2022年度貴州省遵義市西河鄉(xiāng)萬馬中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2022年度貴州省遵義市西河鄉(xiāng)萬馬中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

2022年度貴州省遵義市西河鄉(xiāng)萬馬中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列敘述正確的是(

)A.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性B.不同生物生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都相同C.可以用人工配制的培養(yǎng)基來培養(yǎng)病毒D.生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”,能完整表現(xiàn)生命活動的最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞參考答案:D細(xì)胞學(xué)說提出一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,它揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,沒有說明生物體結(jié)構(gòu)的多樣性,A錯(cuò)誤;不同生物生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次不同,如植物沒有系統(tǒng)層次,單細(xì)胞生物沒有組織、器官、系統(tǒng)層次,B錯(cuò)誤;病毒只能寄生在活細(xì)胞中才能生存,在普通的培養(yǎng)基上無法培養(yǎng),C錯(cuò)誤;生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”,能完整表現(xiàn)生命活動的最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,D正確。2.下面是某同學(xué)提出的有關(guān)動植物細(xì)胞工程的說法,其中錯(cuò)誤的是()

A.動物細(xì)胞工程的技術(shù)基礎(chǔ)是動物細(xì)胞培養(yǎng)

B.動物細(xì)胞的融合方法只有物理法和化學(xué)法

C.植物原生質(zhì)體的制備需要纖維素酶、果膠酶等

D.葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞參考答案:B

解析:誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法除了物理法、化學(xué)法之外,還有滅活的病毒誘導(dǎo)融合法。3.核酸、淀粉、蛋白質(zhì)的基本單位分別是:

A.堿基、單糖、氨基酸

B.核苷酸、葡萄糖、氨基酸

C.核苷酸、麥芽糖、氨基酸

D.堿基、葡萄糖、氨基參考答案:B4.下列有關(guān)細(xì)胞中元素與化合物的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.不同生物的細(xì)胞膜上都有C、H、O、N、P五種元素B.蛋白質(zhì)中的硫元素存在于氨基酸的R基上C.脫氧核苷酸和核糖核苷酸的組成差異不只是五碳糖不同D.多糖、乳糖和核酸等高分子化合物均是由單體組成的參考答案:DA.不同生物的細(xì)胞膜,其主要成分均為磷脂和蛋白質(zhì),故都有C、H、O、N、P五種元素,故A對;B.由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式來看,蛋白質(zhì)中的硫元素存在于氨基酸的R基上,故B對;C.脫氧核苷酸和核糖核苷酸的組成差異不只是五碳糖不同,還有所含堿基的種類不同,故C對;乳糖是二糖,不是高分子化合物,故D錯(cuò)?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞中的元素和化合物5.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的有()

①培養(yǎng)對象只能是細(xì)胞

②目的一定是為了得到植株

③培養(yǎng)過程需要某些植物激素④單倍體育種用到了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

⑤植物組織培養(yǎng)的全過程需要照光A.①②

B.①②③

C.③④

D.①②③④⑤參考答案:C6.農(nóng)民收獲水稻后要將種子曬干,而在播種前又要浸種,這主要是因?yàn)?/p>

A.自由水含量影響新陳代謝

B.結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分C.水是光合作用的重要原料

D.水是呼吸作用的重要原料參考答案:A7.某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4).則此“毒性肽”中含肽鍵和谷氨酸的個(gè)數(shù)分別為()A.19和5 B.10和4 C.9和3 D.9和4參考答案:D【考點(diǎn)】16:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.3、分析分子式是C55H70O19N10的“毒性肽”徹底水解后得到的四種氨基酸:在甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)中,每種氨基酸都只含有1個(gè)N原子,只有谷氨酸分子中含有4個(gè)氧原子(其它3種氨基酸分子均含2個(gè)氧原子).【解答】解:①構(gòu)成分子式是C55H70O19N10的該“毒性肽”的四種氨基酸都只含有1個(gè)N原子,根據(jù)N原子的數(shù)量可知該化合物是由10個(gè)氨基酸形成的十肽化合物,因此含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=10﹣1=9個(gè);②在甘氨酸(C2H5NO2)丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)中,只有谷氨酸含有4個(gè)氧原子(其它3種氨基酸分子均含2個(gè)氧原子),設(shè)該化合物中的谷氨酸數(shù)是X個(gè),由“氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)”得4X+(10﹣X)×2﹣(10﹣1)=19,解得X=4個(gè).故選:D.

8.生物細(xì)胞在鮮重和干重狀態(tài)下,含量最多的元素分別是:(

)

A、C、H

B、C、O

C、O、C

D、O、H參考答案:C9.當(dāng)酵母菌以葡萄糖為呼吸底物時(shí),下列敘述正確的是A.如果測得O2吸收量小于CO2釋放量,則無氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多B.如果測得CO2釋放量:O2吸收量大于4:3,則無氧呼吸占優(yōu)勢C.如果測得呼吸作用的過程中沒有產(chǎn)生水,則產(chǎn)物中也不會有CO2D.檢測CO2可用溴麝香草酚藍(lán)溶液,隨CO2釋放,溶液的顏色變化由黃變綠再變藍(lán)參考答案:BA.如果測得O2吸收量小于CO2釋放量,只能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,無法比較兩種呼吸方式消耗葡萄糖的多少,A錯(cuò)誤;B.當(dāng)有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等時(shí),CO2釋放量:O2吸收量=4:3,所以CO2釋放量:O2吸收量>4:3時(shí),則無氧呼吸占優(yōu)勢,B正確;C.如果測得呼吸作用的過程中沒有產(chǎn)生水,說明細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生CO2和酒精,C錯(cuò)誤;D.檢測CO2可用溴麝香草酚藍(lán)溶液,隨CO2釋放,溶液的顏色變化由藍(lán)變綠再變黃,D錯(cuò)誤;答案選B。[點(diǎn)睛]:本題考查了細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,解題關(guān)鍵是1.識記細(xì)胞呼吸兩種方式的物質(zhì)變化;2.識記有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式,利用其中的C6H12O6、O2和CO2之間的比例解決相關(guān)問題;3.細(xì)胞有氧呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳與釋放的氧氣相等,無氧呼吸不吸收氧氣,釋放二氧化碳,因此可以通過比較氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量判斷細(xì)胞呼吸的方式:a.若細(xì)胞釋放二氧化碳,不吸收氧氣,細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸;b.若細(xì)胞釋放的二氧化碳大于細(xì)胞吸收的氧氣,則既有有氧呼吸也有無氧呼吸;c.若細(xì)胞釋放的二氧化碳與吸收氧氣的量相等,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸。10.組織液生成增多,大量積累在組織細(xì)胞間隙就會導(dǎo)致組織水腫。下列各項(xiàng)中不能引起組織水腫的是()A.營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少

B.花粉過敏,使毛細(xì)血管通透性增大C.飲食過咸,導(dǎo)致血漿滲透壓過高

D.淋巴結(jié)發(fā)炎,淋巴回流受阻參考答案:C11.下列敘述中,哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征

(

)A.都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)

B.都含有C、H、O、N4種元素C.其組成單體都是葡萄糖

D.都是還原糖參考答案:C12.如圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì).有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架C.細(xì)胞識別與物質(zhì)①有關(guān)D.由②參加的物質(zhì)運(yùn)輸一定為主動運(yùn)輸參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的成分.【分析】分析題圖可知,該圖是細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型,圖中①是糖蛋白,②是蛋白質(zhì),③是磷脂雙分子層,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架,蛋白質(zhì)分子鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層;組成細(xì)胞的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動的,因此細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性.【解答】解:A、由分析可知,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性,A正確;B、③是磷脂雙分子層,構(gòu)成膜的基本骨架,B正確;C、①是糖蛋白,與細(xì)胞的識別作用密切相關(guān),C正確;D、②是蛋白質(zhì),由蛋白質(zhì)參與的物質(zhì)運(yùn)輸方式可能是主動運(yùn)輸,也可能是協(xié)助擴(kuò)散,D錯(cuò)誤.故選:D.

13.如圖表示人體某種細(xì)胞吸收物質(zhì)X的速率和氧氣濃度之間的關(guān)系,下列說法正確的是()A.細(xì)胞吸收X是從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸B.細(xì)胞吸收X不需要載體蛋白的參與C.細(xì)胞吸收X的速率與膜內(nèi)外X的濃度差大小有關(guān)D.該圖不可以表示成熟的紅細(xì)胞吸收K+的過程參考答案:C【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥糠治鲱}圖可知氧氣濃度發(fā)生變化,不會影響物質(zhì)X的運(yùn)輸速率,說明物質(zhì)X的運(yùn)輸速率與能量無關(guān),其運(yùn)輸方式應(yīng)屬于自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散.【解答】解:A、細(xì)胞吸收X為被動運(yùn)輸,應(yīng)從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞吸收X為被動運(yùn)輸,可能為協(xié)助擴(kuò)散,需要載體蛋白參與,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞吸收X為被動運(yùn)輸,吸收X的速率與膜內(nèi)外X的濃度差大小有關(guān),C正確;D、人的成熟的紅細(xì)胞無線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸,所以其吸收K+的主動運(yùn)輸與氧氣濃度無關(guān),可以用該圖表示,D錯(cuò)誤.故選:C.14.圖示是下列哪種細(xì)胞處于何時(shí)期的分裂圖:()①肝細(xì)胞②莖形成層細(xì)胞③藍(lán)藻④有絲分裂前期⑤有絲分裂后期⑥有絲分裂末期A.①④

B.③⑥

C.②⑤

D.③④參考答案:C15.下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2),漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)的液面差為△h。下列有關(guān)分析正確的是A.若S1、S2各分別是不問濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時(shí)的液面差為△h(△h>0),則S1的初始濃度小于S2的初始濃度B.若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時(shí)的液面差為△h(△h>0),則平衡后S1濃度等于S2的濃度C.若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時(shí)的液面差為△h(△h>0),則平衡后S1濃度大于S2的濃度D.若S1、S2分別是不同濃度的KN03溶液,則滲透平衡時(shí)的液面差為△h(△h>0)且S1濃度等于S2的濃度參考答案:C試題分析:解決水分運(yùn)輸?shù)膯栴}的秘訣就是:水分運(yùn)輸?shù)姆较蚴悄囊贿吶芤旱臐舛雀?,水分就向哪一邊運(yùn)輸;半透膜兩側(cè)的濃度差越大,水分運(yùn)輸?shù)木驮蕉?,反過來水分運(yùn)輸?shù)脑蕉啵瑒t半透膜兩側(cè)的濃度差越大。若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時(shí)的液面差為△h,S1濃度大于S2的濃度,A正確;若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時(shí)的液面差為△h,S1濃度大于S2的濃度,B錯(cuò)誤;半透膜允許K+、NO3-通過,滲透平衡時(shí),液面差為0,S1濃度等于S2的濃度,C錯(cuò)誤;半透膜允許K+、NO3-通過,滲透平衡時(shí),液面差為0,S1濃度等于S2的濃度,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。16.某DNA分子共有a個(gè)堿基,其中含腺嘌呤m個(gè),則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為(

)A.15(a-m)

B.16(a-m)

C.15(a/2-m)

D.16(2a-m)參考答案:C17.細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死是兩個(gè)不同的過程,如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A.細(xì)胞凋亡是基因控制的,對生物的個(gè)體生長發(fā)育和機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用B.細(xì)胞壞死最終以細(xì)胞膜破壞,胞漿外溢而死亡C.吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān)D.在成人體內(nèi),被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞壞死實(shí)現(xiàn)的參考答案:D18.某興趣小組模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn),用純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交,得到的子一代(F1)都是高莖(實(shí)驗(yàn)1)。用F1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2,發(fā)現(xiàn)子二代(F2)中,高莖約為矮莖的3倍。實(shí)驗(yàn)2采用的方法是()A.正交實(shí)驗(yàn)

B.反交實(shí)驗(yàn)C.自交實(shí)驗(yàn)

D.測交實(shí)驗(yàn)參考答案:C19.2015年10月,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國科學(xué)家。青蒿素是從植物黃花蒿中提取的。下列關(guān)于黃花蒿的敘述正確的是(

)A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.能進(jìn)行呼吸作用C.不能排出體內(nèi)的廢物

D.屬于原核生物參考答案:B除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.黃花嵩屬于草本的被子植物,因此具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能進(jìn)行呼吸作用.A、C錯(cuò)誤,B正確;黃花嵩屬于草本的被子植物,具有真正的細(xì)胞核,因此屬于真核生物.D錯(cuò)誤.故選:B.20.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”。例如,用臺盼藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的動物不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。所利用的細(xì)胞膜的哪種功能(

A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能

B.吸收功能

C.選擇功能

D.免疫功能參考答案:C21.下列生物中,不具有葉綠素,但具有細(xì)胞壁的是(

)①煙草花葉病毒 ②大腸桿菌 ③團(tuán)藻 ④藍(lán)藻A.①③ B.①④ C.②③ D.②參考答案:D22.在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時(shí),則基因Y和y都不能表達(dá)?,F(xiàn)在有基因型為WwYy和Wwyy的個(gè)體雜交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是

A.4種,9︰3︰3︰1

B.2種,13︰3

C.3種,3︰1︰1

D.3種,6︰1︰1參考答案:D23.如圖所示,是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次是A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜參考答案:D24.人眼的虹膜有褐色的和藍(lán)色的,褐色是由顯性遺傳因子控制的,藍(lán)色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個(gè)藍(lán)眼男人與一個(gè)褐眼女人(這個(gè)女人的母親是藍(lán)眼)結(jié)婚,這對夫婦生下藍(lán)眼女孩的可能性是:A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/6參考答案:B25.下列生物中屬于原核生物的一組是①藍(lán)藻②酵母菌③草履蟲④發(fā)菜⑤水綿⑥根霉菌⑦葡萄球菌A.①④⑦ B.①②⑥ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦參考答案:A【分析】

原核生物與真核生物的辨別(1)原核生物種類較少,僅有細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體、衣原體、立克次氏體、放線菌等。藍(lán)藻包括顫藻、念珠藻、發(fā)菜等。(2)帶有菌字的生物不一定是細(xì)菌:凡是“菌”字前面有“桿”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是細(xì)菌,如破傷風(fēng)桿菌、葡萄球菌、霍亂弧菌等都是細(xì)菌。乳酸菌是一個(gè)特例,它本屬桿菌但往往把“桿”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等屬于真菌,是真核生物。(3)帶藻字的植物中,藍(lán)藻(如色球藻、念珠藻、顫藻等)屬于原核生物,單細(xì)胞綠藻(如衣藻、小球藻)屬于真核生物。(4)草履蟲、變形蟲和瘧原蟲等原生生物屬于真核生物?!驹斀狻克{(lán)藻、發(fā)菜、葡萄球菌是原核生物;酵母菌、草履蟲、水綿和根霉菌是真核生物,故A正確。26.下列對ATP的敘述正確的是(

A.ATP就是細(xì)胞中的能量B.一個(gè)ATP分子中有三個(gè)高能磷酸鍵C.細(xì)胞內(nèi)ATP的含量總是處于動態(tài)平衡之中D.葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場所只有葉綠體參考答案:C略27.下列動植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較,正確的是A.

B.C.

D.參考答案:A核糖、葡萄糖和脫氧核糖普遍存在于動植物細(xì)胞中,植物細(xì)胞特有的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細(xì)胞特有的二糖是乳糖,淀粉和纖維素是植物細(xì)胞特有的多糖,糖原是動物細(xì)胞特有的多糖,A正確;果糖和葡萄糖均為單糖且都是還原糖,蔗糖屬于二糖,但不是還原糖,B錯(cuò)誤;脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇,固醇包括膽固醇、性激素和維生素D等,C錯(cuò)誤;淀粉和纖維素均為生物大分子,固醇為小分子物質(zhì),D錯(cuò)誤。28.某種植物的花色由一對等位基因R、r控制,葉的形狀由一對等位基因W、w控制,這兩對基因是自由組合的。后代只有一種表現(xiàn)型的雜交組合是()A.RrWw×rrww

B.rrWw×Rrww

C.RrWW×RRWw

D.RrWW×rrww.參考答案:C29.關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(

)A.水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸,所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境B.創(chuàng)可貼透氣可以促進(jìn)傷口處細(xì)胞的有氧呼吸,有利于愈合傷口C.登山時(shí)人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量D.糧食經(jīng)酵母菌發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過酵母菌的無氧呼吸實(shí)現(xiàn)的參考答案:D【分析】如果稻田中的氧氣不足,水稻根的細(xì)胞就會進(jìn)行酒精發(fā)酵,時(shí)間長了,酒精就會對根細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用,使根系變黑、腐爛,所以水稻要定期排水。創(chuàng)可貼或者透氣紗布都可以增加透氣,透氣可以抑制傷口處厭氧菌細(xì)胞的無氧呼吸,有利于抑制厭氧菌繁殖。登山是一個(gè)長時(shí)間運(yùn)動的過程,以有氧呼吸供能為主?!驹斀狻克靖恐饕M(jìn)行有氧呼吸,而無氧呼吸會進(jìn)行酒精發(fā)酵,對根細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用,所以不能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境,A錯(cuò)誤;創(chuàng)可貼透氣可以抑制傷口處厭氧菌細(xì)胞的無氧呼吸,有利于抑制厭氧菌繁殖,B錯(cuò)誤;快速登山時(shí)人體主要是從有氧呼吸分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水的過程中獲得能量,C錯(cuò)誤;酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,因此糧食經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精,主要利用了酵母菌的無氧呼吸,D正確?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):透氣紗布或透氣創(chuàng)可貼的作用是抑制厭氧菌繁殖。30.2008年5月,我國正式將手足口病納入法定傳染病,有關(guān)手足口病的病原體腸道病毒的說法正確的是(

)A.能引發(fā)傳染病,但無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是生物

B.必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)C.可在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D.能夠獨(dú)立完成生命活動參考答案:B31.下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是() A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫 B.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞 C.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的 D.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖 參考答案:D【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用. 【分析】1、淋巴細(xì)胞的起源和分化過程: 2、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下: 【解答】解:A、T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟,T細(xì)胞既可參與細(xì)胞免疫,也可參與體液免疫,故A選項(xiàng)正確; B、效應(yīng)T細(xì)胞與被抗原入侵的宿主細(xì)胞(即靶細(xì)胞)密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,故B選項(xiàng)正確; C、T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞發(fā)育成的,故C選項(xiàng)正確; D、T細(xì)胞釋放的淋巴因子能促進(jìn)受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選:D. 【點(diǎn)評】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細(xì)胞的起源和分化過程,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查. 32.HSP足機(jī)體細(xì)胞受高溫刺激后合成出的一類熱休克蛋白。該蛋白對發(fā)揮如圖所示的作用,以保護(hù)機(jī)體細(xì)胞不受破壞。圖中HSP所起的作用是A.促進(jìn)肽鍵的形成B.抑制氨基酸脫水縮合C.促使肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)D.維持蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性參考答案:C試題分析:分析圖示可知,HSP能促進(jìn)多肽鏈轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì),即促使肽鏈形成空間結(jié)構(gòu),C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查蛋白質(zhì)的作用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。33.能夠保證細(xì)胞按照生命活動的需要吸收營養(yǎng)物質(zhì)的方式是()A.自由擴(kuò)散

B.滲透作用

C.主動運(yùn)輸

D.協(xié)助擴(kuò)散參考答案:C34.下列是關(guān)于抗利尿激素調(diào)節(jié)的曲線圖,下列敘述正確的是

時(shí)間

時(shí)間

A.甲圖表示食物過咸時(shí),抗利尿激素分泌與細(xì)胞外液滲透壓變化的關(guān)系

B.乙圖表示飲水過多時(shí),抗利尿激素分泌與細(xì)胞外液滲透壓變化的關(guān)系

C.丙圖表示細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),抗利尿激素分泌的變化

D.丁圖a點(diǎn)時(shí)注射的不可能是抗利尿激素

參考答案:C35.一個(gè)肥胖癥患者的細(xì)胞中含量最多的化合物和有機(jī)化合物分別是(

)A.脂肪

脂肪

B.水

脂肪

C.水

蛋白質(zhì)

D.水

糖原參考答案:C【分析】本題是關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量的問題,細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是水、其次是蛋白質(zhì)、再次是脂質(zhì)、無機(jī)鹽、糖類和核酸;細(xì)胞干重中含量最多的物質(zhì)是蛋白質(zhì)?!驹斀狻考?xì)胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì),C正確;A、B、D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】活細(xì)胞中含量最多的化合物都是水,含量最多的有機(jī)物都是蛋白質(zhì),細(xì)胞干重中含量最多的物質(zhì)蛋白質(zhì)。36.下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是A.DNA和RNA中的五碳糖相同

B.組成DNA與ATP的元素種類不同[來源:

/

/]C.T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中

D.雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)參考答案:D37.下列各項(xiàng)有可能存在等位基因的是

(

)A.四分體

B.一個(gè)雙鏈DNA分子

C.染色體組

D.非同源染色體參考答案:A38.由50對脫氧核苷酸構(gòu)成的DNA分子,按其堿基的排列順序不同可區(qū)別為多少種?說明了DNA分子的什么特性?①425種②450種③504種④遺傳性⑤多樣性⑥穩(wěn)定性A.①⑤

B.②⑥

C.③④

D.②⑤參考答案:D39.小楊對4種實(shí)驗(yàn)材料的研究及觀察記錄見下表,正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)材料觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象A胚胎干細(xì)胞細(xì)胞板的形成B紫色洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離及復(fù)原C藍(lán)藻葉綠體移動D大腸桿菌有核仁

參考答案:B40.水綿、藍(lán)藻、睡蓮這三種生物全部都A.是真核生物

B.含有葉綠體

C.含有線粒體

D.是自養(yǎng)生物參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某同學(xué)利用無色透明的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行了質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)。圖甲為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞在清水中的狀態(tài)。將清水換成加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液后,得到圖乙所示細(xì)胞狀態(tài)。再將外界溶液換成清水后,得到圖丙所示細(xì)胞狀態(tài)。請回答下列問題:(1)甲→乙過程中,細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,質(zhì)壁分離是指_______________________。在該實(shí)驗(yàn)過程中,判斷細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的依據(jù)是____________________出現(xiàn)紅色區(qū)域。(2)在宏觀上,乙→丙的實(shí)驗(yàn)過程中,水分子運(yùn)動方向的總趨勢是從溶液濃度______處流向溶液濃度______處。(3)正常情況下,乙圖中細(xì)胞的細(xì)胞液________(填“能”或“不能”)變色,原因是____________(4)圖示甲、乙、丙三種狀態(tài)的細(xì)胞,吸水能力最強(qiáng)的是_____。參考答案:

(1).原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離

(2).細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間

(3).低

(4).高

(5).不能

(6).原生質(zhì)層具有選擇透過性,外界溶液中的伊紅不能通過原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液

(7).乙【分析】把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來,也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個(gè)原生質(zhì)層會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。由題意可知,圖甲為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞在清水中的狀態(tài),將清水換成加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液后,由于伊紅不能進(jìn)入細(xì)胞,所以被染色的部分是細(xì)胞膜外側(cè),隨著質(zhì)壁分離程度的增加,伊紅進(jìn)入細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間空隙的體積增加。然后再將外界溶液換成清水,由于發(fā)生了質(zhì)壁分離后的復(fù)原,細(xì)胞膜逐漸貼緊細(xì)胞壁,所以圖丙所示細(xì)胞狀態(tài)中紅色區(qū)域消失。【詳解】(1)質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離。由于伊紅不能透過細(xì)胞膜,當(dāng)發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),在細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的空隙中會出現(xiàn)紅色,所以可根據(jù)細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間出現(xiàn)紅色區(qū)域來判斷發(fā)生了質(zhì)壁分離。(2)質(zhì)壁分離后細(xì)胞液的濃度增大,當(dāng)將質(zhì)壁分離后的細(xì)胞置于清水中時(shí),細(xì)胞會發(fā)生吸水現(xiàn)象,出現(xiàn)質(zhì)壁分離后的復(fù)原,所以在乙→丙的實(shí)驗(yàn)過程中,從宏觀上看,水分子運(yùn)動方向的總趨勢是從溶液濃度低處流向溶液濃度高處。(3)由于原生質(zhì)層具有選擇透過性,外界溶液中的伊紅不能通過原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液,所以正常情況下,乙圖中細(xì)

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