2022年度河南省濮陽(yáng)市龍鄉(xiāng)中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
2022年度河南省濮陽(yáng)市龍鄉(xiāng)中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析_第2頁(yè)
2022年度河南省濮陽(yáng)市龍鄉(xiāng)中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析_第3頁(yè)
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2022年度河南省濮陽(yáng)市龍鄉(xiāng)中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)RNA的敘述中錯(cuò)誤的是

A.有的RNA具有生物催化作用

B.相同的mRNA可以出現(xiàn)在不同的細(xì)胞中

C.RNA聚合酶可以與DNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程

D.tRNA上只有三個(gè)堿基參考答案:B2.下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說(shuō)法正確的是①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行,有H2O生成一定不是無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生CO2一定不是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成⑥有中心體的生物一定不是高等植物A.①③⑤⑥

B.②④⑥

C.④⑤

D.⑤⑥參考答案:D3.下列關(guān)于測(cè)定土壤中細(xì)菌數(shù)量的敘述,正確的是()A.一般選用103~107倍的稀液分別涂布B.測(cè)定放線菌的數(shù)量,一般選用103、l04和105倍稀釋C.測(cè)定真菌的數(shù)量,一般選用103、104和105倍稀釋D.當(dāng)?shù)谝淮螠y(cè)量某種細(xì)菌的數(shù)量,可以將101~107倍的稀釋液分別涂布到平板上培養(yǎng)參考答案:B.A、首次做實(shí)驗(yàn)時(shí),可將范圍放寬點(diǎn),將103~107倍的稀釋液分別涂布到平板上培養(yǎng),A錯(cuò)誤;B、放線菌屬于細(xì)菌測(cè)定的數(shù)量,103、104、105倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng),B正確;C、測(cè)定真菌的數(shù)量,一般選用102、103、104倍稀釋,C錯(cuò)誤;D、當(dāng)?shù)谝淮螠y(cè)量某種細(xì)菌的數(shù)量,可將范圍放寬點(diǎn),將103~107倍的稀釋液分別涂布到平板上培養(yǎng),D錯(cuò)誤.【考點(diǎn)】微生物的分離和培養(yǎng);測(cè)定某種微生物的數(shù)量.【分析】1、統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的方法(1)顯微鏡直接計(jì)數(shù)法①原理:利用特定細(xì)菌計(jì)數(shù)板或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,在顯微鏡下計(jì)算一定容積的樣品中微生物數(shù)量;②方法:用計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù);③缺點(diǎn):不能區(qū)分死菌與活菌.(2)間接計(jì)數(shù)法(活菌計(jì)數(shù)法)①原理:當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落,來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌.通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),就能推測(cè)出樣品中大約含有多少活菌.②操作a、設(shè)置重復(fù)組,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力與準(zhǔn)確性.b、為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù).③計(jì)算公式:每克樣品中的菌株數(shù)=(c÷V)×M,其中c代表某一稀釋度下平板上生長(zhǎng)的平均菌落數(shù),V代表涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積(mL),M代表稀釋倍數(shù).2、在土壤中,細(xì)菌的數(shù)量比真菌的多,所以為了確保稀釋后能形成菌落數(shù)在30﹣300之間的培養(yǎng)皿,在進(jìn)行分離與計(jì)數(shù)時(shí),就需要按照不同的稀釋度分別進(jìn)行涂布,測(cè)定細(xì)菌一般選擇104、105、106倍稀釋,測(cè)定放線菌一般選擇103、104、105倍稀釋,測(cè)定真菌一般選擇102、103、104倍稀釋,而首次做實(shí)驗(yàn)時(shí),可將范圍放寬點(diǎn),將103~107倍的稀釋液分別涂布到平板上培養(yǎng).4.某些染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某二倍體生物細(xì)胞分裂時(shí)期模式圖,它們依次屬于

A二倍體、染色體片段增加、染色體數(shù)目個(gè)別增加、染色體片段缺失B.染色體數(shù)目個(gè)別增加、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失C.二倍體、染色體片段缺失、染色體數(shù)目個(gè)別增加、染色體片段增加D.染色體片段缺失、染色體數(shù)目個(gè)別增加、染色體片段增加、三倍體參考答案:答案:B5.一位學(xué)生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個(gè)保溫瓶中,并用帶有兩個(gè)孔的塞子封口,酵母菌—葡萄糖溶液的溫度隨時(shí)間慢慢地升高,指示劑的顏色也開(kāi)始改變(遇酸變紅)。下列判斷正確的是①保溫瓶?jī)?nèi)的溫度將一直保持穩(wěn)定不變②保溫瓶中氧氣的含量對(duì)酵母菌呼吸作用的類型有重要的影響③實(shí)驗(yàn)可用來(lái)測(cè)定酵母菌呼吸作用釋放熱量的變化④指示劑變色的情況與保溫瓶中空氣的量無(wú)關(guān),與葡萄糖的量有關(guān)A.①③

B.②③

C.③④

D.①④參考答案:B酵母菌是兼性厭氧型生物,在有氧氣時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,沒(méi)有氧氣時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸。因有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的代謝產(chǎn)物都有CO2,所以指示劑的紅色是不會(huì)退去的。6.右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用,穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層C.2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素D.3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心參考答案:C7.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的。下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法,正確的是

A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)

B.蛋白質(zhì)、核酸等不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C.病毒的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系

D.各層次的生命系統(tǒng)具有相同的組成和功能參考答案:B8.人類的疾病中有一種雖然數(shù)量較少但卻頗有特色的阿帕特綜合征,癥狀是尖頭,指、趾呈蹼狀。研究人員發(fā)現(xiàn),大齡父親的后代患阿帕特綜合征的居多,原因在于引起這種病的兩種變異基因都存在于精子中,從而影響體內(nèi)Z受體蛋白的結(jié)構(gòu)。根據(jù)提供信息,下列關(guān)于該病的推測(cè),不合理的是A.該病是一種只能通過(guò)父親傳給后代的遺傳病B.因?yàn)橹虏』虺霈F(xiàn)在精子中,后代男孩中的發(fā)病率一定比女孩高C.患者Z受體蛋白的氨基酸序列或空間結(jié)構(gòu)與正常人不同D.Z受體蛋白基因突變的概率與年齡有一定的關(guān)系參考答案:B9.采用黑白瓶法(黑瓶瓶外包黑膠布和鋁箔,以模擬黑暗條件;白瓶為透光瓶。)測(cè)定池塘群落各深度24小時(shí)內(nèi)的平均氧濃度變化,結(jié)果如下表:則該池塘一晝夜產(chǎn)生的氧氣量是(

)(g/m3)水深(m)瓶中O2濃度變化(g/m3)白瓶黑瓶1+8-22+5-23+2-240-25-2-2水底-3-3 A.15 B.20 C.22 D.23參考答案:D10.(07寧夏卷)某種抗癌藥可以抑制DNA的復(fù)制,從而抑制癌細(xì)胞的增殖,據(jù)此判斷短期內(nèi)使用這種藥物對(duì)機(jī)體產(chǎn)生最明顯的副作用是

A.影響神經(jīng)遞質(zhì)的合成,抑制神經(jīng)系統(tǒng)的興奮

B.影響胰島細(xì)胞合成胰島素,造成糖代謝紊亂C.影響血細(xì)胞生成,使機(jī)體白細(xì)胞數(shù)量減少

D.影響脂肪的合成,減少脂肪的貯存參考答案:答案:C解析:此題考查考生獲取信息的能力和DNA復(fù)制發(fā)生的時(shí)間。DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的間期。題干中說(shuō)明“某種抗癌藥可以抑制DNA的復(fù)制”,那么“短期內(nèi)使用這種藥物對(duì)機(jī)體產(chǎn)生最明顯的副作用”是抑制細(xì)胞的增殖。因此C選項(xiàng)正確。11.下列過(guò)程在胚胎移植中沒(méi)有必要進(jìn)行的是()A.對(duì)供體、受體要進(jìn)行選擇B.要用激素對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D.胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法參考答案:C【考點(diǎn)】胚胎移植.【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理.選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體,供體和受體是同一物種.并用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理.②配種或人工授精.③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存.配種或輸精后第7天,用特制的沖卵裝置,把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(lái)(也叫沖卵).對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段.直接向受體移植或放入﹣196℃的液氮中保存.④對(duì)胚胎進(jìn)行移植.⑤移植后的檢查.對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查.2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):①動(dòng)物發(fā)情排卵后,同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的.這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境.②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài).這就為胚胎的收集提供了可能.③受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).這為胚胎在受體的存活提供了可能.④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響.【解答】解:A、胚胎移植時(shí),要對(duì)供體、受體要進(jìn)行選擇,其中供體要具有優(yōu)秀的遺傳特性和生產(chǎn)性能,受體要具有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力,A正確;B、胚胎移植時(shí),要用促性腺激素對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理,B正確;C、受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),因此不需要對(duì)供體和受體進(jìn)行免疫檢查,C錯(cuò)誤;D、胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法,D正確.故選:C.12.關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是A.目的基因和受體細(xì)胞均可自動(dòng)植物或微生物B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無(wú)生物活性D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)參考答案:D13.下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程,以下有關(guān)敘述正確的是

A.物質(zhì)①、②依次是H2O和O2

B.圖中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體

C.用O18標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會(huì)檢測(cè)到放射性

D.圖示過(guò)程只能在有光的條件下進(jìn)行參考答案:A14.形成蒴果的雌蕊具有的胎座類型是

A.邊緣胎座、中軸胎座與特立中央胎座

B.頂生胎座、側(cè)膜胎座與特立中央胎座

C.中軸胎座、特立中央胎座與側(cè)膜胎座

D.邊緣胎座、側(cè)膜胎座與基生胎座參考答案:C15.下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置,下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A.假設(shè)裝置1中的液滴左移,裝置2中的液滴不動(dòng),說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B.假設(shè)裝置1中的液滴不移動(dòng),裝置2中的液滴右移,說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸C.假設(shè)裝置1中的液滴左移,裝置2中的液滴右移,說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸D.假設(shè)裝置1、2中的液滴均不移動(dòng),說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無(wú)氧呼吸參考答案:D16.下列有關(guān)生命的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,不正確的是(

)

A.多糖是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)

B.蛙的紅細(xì)胞能觀察到紡錘體C.抗體、受體、酶、tRNA都具有專一識(shí)別作用

D.效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞凋亡參考答案:B細(xì)胞膜主要由脂類、蛋白質(zhì)和糖類組成,細(xì)胞膜糖類主要是一些寡糖鏈和多糖鏈,它們都以共價(jià)鍵的形式和膜脂質(zhì)或蛋白質(zhì)結(jié)合,形成糖脂和糖蛋白,A選項(xiàng)正確。蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂,分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。抗體專一識(shí)別抗原,受體專一結(jié)合其配體,酶識(shí)別底物,tRNA通過(guò)反密碼子專一識(shí)別遺傳密碼并攜帶特定的氨基酸,C選項(xiàng)正確。效應(yīng)T細(xì)胞能與被抗原入侵的宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)密切接觸,使這些細(xì)胞裂解死亡,D選項(xiàng)正確。17.圖甲為XY型性別決定的家鼠細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖(部分染色體),圖乙為某個(gè)細(xì)胞發(fā)生三個(gè)連續(xù)生理過(guò)程時(shí)細(xì)胞中染色體條數(shù)的變化曲線.下列分析正確的是()A.完成家鼠基因組計(jì)劃時(shí)需要測(cè)定20條染色體上的DNA序列B.圖甲細(xì)胞所處時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖乙中EF時(shí)期C.圖乙中時(shí)期DE和時(shí)期HI染色體數(shù)量變化的原因相同D.圖甲中染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是等位基因分離參考答案:B試題分析:家鼠是XY型性別決定的生物,體細(xì)胞內(nèi)含有20對(duì)同源染色體,完成家鼠基因組計(jì)劃時(shí)需要測(cè)定19+X+Y共21條染色體上的DNA序列,A錯(cuò)誤;圖甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,對(duì)應(yīng)于圖乙中的EF時(shí)期,B正確;圖乙中時(shí)期DE發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,時(shí)期HI發(fā)生了受精作用,二者染色體數(shù)量變化的原因不同,C錯(cuò)誤;圖甲中染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是基因突變或交叉互換,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查基因組計(jì)劃與細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;能從圖形中獲取有效信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。18.下列有關(guān)調(diào)查動(dòng)物種群密度方法的敘述,正確的是

)A.草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進(jìn)行調(diào)查B.對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物最好采用樣方法調(diào)查種群密度C.運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查時(shí),個(gè)體被捕捉的概率應(yīng)相等,而與標(biāo)記狀況、年齡和性別無(wú)關(guān)D.對(duì)農(nóng)作物上的蚜蟲(chóng)、植物葉片上的昆蟲(chóng)卵常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度參考答案:C跳蝻屬于個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物,所以草地中跳蝻的種群密度可以采用樣方法進(jìn)行調(diào)查,A錯(cuò)誤;對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物最好采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度,B錯(cuò)誤;運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查時(shí),個(gè)體被捕捉的概率應(yīng)相等,而與標(biāo)記狀況、年齡和性別無(wú)關(guān),C正確;對(duì)于農(nóng)作物上的蚜蟲(chóng),植物葉片上的昆蟲(chóng)卵可以采用樣方法調(diào)查種群密度,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】估算種群密度的方法【名師點(diǎn)睛】對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法.統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物的豐富度一般用取樣器取樣法.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷。19.圖3為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的電鏡照片,與圖中箭頭所指“小點(diǎn)”結(jié)構(gòu)形成有關(guān)的是A.核仁

B.中心體

C.葉綠體

D.溶酶體參考答案:A20.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.將解離、漂洗、染色后的根尖置于載玻片上,蓋上蓋玻片即可在顯微鏡下觀察B.對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液,滴在普通載玻片上在顯微鏡下準(zhǔn)確計(jì)數(shù)

C.在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中,研磨綠葉時(shí)應(yīng)加一些有機(jī)溶劑

D.檢測(cè)試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化參考答案:C21.氣孔關(guān)閉造成光合作用效率下降,其原因是

A.水光解產(chǎn)生的氫的數(shù)量不足

B.葉綠素利用光能合成的ATP數(shù)量不足

C.暗反應(yīng)過(guò)程中還原劑的數(shù)量不足

D.暗反應(yīng)過(guò)程中三碳化合物的數(shù)量不足參考答案:D22.右圖為人類某種遺傳病的系譜圖,II5和III11為男性患者.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.該病可能屬于常染色體隱性遺傳病

B.若II7不帶致病基因,則III11的致病基因可能來(lái)自I1

C.若II7帶致病基因,則III10為純合子的概率為2/3

D.若II3不帶致病基因,II7帶致病基因,III9和III10婚配,后代患病的概率是1/18參考答案:C23.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是A.藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,但可以同化二氧化碳B.基因工程中選擇大腸桿菌作為受體細(xì)胞的原因其中含有質(zhì)粒C.癌細(xì)胞內(nèi)含有大量的核糖體、線粒體,生命活動(dòng)旺盛D.細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能多種多樣,但遺傳物質(zhì)都是DNA參考答案:B24.如圖表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)(其他條件不變且適宜),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.光照強(qiáng)度由a到d時(shí),葉肉細(xì)胞凈光合速率增加B.光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率C.若光照強(qiáng)度長(zhǎng)期為c,該綠色植物不能正常生長(zhǎng)D.光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周?chē)?個(gè)單位的CO2參考答案:B【命題立意】光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用的考查a條件下,CO2釋放的量(代表呼吸強(qiáng)度)為6,O2產(chǎn)生為0,此時(shí)凈光合為-6;b條件下,呼吸不變,氧氣產(chǎn)生量(代表總光合)為3,呼吸大于光合,凈光合為-3;c條件下,光合等于呼吸,凈光合=0;d條件下呼吸強(qiáng)度不變,O2產(chǎn)生量為8,凈光合速率為2(可以用吸收2個(gè)單位CO2來(lái)表示)。A、C、D正確,B錯(cuò)誤。25.下圖為綠色植物部分物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是A.過(guò)程①發(fā)生在葉綠體中,過(guò)程③發(fā)生在線粒體中B.過(guò)程①產(chǎn)生NADH,過(guò)程③消耗NADPHC.若葉肉細(xì)胞中過(guò)程②速率大于過(guò)程③,則植物干重增加D.過(guò)程③中ATP的合成與放能反應(yīng)相聯(lián)系,過(guò)程④與吸能反應(yīng)相聯(lián)系參考答案:D過(guò)程①為光合作用的光反應(yīng),發(fā)生在葉綠體中,過(guò)程③是有氧呼吸或無(wú)氧呼吸過(guò)程,不一定發(fā)生在線粒體中,A錯(cuò)誤;過(guò)程①產(chǎn)生NADPH,過(guò)程③消耗NADH,B錯(cuò)誤;若葉肉細(xì)胞中過(guò)程②速率大于過(guò)程③,則植物干重不一定增加,因?yàn)檫€有其他部分不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞還要通過(guò)呼吸消耗有機(jī)物,C錯(cuò)誤;過(guò)程③中ATP的合成需要能量,與放能反應(yīng)相聯(lián)系;過(guò)程④是ATP的水解,釋放能量,與吸能反應(yīng)相聯(lián)系,D正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查光合作用和呼吸作用的過(guò)程,意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。26.如圖表示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅱ包含Ⅳ.下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是()A.Ⅰ體液,Ⅱ細(xì)胞外液,Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液,Ⅳ組織液B.Ⅰ突觸,Ⅱ突觸前膜,Ⅲ突觸后膜,Ⅳ突觸小泡C.Ⅰ核酸,Ⅱ核糖核酸,Ⅲ脫氧核糖核酸,ⅣmRNAD.Ⅰ免疫,Ⅱ特異性免疫,Ⅲ非特異性免疫,Ⅳ細(xì)胞免疫參考答案:B【考點(diǎn)】突觸的結(jié)構(gòu);核酸的種類及主要存在的部位.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ代表整個(gè)大圓,分為Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ中又包含Ⅳ.【解答】解:A、體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞外液主要包含組織液、血漿和淋巴,故A正確;B、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,突觸小泡不屬于突觸結(jié)構(gòu),故B錯(cuò)誤;C、核酸包括核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA),其中RNA又分為mRNA、tRNA、rRNA,故C正確;D、免疫包括特異性免疫和非特異性免疫,其中特異性免疫又分為體液免疫和細(xì)胞免疫,故D正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查體液的組成、突觸結(jié)構(gòu)、核酸的種類和免疫的種類,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.27.圖為馬拉松賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況,有關(guān)敘述正確的是A.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率下降B.隨著曲線b的上升,血糖濃度不斷升高C.4h時(shí),流出肝臟的血液與流人之前的相比,血糖含量升高D.若在平靜狀態(tài)下,進(jìn)餐后4h內(nèi),胰島素的濃度變化可用曲線b表示參考答案:C【命題立意】本題旨在考查考生對(duì)血糖平衡調(diào)節(jié)的理解。馬拉松賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員消耗血糖的速度大大加快,胰島素的分泌應(yīng)該下降,胰高血糖素的分泌應(yīng)該增加,以維持血糖平衡,可以確定a是胰島素、b是胰高血糖素,隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率上升;隨著曲線b的上升,血糖濃度維持平衡;4h時(shí),維持血糖平衡的過(guò)程中,肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成血糖,流出肝臟的血液與流人之前的相比,血糖含量升高;進(jìn)餐4h,食物已早被完全消化吸收,胰島素含量不可能升高。28.小麥和玉米的CO2固定量隨外界CO2濃度的變化而變化(如右圖)。下列相關(guān)敘述不正確的是A.小麥的CO2固定量與外界CO2濃度呈正相關(guān)B.CO2濃度在100mg·L-1時(shí)小麥幾乎不固定CO2C.CO2濃度大于360mg·L-1后玉米不再固定CO2D.C4植物比C3植物更能有效地利用低濃度CO2參考答案:C解析:本題以柱狀圖的形式提供了相關(guān)的數(shù)據(jù),要求學(xué)生能夠根據(jù)圖中的信息分析得出相關(guān)的結(jié)論。A和B選項(xiàng)可以從圖中分析直接得出;從圖上看,當(dāng)外界CO2濃度很低時(shí),玉米(C4植物)可以固定CO2,而小麥(C3植物)幾乎不能固定CO2,即C4植物比C3植物更能有效地利用低濃度CO2;當(dāng)CO2濃度大于360mg·L-1后,玉米仍然在固定CO2,只是CO2固定量不再隨外界CO2濃度上升而變化,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。29.下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.依據(jù)種群的年齡組成可以預(yù)測(cè)種群出生率和死亡率的關(guān)系B.種群密度和年齡組成中,前者是所有種群具有的數(shù)量特征C.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征D.碳元素在生物群落中以CO2和含碳有機(jī)物的形式傳遞參考答案:D根據(jù)種群的年齡組成可以預(yù)測(cè)種群的出生率和死亡率,從而預(yù)測(cè)種群變化趨勢(shì),A項(xiàng)正確;種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,所有種群均具有種群密度這一特征,但并不是所有的種群都具有年齡組成等數(shù)量特征,如大腸桿菌菌落,B項(xiàng)正確;群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,C項(xiàng)正確;碳元素在生物群落中以含碳有機(jī)物的形式傳遞,在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間以CO2的形式傳遞,D項(xiàng)錯(cuò)誤。...30.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞,應(yīng)()①在兔飽足狀態(tài)下②在兔空腹?fàn)顟B(tài)下③測(cè)定血糖含量④測(cè)定尿液是否含糖⑤測(cè)定血液胰島素含量A.①③④

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②③④參考答案:B31.細(xì)胞分化是奢侈基因選擇表達(dá)的結(jié)果。下列屬于奢侈基因的是A..血紅蛋白基因

B.ATP合成酶的基因C.DNA解旋酶基因

D.核糖體蛋白基因參考答案:A32.光合作用釋放出的O2來(lái)自參加反應(yīng)的

)A.CO2

B.H2O

C.CO2和H2O

D.C6H12O6參考答案:B33.下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是

A.DNA連接酶和質(zhì)粒都是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶

B.基因工程常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕?/p>

C.在畜牧業(yè)上主要目的是培育體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物

D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以為合成目的基因提供資料參考答案:答案:D34.下列不屬于真核生物的是(

)①細(xì)菌

②藍(lán)藻

③酵母菌

④水綿A.①②

B.①③

C.②③

D.③④參考答案:A35.下列有關(guān)生物的遺傳、變異與進(jìn)化的敘述,正確的是()A.生物產(chǎn)生的變異個(gè)體都可以作為進(jìn)化的原材料B.捕食者的存在客觀上起到促進(jìn)種群發(fā)展的作用,但不利于增加物種多樣性C.地理隔離可阻止種群間的基因交流,種群基因庫(kù)的差異導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離D.共同進(jìn)化就是指生物與生物之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展參考答案:C生物產(chǎn)生的可遺傳變異能夠?yàn)樯镞M(jìn)化提供原材料,A錯(cuò)誤;捕食者所吃掉的大多數(shù)是被捕食者中年老、病弱或年幼的個(gè)體,客觀上起到了促進(jìn)種群發(fā)展的作用,有利于增加物種多樣性,B錯(cuò)誤;地理隔離可阻止種群間的基因交流,使同一物種不同種群間的基因庫(kù)出現(xiàn)差異,當(dāng)種群間的基因庫(kù)出現(xiàn)顯著差異時(shí)可導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離,可見(jiàn),種群基因庫(kù)的差異可導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離,C正確;共同進(jìn)化是指不同生物之間及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,D錯(cuò)誤。36.補(bǔ)體是存在于正常人和動(dòng)物血清與組織液中的一組經(jīng)活化后具有酶活性的蛋白質(zhì),為研究補(bǔ)體對(duì)巨噬細(xì)胞吞噬作用的影響,試根據(jù)以下提供的材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行分析與討論.材料與用具:培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、巨噬細(xì)胞、病原細(xì)菌(p)、補(bǔ)體、抗p的抗體、生理鹽水(要求與說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、用具操作、培養(yǎng)條件等不作具體要求,病原細(xì)菌增值因素忽略不計(jì))(1)實(shí)驗(yàn)分組:甲組:巨噬細(xì)胞+病原細(xì)菌(p)+

乙組:巨噬細(xì)胞+病原細(xì)菌(p)+補(bǔ)體丙組:巨噬細(xì)胞+病原細(xì)菌(p)+抗p的抗體丁組:巨噬細(xì)胞+病原細(xì)菌(p)+補(bǔ)體+抗p的抗體(2)適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間,檢測(cè)各組培養(yǎng)液中

的數(shù)量.(3)分析與討論:①設(shè)置丙組的作用是

.②濟(jì)將下列表格填寫(xiě)完整.序號(hào)預(yù)期檢測(cè)結(jié)果結(jié)論I甲組=乙組

II甲組

乙組=丙組補(bǔ)體會(huì)增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的吞噬作用III(四組檢測(cè)結(jié)果在坐標(biāo)系中用柱形圖表示)

補(bǔ)體會(huì)增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的吞噬作用,補(bǔ)體和抗P的抗體在功能上有累加效應(yīng)參考答案:(1)生理鹽水(2)病原細(xì)菌(p)(3)①對(duì)照②I補(bǔ)體不會(huì)增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的吞噬作用II>III

【分析】分析題圖:該實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椋貉芯垦a(bǔ)體對(duì)巨噬細(xì)胞吞噬作用的影響,甲乙兩組的變量是有無(wú)補(bǔ)體,因變量是吞噬細(xì)胞的吞噬作用,觀測(cè)指標(biāo)是病原細(xì)菌(p)的數(shù)量,若補(bǔ)體不會(huì)增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的吞噬作用,則病原細(xì)菌(p)的數(shù)量甲組=乙組;若補(bǔ)體會(huì)增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的吞噬作用,則病原細(xì)菌(p)的數(shù)量甲組>乙組;丙組為巨噬細(xì)胞+病原細(xì)菌(p)+抗p的抗體,因?yàn)橛锌贵w的存在,該組病原細(xì)菌(p)數(shù)量肯定少于甲組,丁組為巨噬細(xì)胞+病原細(xì)菌(p)+補(bǔ)體+抗p的抗體,若補(bǔ)體會(huì)增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的吞噬作用,補(bǔ)體和抗P的抗體在功能上有累加效應(yīng),則丁組病原細(xì)菌(p)的數(shù)量最少.【解答】解:(1)該實(shí)驗(yàn)是研究補(bǔ)體對(duì)巨噬細(xì)胞吞噬作用的影響,甲乙兩組的變量是有無(wú)補(bǔ)體,故甲組添加生理鹽水.(2)本實(shí)驗(yàn)的因變量是吞噬細(xì)胞的吞噬作用,觀測(cè)指標(biāo)是病原細(xì)菌(p)的數(shù)量.(3)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)丙和丁組的設(shè)置,在根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)結(jié)論“補(bǔ)體會(huì)增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的吞噬作用,補(bǔ)體和抗P的抗體在功能上有累加效應(yīng):可見(jiàn)丙組和丁組對(duì)比是探究補(bǔ)體和抗P的抗體在功能上是否具有累加效應(yīng),這樣來(lái)說(shuō)設(shè)置丙組的作用是和丁組形成對(duì)照.②若病原細(xì)菌(p)的數(shù)量甲組=乙組,則補(bǔ)體不會(huì)增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的吞噬作用;若補(bǔ)體會(huì)增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的吞噬作用,則病原細(xì)菌(p)的數(shù)量甲組>乙組=丙組;若補(bǔ)體會(huì)增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的吞噬作用,補(bǔ)體和抗P的抗體在功能上有累加效應(yīng),則病原細(xì)菌(p)的數(shù)量甲組>乙組=丙組>丁組,丁組病原細(xì)菌(p)的數(shù)量最少.【點(diǎn)評(píng)】本題以免疫為載體,重在考查對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論的能力.根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單因子變量的原則與對(duì)照性原則找出實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論.37.利用酵母菌釀制啤酒,需要先通氣,后密封,下列說(shuō)法不正確的是(

)A.酵母菌是兼性厭氧型微生物B.先通氣酵母菌大量繁殖,其種群的增長(zhǎng)曲線為“S”型C.密封后酵母菌可進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精D.密封的時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的酒精越多參考答案:D38.關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述錯(cuò)誤的是()A.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯溶解B.等培養(yǎng)基冷卻50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板C.待平板冷卻凝固5~10分鐘后將平板倒過(guò)來(lái)放置D.操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌參考答案:D【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基:(1)計(jì)算:依據(jù)是培養(yǎng)基配方的比例.(2)稱量:牛肉膏比較黏稠,可同稱量紙一塊稱?。H飧嗪偷鞍纂艘孜?,稱取時(shí)動(dòng)作要迅速,稱后及時(shí)蓋上瓶蓋.(3)溶化:牛肉膏和稱量紙+水加熱取出稱量紙→加蛋白胨和氯化鈉→加瓊脂(注意:要不斷用玻璃棒攪拌,防止瓊脂糊底而導(dǎo)致燒杯破裂)→補(bǔ)加蒸餾水至100mL.(4)調(diào)pH.(5)滅菌:培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)皿采用干熱滅菌.(6)倒平板.【解答】解:A、將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯溶解,A正確;B、等培養(yǎng)基冷卻50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板,防止皿蓋上的水滴入培養(yǎng)基,B正確;C、待平板冷卻凝固5~10分鐘后將平板倒過(guò)來(lái)放置,使皿蓋在下,皿底在上,C正確;D、操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板,D錯(cuò)誤.故選:D.39.下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是

A.甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅

B.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C.該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA

D.鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),不利于DNA與染色劑結(jié)合參考答案:B40.下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述,表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點(diǎn)”能相匹配的是參考答案:A二、非選擇題(

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