2022河南省駐馬店市西平縣師靈鎮(zhèn)第一中學(xué)高二生物月考試卷含解析

2022河南省駐馬店市西平縣師靈鎮(zhèn)第一中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.讓不易生根的植物枝條生根，可用一定濃度的生長素溶液浸泡插枝的A．上端

B．中部

C．下端

D．兩端參考答案：C2.如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中含有毒蛋白門將引起的安全性問題應(yīng)包括（

）①生物安全②環(huán)境安全③食物安全④倫理道德安全A.①②③

B.①②

C.②③

D.①②③④參考答案：A3.一個自然群落中的一條普通食物鏈的順序是（

）A．自養(yǎng)生物→食草動物→異養(yǎng)生物

B．自養(yǎng)生物→食草動物→次級消費者C．異養(yǎng)生物→食草動物→次級消費者

D．自養(yǎng)生物→次級消費者→異養(yǎng)生物參考答案：B4.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是（）A．抗利尿激素分泌減少，則尿量增加B．渴覺中樞興奮，抗利尿激素分泌減少C．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加D．細(xì)胞外液中離子濃度降低，則尿量減少參考答案：A【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】下丘腦是人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞．抗利尿激素是由下丘腦合成，垂體釋放的可以促進(jìn)腎小管和腎集合管對水分重吸收的激素，抗利尿激素在人體水平衡調(diào)節(jié)過程中是具有重要作用的激素．【解答】解：A、下丘腦分泌抗利尿激素分泌減少，腎小管和腎集合管對水分的重吸收減少，尿量增加，A正確；B、細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激滲透壓感受器引起渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌增加，B錯誤；C、大量飲水，細(xì)胞外液滲透壓降低，下丘腦分泌抗利尿激素分泌減少，C錯誤；D、細(xì)胞外液中離子濃度降低，細(xì)胞外液滲透壓降低，下丘腦分泌抗利尿激素分泌減少，則尿量增加，D錯誤．故選：A．5.用顯微鏡鏡檢人血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如右圖所示。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞，首先應(yīng)將其移至視野正中央，則裝片的移動方向應(yīng)是A．向右上方

B．向左上方C．向右下方

D．向左下方參考答案：A顯微鏡成像是倒立的，圖中的淋巴細(xì)胞在右上方，其在裝片中的位置是左下方，故裝片的移動方向是右上方。6.某同學(xué)在做“觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片”實驗中，下列表述不正確的是(

)

A.先用低倍鏡找出各時期的細(xì)胞

B.在高倍鏡下能觀察到染色體的形態(tài)和數(shù)目

C.能觀察到減數(shù)第一次分裂中期有姐妹染色單體

D.能觀察到減數(shù)第二次分裂中期有同源染色體參考答案：D7.代謝旺盛的細(xì)胞中，不會上升的是

A．線粒體數(shù)量

B．核DNA數(shù)量

C．自由水比例

D．核糖體數(shù)量參考答案：B8.B淋巴細(xì)胞起源于（

）A．骨髓

B．脊髓

C．胸腺

D．脾參考答案：A9.下列有關(guān)生物體物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述錯誤的是A．真核細(xì)胞DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成B．細(xì)胞膜的成分有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量的糖類C．抗體是蛋白質(zhì)，RNA聚合酶也是蛋白質(zhì)D．細(xì)胞核只具有儲存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的功能參考答案：D10.細(xì)胞分化的根本原因是A．細(xì)胞核中的基因發(fā)生突變

B．細(xì)胞中的細(xì)胞器的種類發(fā)生改變C．細(xì)胞核中表達(dá)的基因發(fā)生改變

D．細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)發(fā)生改變參考答案：C11.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是A.在與特定分子結(jié)合后起作用

B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

D.在發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案：A12.關(guān)于細(xì)胞生理過程的描述，正確的是（

）A．活細(xì)胞在高濃度溶液中都會發(fā)生質(zhì)壁分離B．大腸桿菌因沒有線粒體，所以不進(jìn)行需氧呼吸C．人的紅細(xì)胞成熟后，仍繼續(xù)合成蛋白質(zhì)

D．核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流參考答案：D13.下列過程能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流功能的是()A.抗體與抗原結(jié)合抑制抗原對組織細(xì)胞的黏附 B.HIV侵染T淋巴細(xì)胞C.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮 D.通過DNA轉(zhuǎn)錄將信息傳遞給RNA參考答案：C【分析】細(xì)胞間信息交流主要有三種方式：（1）通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞信息；（2）相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞--細(xì)胞，如傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮；（3）相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息，如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。【詳解】A、抗原與抗體結(jié)合是兩種物質(zhì)結(jié)合，不涉及細(xì)胞，因此無細(xì)胞間的信息交流，A錯誤

B、HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以HIV侵染T淋巴細(xì)胞不能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流，B錯誤；C、傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流，C正確；D、通過DNA轉(zhuǎn)錄將信息傳遞給RNA，這發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不屬于細(xì)胞間信息交流，D錯誤?！军c睛】本題考查細(xì)胞間信息交流方式，考查基本，來自課本，是基礎(chǔ)知識考試的理想題目，學(xué)生應(yīng)理解加記憶，掌握細(xì)胞間信息交流的三種方式是解答關(guān)鍵。14.右圖示某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線，根據(jù)該曲線不能得出的結(jié)論是A．t3時該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型B．t4時該種小型淡水魚在新環(huán)境中數(shù)量最多C．該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈S型增長D．該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時該魚數(shù)量的兩倍參考答案：A15.下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程，則制作人工種子，及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素，應(yīng)分別選用編號是的

（

）A.④② B.③② C.③④ D.④③參考答案：B分析圖形可知，①是外植體，②是愈傷組織，③是胚狀體，④是試管苗；植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用中，用人造種皮包裹胚狀體制成人工種子；利用愈傷組織提取藥物紫草素，故B正確。16.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述中，不正確的是（

）A．神經(jīng)纖維在未受到刺激時，膜內(nèi)為負(fù)電荷B．膜內(nèi)電流由未興奮部位流向興奮部位C．膜外電流方向與神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向相反D．興奮的傳遞方向是軸突→另一個細(xì)胞的樹突或胞體參考答案：B17.下列描述正確的是序號實驗名稱實驗變量（自變量）反應(yīng)變量（因變量）①探究酵母菌的呼吸方式是否通入氧氣使澄清石灰水變渾濁程度②探索淀粉酶對淀粉和蔗糖水解的作用淀粉、蔗糖加斐林試劑水浴加熱，有無磚紅色（沉淀）出現(xiàn)③溫度對酶活性的影響溫度（60℃熱水、沸水、冰塊）加碘后溶液顏色的變化④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原0.3g/mL的蔗糖溶液植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④參考答案：A18.在一個細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是（

）A.染色體的復(fù)制和中心體的復(fù)制

B.著絲點的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D.染色體數(shù)加倍和染色單體形成參考答案：A染色體的復(fù)制和中心體的復(fù)制都發(fā)生在有絲分裂間期，A正確；著絲點的分裂發(fā)生在有絲分裂后期，細(xì)胞質(zhì)的分裂發(fā)生在有絲分裂末期，B錯誤；細(xì)胞板出現(xiàn)于有絲分裂末期，紡錘體出現(xiàn)于有絲分裂前期，C錯誤；染色體數(shù)加倍于有絲分裂后期，染色單體形成于有絲分裂間期，D錯誤。19.下表是某種群基因庫中等位基因B、b，自1900年至1970年間遺傳學(xué)測量數(shù)據(jù)。下列有關(guān)由該表得出的結(jié)論中不正確的是

(

)

19001910192019301940195019601970基因B的頻率0．990．810．640．490．360．250．160．10基因b的頻率0．0l0．190．360．5l0．640．750．840．90

A．該種群中具有B控制性狀的個體不易生存

B．1900年該種群中雜合體比例為0．99％

C．環(huán)境對生物的選擇是通過改變基因頻率實現(xiàn)的D．基因型bb的個體易在生存斗爭中獲勝參考答案：B20.基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd兩種碗豆雜交，其子代中純合體的比例為A、1/4

B、1/8

C、1/16

D、0

參考答案：D21.關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是（

）A．無氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案：B22.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的論述中，都正確的一組是：（

）

①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)

②酶的活性與PH有關(guān)

③酶的催化效率很高

④酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

⑤只要條件適宜，酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)

⑥溫度過高和偏低對酶活性影響的原理相同A、②③⑤

B、①④⑥

C、①②③

D、②③⑥參考答案：A23.基因表達(dá)載體的構(gòu)建所需的條件有（

）①同一種限制酶②具有某些標(biāo)記基因的質(zhì)粒③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA連接酶⑥啟動子⑦終止子A.①②③④⑤⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦C.②④⑥⑦D.①②④⑤參考答案：B【分析】基因表達(dá)載體的構(gòu)建（基因工程的核心）：

1、基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程：首先用相同的限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體，再用DNA連接酶連接目的基因和運載體形成重組DNA分子；

2、目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達(dá)和發(fā)揮作用；3、基因表達(dá)載體的組成：目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因；

（1）啟動子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點,能控制著轉(zhuǎn)錄的開始；（2）終止子在基因的尾端,它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束；（3）標(biāo)記基因便于目的基因的鑒定和篩選。【詳解】構(gòu)建基因表達(dá)載體時,需要用同一種限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體,①正確；運載體要具有某些標(biāo)記基因,便于篩選含有重組DNA分子的受體細(xì)胞,②正確；RNA聚合酶能催化轉(zhuǎn)錄過程,而基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程不需要RNA聚合酶,③錯誤；基因表達(dá)載體的組成中包括目的基因,④正確；構(gòu)建基因表達(dá)載體時,需要用DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重組DNA分子，⑤正確；基因表達(dá)載體的組成中包括啟動子,⑥正確；基因表達(dá)載體的組成中包括終止子,⑦正確。綜上，①②④⑤⑥⑦符合題意，答案為B。24.在正常人的血漿中，碳酸氫鈉的含量約為碳酸含量的20倍。當(dāng)血漿中的碳酸氫鈉含量減少時，會形成酸中毒；當(dāng)血漿中碳酸含量減少時，則會形成堿中毒。這個事實表明，無機鹽的生理作用是A．對維持生物體內(nèi)的生命活動有重要作用

B．.對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用C．對維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用

D．對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用參考答案：B25.如圖表示的是四個不同種群中不同年齡期的個體所占的比例，其中種群密度可能越來越小的是()參考答案：A26.與DNA分子相比，RNA分子特有的堿基是()A.鳥嘌呤(G)

B.胞嘧啶(C)

C.尿嘧啶(U)

D.腺嘌呤(A)參考答案：CDNA有A、T、C、G四種堿基，RNA有A、U、C、G四種堿基，故RNA分子特有的堿基是U，故C正確。【點睛】理清DNA和RNA的區(qū)別：27.下圖為四種限制酶BamHI、EcoRI、ttindIII和B硝辨的識別序列。它們切割出來的DNA黏性末端可以互補配對的是

（

）A．BamHI和BglⅡ

B．BamHI和HindⅢ

C．BamHⅠ和EcoRI

D．EcoRI和HindⅢ參考答案：A

28.穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起（

）A．酶促反應(yīng)速率的加快

B．兒童患佝僂病C．細(xì)胞代謝紊亂

D．成年人患肌無力病參考答案：C29.下列關(guān)于人類探究遺傳奧秘歷程中所用的實驗方法的敘述，錯誤的是() A．格里菲思進(jìn)行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗時，運用了放射性同位素標(biāo)記法B．孟德爾在以豌豆為實驗材料研究遺傳規(guī)律時，運用了統(tǒng)計學(xué)的方法C．薩頓提出“基因位于染色體上”的假說時，運用了類比推理的方法D．沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時，運用了構(gòu)建物理模型的方法參考答案：A30.赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長的作用，其作用機理如下圖所示。根據(jù)圖中所給信息分析，下列說法中不合理的是A. 圖中的a過程表示促進(jìn)，b過程表示抑制B. 圖中的c過程可能是促進(jìn)，也可能是抑制C. 赤霉素缺乏的植物體仍然可以完成生長素的合成D. 在去尖端的胚芽鞘的切面一側(cè)放置一含赤霉素的瓊脂塊，胚芽鞘會向未放置瓊脂塊的一側(cè)彎曲生長參考答案：D31.關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的形成，錯誤的說法是A．生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進(jìn)化歷程B．消費者的出現(xiàn)不影響生產(chǎn)者的進(jìn)化C．了解生物多樣性形成過程的主要依據(jù)是化石D．生物的進(jìn)化與無機環(huán)境的變化是相互影響的參考答案：B32.下圖表示一種單細(xì)胞生物傘藻的核移植實驗過程和結(jié)果。以下分析正確的是A..細(xì)胞核控制細(xì)胞有絲分裂

B.細(xì)胞核控制生物的性狀

C.細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒有關(guān)系

D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所參考答案：B33.用15N標(biāo)記含有100堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制5次。下列有關(guān)判斷錯誤的是（

）

A.含有15N的DNA分子有兩個

B．只含有14N的DNA分子占15/16C．復(fù)制過程中需腺嘌呤核苷酸320個

D．復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生32個DNA分子參考答案：C34.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖（“＋”表示促進(jìn)，“－”表示抑制），有關(guān)說法不正確的是

（）A．a(chǎn)產(chǎn)生的某種物質(zhì)可影響動物的性行為B．a(chǎn)與c兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用C．c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，而且有分泌功能D．a(chǎn)、b、c中，c對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小參考答案：B35.白細(xì)胞能吞噬衰老死亡的細(xì)胞和侵入體內(nèi)的細(xì)菌，與這一現(xiàn)象有關(guān)的是

A.主動運輸

B.細(xì)胞膜具有一定的流動性

C.細(xì)胞能相互融合

D.細(xì)胞具有選擇透過性參考答案：B36.植物生長素促進(jìn)植物生長的原因是A．促進(jìn)細(xì)胞分裂

B.促進(jìn)細(xì)胞伸長

C.促進(jìn)光合作用

D.促進(jìn)細(xì)胞分化參考答案：B37.下圖為結(jié)腸癌發(fā)病過程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。下列表述正確的是（

）A．圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因

B．結(jié)腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果C．圖中染色體上的基因變化說明基因突變是隨機和定向的D．上述基因突變可傳遞給子代細(xì)胞從而一定傳給子代個體參考答案：B38.某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制性核酸內(nèi)切酶a完全切割，再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內(nèi)切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內(nèi)切酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．a(chǎn)酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同

B．限制性核酸內(nèi)切酶a和b切出的DNA片段不能相互連接C．該DNA分子中a酶能識別的堿基序列有3個D．僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段參考答案：B試題分析：a酶與b酶都是限制性核酸內(nèi)切酶，能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，所以切斷的化學(xué)鍵相同，A正確；限制性核酸內(nèi)切酶a和b切出的DNA片段末端相同，可以相互連接，B錯誤；a酶將DNA分子切成四種片段，所以該DNA分子中a酶能識別的堿基序列有3個，C正確；b酶再次切割后的產(chǎn)物與a酶切割兩種相同，只有a酶切的2100和1400，與b酶的1900、200和800、600，1900+200=2100，800+600=1400，所以b酶至少有兩個切割位點，即用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段，D正確?？键c：本題考查基因工程的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。39.當(dāng)人吃了過咸的食物時，機體對細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，其中正確的是（）①下丘腦滲透壓感受器興奮②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加④攝水量增加⑤減少尿的排出A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤

D.②→①→④或②→①→③→⑤參考答案：C....................................考點：本題考查水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。40.右圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過程，有關(guān)物質(zhì)變化的坐標(biāo)曲線，下列說法中正確的是（

）A．若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞核中DNA的含量，則細(xì)胞在bc過程有可能出現(xiàn)四分體B．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則細(xì)胞在d→e過程中染色體數(shù)不一定與a點相同C．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則細(xì)胞在b→c過程有可能發(fā)生基因重新組合D．若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞核中DNA的含量，則細(xì)胞在c→d發(fā)生著絲粒分裂參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．請回答：（l）激素A的名稱是，激素B的名稱是．（2）外界寒冷時，人血液中激素C的含量將會，這是由于激素A和B的含量所致．（3）如果激素C的合成量過多時，激素A和B含量的變化趨勢是．這是一種調(diào)節(jié)機制．參考答案：（1）促甲狀腺激素釋放激素

促甲狀腺激素（2）增加

增加

（3）下降

負(fù)反饋（或反饋）【考點】E2：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素．促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌．血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少．【解答】解：（1）由圖可知，激素A是促甲狀腺激素釋放激素，激素B是促甲狀腺激素．（2）甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，所以外界寒冷時，人血液中激素C（甲狀腺激素）含量增加，這是由于激素A和激素B增多所致．（3）激素C的合成量過多，通過反饋作用使激素A和B含量下降，這是反饋調(diào)節(jié)機制．故答案為：（1）促甲狀腺激素釋放激素

促甲狀腺激素（2）增加

增加

（3）下降

負(fù)反饋（或反饋）【點評】本題考查甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，主要考查對甲狀腺激素調(diào)節(jié)的知識記憶能力．42.如圖1所示圖A表示神經(jīng)元之間興奮傳導(dǎo)的過程，圖B是圖A中⑤結(jié)構(gòu)的部分放大．回答問題：（1）圖A中的③④⑤共同構(gòu)成．（2）②結(jié)構(gòu)中所含的傳遞信息的物質(zhì)稱為．（3）構(gòu)成⑤結(jié)構(gòu)的基本骨架是．（