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義務(wù)教育小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告義務(wù)教育小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為自查報(bào)告1
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx]xx號(hào)標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、安康、可持續(xù)進(jìn)展,辦人民滿(mǎn)足的教育,我校于十月中旬先后召開(kāi)班子會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神,成立了學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為自查活動(dòng)?,F(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:
一、自律機(jī)制方面
1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為工作小組,對(duì)切實(shí)提高對(duì)學(xué)校進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)展宣講,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)展學(xué)習(xí)。學(xué)期初,將標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作規(guī)劃,定期對(duì)比反思。對(duì)于落實(shí)得好的及有偏的傾向準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)。對(duì)投訴件及舉報(bào)意見(jiàn)能準(zhǔn)時(shí)有效地調(diào)查整改。全面關(guān)注“慈溪****”的發(fā)帖狀況,到目前為止,尚未發(fā)覺(jué)家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)、師德?tīng)顩r的投訴。
2、在學(xué)校大門(mén)口醒目位置,安裝“標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為”監(jiān)視公?*疲寄ㄊ小⒋認(rèn)?、眩榷緝墾稻l昂屯端咝畔???У諞恢芫徒狙詰淖蕓緯貪才牛靼噯湛偽懟?ahref=“http://.“target=“_blank“>作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校公示欄、教室等醒目位置公示,承受師生和家長(zhǎng)監(jiān)視。
二、招生分班方面
1、學(xué)校從今年開(kāi)頭實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)承受義務(wù)教育。
2、不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們根據(jù)新生戶(hù)口來(lái)源,性別等因素,實(shí)行s型編班、班主任抽簽的方法進(jìn)展分班,每班學(xué)生不超45人,到達(dá)了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后,準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍治理的制度健全。
三、課程規(guī)劃方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程規(guī)劃,按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專(zhuān)職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備到達(dá)有關(guān)要求。
2、仔細(xì)落實(shí)大課間活動(dòng),在全學(xué)年的大多數(shù)時(shí)間實(shí)行“四二”****息安排,以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。推行“一踢兩跳”運(yùn)動(dòng),蓬勃開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康達(dá)標(biāo)》測(cè)試和體藝“2+1”測(cè)試活動(dòng),開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì),組織第三屆跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練。
四、作息時(shí)間方面
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參與教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。為了保證學(xué)生充分的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,我校制定了不同季節(jié)作息時(shí)間表。并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書(shū)》等方式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)治理工作。最同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)每周的值周值日巡查,嚴(yán)格掌握學(xué)生放學(xué)時(shí)間。根據(jù)放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到,學(xué)校催促學(xué)生離?;丶?。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
五、作業(yè)考試方面
1、嚴(yán)格控****業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能依據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量根本上適中,鼓舞各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲處學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生書(shū)面作業(yè)全部批改,并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)。教育處對(duì)學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)展抽查并在網(wǎng)上曬出來(lái),每到期中對(duì)學(xué)生進(jìn)展訪(fǎng)談或問(wèn)卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)覺(jué)負(fù)擔(dān)過(guò)重狀況。
2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)日??荚?。我校未組織參與沒(méi)經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平常的檢測(cè)也予以標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
六、教材教輔方面
嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)治理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)名目》中教學(xué)用書(shū)。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書(shū)。我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)置規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),也不向?qū)W生推舉各類(lèi)教輔材料。
七、社會(huì)評(píng)價(jià)方面
我校每學(xué)期開(kāi)展1次征求家長(zhǎng)及不同層次學(xué)生意見(jiàn)活動(dòng),對(duì)于相關(guān)意見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)匯總,對(duì)有關(guān)問(wèn)題提出改良措施,反應(yīng)給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿(mǎn)足度較高。
義務(wù)教育小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為自查報(bào)告2
為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)教育部開(kāi)展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬(wàn)里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素養(yǎng)教育工作實(shí)施方案》,結(jié)合山東省開(kāi)展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動(dòng)。我校對(duì)辦學(xué)行為進(jìn)展了自查自糾,現(xiàn)將詳細(xì)狀況匯報(bào)如下:
一、實(shí)行措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1、堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。
我校根據(jù)劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個(gè)行政村的適齡兒童。學(xué)校開(kāi)展招生工作時(shí),堅(jiān)持公開(kāi)、公正和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠(chéng)信制度和社會(huì)監(jiān)視制度。通過(guò)各種形式向社會(huì)公布招生入學(xué)信息,通過(guò)多種途徑為家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)供應(yīng)詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)和效勞。
2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問(wèn)題,
關(guān)懷留守兒童,在學(xué)校之間開(kāi)展手拉手結(jié)對(duì),在生活上可以給貧困的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以教師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的`形式,幫忙成績(jī)不怎么好的學(xué)生,幫他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信念,為“留守兒童”構(gòu)筑暖和“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系,沒(méi)有學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的治理。
學(xué)校使用全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍治理系統(tǒng)治理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍治理檔案。各種學(xué)籍治理表冊(cè)、資料按年歸檔登記,以便隨時(shí)查閱。教務(wù)處有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)籍治理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥當(dāng)保管,不得擅自填寫(xiě)、更改和公開(kāi)學(xué)籍信息,學(xué)籍治理信息按所授權(quán)限進(jìn)展治理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒(méi)有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新****學(xué)生檔案等材料。
4、實(shí)行“三包”“三查”:
校長(zhǎng)包入學(xué)率,班主任包穩(wěn)固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查穩(wěn)固率,學(xué)期末查合格率。真正落實(shí)了校長(zhǎng)包入學(xué),班主任包穩(wěn)固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%。
二、加強(qiáng)治理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素養(yǎng)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。
1、健全各項(xiàng)治理制度,以制度標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)。
沒(méi)有法規(guī),難成方圓”充分說(shuō)明法質(zhì)建立的重要性,一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度,它對(duì)學(xué)校的全部成員均起約束的作用。我們特殊注意制度建立,廣泛征求采集一線(xiàn)教師意見(jiàn),分別制訂了《常規(guī)教學(xué)治理制度》、《目標(biāo)考評(píng)及獎(jiǎng)懲罰法》等,在制度執(zhí)行和操作上采納陽(yáng)光作業(yè),上至校長(zhǎng),下至一般教師在制度面前人人公平。真正表達(dá)了獎(jiǎng)勤罰懶,鼓勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。
2、標(biāo)準(zhǔn)治理,在治理過(guò)程中育人。
堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的根本原則,促進(jìn)學(xué)校治理趨于標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃進(jìn)展。
3、全面實(shí)施素養(yǎng)教育,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,根據(jù)國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),到達(dá)教學(xué)根本要求。
仔細(xì)貫徹執(zhí)行省市區(qū)素養(yǎng)教育會(huì)議精神,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,全面實(shí)施素養(yǎng)教育,根據(jù)小學(xué)課程方案開(kāi)齊課程門(mén)類(lèi),開(kāi)足課時(shí),不隨便增減課程和課時(shí)。根據(jù)省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見(jiàn)與實(shí)施綱開(kāi)設(shè)地方課程,課時(shí)有保證,列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間。
三。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)日常治理。
1、從嚴(yán)治校,依法標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班;沒(méi)有舉辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、試驗(yàn)班。
2、依法堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶(hù)籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊課程。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒(méi)有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參與各種學(xué)科****班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)校嚴(yán)格掌握考試次數(shù),制止對(duì)學(xué)生考試成績(jī)排名公布。
4、堅(jiān)決保障學(xué)生每天熬煉一小時(shí),上好體育課,沒(méi)有體育課的當(dāng)天下午安排半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身體素養(yǎng)的提升。
5、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)教師和學(xué)生評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方式,實(shí)行綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。將減負(fù)和教師的考核、評(píng)價(jià)等掛鉤。不以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
6、依法標(biāo)準(zhǔn)教師職業(yè)行為,切實(shí)加強(qiáng)教師治理。仔細(xì)貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良師德建立的意見(jiàn)》,強(qiáng)化師德教育和考核,引導(dǎo)廣闊教師喜愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人。堅(jiān)決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯(cuò)誤做法,對(duì)于那些有令不行、有禁不止而連續(xù)進(jìn)展有償補(bǔ)課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報(bào)批判,情節(jié)特殊嚴(yán)峻的取消當(dāng)年職稱(chēng)評(píng)聘、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,并賜予紀(jì)律處分。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的穩(wěn)固、提高和延長(zhǎng)工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長(zhǎng)送子女承受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題,因地制宜地建立和完善一套催促、濟(jì)困、監(jiān)視、懲罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好小學(xué)階段教育工作。
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為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)教育部開(kāi)展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬(wàn)里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素養(yǎng)教育工作實(shí)施方案》,結(jié)合山東省開(kāi)展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動(dòng).我校對(duì)辦學(xué)行為進(jìn)展了自查自糾,現(xiàn)將詳細(xì)狀況匯報(bào)如下:
一、實(shí)行措施保障適齡兒童少年入學(xué).
1.堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度.
我校根據(jù)劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個(gè)行政村的適齡兒童.學(xué)校開(kāi)展招生工作時(shí),堅(jiān)持公開(kāi)、公正和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠(chéng)信制度和社會(huì)監(jiān)視制度.通過(guò)各種形式向社會(huì)公布招生入學(xué)信息,通過(guò)多種途徑為家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)供應(yīng)詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)和效勞.
2.關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問(wèn)題,
關(guān)懷留守兒童,在學(xué)校之間開(kāi)展手拉手結(jié)對(duì),在生活上可以給貧困的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以教師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫忙成績(jī)不怎么好的學(xué)生,幫他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信念,為“留守兒童”構(gòu)筑暖和“大家庭”.健全困難學(xué)生資助體系,沒(méi)有學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué).
3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的治理.
學(xué)校使用全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍治理系統(tǒng)治理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍治理檔案.各種學(xué)籍治理表冊(cè)、資料按年歸檔登記,以便隨時(shí)查閱.教務(wù)處有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)籍治理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥當(dāng)保管,不得擅自填寫(xiě)、更改和公開(kāi)學(xué)籍信息,學(xué)籍治理信息按所授權(quán)限進(jìn)展治理.嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒(méi)有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新****學(xué)生檔案等材料.
4.實(shí)行“三包”“三查”:
校長(zhǎng)包入學(xué)率,班主任包穩(wěn)固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查穩(wěn)固率,學(xué)期末查合格率.真正落實(shí)了校長(zhǎng)包入學(xué),班主任包穩(wěn)固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%.
二、加強(qiáng)治理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題.在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素養(yǎng)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路.
1.健全各項(xiàng)治理制度,以制度標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué).“
沒(méi)有法規(guī),難成方圓”充分說(shuō)明法質(zhì)建立的重要性,一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度,它對(duì)學(xué)校的全部成員均起約束的作用.我們特殊注意制度建立,廣泛征求采集一線(xiàn)教師意見(jiàn),分別制訂了《常規(guī)教學(xué)治理制度》、《目標(biāo)考評(píng)及獎(jiǎng)懲罰法》等,在制度執(zhí)行和操作上采納陽(yáng)光作業(yè),上至校長(zhǎng),下至一般教師在制度面前人人公平.真正表達(dá)了獎(jiǎng)勤罰懶,鼓勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖.
2.標(biāo)準(zhǔn)治理,在治理過(guò)程中育人.
堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的根本原則,促進(jìn)學(xué)校治理趨于標(biāo)準(zhǔn).堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃進(jìn)展.
3.全面實(shí)施素養(yǎng)教育,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,根據(jù)國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),到達(dá)教學(xué)根本要求.
仔細(xì)貫徹執(zhí)行省市區(qū)素養(yǎng)教育會(huì)議精神,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,全面實(shí)施素養(yǎng)教育,根據(jù)小學(xué)課程方案開(kāi)齊課程門(mén)類(lèi),開(kāi)足課時(shí),不隨便增減課程和課時(shí).根據(jù)省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見(jiàn)與實(shí)施綱開(kāi)設(shè)地方課程,課時(shí)有保證,列入學(xué)校課程表.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間.
三.學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)日常治理.
1、從嚴(yán)治校,依法標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的辦學(xué)行為.學(xué)校沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班;沒(méi)有舉辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、試驗(yàn)班.
2、依法堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶(hù)籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué).
3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊課程.根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒(méi)有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參與各種學(xué)科****班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競(jìng)賽.學(xué)校嚴(yán)格掌握考試次數(shù),制止對(duì)學(xué)生考試成績(jī)排名公布.
4、堅(jiān)決保障學(xué)生每天熬煉一小時(shí),上好體育課,沒(méi)有體育課的當(dāng)天下午安排半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身體素養(yǎng)的提升.
5、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)教師和學(xué)生評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方式,實(shí)行綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià).將減負(fù)和教師的考核、評(píng)價(jià)等掛鉤.不以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn).
6、依法標(biāo)準(zhǔn)教師職業(yè)行為,切實(shí)加強(qiáng)教師治理.仔細(xì)貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良師德建立的意見(jiàn)》,強(qiáng)化師德教育和考核,引導(dǎo)廣闊教師喜愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人.堅(jiān)決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯(cuò)誤做法,對(duì)于那些有令不行、有禁不止而連續(xù)進(jìn)展有償補(bǔ)課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報(bào)批判,情節(jié)特殊嚴(yán)峻的取消當(dāng)年職稱(chēng)評(píng)聘、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,并賜予紀(jì)律處分.
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的穩(wěn)固、提高和延長(zhǎng)工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長(zhǎng)送子女承受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué).關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題,因地制宜地建立和完善一套催促、濟(jì)困、監(jiān)視、懲罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好小學(xué)階段教育工作
義務(wù)教育小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為自查報(bào)告4
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx]xx號(hào)標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、安康、可持續(xù)進(jìn)展,辦人民滿(mǎn)足的教育,我校于十月中旬先后召開(kāi)班子會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神,成立了學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為自查活動(dòng).現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:
一、自律機(jī)制方面
1.成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為工作小組,對(duì)切實(shí)提高對(duì)學(xué)校進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)展宣講,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)展學(xué)習(xí).學(xué)期初,將標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作規(guī)劃,定期對(duì)比反思.對(duì)于落實(shí)得好的及有偏的傾向準(zhǔn)時(shí)反應(yīng).對(duì)投訴件及舉報(bào)意見(jiàn)能準(zhǔn)時(shí)有效地調(diào)查整改.全面關(guān)注“慈溪****”的發(fā)帖狀況,到目前為止,尚未發(fā)覺(jué)家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)、師德?tīng)顩r的投訴.
2.在學(xué)校大門(mén)口醒目位置,安裝“標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為”監(jiān)視公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級(jí)舉報(bào)電話(huà)和投訴信箱.開(kāi)學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校公示欄、教室等醒目位置公示,承受師生和家長(zhǎng)監(jiān)視.
二、招生分班方面
1.學(xué)校從今年開(kāi)頭實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)承受義務(wù)教育.
2.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置.招生后,我們根據(jù)新生戶(hù)口來(lái)源,性別等因素,實(shí)行s型編班、班主任抽簽的方法進(jìn)展分班,每班學(xué)生不超45人,到達(dá)了有關(guān)要求.在學(xué)生入學(xué)后,準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍治理的制度健全.
三、課程規(guī)劃方面
1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程規(guī)劃,按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專(zhuān)職教師教師執(zhí)教.相關(guān)設(shè)施設(shè)備到達(dá)有關(guān)要求.
2.仔細(xì)落實(shí)大課間活動(dòng),在全學(xué)年的大多數(shù)時(shí)間實(shí)行“四二”****息安排,以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間.推行“一踢兩跳”運(yùn)動(dòng),蓬勃開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康達(dá)標(biāo)》測(cè)試和體藝“2+1”測(cè)試活動(dòng),開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì),組織第三屆跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練.
四、作息時(shí)間方面
1.我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參與教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘.為了保證學(xué)生充分的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,我校制定了不同季節(jié)作息時(shí)間表.并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書(shū)》等方式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)治理工作.同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)每周的值周值日巡查,嚴(yán)格掌握學(xué)生放學(xué)時(shí)間.根據(jù)放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到,學(xué)校催促學(xué)生離校回家.同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí).
2.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課.
五、作業(yè)考試方面
1.嚴(yán)格控****業(yè)量.我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí).作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn).雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量.教師能依據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量根本上適中,鼓舞各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲處學(xué)生.教師對(duì)學(xué)生書(shū)面作業(yè)全部批改,并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng).教育處對(duì)學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)展抽查并在網(wǎng)上曬出來(lái),每到期中對(duì)學(xué)生進(jìn)展訪(fǎng)談或問(wèn)卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)覺(jué)負(fù)擔(dān)過(guò)重狀況.
2.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)日??荚?我校未組織參與沒(méi)經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平常的檢測(cè)也予以標(biāo)準(zhǔn).嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等.實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生.
六、教材教輔方面
1.嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)治理.我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)名目》中教學(xué)用書(shū).教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書(shū).我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)置規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),也不向?qū)W生推舉各類(lèi)教輔材料.
七、社會(huì)評(píng)價(jià)方面
1.我校每學(xué)期開(kāi)展1次征求家長(zhǎng)及不同層次學(xué)生意見(jiàn)活動(dòng),對(duì)于相關(guān)意見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)匯總,對(duì)有關(guān)問(wèn)題提出改良措施,反應(yīng)給相關(guān)或全校教師.學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿(mǎn)足度較高.
義務(wù)教育小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為自查報(bào)
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