2022年北京峪口第二中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2022年北京峪口第二中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第2頁
2022年北京峪口第二中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第3頁
2022年北京峪口第二中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

2022年北京峪口第二中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.植物氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞組成的,其張開度有多種調(diào)節(jié)機(jī)制,其中的一個(gè)調(diào)節(jié)機(jī)制如圖:

根據(jù)以上內(nèi)容,判斷下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.當(dāng)SO2濃度過高時(shí),可能會(huì)抑制光合作用B.ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞C.當(dāng)SO2濃度過高時(shí),植物體內(nèi)C3的含量上升D.CO2進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散參考答案:C【分析】本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式、光合作用,考查對(duì)光合作用過程的理解和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的判斷。據(jù)圖可知,SO2會(huì)抑制CO2固定相關(guān)酶的活性,和ABA一樣,會(huì)導(dǎo)致氣孔的關(guān)閉?!驹斀狻繐?jù)圖可知,當(dāng)SO2濃度過高時(shí),會(huì)抑制CO2固定相關(guān)酶的活性,進(jìn)而抑制光合作用,A項(xiàng)正確;ABA會(huì)導(dǎo)致氣孔的關(guān)閉,不讓SO2進(jìn)入,在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞,B項(xiàng)正確;當(dāng)SO2濃度過高時(shí),CO2固定減少,植物體內(nèi)C3的含量下降,C項(xiàng)錯(cuò)誤;CO2屬于小分子,進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,D項(xiàng)正確。2.下圖是一種“生物導(dǎo)彈”的作用原理示意圖,沒有與腫瘤細(xì)胞結(jié)合的“生物導(dǎo)彈”一段時(shí)間后被機(jī)體清除。阿霉素是一種抗腫瘤藥,可抑制DNA和RNA的合成,對(duì)正常細(xì)胞也有一定毒性。下列說法不正確的是(

)A.單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞合成和分泌的B.活化阿霉素能抑制細(xì)胞中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程C.在治療中,應(yīng)先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物導(dǎo)彈D.單克隆抗體特異性強(qiáng),能減輕阿霉素對(duì)正常細(xì)胞的傷害參考答案:C單克隆抗體是由骨髓瘤細(xì)胞和B細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞合成和分泌的,A正確?;罨陌⒚顾厥且种艱NA和RNA的合成的,DNA合成是經(jīng)過DNA的復(fù)制,RNA的合成是轉(zhuǎn)錄,B正確。根據(jù)圖形信息阿霉素的活化需要生物導(dǎo)彈攜帶的堿性磷酸酶,所以在治療中,應(yīng)先注射生物導(dǎo)彈再注射非活化磷酸阿霉素,但不能間隔時(shí)間太長,因?yàn)闆]有與腫瘤細(xì)胞結(jié)合的“生物導(dǎo)彈”一段時(shí)間后被機(jī)體清除,C錯(cuò)誤。單克隆抗體具有特異性強(qiáng),靈敏度高可大量制備的特點(diǎn),根據(jù)特異性強(qiáng)這一特點(diǎn),在該過程中是針對(duì)腫瘤細(xì)胞的,所以能減輕阿霉素對(duì)正常細(xì)胞的傷害,D正確。3.人體下丘腦不能完成的生理功能是()

A.體溫調(diào)節(jié)

B.水平衡的調(diào)節(jié)

C.內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)

D.血液pH值的調(diào)節(jié)參考答案:D4.研究影響豌豆幼苗細(xì)胞線粒體耗氧速率的因素,按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì),測定氧氣濃度的變化,結(jié)果如圖(注:圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì))。下列分析正確的是A.加入的呼吸底物是葡萄糖B.過程①?zèng)]有進(jìn)行有氧呼吸第三階段C.過程②比⑤耗氧速率低的主要原因是不足D.過程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足參考答案:C解析:本題考查有氧呼吸的過程以及影響線粒體耗氧速率的因素。線粒體利用的呼吸底物是丙酮酸,不是葡萄糖,A錯(cuò)誤。據(jù)圖判斷,在過程①中氧氣濃度下降,說明在這個(gè)階段有氧氣的消耗,而與氧氣結(jié)合發(fā)生在有氧呼吸的第三階段,說明過程①進(jìn)行了有氧呼吸的第三階段,B錯(cuò)誤。能導(dǎo)致氧氣含量變化的因素是的多少,在線粒體中多,耗氧速率就高,少,耗氧速率就低,①段由于的消耗而減少,⑤段因呼吸底物的加入,在呼吸過程中有的產(chǎn)生,從而使的量增多,因此出現(xiàn)耗氧量的差異,C正確。從圖中可以看出在④段時(shí)耗氧速率減緩,但是當(dāng)加入了ADP之后,耗氧率又增加,說明不是呼吸底物的影響,而是因能量的釋放受阻,使與氧氣的結(jié)合速率減慢,當(dāng)加入ADP后,反應(yīng)速度加快,耗氧量增加,D錯(cuò)誤。5.植物體細(xì)胞雜交尚未解決的問題有A.去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體

B.將雜種細(xì)胞培育成植株C.讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀D.尚未培育出雜種植物參考答案:C6.M、m和N、n分別表示某動(dòng)物的兩對(duì)同眼染色體,A、a和B、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如圖所示,下面對(duì)該動(dòng)物集中細(xì)胞分裂情況的分析不合理的是

A.基因A、a和B、b鍵自由組合的實(shí)質(zhì)是M、m和N、n在減數(shù)第一次分裂后期可以自由組合

B.正常情況下,若某細(xì)胞中存在有MMmmNNnn8條染色體,則此細(xì)胞肯定處于有絲分裂的后期

C.在形成次級(jí)精母細(xì)胞的過程中,染色體發(fā)生復(fù)制,聯(lián)會(huì)等變化,次級(jí)精母細(xì)胞可能有4種

D.基因B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,M和N染色體發(fā)生交叉互換屬于基因重組參考答案:D7.甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病,妻子表現(xiàn)正常;乙家庭夫妻表現(xiàn)都正常,但妻子的弟弟是紅綠色盲患者,從優(yōu)生學(xué)的角度考慮,甲乙家庭應(yīng)分別選擇生育(

)A、男孩,男孩

B、女孩,女孩

C、男孩,女孩

D、女孩,男孩參考答案:C8.某原核生物因一個(gè)堿基對(duì)突變而導(dǎo)致所編碼蛋白質(zhì)的一個(gè)脯氨酸(密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG)轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸(密碼子有CAU、CAC)?;蛑邪l(fā)生改變的是……(

)A.G≡C變?yōu)門=A B.A=T變?yōu)镃≡G

C.鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?/p>

D.胞嘧啶變?yōu)橄汆堰蕝⒖即鸢福篈9.右圖表示某二倍動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它最可能表示

A.體細(xì)胞

B.極體

C.卵細(xì)胞

D.初級(jí)卵母細(xì)胞參考答案:答案:B10.為探究生長素和乙烯對(duì)植物生長的影響及這兩種激素間的相互作用,某科研小組用黃化豌豆幼苗的莖切段進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列推測合理的是A.由圖2可知,促進(jìn)黃化豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度在10-7—10-5mol/L之間B.圖1中,乙烯從M點(diǎn)開始合成,由此可以看出生長素和乙烯之間具有協(xié)同作用C.圖1植物莖中生長素和乙烯含量達(dá)到峰值的時(shí)間不同,圖2表明生長素的作用具有兩重性D.由圖1可知,當(dāng)黃化豌豆幼苗莖切段中的乙烯含量增高時(shí),生長素可能會(huì)失去生理作用參考答案:A本題考查植物激素的生理作用、激素之間的相互關(guān)系等相關(guān)知識(shí),旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力。由圖2可以看出促進(jìn)該黃化豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度在10-7—10-5mol/L之間,A符合題意;分析圖1可知,乙烯從M點(diǎn)開始合成,生長素含量增加可促進(jìn)乙烯的合成,當(dāng)乙烯的含量增加到一定量時(shí),又會(huì)反過來抑制生長素的合成,故生長素和乙烯之間具有拮抗作用,B不符合題意;圖1植物莖切段中生長素和乙烯達(dá)到峰值的時(shí)間不同,在圖2所示的實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi),生長素都促進(jìn)莖段伸長,不能表明生長素的作用具有兩重性,C不符合題意;分析圖1可知,該植物莖段中乙烯含量的增加會(huì)抑制生長素的合成,但并不會(huì)使生長素失去作用,D不符合題意。11.研究發(fā)現(xiàn),線粒體促凋亡蛋白Smac是細(xì)胞中一個(gè)促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白。正常細(xì)胞中,Smac存在于線粒體中。當(dāng)線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號(hào)時(shí),就會(huì)將它釋放到線粒體外,然后Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應(yīng),促進(jìn)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述不正確的是[

]A.Smac從線粒體釋放時(shí)需消耗能量ks5uB.癌細(xì)胞中Smac從線粒體釋放可能受阻C.癌細(xì)胞的無限增殖,可能與癌細(xì)胞中IAPs過度表達(dá)有關(guān)D.Smac與IAPs在細(xì)胞凋亡中的作用相同參考答案:D12.影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度和酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率(產(chǎn)物生成速率)與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是(

)A.在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率加快B.在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不變C.在C點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度,產(chǎn)物不再增加D.在A點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率加快參考答案:D13.基因A與a1、a2、a3之間的關(guān)系如圖,該圖不能表明的是(

)A.基因突變是不定向的B.等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果C.正?;蚺c致病基因可以通過突變而轉(zhuǎn)化D.這些基因的遺傳遵循自由組合定律參考答案:D14.由于長期使用殺蟲劑A,某害蟲種群對(duì)殺蟲劑A產(chǎn)生了抗藥性,但在停止使用殺蟲劑A后,該害蟲種群經(jīng)過幾代繁衍,發(fā)現(xiàn)該種群對(duì)殺蟲劑A重新變得很敏感。下列敘述中錯(cuò)誤的是A.害蟲種群對(duì)殺蟲劑A重新變得敏感是由于產(chǎn)生了新的物種B.害蟲種群的抗藥性是殺蟲劑A對(duì)害蟲種群定向選擇的結(jié)果C.停止使用殺蟲劑A后對(duì)害蟲種群中抗性基因的選擇作用減弱D.停止使用殺蟲劑A后害蟲種群發(fā)生了進(jìn)化參考答案:A害蟲種群重新對(duì)殺蟲劑A變得敏感.是由于停止使用殺蟲劑A一段時(shí)間后害蟲種群中產(chǎn)生了大量的不具有抗性的個(gè)體,該種群再重新接觸殺蟲劑A,種群中不具有抗性的個(gè)體將會(huì)死亡,這就是害蟲重新對(duì)殺蟲劑A變得敏感的原因,該種群沒有出現(xiàn)生殖隔離,沒有形成新物種,A錯(cuò)誤;使用殺蟲劑A后,害蟲種群中大量不具有抗性的個(gè)體死亡,而具有抗性的個(gè)體保留下來并繁殖后代,這樣種群中將會(huì)出現(xiàn)大量的具有抗性的個(gè)體,從而出現(xiàn)抗藥性現(xiàn)象.B正確;停止使用殺蟲劑A后害蟲種群中對(duì)殺蟲劑A不具有抗性的個(gè)體數(shù)量會(huì)增加,此時(shí)具有抗性基因的個(gè)體和不具有抗性基因的個(gè)體都會(huì)繁殖,C正確;停止使用殺蟲劑A后,害蟲種群中由于出現(xiàn)了對(duì)殺蟲劑A不具有抗性的個(gè)體,從而導(dǎo)致種群中抗性基因的頻率發(fā)生了變化,種群基因頻率的變化是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì),這說明停止使用殺蟲劑A后害蟲種群發(fā)生了進(jìn)化,D正確。

15.有關(guān)“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”的理解,正確的是

①生產(chǎn)者能將無機(jī)物合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物②生產(chǎn)者的細(xì)胞呼吸將有機(jī)物分解成無機(jī)物,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)③綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度④生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動(dòng)的能量全部來自生產(chǎn)者固定的能量A.①②B.②③

C.③④

D.①④參考答案:D16.如圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是A.膝跳反射時(shí),傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮B.受精作用時(shí),精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合C.甲狀腺細(xì)胞對(duì)垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流參考答案:B17.下列活動(dòng)不會(huì)增加ADP的是(

)①質(zhì)壁分離后加水后植物細(xì)胞復(fù)原;②葡萄糖在小腸中被吸收;③丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解;④神經(jīng)元細(xì)胞從組織液中吸收K+A.②③

B.①④

C.②④

D.①③參考答案:D18.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的說法中,正確的是A.鉀離子主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓起重要作用B.尿液中的尿素濃度遠(yuǎn)高于原尿中,是因?yàn)槟I小管有很強(qiáng)的分泌功能C.糖醋蒜在腌制中慢慢有甜味,是細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸吸收糖分子和乙酸分子的結(jié)果D.靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不需要進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸參考答案:A19.下列物質(zhì)中都含有氮元素的是

)①唾液淀粉酶

②纖維素

③人生長激素

④脂肪⑤脫氧核糖核酸A.①③⑤

B.①②④

C.①③④

D.②③④參考答案:A20.圖表示在最適溫度和最適pH條件下,反應(yīng)物濃度等與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析不正確的是A.形成曲線c的原因可能是乙點(diǎn)時(shí)酶量增加或適當(dāng)升溫所致B.限制曲線b的AB段反應(yīng)速度的主要因素為反應(yīng)物濃度C.曲線a可表示酶量減少后的底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系D.若適當(dāng)升高溫度條件下重復(fù)該實(shí)驗(yàn),圖中A點(diǎn)位置將下降參考答案:A21.下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述,正確的是(

)①甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系②乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化

③丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大④丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系A(chǔ).①②

B.②③

C.①④

D.③④參考答案:C22.如圖所示為甘蔗一個(gè)葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是(

)A.過程A中類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光B.③的產(chǎn)生過程為B的CO2固定提供能量C.過程D釋放的能量大部分儲(chǔ)存于ATP中D.過程B只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過程C只發(fā)生在線粒體中參考答案:A分析圖示可知,A為光反應(yīng)階段,B為暗反應(yīng)階段,C為有氧呼吸第一階段,D為有氧呼吸第二、三階段。物質(zhì)①是氧氣,物質(zhì)②③是ADP和Pi,物質(zhì)④是C5。光反應(yīng)中類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,A正確;光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP水解是為C3的還原提供能量,CO2的固定不需要ATP水解供能,B錯(cuò)誤;有氧呼吸個(gè)階段釋放的能量大多數(shù)以熱能散失,只有少部分能量儲(chǔ)存ATP中,C錯(cuò)誤;真核生物細(xì)胞內(nèi),暗反應(yīng)只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,但有氧呼吸第一階段只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,D錯(cuò)誤。23.當(dāng)光合速率等于呼吸速率時(shí),假設(shè)葉綠體產(chǎn)生的ATP量為a,線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的ATP量為b。則兩者之間的關(guān)系為(

)A.a(chǎn)>b

B.a(chǎn)<b

C.a(chǎn)=b

D.2a=b參考答案:A24.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是A.菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)B.RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進(jìn)行C.測定RuBP羧化酶活性的過程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法D.單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高參考答案:B菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶是植物體內(nèi)催化CO2固定的酶,反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì),A正確;CO2+C52C3的反應(yīng)需要在二氧化碳供應(yīng)和五碳化合物存在條件下進(jìn)行,B錯(cuò)誤;測定該酶活性的方法用到了14C3,屬于同位素標(biāo)記法,C正確;根據(jù)題意,單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高,D正確。25.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是()A.生命系統(tǒng)中各生物體均有多種組織和系統(tǒng)B.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),故其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)C.蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的結(jié)構(gòu)和功能參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng),植物沒有“系統(tǒng)”這一層次,單細(xì)胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)這些層次.由此可見,細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次.【解答】解:A、并不是所有生物體均有多種組織和系統(tǒng),如植物沒有系統(tǒng),單細(xì)胞生物沒有組織和系統(tǒng),A錯(cuò)誤;B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng),因此病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、蛋白質(zhì)、核酸是化學(xué)物質(zhì),不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,C正確;D、不同生物的結(jié)構(gòu)和功能不同,D錯(cuò)誤.故選:C.

26.某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的部分圖如下.相關(guān)敘述中,正確的是()A.乙細(xì)胞中含有二個(gè)染色體組、10個(gè)染色單體B.由丙細(xì)胞可知該細(xì)胞分裂過程中發(fā)生了基因突變C.丙細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是ABXD或AbXD或aBXD或abXDD.甲細(xì)胞經(jīng)乙細(xì)胞后最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXDXD參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】分析圖形可知:甲圖代表雌性動(dòng)物體細(xì)胞中含有三對(duì)同源染色體,其基因型為AaBbXDXD;圖乙細(xì)胞處于有絲分裂中期,細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,12條染色單體;丙圖細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期(次級(jí)卵母細(xì)胞),分裂后產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體.【解答】解:A、圖乙細(xì)胞處于有絲分裂中期,細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,12條染色單體,A錯(cuò)誤;B、丙細(xì)胞中等位基因A與a的出現(xiàn),可能是DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生了基因突變或減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)丙細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的分裂情況可知,其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型是aBXD或abXD,C錯(cuò)誤;D、甲細(xì)胞經(jīng)乙細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,所以子細(xì)胞的基因型是AaBbXDXD,D正確.故選:D.

27.不靠血液把氧氣運(yùn)往全身各處的動(dòng)物有①水螅②渦蟲③蚯蚓④蝗蟲⑤河蚌⑥魚

A.①、⑤和⑥

B.②、③和⑥

C.①、②和④

D.②、④和⑤參考答案:C28.下列有關(guān)T2噬菌體、硝化細(xì)菌和水綿的敘述,正確的是(

)A.T2噬菌體和硝化細(xì)菌既屬于細(xì)胞層次也屬于個(gè)體層次B.T2噬菌體和硝化細(xì)菌都能通過有氧呼吸將有機(jī)物徹底氧化分解C.硝化細(xì)菌和水綿都具有雙層膜的細(xì)胞器且都能合成有機(jī)物D.T2噬菌體、硝化細(xì)菌和水綿所屬的生態(tài)系統(tǒng)組成成分不同參考答案:DT2噬菌體是一種DNA病毒,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不具有生命系統(tǒng)的任何層次,A錯(cuò)誤;T2噬菌體是一種DNA病毒,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能進(jìn)行有氧呼吸,B錯(cuò)誤;硝化細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器,而核糖體是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成而自養(yǎng),水綿能進(jìn)行光合作用而自養(yǎng),二者在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于生產(chǎn)者,而T2噬菌體只能寄生在活細(xì)胞中才能生存,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能理清原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同,知道原核生物只有唯一的細(xì)胞器-核糖體,知道病毒不屬于生命系統(tǒng)的層次。29.(原創(chuàng),中檔)酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,其代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。下列有關(guān)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)敘述,不正確的是A.在實(shí)驗(yàn)裝置中,加裝盛有10%的NaOH溶液錐形瓶的作用是吸收空氣中的CO2B.可用澄清的石灰水和溴麝香草酚藍(lán)水溶液來檢測CO2的產(chǎn)生C.可用重鉻酸鉀溶液在酸性條件下檢測酒精的產(chǎn)生[KS5UKS5U]D.可根據(jù)實(shí)驗(yàn)中有無CO2的產(chǎn)生來判斷酵母菌細(xì)胞呼吸的方式參考答案:D在實(shí)驗(yàn)裝置中,加裝盛有10%的NaOH溶液錐形瓶的作用是吸收空氣中的CO2;CO2可使澄清的石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃;橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色;因酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸過程中都有CO2的產(chǎn)生,故根據(jù)實(shí)驗(yàn)中有無CO2的產(chǎn)生無法判斷酵母菌細(xì)胞呼吸的方式?!究键c(diǎn)】探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式30.下列生化反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是

A.葡萄糖分解成乳酸B.丙酮酸的氧化分解

C.RNA的合成

D.各種消化酶的合成參考答案:A31.黃色皺粒(Yyrr)與綠色圓粒(yyRr)豌豆雜交,F(xiàn)1的基因型種類及數(shù)量比為A.4種,1:1:1:1

B.3種,1:2:1

C.2種,1:1

D.4種,3:1:3:1參考答案:A32.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是

()A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾參考答案:D33.如圖是設(shè)想的一條生物合成途徑的示意圖。若將因基因突變而缺乏某種酶的微生物置于含物質(zhì)X的培養(yǎng)基中生長,發(fā)現(xiàn)該微生物內(nèi)有大量的M和L,但沒有Z,試問基因突變影響到哪種酶的合成

A.E酶

B.B酶

C.C酶

D.A酶和D酶

參考答案:C

34.某線性DNA分子共含2000個(gè)堿基,其中腺嘌呤占30%,用限制性核酸內(nèi)切酶BamHI,識(shí)別序列為G↓GATCC完全切割該DNA分子后產(chǎn)生3個(gè)片段,則下列有關(guān)敘述中,正確的是A.BamHI切斷該DNA分子中的氫鍵B.含BamHI的溶液中加入雙縮脲試劑A震蕩后即出現(xiàn)紫色C.一個(gè)該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸1600個(gè)D.一個(gè)該DNA分子經(jīng)BamHI完全切割后產(chǎn)生的核酸片段,共含有6個(gè)游離的磷酸基團(tuán)參考答案:D35.人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B.赫爾希和蔡斯用含有充足有機(jī)物及放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明病毒的遺傳物質(zhì)是RNA參考答案:C36.(多選題)治療性克隆是將病人的體細(xì)胞獲得的胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化成病人所需要的體細(xì)胞、組織等進(jìn)行移植,以取代和修復(fù)患者已喪失功能的結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是()A.治療性克隆不以個(gè)體的出生為目標(biāo)B.胚胎干細(xì)胞只能取自于囊胚或桑椹胚C.可使用核移植技術(shù)及胚胎培養(yǎng)技術(shù)獲得早期胚胎D.定向誘導(dǎo)分化的實(shí)質(zhì)是基因人為控制下的選擇性表達(dá)參考答案:ACD解析:本題考查胚胎工程相關(guān)知識(shí),旨在考查學(xué)生旨在考查學(xué)生識(shí)記能力和理解能力。治療性克隆不以個(gè)體出生為目的,以治療為目的,A正確;胚胎干細(xì)胞取自桑椹胚或囊胚,也可取自原始性腺,B錯(cuò);早期胚胎也可使用核移植技術(shù)及胚胎培養(yǎng)技術(shù)獲得,C正確;定向誘導(dǎo)分化的實(shí)質(zhì)是基因人為控制下的選擇性表達(dá),D正確。37.如圖中有兩個(gè)反射弧,其中膝反射的效應(yīng)器為伸肌,屈肌反射的效應(yīng)器為屈?。畵?jù)圖分析錯(cuò)誤的是()A.圖中一共有5個(gè)神經(jīng)元 B.膝反射的中樞是結(jié)構(gòu)④C.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的胞體位于脊髓 D.電刺激①處,屈肌不能收縮參考答案:A【考點(diǎn)】反射弧各部分組成及功能;神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).【分析】反射弧結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分,是反射活動(dòng)完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).三元反射弧是指由3個(gè)神經(jīng)元組成的反射弧,即由傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元組成.【解答】解:A、涉及4個(gè)神經(jīng)元,1個(gè)傳入神經(jīng)元,1個(gè)中間神經(jīng)元,2個(gè)傳出神經(jīng)元,屬于三元反射弧,A錯(cuò)誤;B、膝反射的中樞是結(jié)構(gòu)④脊髓,B正確;C、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的胞體位于脊髓,C正確;D、電刺激①傳入神經(jīng)元處,興奮能到達(dá)效應(yīng)器,引起屈肌舒張或伸肌收縮,D正確.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查反射弧的組成和結(jié)構(gòu)、神經(jīng)傳導(dǎo)等知識(shí)點(diǎn),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

38.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是

A.C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,在人體活細(xì)胞中含量最多

B.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

C.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧來自氨基酸的羧基

D.RNA和DNA主要組成元素的種類不同,堿基種類不完全相同

參考答案:C39.水中氧含量隨水溫的升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動(dòng)物,其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫有關(guān)。右圖中能正確表示一定溫度范圍內(nèi)該動(dòng)物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢的曲線是A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案:A由于水中的含氧隨水溫的升高而下降,而該動(dòng)物要獲得足夠的氧氣,那么含氧量下降會(huì)使得該動(dòng)物的血紅蛋白含量升高,因此可知在一定溫度范圍內(nèi),該動(dòng)物血液中血紅蛋白的含量隨水溫升高而升高?!驹u(píng)析】;聯(lián)系西藏問題,青海玉樹地震戰(zhàn)士遇到的問題,出現(xiàn)高原反應(yīng)。與這個(gè)類似。40.有關(guān)RNA的敘述,錯(cuò)誤的是A.RNA是某些生物遺傳信息的載體和催化劑B.mRNA根據(jù)密碼子依次將氨基酸連接成多肽C.mRNA的主要功能是把DNA的遺傳信息傳給蛋白質(zhì)D.HIV的RNA中插入某些核苷酸會(huì)導(dǎo)致遺傳信息改變參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.在全球氣候變暖的大背景下,2016年我國多地出現(xiàn)極端高溫天氣。高溫?zé)岷?huì)導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,甚至死亡。(1)高溫?zé)岷?dǎo)致作物產(chǎn)量下降的原因可能是______________________________;(2)研究人員發(fā)現(xiàn)高溫還能誘導(dǎo)細(xì)胞產(chǎn)生自由基從而影響到膜的穩(wěn)定性。從圖中數(shù)據(jù)可以看出,高溫均會(huì)誘導(dǎo)自由基產(chǎn)生,極端高溫自由基產(chǎn)生速率隨時(shí)間的延長而__________,中度高溫自由基的產(chǎn)生速率與對(duì)照比在7d前__________,但在7d后會(huì)緩慢上升。據(jù)此推測,自由基的產(chǎn)生和積累對(duì)膜穩(wěn)定性的影響,可能是自由基攻擊膜成分中的__________或__________,使膜的結(jié)構(gòu)和功能受到破壞。(3)欲探究高溫?zé)岷υ斐傻膿p傷是否可逆,研究人員又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將植株幼苗在中度高溫、極端高溫條件進(jìn)行處理,并分別在處理的第1、3、5、7、9、11天轉(zhuǎn)入正常溫度條件進(jìn)行恢復(fù)生長,測定各處理恢復(fù)5d后的凈光合速率,得到如下數(shù)據(jù):由圖中數(shù)據(jù)表明,________________________________________。(4)通過進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),高溫?zé)岷Τ跗冢赏ㄟ^外施一定濃度的Ca2+來緩解高溫?zé)岷?duì)作物減產(chǎn)的影響,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)(2)、(3)的結(jié)論,進(jìn)行解釋____________________。參考答案:

(1).【答題空36-1】氣孔關(guān)閉、光合色素含量降低、酶活性降低

(2).【答題空36-2】逐漸增加

(3).【答題空36-3】無明顯差異

(4).【答題空36-4】磷脂分子

(5).【答題空36-5】蛋白質(zhì)分子

(6).【答題空36-6】中度高度對(duì)作物造成的損傷在7d內(nèi)可恢復(fù),極端高溫對(duì)作物造成的損傷在3d內(nèi)可恢復(fù)

(7).【答題空36-7】短時(shí)間高溫條件造成的損傷是可逆(可恢復(fù))的;Ca2+可能是通過減少自由基的產(chǎn)生與積累來維持膜(結(jié)構(gòu)和功能)的穩(wěn)定性試題分析:分析圖1,該實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度、時(shí)間,因變量為自由基產(chǎn)生速率;根據(jù)柱形圖可以看出,溫度越高,隨著時(shí)間的推移,自由基產(chǎn)生速率就越高。分析曲線2可知,中度高溫對(duì)作物造成的損傷在7d內(nèi)可恢復(fù),極端高溫對(duì)作物造成的損傷在3

d內(nèi)可恢復(fù)。(1)高溫?zé)岷?dǎo)致作物產(chǎn)量下降的原因可能是氣孔關(guān)閉、光合色素含量降低、酶活性下降。(2)從圖1中數(shù)據(jù)可以看出,高溫均會(huì)誘導(dǎo)自由基產(chǎn)生,極端高溫自由基產(chǎn)生速率隨時(shí)間的延長而逐漸增加,中度高溫自由基的產(chǎn)生速率與對(duì)照比在7d前無明顯差異,但在7d后會(huì)緩慢上

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