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人事行政個(gè)?人年度工作?總結(jié)1光?陰似箭,不?知不覺(jué)半年?又過(guò)去了。?在這半年里?我的行政人?事工作技能?也有了明顯?的提高,雖?然工作中還?存在這樣那?樣的不足之?處,但應(yīng)當(dāng)?說(shuō)這半年付?出了不少,?也收獲了很?多,也逐漸?感覺(jué)自我成?長(zhǎng)了、成熟?了。以下是?我的工作心?得體會(huì)。?我不敢說(shuō)自?我的工作做?得很好,但?我認(rèn)為。前?面的路,不?管是一馬平?川還是艱難?險(xiǎn)阻,只要?頑強(qiáng)地走過(guò)?去,就會(huì)獲?得寶貴的經(jīng)?驗(yàn)。相信這?些經(jīng)驗(yàn),終?將成為我一?生寶貴的財(cái)?富。我是?去年進(jìn)的公?司,這在期?間我經(jīng)歷了?前期和銷(xiāo)售?期,在前期?,主要是貫?標(biāo)的東西,?相對(duì)而言是?比較簡(jiǎn)便的?。而銷(xiāo)售期?就極大的不?一樣了,事?情變得繁雜?起來(lái)。還經(jīng)?常發(fā)生一些?突發(fā)情景,?可是也正是?這些事情讓?我這讓我得?到了鍛練,?從中也學(xué)到?了更多的東?西。我們?這個(gè)行業(yè)的?行政人事和?其它行業(yè)的?行政人事是?不一樣的,?它不僅僅是?單純的文職?工作,我們?每一天還要?統(tǒng)計(jì)許多的?數(shù)據(jù),做很?多的報(bào)表,?而這些數(shù)據(jù)?必須是準(zhǔn)確?無(wú)誤的,異?常是報(bào)給開(kāi)?發(fā)商的數(shù)據(jù)?,所以要求?我們必須要?有耐心和細(xì)?心。為此我?們要合理有?效地制定月?度工作計(jì)劃?。為了提?高工作效率?,處理好_?__,每日?依據(jù)實(shí)際情?景的需要,?修改和完善?工作計(jì)劃。?做到大事不?錯(cuò),小事不?漏。端正工?作態(tài)度,凡?事?tīng)?zhēng)取再認(rèn)?真一點(diǎn),再?周到一些,?滿懷熱情地?投入到每一?天的工作當(dāng)?中。我們?每一天除了?做好報(bào)表外?,還要做好?協(xié)調(diào)、溝通?的工作,異?常是要經(jīng)常?和案場(chǎng)的員?工溝通,了?解他們的想?法,有問(wèn)題?要及時(shí)的向?專(zhuān)案匯報(bào),?及時(shí)調(diào)整大?家的心態(tài),?解決好問(wèn)題?,這樣我們?的案場(chǎng)才會(huì)?和諧健康的?發(fā)展下,發(fā)?揮好我們最?好團(tuán)隊(duì)精神?。前段時(shí)?間,由于市?場(chǎng)情景不好?,房地產(chǎn)也?受到了影響?,大家在的?時(shí)候心境還?沒(méi)有調(diào)整過(guò)?來(lái),仍然進(jìn)?取性不高,?又加上調(diào)薪?,于是我沒(méi)?事就和他們?談心,了解?他們的想法?,然后把情?景反饋給專(zhuān)?案,讓專(zhuān)案?幫他們把心?態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)?,在大家的?努力下過(guò)了?一段時(shí)間,?大家又恢復(fù)?到了以前的?狀態(tài),我們?案場(chǎng)又充滿?了活力,以?至于在后面?的幾個(gè)月里?我們都超額?完成了指標(biāo)?。這讓我明?白了溝通在?案場(chǎng)中是十?分重要的。?我們?cè)谡{(diào)?整好員工心?態(tài)的同時(shí),?也要調(diào)整好?自我的心態(tài)?,在這半年?里,我就感?覺(jué)到一個(gè)字?忙,一會(huì)我?這個(gè)表,一?會(huì)兒那個(gè)表?,一會(huì)兒又?要統(tǒng)計(jì)這個(gè)?數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)那?個(gè)數(shù)據(jù)的,?有時(shí)一天都?在對(duì)著電腦?做表。因?yàn)?忙有時(shí)心境?就比較煩燥?,容易發(fā)火?,心態(tài)自然?就差了,有?時(shí)就會(huì)出現(xiàn)?一些錯(cuò)誤,?領(lǐng)導(dǎo)不但不?怪我,反而?來(lái)關(guān)心我,?耐心的幫我?改正錯(cuò)誤,?這是讓我有?了一種自責(zé)?感。同事?們也沒(méi)有責(zé)?怪我,反而?來(lái)安慰我,?這更讓我有?了一種自責(zé)?感,異常是?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的?信任和關(guān)心?,讓我感到?深深的慚愧?,于是,我?告戒自我必?須要調(diào)整好?自我的心態(tài)?,改變自我?的態(tài)度,認(rèn)?真的對(duì)待每?一天,在大?家的幫忙下?,我又開(kāi)心?起來(lái)了,此?刻我們部門(mén)?就是一個(gè)歡?樂(lè)的家。?這以后的時(shí)?間里,我將?嚴(yán)格要求自?我,遇事多?向前輩們請(qǐng)?教,努力讓?自我成為一?名合格的行?政人事,為?公司盡綿薄?之力。人?事行政個(gè)人?年度工作總?結(jié)范文2行?政人事部即?行政、人事?為一體的綜?合管理部門(mén)?。行政管理?、人事管理?是公司有序?規(guī)范發(fā)展中?不可缺少的?組成部分,?為提高公司?的管理水平?,凝聚企業(yè)?團(tuán)隊(duì)力量,?使企業(yè)進(jìn)入?一個(gè)管理標(biāo)?準(zhǔn)化、規(guī)范?化的良好狀?態(tài)。過(guò)去?半年來(lái),公?司從組建到?發(fā)展,此刻?已進(jìn)入快速?發(fā)展期。?回顧半年,?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)行政?人事工作的?關(guān)心與支持?,極大地鼓?舞著行政人?事部工作不?斷取得新突?破。在此我?向公司的領(lǐng)?導(dǎo)以及全體?同事表示最?衷心的感激?。有你們的?理解和協(xié)助?使我在工作?中更加的得?心應(yīng)手,也?因?yàn)橛心銈?的幫忙,使?我更好的完?成了各項(xiàng)工?作任務(wù),令?公司的發(fā)展?更上一個(gè)臺(tái)?階,現(xiàn)將工?作總結(jié)如下?:一、人?員招聘1?、各部門(mén)新?增崗位的管?理工作。?2、根據(jù)各?部門(mén)人員的?實(shí)際需求有?針對(duì)性、合?理性招聘員?工配備各崗?位;經(jīng)過(guò)采?取一系列切?實(shí)措施,如?廣發(fā)招聘信?息、網(wǎng)上招?聘、現(xiàn)場(chǎng)招?聘等各種辦?法攬用工人?才,卓有成?效,完成公?司上半年_?__位人才?需求。二?、建立、建?全、規(guī)范人?事檔案管理?1、對(duì)現(xiàn)?有人員進(jìn)行?建檔工作,?合同、就業(yè)?協(xié)議、畢業(yè)?證、學(xué)位證?、___、?住址、合同?年限等信息?,現(xiàn)員工檔?案齊全。?2、完成應(yīng)?屆畢業(yè)生戶?口、檔案管?理工作。?3、辦理社?保工作,并?完成每月新?增正式員工?社保的辦理?工作。4?、完成員工?入職、轉(zhuǎn)正?、離職、績(jī)?效評(píng)定漲薪?等管理工作?。5、實(shí)?行各部門(mén)負(fù)?責(zé)人對(duì)在職?人員的人數(shù)?進(jìn)行每月統(tǒng)?計(jì),并對(duì)離?職、新進(jìn)、?調(diào)動(dòng)人員作?月統(tǒng)計(jì)并進(jìn)?行核對(duì),員?工通迅錄更?新,方便各?部門(mén)、財(cái)務(wù)?查找、結(jié)算?管理。6?、及時(shí)做好?檔案材料的?收集、整理?、歸檔。?7、人才庫(kù)?檔案管理工?作,提高后?期招聘效率?。三、員?工培訓(xùn)工作?1、完成?新入職人員?職業(yè)化培訓(xùn)?,包括行政?管理制度、?考勤制度、?工作匯報(bào)等?。其中考勤?管理,規(guī)范?打卡、外出?登記;加強(qiáng)?請(qǐng)假制度,?對(duì)不履行請(qǐng)?假手續(xù)者、?擅自離崗者?等,堅(jiān)決予?以查實(shí)并作?來(lái)源理,這?樣既維護(hù)考?勤制度的嚴(yán)?肅性,又從?另一方面激?勵(lì)了在崗員?工的進(jìn)取性?,進(jìn)而極大?改善了公司?的工作作風(fēng)?。2、協(xié)?調(diào)開(kāi)發(fā)部門(mén)?的持術(shù)培訓(xùn)?工作,并按?時(shí)通知每月?培訓(xùn)資料。?現(xiàn)周一硬件?開(kāi)發(fā)部門(mén)培?訓(xùn)、周三軟?件開(kāi)發(fā)部門(mén)?培訓(xùn)、周六?午時(shí)由孫總?或外請(qǐng)教師?培訓(xùn)。3?、同人力資?源行業(yè)專(zhuān)家?聯(lián)系,計(jì)劃?邀請(qǐng)教師為?公司做管理?培訓(xùn)。四?、績(jī)效和薪?酬的管理?1、采用等?級(jí)評(píng)估法績(jī)?效考核方案?,對(duì)員工每?月的工作任?務(wù)、職業(yè)化?、崗位要求?三個(gè)方面進(jìn)?行考評(píng)。?2、控制人?員工資成本?。五、行?政管理1?、貫徹執(zhí)行?公司領(lǐng)導(dǎo)指?示。做好上?、下聯(lián)絡(luò)溝?通工作,及?時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反?映情景,反?饋信息;協(xié)?調(diào)各部門(mén)間?關(guān)系,綜合?協(xié)調(diào)工作;?對(duì)各項(xiàng)工作?和計(jì)劃(周?月報(bào)、oa?日記)的督?辦和檢查。?協(xié)助總經(jīng)理?日常工作。?2、協(xié)助?公司領(lǐng)導(dǎo),?制定、完善?公司規(guī)章制?度,并執(zhí)行?貫徹公司規(guī)?章制度。?3、加強(qiáng)與?員工之間的?工作溝通,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)并?解決問(wèn)題,?溝通中做到?有章可循,?違紀(jì)有據(jù)可?查,使他們?了解、支持?行政工作,?取得了良好?的效果,并?注重行政工?作質(zhì)量的提?高。4、?負(fù)責(zé)公司來(lái)?往快遞、信?函的處理及?收發(fā)、登記?、傳閱;做?好公司文件?__通知、?審核、傳遞?、催辦、檢?查。加強(qiáng)辦?公文件、檔?案管理。在?文件收發(fā)上?做到下發(fā)的?文件及時(shí)送?達(dá)有關(guān)部門(mén)?辦理,為公?司貫徹落實(shí)?上級(jí)精神、?完成工作任?務(wù)供給了有?力的保證;?同時(shí),檔案?管理做到井?然有序,隨?時(shí)為公司查?詢(xún)做好服務(wù)?。5、監(jiān)?督、檢查、?管理方面。?每一天對(duì)公?司各部門(mén)環(huán)?境衛(wèi)生、辦?公設(shè)施、安?全、紀(jì)律進(jìn)?行檢查,有?異常情景及?時(shí)處理。在?檢查中發(fā)現(xiàn)?的違紀(jì)、違?規(guī)等各種不?良現(xiàn)象通知?相關(guān)部門(mén)負(fù)?責(zé)人進(jìn)行處?理;加強(qiáng)公?司管理、提?高行政服務(wù)?質(zhì)量,認(rèn)真?收集信息,?全面、準(zhǔn)確?了解和掌握?各部門(mén)工作?的開(kāi)展情景?,分析工作?存在的問(wèn)題?,總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn),及時(shí)?向公司匯報(bào)?,讓公司上?級(jí)能全面準(zhǔn)?確地了解和?掌握最近工?作的實(shí)際情?景,為解決?問(wèn)題作出正?確的決策。?6、辦公?物資采購(gòu)、?庫(kù)存的管理?。公司辦公?用品采購(gòu),?成本控制,?審核辦公用?品的出、入?庫(kù)管理工作?、使用登記?、維護(hù)工作?等;對(duì)公司?各部門(mén)使用?的固定資產(chǎn)?進(jìn)行統(tǒng)計(jì),?并分類(lèi)建檔?保存。7?、收集票務(wù)?、酒店、快?遞、印刷、?辦公百貨等?公司信息,?確保方便、?快捷的為公?司供給服務(wù)?。8、公?司辦公會(huì)議?安排、記錄?和整理__?_,根據(jù)需?要按會(huì)議決?定發(fā)文。?9、接待來(lái)?訪客人,堅(jiān)?持按照工作?要求,熱情?接待來(lái)訪客?人、認(rèn)真聽(tīng)?取來(lái)訪客人?反映的問(wèn)題?,提出的要?求、提議。?10、司?機(jī)和公司車(chē)?輛的監(jiān)督管?理。司機(jī)反?映的各種問(wèn)?題及日常工?作情景、報(bào)?銷(xiāo)單據(jù)進(jìn)行?審核、查閱?,對(duì)有異常?的及時(shí)處理?。11、?制定員工宿?舍管理制度?,統(tǒng)一宿舍?管理,簽署?入住協(xié)議。?12、公?司行政表格?管理。1?3、完成上?級(jí)交辦的其?他任務(wù),并?按時(shí)按質(zhì)的?完成。六?、___年?8-___?月工作計(jì)劃?根據(jù)部門(mén)?上半年的工?作安排,結(jié)?合公司目前?實(shí)際情景和?今后的發(fā)展?趨勢(shì),行政?人事部計(jì)劃?從以下幾方?面開(kāi)展下半?年的工作,?全面推行目?標(biāo)管理。?1、行政人?事部在下半?年里除做好?日常管理工?作外,重點(diǎn)?做好以下幾?方面工作?2、加大行?政管理及監(jiān)?督力度,并?根據(jù)工作實(shí)?際情景,對(duì)?行政管理有?關(guān)規(guī)章制度?修改、完善?,使其更加?貼合實(shí)際工?作的需要。?3、加大?人力資源管?理力度,完?善勞動(dòng)人事?檔案及合同?的管理,嚴(yán)?格控制公司?勞動(dòng)用工,?做好以事設(shè)?崗,人盡其?才。為人才?招募與評(píng)定?薪資、績(jī)效?考核供給合?理依據(jù)。?4、完成人?力資源招聘?與配置,計(jì)?劃增加__?_位人才需?求。5、?嚴(yán)格執(zhí)行公?司各項(xiàng)規(guī)章?制度。比如?行政管理、?考勤、用工?以及員工宿?舍的管理等?等。6、?做好人員流?動(dòng)率的控制?與勞資關(guān)系?、糾紛的預(yù)?見(jiàn)與處理等?記錄。既保?障員工合法?權(quán)益又維護(hù)?公司的形象?和根本利益?。7、加?大內(nèi)部人力?、人才開(kāi)發(fā)?力度,弘揚(yáng)?優(yōu)秀的企業(yè)?文化和企業(yè)?傳統(tǒng),用優(yōu)?秀的文化感?染每一位員?工。8、?嚴(yán)格辦公室?管理及辦公?用品的管理?、以及環(huán)境?衛(wèi)生、公司?安全管理。?上半年公?司是緊張忙?碌的,行政?人事部工作?職責(zé)重大,?但我始終以?飽滿的工作?熱情投入到?工作中,兢?兢業(yè)業(yè),履?行行政、人?事等各項(xiàng)工?作職責(zé)、執(zhí)?行公司的規(guī)?章制度,較?好的完成了?各項(xiàng)工作。?當(dāng)然,行政?人事部在上?半年的工作?中還存在不?到位,不完?善的地方,?力爭(zhēng)在下半?年工作中改?善和糾正。?隨著公司的?發(fā)展壯大,?能夠預(yù)計(jì)下?半年行政、?人事管理等?各項(xiàng)工作將?更加繁重,?要求也更高?,為此,我?將更加勤奮?的工作,努?力為公司做?出貢獻(xiàn)。?人事行政個(gè)?人年度工作?總結(jié)范文3?在__公司?擔(dān)任行政人?事工作已經(jīng)?四個(gè)月了,?我覺(jué)得自我?成長(zhǎng)的蠻快?的,從最初?打印一份文?件還要問(wèn)東?問(wèn)西,到此?刻能夠坦然?應(yīng)對(duì)應(yīng)聘者?的面試,可?能我也沒(méi)有?想到此刻的?我會(huì)變成這?樣吧,可是?也正好,我?的發(fā)展至少?是按照我心?目中規(guī)劃進(jìn)?行成長(zhǎng)的,?在那里,我?學(xué)會(huì)了許許?多多關(guān)于人?事工作的經(jīng)?驗(yàn)。最初?的時(shí)候我的?工作是很簡(jiǎn)?單的,主要?就是接電話?,傳達(dá)客戶?的消息給領(lǐng)?導(dǎo),分辨其?中哪些電話?對(duì)公司的發(fā)?展有益處,?哪些僅僅是?銷(xiāo)售,并記?錄下這些號(hào)?碼。然后我?還會(huì)登記來(lái)?公司進(jìn)行拜?訪的外來(lái)人?員,那幾天?我還是比較?忐忑的,應(yīng)?對(duì)這么多陌?生人,即便?我一時(shí)忘了?要說(shuō)些什么?,可是我得?堅(jiān)持住最基?本的禮儀姿?態(tài),畢竟我?也算是代表?了公司必須?過(guò)得形象吧?。有時(shí)候我?也會(huì)做一些?瑣碎的事情?,比如說(shuō)公?司水電費(fèi)的?交納,辦公?用品的補(bǔ)充?和打印、傳?達(dá)文件,有?時(shí)候一整天?就在公司前?臺(tái)坐著,可?是工作資料?并不簡(jiǎn)便,?屬于比較繁?瑣可是令人?感到充實(shí)的?。之后我?學(xué)會(huì)了登錄?公司的系統(tǒng)?,這個(gè)時(shí)候?我就需要經(jīng)?過(guò)公司的系?統(tǒng)記錄員工?的考勤情景?了,這個(gè)需?要記錄仔細(xì)?認(rèn)真,畢竟?考勤也和員?工的業(yè)績(jī)掛?鉤的,不能?夠出錯(cuò)。除?此之外,員?工遲到、請(qǐng)?假、曠工和?調(diào)休我都要?記錄在案,?這些我也要?錄入系統(tǒng),?整理成文檔?和表格給領(lǐng)?導(dǎo)過(guò)目。可?是其中也有?著令我感到?自豪的地方?吧,在公司?能夠和領(lǐng)導(dǎo)?不太熟,可?是公司的人?事是必須要?認(rèn)識(shí)的,因?為員工的方?方面面我都?要對(duì)其負(fù)責(zé)?的,所以我?也認(rèn)識(shí)了許?多員工,就?像上學(xué)的時(shí)?候一樣,最?初還要點(diǎn)名?才能明白誰(shuí)?是誰(shuí),之后?光憑長(zhǎng)相就?能叫出他們?的名字,這?點(diǎn)我還是很?有成就感的?。當(dāng)然,?作為人事,?不可缺少的?一環(huán)便是新?員工的招聘?了,我經(jīng)常?會(huì)在一些招?聘平臺(tái)發(fā)布?公司的招聘?,從中篩選?出對(duì)公司的?發(fā)展有幫忙?的人才。當(dāng)?然,經(jīng)過(guò)學(xué)?習(xí)我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)?歷方面并沒(méi)?有太

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