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文檔簡介
2022年度湖南省張家界市教字埡中學高三數(shù)學文月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè)均為非零常數(shù),給出如下三個條件:①與均為等比數(shù)列;②為等差數(shù)列,為等比數(shù)列;③為等比數(shù)列,為等差數(shù)列,其中一定能推導出數(shù)列為常數(shù)列的是(
)A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③參考答案:D試題分析:當與均為等比數(shù)列時,則,即,注意到,故有,也即,所以既是等比數(shù)列也是等差數(shù)列,故①是常數(shù)數(shù)列,因此①是正確的.當是等差數(shù)列,為等比數(shù)列時,則,即,注意到,故有,也即,所以既是等比數(shù)列也是等差數(shù)列,故②是常數(shù)數(shù)列.當是等比數(shù)列,為等差數(shù)列時,則,即,即,注意到,故③是常數(shù)數(shù)列,所以應(yīng)選D.考點:等差數(shù)列等比數(shù)列的定義及性質(zhì)的綜合運用.【易錯點晴】本題以等差數(shù)列和等比數(shù)列的有關(guān)知識為背景,考查的是歸納猜想和推理論證的能力,及綜合運用所學知識去分析問題和解決問題的能力.求解時充分借助題設(shè)條件中的有效信息,利用等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義,逐一驗證和推算所給四個命題的正確性,最后通過推理和論證推知命題題①②③都是正確的.2.下列命題中的假命題是(
)A.,
B.,C.,
D.,參考答案:B3.函數(shù)f(x)=的圖象可能是()A. B.
C. D.參考答案:C【考點】函數(shù)的圖象.【分析】化簡函數(shù)的解析式,判斷函數(shù)的對稱性,利用函數(shù)的值判斷即可.【解答】解:函數(shù)f(x)==,可知函數(shù)的圖象關(guān)于(2,0)對稱,排除A,B.當x<0時,ln(x﹣2)2>0,(x﹣2)3<0,函數(shù)的圖象在x軸下方,排除D,故選:C4.設(shè)函數(shù),且其圖像關(guān)于軸對稱,則函數(shù)的一個單調(diào)遞減區(qū)間是
(
)
參考答案:C5.已知集合A={x|x>1},B={y|y=x2,x∈R},則()A.A=B B.B?A C.A?B D.A∩B=?參考答案:C【考點】18:集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用.【分析】先化簡集合B,再根據(jù)集合的基本關(guān)系即可判斷.【解答】解:B={y|y=x2,x∈R}={y|y≥0},∵A={x|x>1},∴A?B.故選C,6.在曲線y=x2上切線的傾斜角為的點是()A.(0,0) B. C. D.參考答案:B【考點】利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程.【專題】綜合題;方程思想;綜合法;導數(shù)的概念及應(yīng)用.【分析】由切線的傾斜角為,算出切線的斜率k=.設(shè)切點的坐標為(a,a2),求出函數(shù)y=x2的導數(shù)為y'=2x,根據(jù)導數(shù)的幾何意義得2a=,解得a,從而可得切點的坐標.【解答】解:設(shè)切點的坐標為(a,a2)∵切線的傾斜角為,∴切線的斜率k=tan=.對y=x2求導數(shù),得y'=2x,∴2a=,得a=,可得切點的坐標為(,).故選B.【點評】本題求拋物線y=x2上切線的傾斜角為的點的坐標.著重考查了拋物線的性質(zhì)、切線的幾何意義、直線與拋物線的關(guān)系等知識,屬于中檔題.7.“α=”是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分又不必要條件參考答案:A【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】根據(jù)充分必要條件的定義以及三角函數(shù)的性質(zhì)判斷即可.【解答】解:若“α=”,則,是充分條件,反之,不成立,故選:A.8.在復平面內(nèi),復數(shù)對應(yīng)的點位于(
)A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限參考答案:A因為,所以對應(yīng)的點位于第一象限,故選A.9.已知集合A={x||x|<3},B={x|x﹣2≤0},則A∪B等()A.(﹣∞,3] B.(﹣∞,3) C.[2,3) D.(﹣3,2]參考答案:B【考點】絕對值不等式的解法;并集及其運算.【分析】解絕對值不等式求得A,再求得B,利用兩個集合的并集的定義求得A∪B.【解答】解:集合A={x||x|<3}={x|﹣3<x<3},B={x|x﹣2≤0}={x|x≤2},則A∪B={x|x<3},故選:B.10.已知f(x)=2x+3(x∈R),若|f(x)﹣1|<a的必要條件是|x+1|<b(a,b>0),則a,b之間的關(guān)系是(
) A. B. C. D.參考答案:A考點:絕對值不等式;必要條件、充分條件與充要條件的判斷.專題:計算題.分析:化簡|f(x)﹣1|<a得<x<.化簡|x+1|<b得﹣b﹣1<x<b﹣1,由題意可得(,)?(﹣b﹣1,b﹣1),故﹣b﹣1≤,b﹣1≥,由此求得a,b之間的關(guān)系.解答: 解:|f(x)﹣1|<a即|2x+2|<a,即﹣a<2x+2<a,即<x<.|x+1|<b即﹣b<x+1<b即﹣b﹣1<x<b﹣1.∵|f(x)﹣1|<a的必要條件是|x+1|<b(a,b>0),∴(,)?(﹣b﹣1,b﹣1),∴﹣b﹣1≤,b﹣1≥,解得b≥,故選A.點評:本題主要考查充分條件、必要條件、充要條件的定義,絕對值不等式的解法,屬于中檔題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在極坐標系中,為曲線上的點,為曲線上的點,則線段長度的最小值是
.參考答案:212.現(xiàn)有6個人排成一橫排照相,其中甲不能被排在邊上,則不同排法的總數(shù)為
.參考答案:480假設(shè)6個人分別對應(yīng)6個空位,甲不站在兩端,有4個位置可選,則其他5人對應(yīng)其他5個位置,有A55=120種情況,故不同排列方法種數(shù)4*120=480種.故答案為480.13.已知向量不超過5,則k的取值范圍是____________.參考答案:略14.在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,已知,,下列判斷:①若,則角C有兩個解;②若,則AC邊上的高為;③不可能是9.其中判斷正確的序號是______.參考答案:③【分析】利用余弦定理逐項判斷后可得正確的選項.【詳解】對于①,若,由余弦定理得,故,此方程有唯一解,故角有唯一解,所以①錯.對于②,因為,故,即,又由余弦定理可得,故,所以即,故,消元后可得,因,故方程無解,即滿足的三角形不存在,故②錯誤.對于③,由余弦定理可得,整理得到即,故不可能是9,故③正確.故答案為:③.【點睛】本題考查余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,還考查了基本不等式的應(yīng)用,注意根據(jù)三角形中已知的量選擇合適的定理來構(gòu)建關(guān)于未知量的方程,再對所得的方程進行代數(shù)變形(如放縮、消元等),本題屬于中檔題.15.若實數(shù)滿足,且,則的值為
.參考答案:16.若函數(shù)在區(qū)間是減函數(shù),則的取值范圍是
.參考答案:.試題分析:時,是減函數(shù),又,∴由得在上恒成立,.考點:1.三角函數(shù)的單調(diào)性;2.導數(shù)的應(yīng)用.17.若某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的值是
參考答案:30略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知橢圓的左、右焦點分別為,離心率為,點在橢圓上,且的面積的最大值為.(1)求橢圓的方程;(2)已知直線與橢圓交于不同的兩點,若在軸上存在點,使得,求點的橫坐標的取值范圍.參考答案:(1)由已知得解得,∴橢圓的方程為.(2)設(shè),的中點為,點,使得,則.由得,由,得.∴,∴.∵∴,即,∴.當時,(當且僅當,即時,取等號),∴;當時,(當且僅當,即時,取等號),∴,∴點的橫坐標的取值范圍為.19.[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程](本小題滿分10分)若以直角坐標系的為極點,為極軸,選擇相同的長度單位建立極坐標系,得曲線C的極坐標方程是.(1)將曲線C的極坐標方程化為直角坐標方程,并指出曲線是什么曲線;(2)若直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),當直線l與曲線C相交于A,B兩點,求線段AB的長.
參考答案:解(1)曲線是以原點為頂點,為焦點的拋物線(2),化簡得,則所以………10分
20.(12分)已知函數(shù)(),(Ⅰ)求函數(shù)的最小值;(Ⅱ)已知,命題p:關(guān)于x的不等式對任意恒成立;命題q:函數(shù)是增函數(shù).若“p或q”為真,“p且q”為假,求實數(shù)m的取值范圍.參考答案:解:(Ⅰ)21.(本小題滿分12分)
如圖,某廣場中間有一塊扇形綠地OAB,其中O為扇形所在圓的圓心,∠BOA=,點C是圓弧AB上一點,廣場管理部門欲沿圓弧AC和線段CD鋪設(shè)一條觀光小路,并且CD∥OA,若OA=120米,∠AOC=a.(I)用a表示CD的長度;(Ⅱ)求觀光小路的圓弧AC和線段CD長度之和的最大值.
參考答案:22.已知橢圓的離心率為,聯(lián)接橢圓四個頂點的四邊形面積為.(1)求橢圓的方程;(2)是橢圓的左右頂點,是橢圓上任意一點,橢圓在點處的切線與過且與軸垂直的直線分別交于兩點,直線交于,是否存在實數(shù),使恒成立,并說明理由.參考答案:(1);(2).
試題解析:(1)由題意,
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