn)化，知道熱機的效率

三角形的兩條角平分線的夾角與第三個角之間的數(shù)量關系三角形的兩條角平分線的夾角與第三個角之間的數(shù)量關系

/三角形的兩條角平分線的夾角與第三個角之間的數(shù)量關系三角形的兩條角平分線的夾角(之一)與第三個角之間的數(shù)量關系：河南淇縣五中王永普１、當這兩個角為內(nèi)角時：這個夾角等于90°與第三個角一半的和（如圖1）；２、當這兩個角為外角時：這個夾角等于90°與第三個角一半的差（如圖2）；３、當這兩個角為一內(nèi)角、一外角時：這個夾角等于第三個角一半（如圖3）；例1、如圖，△ABC中，BD、CD為兩個內(nèi)角平分線，試說明：∠D=90°+∠A。解：∵BD、CD為角平分線∴∠ＣＢＤ＝∠ＡＢＣ，∠ＢＣＤ＝∠ＡＣＢ。在△ＢＣＤ中：∠Ｄ＝１８０°－（∠ＣＢＤ＋∠ＢＣＤ）＝１８０°－（∠ＡＢＣ＋∠ＡＣＢ）＝１８０°－（１８０°－∠Ａ）＝１８０°－×１８０°＋∠Ａ＝９０°＋∠Ａ例２、如圖，ＢＤ、ＣＤ為△ＡＢＣ的兩條外角平分線，試說明：∠D=90°－∠A。解：∵ＢＤ、ＣＤ為角平分線∴∠CBD=∠ＣＢＥ∠ＢＣＤ＝∠ＢＣＦ又∵∠ＣＢＥ、∠ＢＣＤ為△ＡＢＣ的外角∴∠ＣＢＥ＝∠Ａ＋∠ＡＣＢ∠ＢＣＦ＝∠Ａ＋∠ＡＢＣ∴∠ＣＢＥ＋∠ＢＣＦ＝∠Ａ＋∠ＡＣＢ＋∠Ａ＋∠ＡＢＣ＝∠Ａ＋１８０°在△ＢＣＤ中：∠Ｄ＝１８０°－（∠ＣＢＤ＋∠ＢＣＤ）＝１８０°－（∠ＣＢＥ＋∠ＢＣＦ）＝１８０°－（∠ＣＢＥ＋∠ＢＣＦ）＝１８０°－（∠Ａ＋１８０）＝９０°－∠A例３：如圖，在△ＡＢＣ中，ＢＤ為∠ＡＢＣ的平分線，ＣＤ為∠ＡＣＥ的平分線，試說明：∠Ｄ＝∠Ａ；解：∵ＢＤ為角平分線，∴∠ＣＢＤ＝∠ＡＢＣ，又∵ＣＤ為∠ＡＣＥ的平分線∴∠ＤＣＥ=∠ＡＣE，而∠ＤCE為△BCＤ的一個外角∴∠ＤCE=∠Ｄ+∠ＤＢＣ，即∠Ｄ＝∠ＤCE－∠ＤＢＣ∴∠Ｄ＝∠ＡＣE－∠ＡＢＣ＝（∠ＡＣE－∠ＡＢＣ）＝∠Ａ。

預防接種反應和事故的應急預案預防接種反應和事故的應急預案

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預防接種反應和事故的應急預案預防接種反應和事故的應急預案一、目的為更好的開展預防接種工作，減少預防接種反應和事故造成的影響，維護接種對象的合法權(quán)益，保證人民的身體健康。二、定義預防接種反應定義是指合格的疫苗在實施規(guī)范接種過程中或者實施規(guī)范接種后造成受體者機體組織器官、功能損害，相關各方面無過錯的藥品不良反應。預防接種反應事故定義指由于疫苗質(zhì)量不合格，或者由于在預防接種實施過程中違反預防接種工作規(guī)范、免疫程序、疫苗使用指導原則、接種方案等造成受種者機體組織器官、功能損害。其發(fā)生的原因包括疫苗質(zhì)量不合格和預防接種實施差錯2個方面，既可能直接造成受種者的健康損害，又可能增加發(fā)生預防接種一般反應和異常反應的危險性。三、發(fā)生的原因1.疫苗自身因素（疫苗的毒株、疫苗的純度與均勻度、疫苗的生產(chǎn)工藝、疫苗中的附加物、疫苗污染外源性因子、疫苗制造中的差錯）2.疫苗使用方面的因素（接種對象不當、禁忌證掌握不嚴、接種部位、途徑不正確、接種劑量和接種次數(shù)過多、誤用與劑型不符的疫苗或稀釋液、疫苗運輸或儲存不當，使用時未檢查或使用中未搖勻、不安全注射）3.個體方面的因素（健康狀況、過敏性體質(zhì)、免疫功能不全、精神因素）4.其他因素（接種時間、藥物影響、其他，如預防接種后進行劇烈運動和重度體力勞動會加重反應等）四、處理1.局部化膿：分有菌性化膿感染與無菌性膿腫，前者在疫苗分裝時胺致病菌污染，或因注射器、接種局部消毒不嚴所致，后者多因接種含有吸附劑疫苗，或注射部位選擇不正確，注射過淺，劑量過大等。處理方法：早期均可用熱敷，每日3～5次，每次20分鐘?；撔阅撃[可用抗生素治療。無菌性膿腫切忌切開排膿，可用注射器抽膿。2.暈厥（暈針）：接種者由于精神過度緊張和恐懼心理而造成暫時性腦貧血，引起短時間失去知覺和行動能力的現(xiàn)象。在空腹、過度疲勞、接種場所空氣污濁等情況下易發(fā)生，多數(shù)在接種時或接種后數(shù)分鐘發(fā)生，輕者有心慌、惡心、手足發(fā)冷、發(fā)麻等，經(jīng)短時間即可恢復正常。嚴重者面色蒼白、惡心、嘔吐、心跳緩慢、脈搏無力、血壓下降伴失去知覺，數(shù)十秒至數(shù)分鐘清醒。處理方法：患者平臥、頭部放低，注意保暖，口服糖水，亦可針刺人中等穴位。如仍未見好轉(zhuǎn)者應送醫(yī)院搶救治療。3.過敏性休克：在接種時或接種后數(shù)秒鐘至數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生，也有少數(shù)延至30分鐘或1～2小時發(fā)作。突然感到全身發(fā)癢、胸悶、氣急、煩躁、面色蒼白、出冷汗、四肢發(fā)涼、血壓下降、心律減慢、脈細或無。如不及時搶救，死亡常發(fā)生于抗原進入機體后15～20分鐘。死亡原因多為窒息和末梢循環(huán)衰竭。處理方法：讓病人平臥、頭部放低，注意保暖，立即皮下注射1：1000腎上腺素0.5～1.0ml，同時肌肉內(nèi)注射苯海拉明25～50mg.呼吸衰竭者可肌肉注射尼可剎米250mg，并吸入氧氣。4.過敏性皮疹：各種疫苗接種后均可使一些過敏體質(zhì)的人發(fā)生過敏性皮疹，常在接種后數(shù)小時或數(shù)天發(fā)生，多少不一，大小不等，色淡或深紅，周圍呈蒼白色。處理方法：給抗過敏藥物，如苯海拉明，每次25～50mg，每日2～3次。5.急性精神反應：為精神或心理因素所致，輕少見，最常見表現(xiàn)為急性休克性反應和癔病性發(fā)作，這類病人最大特點是臨床表現(xiàn)與主觀癥狀和客觀體征不符，而且意識不喪失。各種癥狀常在患者注意力轉(zhuǎn)移或進入睡眠后明顯減輕，預后一般良好。處理方法：一般不需特殊治療，大多數(shù)用針灸、暗示療法即可恢復，嚴重者可給些鎮(zhèn)靜劑。五、報告1.報告內(nèi)容：姓名、性別、年齡、監(jiān)護人姓名和住址、接種疫苗名稱、劑次、接種時間、發(fā)生反應時間和人數(shù)、主要臨床特征、初步診斷和診斷單位、報告人和報告時間等。2.報告單位和報告人：在預防接種過程中，凡遇到與預防接種有關的病例，如認為可能是異常反應和事故，應進行登記，并向本單位業(yè)務主管部門或主管人報告，同時向所在地衛(wèi)生防疫機構(gòu)報告。3.報告時限：發(fā)現(xiàn)異常反應時，城鎮(zhèn)在6小時內(nèi)，農(nóng)村在12小時內(nèi)報告，如為嚴重事故，應在2小時內(nèi)報告，與此同時，不得延誤調(diào)查和搶救治療。填寫報告表格六、流程詢問接種疫苗史和疾病史→有無禁忌癥→如有暫緩接種或禁止接種→發(fā)生反應→分析反應類型→如為一般反應→給予對癥治療→一旦發(fā)生休克→立即平臥、匯報醫(yī)生就地搶救→遵醫(yī)囑皮下注射腎上腺素→吸氧→解除支氣管痙攣→送入搶救室進一步搶救→報告業(yè)務主管部門及人→報告同級衛(wèi)生防疫機構(gòu)→填寫報告表。群體性預防接種異常反應事件衛(wèi)生應急處理預案一、總則（一）目的和依據(jù)為及時發(fā)現(xiàn)、判定和妥善處理疫苗預防按種工作中發(fā)生的群體性預防接種異常反應事件，有效開展應急醫(yī)療救治和衛(wèi)生學調(diào)查，指導并督促相關機構(gòu)按有關程序及時進行處理，預防、減少和平息事件產(chǎn)生的不良影響，增強公眾對預防接種的信心，保證免疫規(guī)劃正常實施，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《江蘇省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、衛(wèi)生部《預防接種異常反應鑒定管理辦法》、國家食品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生部《藥品異常反應報告和監(jiān)測管理辦法》等的規(guī)定，制定本預案。（二）群體性預防接種異常反應事件的概念和常見類型預防接種異常反應是指在預防接種后發(fā)生的，可能與預防接種有關的醫(yī)學事件。群體性預防接種異常反應事件是指同一時間、同一接種地點和/或同一種疫苗、同一批號疫苗發(fā)生的2例以上相同或類似的預防接種異常反應事件。世界衛(wèi)生組織按照預防接種異常反應事件發(fā)生的原因，將預防接種異常反應事件分為疫苗反應、實施差錯、注射反應、偶合癥及不明原因等五類。疫苗反應是由疫苗固有性質(zhì)引起，在正確接種時誘發(fā)的反應；實施差錯是由疫苗儲運、準備或接種實施過程中失誤導致的事故；注射反應可因受種者對注射的恐懼和疼痛而非疫苗引起的生理或心理反應；偶合癥是因受種者在接種時正處于某種疾病的潛伏期或前驅(qū)期，接種后偶合發(fā)??；不明原因是指發(fā)生原因可能難以確定的反應或事件。最常見的群體性預防接種異常反應事件包括接種疫苗后感染、接種事故和群發(fā)性心因性反應三種類型。1.接種疫苗后感染接種疫苗后感染多是由于一次性注射器或針頭重復使用、注射器或針頭消毒不當、疫苗或稀釋液被污染、稀釋后疫苗擱置時間過長等原因所致，可引起注射部位局部化膿、膿腫、蜂窩組織炎，全身性感染、膿毒病、中毒性休克綜合征、感染乙型肝炎等血液傳播性疾病等。2.接種事故接種事故除因疫苗質(zhì)量問題外，大多是因為接種工作人員責任心不強，造成接種途徑錯誤、接種劑量過大或誤將卡介苗作為其他疫苗和藥物使用等所致?？梢鸾臃N局部紅腫、潰瘍、淋巴結(jié)腫大和潰爛，少數(shù)人可伴有體溫升高、乏力、煩躁不安、食欲減退等全身癥狀。3.群發(fā)性心因性反應是指在一個特定的群體中，由于接受了同一種“刺激因子”，如接種同一種疫苗，服用同一種預防性藥物，由于個別人出現(xiàn)軀體異常不適反應，而導致一批人同時或先后發(fā)生類似的連鎖反應，是一種心理因素造成的接種反應。不是器質(zhì)性疾病，其特點是各種檢查均查不出疾病，癥狀與體征不符。其診斷依據(jù)是：（1）有一個異乎尋常而嚴重的應激事件作為誘因；（2）精神癥狀的發(fā)生與應激事件在時間上有緊密聯(lián)系；（3）主要表現(xiàn)為精神癥狀、不出現(xiàn)意識障礙，并可伴有強烈的情緒變化及精神運動性興奮或抑制；（4）癥狀與體征不符，持續(xù)時間不長，預后良好。二、群體性預防接種異常反應事件分級按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》和《江蘇省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》中的事件分級，目前預防接種異常反應事件分為：1.重大群體性預防接種異常反應事件（Ⅱ級）：預防接種出現(xiàn)人員死亡。2.較大群體性預防接種異常反應事件（Ⅲ級）：預防接種出現(xiàn)群體性心因性反應或異常反應。四、監(jiān)測與報告（一）監(jiān)測各級疾病預防控制機構(gòu)應建立、健全常態(tài)化的疫苗預防接種異常反應監(jiān)測報告系統(tǒng)，將全省所有疫苗接種單位納入監(jiān)測與報告網(wǎng)絡，形成完備的省、市、縣、鄉(xiāng)四級監(jiān)測體系。及時、動態(tài)收集疫苗預防接種異常反應信息，及時報告、分析、評估，為早期防范、及時處理提供信息支撐。群體性預防接種異常反應事件發(fā)生后，應加強對當?shù)匾呙珙A防接種異常反應的應急監(jiān)測工作，對當?shù)厝巳汉歪t(yī)院開展主動搜索工作，指定群體性預防接種異常反應事件的監(jiān)測醫(yī)院（并按疫情發(fā)展需要適時調(diào)整監(jiān)測點的設置）。各監(jiān)測醫(yī)院要根據(jù)群體性預防接種異常反應事件的癥狀特點和診斷標準開展病例監(jiān)測，每日定時報告監(jiān)測情況及收治病人的動態(tài)情況。其它各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要按照群體性預防接種異常反應事件的癥狀特點和診斷標準，開展病人篩選，發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀的病人要及時按要求報告。根據(jù)群體性預防接種異常反應事件的級別和發(fā)展進程，分別由省或市衛(wèi)生應急處理領導小組決定何時撤消群體性預防接種異常反應事件的應急監(jiān)測工作。（二）報告1.常規(guī)報告預防接種單位和各級疾病預防控制機構(gòu)要按照《江蘇省預防接種異常反應監(jiān)測與報告工作規(guī)范》的要求進行報告，并實行每月疫苗預防接種異常反應“零病例”報告制度。2.事件報告發(fā)現(xiàn)懷疑與預防接種有關的群體性預防接種異常反應事件時，縣級疾病預防控制機構(gòu)和接種單位及其執(zhí)行職務的醫(yī)務人員應當在發(fā)現(xiàn)后2小時內(nèi)，向所在地縣級（區(qū)）衛(wèi)生行政部門和食品藥品監(jiān)督管理部門報告，并同時報省疾病預防控制中心。省疾病預防控制中心核實后，認定為群體性預防接種異常反應事件的，及時報省衛(wèi)生行政部門。3.報告內(nèi)容主要包括姓名、性別、年齡、兒童監(jiān)護人姓名、住址、接種疫苗名稱、劑次、接種時間、人數(shù)、主要臨床特征、初步診斷和診斷單位、報告單位、報告人、報告時間等。接到報告的縣級衛(wèi)生行政等部門應當立即組織調(diào)查核實和處理，在接到群體性預防接種異常反應事件報告時，應在規(guī)定的時間內(nèi)逐級向上一級衛(wèi)生行政部門和食品藥品監(jiān)督管理部門報告。根據(jù)事件的因果關系和關聯(lián)性，在初步核實后，屬突發(fā)公共衛(wèi)生事件的，按照相應規(guī)定進行報告，并分別完成初始報告、進程報告和結(jié)案報告。五、應急響應衛(wèi)生應急響應工作按照邊調(diào)查、邊核實、邊搶救、邊處理的原則，科學有序、及時有效地控制事件的發(fā)展。發(fā)生群體性預防接種異常反應事件時，事發(fā)地衛(wèi)生行政部門應按照分級負責的原則立即啟動群體性預防接種異常反應事件衛(wèi)生應急處理預案。根據(jù)群體性預防接種異常反應事件的級別和應急處理工作的需要，省衛(wèi)生廳及時派出應急處理隊伍到現(xiàn)場進行技術(shù)指導和處理。（一）做好相關準備接到群體性預防接種異常反應事件報告后，當?shù)匦l(wèi)生行政部門應根據(jù)需要，迅速成立事件衛(wèi)生應急處理領導小組，并調(diào)集、組織有關專業(yè)技術(shù)人員、相關設施設備等應急物資，立即趕赴現(xiàn)場，開展緊急醫(yī)療救護和調(diào)查處理等工作，同時向上級衛(wèi)生行政部門進行報告。（二）調(diào)查判定按照實事求是、科學判定的原則，當?shù)匦l(wèi)生行政部門組織本部門的診斷小組，對接種單位、受種者家庭成員等開展流行病學調(diào)查，收集接種資料、疫苗相關材料、接種實施情況、臨床資料、健康史、家族史或變態(tài)反應史等相關證據(jù)，對所接種同批次疫苗者進行取樣，在全面調(diào)查的基礎上進行科學分析和判定。必要時可對所用同批次疫苗進行封存。如省醫(yī)學會已作出鑒定的，依據(jù)省醫(yī)學會的鑒定結(jié)論判定。1.確定是否是群體性預防接種異常反應事件在接到報告后，首先應根據(jù)群體性預防接種異常反應事件的概念和分級標準判定是否為一起群體性接種反應。可按圖1（見附件1）的步驟進行調(diào)查。2.群體性預防接種異常反應事件的調(diào)查如已確定是一起群體性預防接種異常反應事件，可按圖2（見附件2）的步驟進行調(diào)查和處理，以判明事件的性質(zhì)、發(fā)生原因，需要采取的改進措施，保持公眾對接種疫苗的信心。3.群體性預防接種異常反應事件因果關系的判定對群體性預防