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臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)試卷A卷
肇慶醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校2012-2013學(xué)年第一學(xué)期11檢本醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)《臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)》試卷班級(jí):_________姓名:__________學(xué)號(hào):__________總分題號(hào)一二三四加分人加分復(fù)查人分?jǐn)?shù)評(píng)卷人復(fù)查人得分評(píng)卷人單選題(每題2分,共30分)1、以下哪項(xiàng)不是實(shí)驗(yàn)誤差的分類(lèi)?A系統(tǒng)誤差B偶然誤差C過(guò)失誤差D測(cè)量誤差2、系統(tǒng)誤差的表達(dá)是通過(guò)什么來(lái)表達(dá)的?A準(zhǔn)確度B精密度C標(biāo)準(zhǔn)差D方差、管路敷設(shè)技術(shù)曲半徑標(biāo)等,要求技術(shù)交底。管線(xiàn)敷設(shè)技術(shù)中包含線(xiàn)槽、管架等多項(xiàng)方式,為解決高中語(yǔ)文電氣課件中管壁薄、接口不嚴(yán)等問(wèn)題,合理利用管線(xiàn)敷設(shè)技術(shù)。線(xiàn)纜敷設(shè)原則:在分線(xiàn)盒處,當(dāng)不同電壓回路交叉時(shí),應(yīng)采用金屬隔板進(jìn)行隔開(kāi)處理;同一線(xiàn)槽內(nèi)強(qiáng)電回路須同時(shí)切斷習(xí)題電源,線(xiàn)纜敷設(shè)完畢,要進(jìn)行檢查和檢測(cè)處理。、電氣課件中調(diào)試料試卷調(diào)試方案,編寫(xiě)重要設(shè)備高中資料試卷試驗(yàn)方案以及系統(tǒng)啟動(dòng)方案;對(duì)整套啟動(dòng)過(guò)程中高中資料試卷電氣設(shè)備進(jìn)行調(diào)試工作并且進(jìn)行過(guò)關(guān)運(yùn)行高中資料試卷技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于調(diào)試過(guò)程中高中資料試卷技術(shù)問(wèn)題,作為調(diào)試人員,需要在事前掌握?qǐng)D紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗(yàn)報(bào)告與相關(guān)技術(shù)資料,并且了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù)避免錯(cuò)誤高中資料試卷保護(hù)裝置動(dòng)作,并且拒絕動(dòng)作,來(lái)避免不必要高中資料試卷突然停機(jī)。因此,電力高中資料試卷保護(hù)裝置調(diào)試技術(shù),要求電力保護(hù)裝置做到準(zhǔn)確靈活。對(duì)于差動(dòng)保護(hù)裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機(jī)一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時(shí),需要進(jìn)行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護(hù)裝置。3、臨床實(shí)驗(yàn)室的工作范圍不包括以下哪個(gè)方面?A醫(yī)療B教學(xué)C科研D評(píng)價(jià)4、以下哪項(xiàng)不是LIS系統(tǒng)具備的功能?A信息的收集B信息的存儲(chǔ)C信息的處理D提高醫(yī)療水平5、適合用于科研配制標(biāo)準(zhǔn)的試劑規(guī)格等級(jí)是什么?A優(yōu)級(jí)純B分析純C化學(xué)純D實(shí)驗(yàn)試劑6、實(shí)驗(yàn)方法的分級(jí)不包括以下哪項(xiàng)?A決定性方法B校準(zhǔn)方法C參考方法D常規(guī)方法7、取測(cè)定過(guò)OCV或準(zhǔn)備用于下階段的質(zhì)控血清,每天隨著病人標(biāo)本測(cè)定一瓶,20天后,計(jì)算測(cè)定結(jié)果的平均值、標(biāo)準(zhǔn)差和變異系數(shù)CV,此時(shí)的CV是?AOCVBRCVCRCVKDRCVU8、OCV與RCV的關(guān)系,以下哪一項(xiàng)是正確的?ARCV/OCV=2符合要求BRCV/OCV>2說(shuō)明常規(guī)條件太好CRCV/OCV>2說(shuō)明常規(guī)條件太差DRCV/OCV<2說(shuō)明不是最佳條件9、以下哪一項(xiàng)不是標(biāo)準(zhǔn)的特性?A標(biāo)準(zhǔn)對(duì)象的特定性B標(biāo)準(zhǔn)制定的依據(jù)是統(tǒng)一性C標(biāo)準(zhǔn)的本質(zhì)特征是統(tǒng)一性D標(biāo)準(zhǔn)的法規(guī)特性10、以下哪一項(xiàng)不是物理危害源?A紫外線(xiàn)B易燃性化學(xué)品C放射性核素的輻射D電磁場(chǎng)11、能夠引起人類(lèi)或者動(dòng)物非常嚴(yán)重疾病的微生物屬于哪一種微生物?A第一類(lèi)病原微生物B第二類(lèi)病原微生物C第三類(lèi)病原微生物D第四類(lèi)病原微生物12、以下哪一項(xiàng)不是系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)?A穩(wěn)定因素所致B按一定規(guī)律出現(xiàn)C正負(fù)大小相同D正負(fù)大小不同13、以下哪一項(xiàng)不是質(zhì)量改進(jìn)的步驟之一?A計(jì)劃B實(shí)施C檢查D了解14、以下哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?A質(zhì)量改進(jìn)是使效果達(dá)到前所未有的水平的突破過(guò)程。B質(zhì)量改進(jìn)是按照一定的規(guī)則進(jìn)行的,否則會(huì)影響改進(jìn)的成效。C質(zhì)量改進(jìn)是對(duì)某一特定的質(zhì)量水平進(jìn)行“突破性”的變革。D質(zhì)量改進(jìn)的目的是維持某一特定的質(zhì)量水平。15、用于血沉分析的抗凝管內(nèi)抗凝劑和血液的比例應(yīng)該是?A1:9B1:5C1:4D1:8得分評(píng)卷人1、在實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系里主要分、、和。2、臨床實(shí)驗(yàn)室用電包括、和。3、質(zhì)控圖在常規(guī)工作中,對(duì)于同一批的質(zhì)控血清,無(wú)論使用多久,其均不變。4、質(zhì)控圖出現(xiàn)了曲線(xiàn)漂移,提示存在。5、只有才可以組織EQC工作。6、認(rèn)證是指依據(jù)程序?qū)Ξa(chǎn)品、過(guò)程或服務(wù)符合規(guī)定的要求給予的。7、標(biāo)準(zhǔn)化是達(dá)到的過(guò)程,它是通過(guò)不斷改善各實(shí)施方案要素的性質(zhì),來(lái)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的一種做法。8、訂立臨床實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度的指導(dǎo)思想是,一切從有利于病人為出發(fā)點(diǎn),提高檢驗(yàn)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,全心全意為患者服務(wù)。9、臨床實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理目標(biāo)是。10、絕對(duì)誤差的計(jì)算公式是。11、變異系數(shù)(CV)的計(jì)算公式是。程中電氣課常工況高中資電氣系料試因此,12、質(zhì)量控制具體內(nèi)容是指將和一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,從控制值了解分析過(guò)程的質(zhì)量情況。13、在醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,室內(nèi)質(zhì)量控制的目的在于,以評(píng)價(jià)檢驗(yàn)結(jié)果是否可靠。得分評(píng)卷人1、臨床實(shí)驗(yàn)室管
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