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-8-課堂作文讀后感5篇我們寫作文的時(shí)候,必須提前將寫作結(jié)構(gòu)梳理好,這樣才能在寫作的時(shí)候有更清晰的想法,大家在寫作文時(shí)一定要掌握它的寫作方法,下面是職場(chǎng)我為您分享的課堂作文讀后感5篇,感謝您的參閱。

課堂作文讀后感篇1

“皇帝輪流做,明年到我家”這是《西游記》中的經(jīng)典語句,乃孫悟空不滿玉皇大帝久居于龍位上大鬧天時(shí)所言。

從前我是一直把這句話當(dāng)作不喜歡孫悟空的原因——放蕩無羈,目中無人!居然威脅如來佛讓他把玉皇大帝的龍位給自己坐!如來佛,這么高大的一個(gè)人物,受著眾仙的敬仰,威脅他?也不看看自己的身份,簡(jiǎn)直找死!

可是,再讀《西游記》,卻忍不住把人物標(biāo)簽上“放蕩無羈,目中無人”的評(píng)價(jià)擦了又擦,其實(shí),悟空和我們一樣。

沒用追求,就沒有擁有。如果說良好的身體是生存的支撐,那美好的向往不就是快樂生活的支撐嗎?時(shí)至今日,我非常羨慕悟空這個(gè)愿意為自己想擁有的東西勇敢地去追求這一個(gè)性格。說說我吧,在小學(xué)時(shí),我對(duì)那值周生的榮耀到了鐘愛的地步??晌覅s沒有去爭(zhēng)取,讓這機(jī)會(huì)白白的送給了別人。每當(dāng)我想去追求這個(gè)榮耀,都被內(nèi)心的膽怯逼退了回去。數(shù)學(xué)老師要選課代表去協(xié)助他,一個(gè)男同學(xué)大膽的站了起來,說道:“老師,如果我數(shù)學(xué)考了全班第一,這個(gè)位置讓我來坐好嗎?”老師欣然地答應(yīng)了?,F(xiàn)在回想起來,才明白當(dāng)時(shí)我只是對(duì)那個(gè)榮耀一見鐘情,卻沒有勇敢的追求過,所以也沒有擁有過。

孫悟空追求過,可卻沒有擁有。那卻是因?yàn)椤暗湣睆乃淖炖锪锍鰜砹恕?/p>

孫悟空因?yàn)樵谌鐏矸鹈媲按蠓咆试~,所以被如來佛壓在了五行山下。這個(gè)情節(jié)很好的反映出我們的現(xiàn)實(shí)生活。我們要為我們所說的話,做的事付出相應(yīng)的代價(jià)。收獲相應(yīng)的果實(shí),可這果實(shí)卻會(huì)因?yàn)橐痪洳涣粜牡脑挾兂蓯汗?/p>

在我的小區(qū)里,有一個(gè)女孩子,她什么都還好,可就是說話不知收斂,想到什么就說什么??烧l曾想,是她自己的話語,得罪了一群人,后果——被群毆進(jìn)醫(yī)院。我媽媽一直提醒著我,說話不要說完,要說三分留三分,小心禍從口出。有的時(shí)候真的是“說者無心,聽者有意?!被蛟S自己認(rèn)為自己是隨口說的,可別人聽了就心里不舒服。在生活中,我處處的留意自己所說的話,生怕被因?yàn)橐痪錈o心之失,而被“打入冷宮”。

大圣,皇帝輪流坐,明年到你家,那你就要記住這公式:保持勇敢的追求+說話得體=你想要的龍位。不要介意,你的“放蕩無羈,目中無人”是我喜歡的樣子。

課堂作文讀后感篇2

小時(shí)候,最喜歡看電視里的《西游記》,看了幾乎不下十遍,至今還愛看,這個(gè)寒假,我看了吳承恩寫的《西游記》,不覺感嘆萬分!

漫漫長路,多年跋涉,師徒四人歷盡九九八十一難,去西天取經(jīng),為的是普度眾生。

在《西游記》中,我最喜歡的就是孫悟空了,他有七十二變化。在西天取經(jīng)路上,悟空付出了很多,他不僅本領(lǐng)高強(qiáng),而且機(jī)智聰明,隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)師傅落入敵手,他總是與敵人周旋,其中的坎坷都一一化解,是當(dāng)之無愧的大英雄。

盡管豬八戒給大家的印象不太好,但我還是要為聲“冤”,首先是錯(cuò)投了豬胎,變得人不人,豬不豬的,到哪都嚇人,盡管老豬本性貪婪好色,但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐勞,善良正直(有時(shí)還愛貪點(diǎn)小便宜)。

在西天取經(jīng)路上,沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象,一路上,他無微不至地照顧師傅,陪師傅打坐念經(jīng),任勞任怨。

唐三藏是取經(jīng)人的核心,本著一顆慈悲之心,他經(jīng)歷了14年,風(fēng)餐露宿,任何磨難都無法打倒他西天取經(jīng)的決心。

唐僧師徒不畏千辛萬苦,歷經(jīng)種磨難依舊不放棄,直到取得真經(jīng)。

奔流的河,如果沒有暗礁的阻擋,就無法激起迷人的浪花;羽毛豐滿的小鷹,如果沒有暴風(fēng)雨的搏擊,就無法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由;人的一生,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能“長大”。

人生就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,而苦就是磨難的滋味,只有品嘗過“苦”,享受“甜”時(shí),才更有滋味,只有品嘗了人生五味,什么才更有意義。

?西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?

戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補(bǔ)短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功的道理。

課堂作文讀后感篇3

航天事業(yè)向來是一個(gè)國家追求創(chuàng)新發(fā)展的生動(dòng)縮影。上世紀(jì)90年代以來,從發(fā)射載人飛船將航天員送入太空,到太空出艙、發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室,中國載人航天工程如今已走到第三步,即“建造空間站,解決有較大規(guī)模的、長期有人照料的空間應(yīng)用問題”。長征五號(hào)b運(yùn)載火箭未來擔(dān)負(fù)著發(fā)射空間站艙段的重要使命,首飛意義重大,關(guān)系到載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。面對(duì)新冠肺炎疫情不利影響,航天人克服重重困難,打贏了這場(chǎng)硬仗、關(guān)鍵仗,增添了完成后續(xù)任務(wù)的強(qiáng)大信心。長征五號(hào)b運(yùn)載火箭的騰空而起,是中國建設(shè)航天強(qiáng)國和世界科技強(qiáng)國取得的成就,也讓人們?cè)僖淮慰吹讲粦诛L(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、勇于突破、敢于登攀的強(qiáng)大精神力量。

推開空間站時(shí)代大門,中國航天展現(xiàn)了堅(jiān)定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路的信心。長征五號(hào)b運(yùn)載火箭發(fā)射時(shí)間提前公布,最終火箭一秒不差地實(shí)現(xiàn)“零窗口”發(fā)射。從神舟九號(hào)、神舟十號(hào)到長征五號(hào)b運(yùn)載火箭……幾次任務(wù)都將發(fā)射時(shí)間提前宣布并精準(zhǔn)到分,充分顯露出了航天人的自信。自信的底氣來自于神舟一號(hào)飛船發(fā)射以來載人航天的16戰(zhàn)16捷,也源自于在系統(tǒng)最復(fù)雜、安全要求的載人航天工程中,質(zhì)量第一、安全至上的意識(shí)始終得到貫徹和堅(jiān)持。自信既是靠“十年磨一劍”的千錘百煉,更是靠登攀不止、挑戰(zhàn)未知的求知若渴。發(fā)射成功后,文昌航天發(fā)射場(chǎng)大廳屏幕上打出這樣一行字:敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高峰。奮斗是對(duì)奮斗者的獎(jiǎng)勵(lì),中國航天劍指浩瀚蒼穹,“長征”永遠(yuǎn)在路上。

探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國,是我們不懈追求的航天夢(mèng)。從__年前第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”開啟太空時(shí)代,到今天空間站時(shí)代大幕徐徐展開,中國航天再次踏上了新征程??臻g站是極其復(fù)雜、極具挑戰(zhàn)性的一步跨越,但巨大收獲也將無可比擬,能夠加快中國乃至人類探索、開發(fā)、利用宇宙的步伐。空間站和航天技術(shù)的飛躍,也能推動(dòng)航天成果更廣更深地造福社會(huì)發(fā)展和人們生活。作為近地空間的一個(gè)創(chuàng)舉,空間站的建造將為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)載人探月、火星探測(cè)等更長遠(yuǎn)目標(biāo)鋪下基石,成為航天報(bào)國和科技強(qiáng)國建設(shè)的一個(gè)標(biāo)志性創(chuàng)新實(shí)踐。

在給參與“東方紅一號(hào)”任務(wù)的老科學(xué)家回信時(shí)強(qiáng)調(diào),“不管條件如何變化,自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟”。以老一代航天人為榜樣,新時(shí)代的航天工大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高峰,必能跨越星辰大海,實(shí)現(xiàn)更非凡的成就。

課堂作文讀后感篇4

看了父母課堂這本雜志后,發(fā)現(xiàn)自己許多原來想過,卻沒有徹悟的問題。如今我們年青一代做父母的都是在摸索著怎樣教育孩子的辦法。這本雜志對(duì)幫助我在教孩子提供很大的啟發(fā)。

教育孩子的確是一門學(xué)問,有人說寓教于樂,讓孩子輕松學(xué)習(xí),愛玩是小孩的天性,不懂教育的家長又怎能把孩子教育好呢?孩子不光要學(xué)習(xí)好,各方面都要全面發(fā)展。家長對(duì)孩子要放開手腳。不要什么事情都擔(dān)心孩子會(huì)出錯(cuò),而不讓他去做一些力所能及的事情。久而久之家長就剝奪了孩子的鍛煉機(jī)會(huì),就會(huì)無意中扼殺孩子對(duì)解決問題的能力。所以,家長在日常生活中應(yīng)放開手腳,凡是孩子自己能做的是,放手讓他獨(dú)立去做。同時(shí)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),讓孩子積極設(shè)法解決問題,而不是消極的等待。實(shí)踐鍛煉是很有必要的。家長在這過程中要給予孩子最大的鼓勵(lì)與支持。這樣能給孩子無窮的力量,孩子會(huì)在以后的行動(dòng)中更積極的去面對(duì)去解決。

在父母課堂這本雜志學(xué)會(huì)小孩這個(gè)年齡段要注意的問題。通過讀父母課堂,讓我了解到很多,孩子不能圈養(yǎng),要放開,要融入社會(huì)。要給他們一些關(guān)愛,要從小鍛煉他們。

作為家長,我能夠讀到這么一本指導(dǎo)我如何去教育和引導(dǎo)自己的孩子書感到非常高興。

課堂作文讀后感篇5

今天,在清晨陽光的沐浴下,我又翻開了《感恩父母》這本書,里面每個(gè)令人動(dòng)人、驚心的故事深深吸引了我,父母的愛是多么偉大,他們的愛為我們撐起了一片遮風(fēng)擋雨的天空,他們的愛不舍求回報(bào),只希望我們能過得更好。這本書會(huì)帶著我們走向另一個(gè)美妙的世界,感受愛的溫暖。

?感恩父母》這本書里有著九十七個(gè)感人至深的故事,母愛是船,載著我們從少年走向成熟,父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的家。有個(gè)叫的女孩就是這其中的一個(gè)主人公,她從小在一個(gè)貧窮的環(huán)境中長大,母親去世得早。但家境并不富裕的她卻很爭(zhēng)氣,她成績(jī)優(yōu)異,在高中畢業(yè)的時(shí)候,以全校第一的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)了清華北大,這個(gè)對(duì)于所有人來說是個(gè)好消息,可對(duì)于的家人來說,又為家庭增添了許多負(fù)擔(dān)。雖然學(xué)費(fèi)由國家來出,但她的一筆巨大生活費(fèi)開支把這家人壓得喘不過氣來。

是個(gè)懂事的孩子,她非常關(guān)心家里的人,但爸爸為了她能安心上學(xué),從來沒告訴過她家里的真實(shí)情況。爸爸為了給她湊足足夠的生活費(fèi),常年在外邊干一些別人不愿意干的活,常年做著尤其膠桶的重污染工作。弟弟妹妹為了減輕家里的負(fù)擔(dān)休學(xué)了,有一天,的爸爸因?yàn)殚L期生活在嚴(yán)重污染的環(huán)境下,得了癌癥,已近是晚期了,在爸爸即將離開人世的那天晚上,他和女兒通了最后一個(gè)電話,電話里,他對(duì)女兒說:“,爸爸對(duì)不起你,沒能給你一個(gè)完整、好的的家庭,是爸爸不好,但你一定要認(rèn)真讀書,將來過好日子?!薄拔抑腊职帧迸畠涸谀穷^哭得泣不成聲?!?,爸爸有點(diǎn)困了,爸爸想休息一下。”“那您好好休息一下,我先掛了。”就在掛電話的那一刻,爸爸幸福的,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

當(dāng)我看完這個(gè)故事后,淚水止不住的往下滑。這個(gè)平凡卻又偉大的父親用自己的生命譜寫了他深深的愛,他用自己偉大的愛塑造了一堵堅(jiān)韌、幸福的墻。他用自己的愛塑造了子女的未來。父母的愛是這

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