2022年01月2022年山東威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鎮(zhèn)街所屬事業(yè)單位招考聘用8人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第1頁(yè)
2022年01月2022年山東威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鎮(zhèn)街所屬事業(yè)單位招考聘用8人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第2頁(yè)
2022年01月2022年山東威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鎮(zhèn)街所屬事業(yè)單位招考聘用8人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第3頁(yè)
2022年01月2022年山東威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鎮(zhèn)街所屬事業(yè)單位招考聘用8人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第4頁(yè)
2022年01月2022年山東威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鎮(zhèn)街所屬事業(yè)單位招考聘用8人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月2022年山東威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鎮(zhèn)街所屬事業(yè)單位招考聘用8人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.中國(guó)古代數(shù)學(xué)家對(duì)“一次同余論”的研究有_______的獨(dú)創(chuàng)性和繼承性,“大衍求一術(shù)”在世界數(shù)學(xué)史上的崇高地位是不容_______的。正因?yàn)檫@樣,在西方數(shù)學(xué)史著作中,一直公正地稱(chēng)求解一次同余組的剩余定理為“中國(guó)剩余定理”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、完全

否定

B、明確

忽視

C、絕對(duì)

動(dòng)搖

D、明顯

懷疑

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為修飾關(guān)系。

橫線處修飾“獨(dú)創(chuàng)性和繼承性”。

A、C選項(xiàng),完全/絕對(duì)的獨(dú)創(chuàng)性意味著不會(huì)有繼承性,所以“完全”、“絕對(duì)”不能同時(shí)修飾“獨(dú)創(chuàng)性和繼承性”,排除A、C。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

B選項(xiàng)“不容忽視”表示要重視,要謹(jǐn)慎,多搭配消極事物。

D選項(xiàng)“不容懷疑”表示強(qiáng)烈的肯定。

結(jié)合語(yǔ)境“崇高地位是不容_______的”,橫線處與“崇高地位”搭配,“不容忽視”與之搭配不當(dāng),排除B。

故本題選D。

2.(

)對(duì)于

感時(shí)花濺淚

相當(dāng)于

高興

對(duì)于(

A、傷心

含情杏花喜

B、哀傷

一日看盡長(zhǎng)安花

C、多情

化作春泥更護(hù)花

D、憔悴

人比黃花瘦

正確答案:B,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:快速排除

感時(shí)花濺淚出自杜甫的《春望》,描寫(xiě)的是作者看到國(guó)都淪陷時(shí)凄苦的心境,表達(dá)了作者傷心、哀傷的情緒。

C選項(xiàng):多情未在詩(shī)句中得到體現(xiàn),排除。

D選項(xiàng):憔悴未在詩(shī)句中得到體現(xiàn),排除。

第二步:仔細(xì)分析

A選項(xiàng):傷心與感時(shí)花濺淚為對(duì)應(yīng)關(guān)系;含情杏花喜出自溫庭筠的《漢皇迎春詞》,描寫(xiě)的是宮廷迎春的情景,表達(dá)詩(shī)人對(duì)于劉邦漢高祖一統(tǒng)天下時(shí)的憧憬之情,同時(shí)希望自己也能有所成就,與高興無(wú)關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):哀傷與感時(shí)花濺淚為對(duì)應(yīng)關(guān)系;一日看盡長(zhǎng)安花出自孟郊的《登科后》,表達(dá)了作者高中進(jìn)士后高興的心情,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選B。

3.沒(méi)錯(cuò),我們的科學(xué)研究_______遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到看透一切的程度,我們地球生命離不開(kāi)水,_______我們也沒(méi)法確定說(shuō)離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的,問(wèn)題是:科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性,科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上,_______不能是胡思亂想。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、還

B、卻

C、也

D、并

正確答案:A,

答案解析

第一空:文段開(kāi)頭“沒(méi)錯(cuò)”表達(dá)肯定語(yǔ)氣,“我們的科學(xué)研究_______遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到看透一切的程度”是在承認(rèn)客觀事實(shí)。

A選項(xiàng)“我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到……”表示客觀承認(rèn)某個(gè)事實(shí),恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折,C選項(xiàng)“也”表示并列,不符合語(yǔ)境,排除B、C。

D選項(xiàng)“并”一般后面直接加“沒(méi)有”,與“遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有”搭配不當(dāng),排除D。

第二空:代入驗(yàn)證?!拔覀兊厍蛏x不開(kāi)水,但我們也沒(méi)法確定說(shuō)離了水就不能有別的生命形式”恰當(dāng)。

第三空:代入驗(yàn)證?!翱茖W(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性,科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上,而不能是胡思亂想”恰當(dāng)。

故本題選A。

4.氣候變暖已經(jīng)成為全人類(lèi)共同面臨的大問(wèn)題??茖W(xué)家和環(huán)境保護(hù)組織不斷發(fā)出警告:如果我們不立刻行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,阻止氣候變暖,那么人類(lèi)總有一天會(huì)毀滅地球,不能繼續(xù)生存下去。由此可以推出:

A、只要我們立刻行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,就能阻止氣候變暖,人類(lèi)就能在地球上繼續(xù)生存

B、如果人類(lèi)不能繼續(xù)生存在地球上,必定是沒(méi)有立刻開(kāi)始保護(hù)環(huán)境

C、要想保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、保護(hù)人類(lèi)自身,就必須防止氣候變暖

D、如果人類(lèi)想在地球上繼續(xù)生存,就必須立即行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,阻止氣候變暖

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

不立刻行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,阻止氣候變暖→人類(lèi)不能繼續(xù)生存

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):立刻行動(dòng)保護(hù)環(huán)境→阻止氣候變暖,人類(lèi)能繼續(xù)生存。“立刻行動(dòng)保護(hù)環(huán)境”可視為題干推理規(guī)則的否前,否前推不出必然性結(jié)論,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):人類(lèi)不能繼續(xù)生存→沒(méi)有立刻開(kāi)始保護(hù)環(huán)境?!叭祟?lèi)不能繼續(xù)生存”可視為題干推理規(guī)則的肯后,肯后推不出必然性結(jié)論,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、保護(hù)人類(lèi)自身→防止氣候變暖。題干沒(méi)有提及保護(hù)環(huán)境和氣候變暖的關(guān)系,無(wú)法推出,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):人類(lèi)能繼續(xù)生存→立即行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,阻止氣候變暖。是題干推理規(guī)則的逆否命題,所以選D。

故本題選D。

5.甲、乙、丙、丁每人只會(huì)編程、插花、繪畫(huà)、書(shū)法四種技能中的兩種,其中有一種技能只有一個(gè)人會(huì),并且:(1)乙不會(huì)插花;(2)甲和丙會(huì)的技能不重復(fù),乙和甲、丙各有一門(mén)相同的技能;(3)甲會(huì)書(shū)法,丁不會(huì)書(shū)法,甲和丁有相同的技能;(4)乙和丁中只有一人會(huì)插花;(5)沒(méi)有人同時(shí)會(huì)繪畫(huà)和書(shū)法。據(jù)此可知,下列推論錯(cuò)誤的是:

A、甲會(huì)書(shū)法,也會(huì)編程

B、乙會(huì)繪畫(huà),也會(huì)編程

C、丙會(huì)繪畫(huà),也會(huì)插花

D、丁會(huì)繪畫(huà),也會(huì)編程

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①乙非插花;

②甲技能≠丙技能,乙和甲、丙各有一門(mén)技能相同;

③甲書(shū)法,丁非書(shū)法,甲和丁有相同的技能;

④要么乙插花,要么丁插花;

⑤繪畫(huà)和書(shū)法不同時(shí)會(huì)。

第二步:分析選項(xiàng)

由①④可知,丁會(huì)插花。

此時(shí)如果丁還會(huì)繪畫(huà)和編程,那么丁會(huì)以下三項(xiàng)技能:插花、繪畫(huà)、編程,這與題干“每人最多會(huì)兩種技能”相矛盾,因此丁不可能會(huì)繪畫(huà)也會(huì)編程,所以D錯(cuò)。

故本題選D。

6.4,11,20,29,30,(

)

A、39

B、40

C、41

D、42

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題較長(zhǎng),所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步:題目詳解

對(duì)原數(shù)列進(jìn)行兩兩組合(4,11),(20,29),(30,());

組內(nèi)做差后得:7,9,(11),為公差為2的等差出列;

所以原數(shù)列括號(hào)里所填數(shù)為30+11=41。

故本題選C。

7.高明一定是位游泳高手,因?yàn)樗刻於既ビ斡?。以上論斷是以下面哪?xiàng)前提作為依據(jù)的:

A、所有的游泳高手每天都去游泳

B、如果一個(gè)人是游泳高手,他自然會(huì)喜歡游泳,從而天天去游泳

C、如果不是每天都去游泳,高明可能就不是一位游泳高手

D、除非是游泳高手,人們不會(huì)每天都去游泳

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:每天都去游泳

結(jié)果:游泳高手

第二步:分析選項(xiàng)

題干由每天去游泳得到游泳高手的結(jié)論,要使結(jié)論成立,就要在二者間搭橋,即只要每天去游泳就是游泳高手,D項(xiàng)為同義表述,當(dāng)選。

A、B、C三項(xiàng)如果成立,則“每天游泳”是“游泳高手”的必要條件,不能推出題干。

故本題選D。

8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014山東068】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------圖形規(guī)律不明顯,不是典型題目,我們一般都找共性。

第二步:題目詳解

突破口:第三列圖形為兩個(gè)小圖形組成,且均在前兩列圖形中出現(xiàn),考慮疊加。

本題規(guī)律:

第一行中圖1和圖2的最小面扇形和三角形,分別旋轉(zhuǎn)180°后疊加得到圖三。

第二行驗(yàn)證此規(guī)律,符合。所以第三行圖3中的三角形應(yīng)為?處圖形中最小面旋轉(zhuǎn)180°得到,只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

9.承認(rèn)男人與女人在公共生活上擁有不同特質(zhì)和技能非常重要。長(zhǎng)久以來(lái),女人一直被認(rèn)為需要像男性一樣思考、行動(dòng),才能獲得成功。然而,女性有別于男性的差異漸漸被視為力量的來(lái)源,而非需要克服的弱點(diǎn)。歷史上首位美國(guó)女性眾議院議長(zhǎng)佩洛西便呼吁女性“做自己”“唯一能發(fā)揮你的獨(dú)有貢獻(xiàn)的人就是你,你的真誠(chéng)便是你的強(qiáng)項(xiàng)”。但這并不代表前方的路途沒(méi)有障礙。一直以來(lái),人們都以雙重標(biāo)準(zhǔn)判斷女性。研究顯示,女人的成就總被看輕,而容許她們犯錯(cuò)的空間也比較少。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:

A、對(duì)女性力量的新認(rèn)識(shí)及女性人才發(fā)展的障礙

B、對(duì)女性能力的評(píng)價(jià)仍然存在誤區(qū)

C、男女的思維、行動(dòng)差別正是女性的優(yōu)點(diǎn)

D、女性應(yīng)做回自己而不必管男性的模式工作

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句指出承認(rèn)男人與女人在公共生活上擁有不同特質(zhì)和技能非常重要。第二句說(shuō)女人一直被認(rèn)為要像男人一樣思考才能成功。第三句中“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn),說(shuō)女性與男性的差異漸漸被視為力量的來(lái)源。第四句引用佩洛西的話證明前一句。第五句“但”后又轉(zhuǎn)折指出女性發(fā)展的道路上存在障礙。后兩句具體解釋說(shuō)明。因此文段的重點(diǎn)是兩個(gè)轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容,A選項(xiàng)將這兩方面全面概括,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):是文段第二個(gè)轉(zhuǎn)折的內(nèi)容,不全面,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):是文段第一個(gè)轉(zhuǎn)折的內(nèi)容,不全面,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):是文段第一個(gè)轉(zhuǎn)折的內(nèi)容,不全面,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

10.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2017廣東038】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:圖形都是由小黑球、小白球組成,數(shù)量變化明顯,考慮數(shù)數(shù)量。

本題規(guī)律:

圖中小黑球的數(shù)量分別是9、8、11、?;小白球的數(shù)量分別是7、8、5、?,?處應(yīng)該有10個(gè)小黑球,6個(gè)小白球,只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

拓展:

圖形中小黑球、小白球在波峰和波谷的數(shù)目,圖1、圖2是4白+2黑,圖3是4黑+2白,都是“4+2”分布規(guī)律,只有C選項(xiàng)符合。

11.①地外天體水一直是月球和深空探測(cè)的重要內(nèi)容②無(wú)論在月球表面還是月球樣品中都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水存在的明顯證據(jù)③水是生命活動(dòng)賴以維持的基礎(chǔ),也是揭示太陽(yáng)系天體形成演化過(guò)程的重要依據(jù)④但一些研究者的探測(cè)結(jié)果表明月球是一個(gè)極其干燥的天體⑤月球水的探測(cè)卻經(jīng)歷了漫長(zhǎng)曲折的過(guò)程⑥有人認(rèn)為月球永久陰影極區(qū)的低溫環(huán)境有助于保存水冰將上述文字重新排序,最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、③①⑤⑥④②

B、①③⑤④②⑥

C、③①⑤④②⑥

D、①⑤⑥③④②

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)選項(xiàng)可知首句是①或③。①論述地外天體水,③論述水的作用。應(yīng)先介紹水再進(jìn)一步論述地外天體水,所以③更適合做首句,排除B、D項(xiàng)。

④以轉(zhuǎn)折詞“但”開(kāi)頭,應(yīng)與前一句形成語(yǔ)義轉(zhuǎn)折。④說(shuō)月球是一個(gè)極其干燥的天體,前一句應(yīng)論述月球上的水,⑥提到“保存水冰”,銜接合適,排除C項(xiàng)。

故本題選A。

12.抗震救災(zāi)_______民族精神的活力,_______民族精神的內(nèi)涵,_______民族精神的價(jià)值。民族精神成為戰(zhàn)勝災(zāi)害的巨大力量。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、展示

激發(fā)

彰顯

B、彰顯

展示

激發(fā)

C、彰顯

激發(fā)

展示

D、激發(fā)

彰顯

展示

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)體色彩。

“展示”指擺出來(lái)讓人看?!罢蔑@”指明顯、顯著,鮮明地顯示?!凹ぐl(fā)”指激揚(yáng)奮發(fā)。“激發(fā)活力”為固定搭配,排除A、B、C。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處搭配“內(nèi)涵”。

“彰顯內(nèi)涵”說(shuō)明將民族精神的內(nèi)涵鮮明地顯示出來(lái),符合語(yǔ)境。

第三空:本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處與“價(jià)值”。

“展示民族精神的價(jià)值”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

13.如圖是某地生態(tài)系統(tǒng)的蒸散示意圖,下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是(

)。

A、環(huán)境溫度升高,森林的蒸散作用減弱

B、空氣濕度越大,森林的蒸散作用越弱

C、任意環(huán)境條件下,湖泊的蒸發(fā)量比森林蒸散量大

D、相較于夜晚,該地生態(tài)系統(tǒng)在白天時(shí)蒸散作用強(qiáng)度明顯減弱

正確答案:B,

答案解析

第一步:應(yīng)用定理------生物學(xué)

第二步:題干解答

蒸散包括蒸發(fā)作用和蒸騰作用,是總水分散失,包括地面與土壤發(fā)生的水分蒸發(fā),和植物氣孔進(jìn)行的蒸騰作用,影響蒸散作用的因素包括溫度、光照、環(huán)境濕度等。

A選項(xiàng):在一定溫度范圍內(nèi),環(huán)境溫度升高,蒸散作用增強(qiáng),當(dāng)溫度過(guò)高時(shí),葉片氣孔會(huì)關(guān)閉,蒸騰作用會(huì)減弱,而蒸發(fā)作用會(huì)增強(qiáng),此時(shí)無(wú)法確定蒸散作用增強(qiáng)還是減弱,錯(cuò)誤。

B選項(xiàng):蒸散作用與空氣濕度有關(guān),空氣濕度越大,植物蒸散作用越弱,森林植物多,正確。

C選項(xiàng):一般情況,湖泊多的地方湖泊的蒸發(fā)量比森林的蒸散量大,但在我國(guó)大西北地區(qū),湖泊較森林?jǐn)?shù)量少,湖泊的蒸發(fā)量就會(huì)比森林的蒸散量小,錯(cuò)誤。

D選項(xiàng):光照能夠促進(jìn)氣孔的開(kāi)啟,使蒸散作用增強(qiáng),相較于夜晚,白天光照時(shí)間長(zhǎng),溫度也較高,蒸散作用會(huì)強(qiáng)于晚上,錯(cuò)誤。

故本題選B。

14.甲、乙、丙三人打羽毛球,甲對(duì)乙、乙對(duì)丙和甲對(duì)丙的勝率分別為60%、50%和70%。比賽第一場(chǎng)甲與乙對(duì)陣,往后每場(chǎng)都由上一場(chǎng)的勝者對(duì)陣上一場(chǎng)的輪空者。則第三場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的概率比第二場(chǎng):

A、低40個(gè)百分點(diǎn)

B、低20個(gè)百分點(diǎn)

C、高40個(gè)百分點(diǎn)

D、高20個(gè)百分點(diǎn)

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為概率問(wèn)題

第二步:分析解題:

若第二場(chǎng)甲對(duì)丙,則第一場(chǎng)比賽甲對(duì)乙時(shí),甲晉級(jí),概率為60%;

若第三場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙,則需第一場(chǎng)比賽甲對(duì)乙,乙晉級(jí),概率為1-60%=40%,第二場(chǎng)比賽乙對(duì)輪空的丙,丙晉級(jí),概率為1-50%=50%,總概率為40%×50%=20%;

所以20%-60%=-40%,即低40個(gè)百分點(diǎn)。

故本題選A。

15.賈某在停車(chē)場(chǎng)停車(chē),每個(gè)月前幾個(gè)小時(shí)內(nèi)收費(fèi)的基礎(chǔ)價(jià)格為5元/小時(shí),之后按照基礎(chǔ)價(jià)格的90%收費(fèi),某月賈某的停車(chē)時(shí)間為120小時(shí),共交了545元,則按照基礎(chǔ)價(jià)格停車(chē)的時(shí)間為多少小時(shí):

A、8

B、10

C、15

D、20

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步:分析解題:

設(shè)按照基礎(chǔ)價(jià)格停車(chē)的時(shí)間為x小時(shí),按基礎(chǔ)價(jià)格90%收費(fèi)時(shí)間為120-x小時(shí);

根據(jù)題意得:5x+5×90%×(120-x)=545,解得x=10。

故本題選B。

16._______的數(shù)字技術(shù)正在引發(fā)一系列革命,作者的革命、讀者的革命、書(shū)籍的革命、出版的革命,這些數(shù)字技術(shù)點(diǎn)燃的一堆堆篝火,已讓傳統(tǒng)出版人感受到了_______。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、如火如荼

切膚之痛

B、轟轟烈烈

危在旦夕

C、鋪天蓋地

痛徹心扉

D、席卷全球

滅頂之災(zāi)

正確答案:A,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓,傳統(tǒng)出版人感受到了_______。橫線處充當(dāng)賓語(yǔ),與“感受”搭配。

A選項(xiàng)“切膚之痛”指親身感受的痛苦,比喻感受深切,與“感受”搭配恰當(dāng),保留。

B選項(xiàng)“危在旦夕”、D選項(xiàng)“滅頂之災(zāi)”都不能搭配“感受”,排除。

C選項(xiàng)“痛徹心扉”形容受到極大傷害,文段并未體現(xiàn)“極大傷害”,排除。

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證。“如火如荼”比喻氣勢(shì)浩大而熱烈?!叭缁鹑巛钡臄?shù)字技術(shù)”與題干中“點(diǎn)燃的一堆堆篝火”對(duì)應(yīng),符合文意。

故本題選A。

詞義解釋?zhuān)?/p>

轟轟烈烈:形容氣勢(shì)雄偉或聲勢(shì)浩大。

危在旦夕:形容危險(xiǎn)就在眼前,著重指危險(xiǎn)就要發(fā)生,多用于生命。

鋪天蓋地:來(lái)勢(shì)猛烈,到處都是。

席卷全球:指某個(gè)事情迅速的全球流行。

滅頂之災(zāi):比喻致命的、毀滅性的災(zāi)難。

17.從碎片化、孤立化應(yīng)用為主的起步階段,邁入跨界融合、集成創(chuàng)新的新階段,物聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模爆發(fā)式增長(zhǎng)的序幕已經(jīng)開(kāi)啟。智能硬件、可穿戴設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)車(chē)輛發(fā)展迅猛,正是物與物、物與人加速連接的________。物聯(lián)網(wǎng)將信息化與傳統(tǒng)領(lǐng)域深度融合,也在重塑生產(chǎn)組織方式,________產(chǎn)業(yè)形態(tài)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、誘因調(diào)整

B、條件創(chuàng)新

C、結(jié)果構(gòu)建

D、印證變革

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

“智能硬件、可穿戴設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)車(chē)輛發(fā)展迅猛”是“物與物、物與人加速連接”的_______。

“智能硬件、可穿戴設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)車(chē)輛”是在“物與物、物與人加速連接”這種大背景之下產(chǎn)生的,所以“智能硬件、可穿戴設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)車(chē)輛發(fā)展迅猛”是“物與物、物與人加速連接”的“結(jié)果”、“印證”,填入空中都合適。A項(xiàng)“誘因”、B項(xiàng)“條件”屬于因果倒置,排除。

第二空:本空為并列關(guān)系。

“重塑生產(chǎn)組織方式”與“_______產(chǎn)業(yè)形態(tài)”并列,橫線處與“重塑”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)出“變化”之意。

D項(xiàng)“變革”指改變事物的本質(zhì),有“變化”之意,保留;

C項(xiàng)“構(gòu)建”指建設(shè),沒(méi)有“變化”之意,排除。

故本題選D。

18.(

)對(duì)于

鐵礦石

相當(dāng)于

板凳

對(duì)于(

A、鏟車(chē)

桌子

B、礦山

森林

C、礦工

木匠

D、鐵粉

木料

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):鏟車(chē)裝運(yùn)鐵礦石,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;板凳和桌子是并列關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):礦山上有鐵礦石,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;板凳和森林無(wú)明顯關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):礦工開(kāi)采鐵礦石,木匠制作板凳,均為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序不一致,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):鐵礦石加工成鐵粉,木料加工成板凳,均為原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

故本題選D。

19.下列情形可能發(fā)生的是:

A、南北朝貴族婦女去佛寺禮佛

B、半坡原始居民種植玉米

C、周武王穿著鐵制鎧甲伐紂

D、秦朝兒童春天放紙風(fēng)箏

正確答案:A,

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

佛教于漢朝傳入中國(guó),南北朝在漢代之后,所以“南北朝貴族婦女去佛寺禮佛”是可能發(fā)生的。A選項(xiàng)正確,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):玉米是明朝由拉丁美洲傳入中國(guó),所以“半坡原始居民種植玉米”不可能發(fā)生,排除。

C選項(xiàng):鐵器是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期才得到廣泛應(yīng)用,周武王是西周的君王,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期之前,所以“周武王穿著鐵制鎧甲伐紂”不可能發(fā)生,排除。

D選項(xiàng):紙是漢朝出現(xiàn)的,秦超在漢朝之前,所以“秦朝兒童春天放紙風(fēng)箏”不可能發(fā)生,排除。

故本題選A。

20.天然氣∶氣體∶燃料

A、讀后感∶感想∶散文

B、量角器∶圓規(guī)∶文具

C、金銀花∶花卉∶中藥

D、互聯(lián)網(wǎng)∶網(wǎng)絡(luò)∶網(wǎng)站

正確答案:C,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步:分析題干

天然氣是一種氣體,也是一種燃料,第一詞與第二詞、第三詞均為種屬關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):金銀花是一種花卉,也是一種中藥,和題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):讀后感是一種感想,為種屬關(guān)系,但有的讀后感是散文,有的散文是讀后感,為交叉關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):量角器和圓規(guī)都是作圖工具,為并列關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):互聯(lián)網(wǎng)是一種網(wǎng)絡(luò),為種屬關(guān)系,但互聯(lián)網(wǎng)不是一種網(wǎng)站,排除。

故本題選C。

21.紅顏∶娥眉∶女性

A、襁褓∶垂髫∶幼兒

B、花甲∶耄耋∶老人

C、四海∶八荒∶天下

D、嬋娟∶玉盤(pán)∶月亮

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題。

華圖選D;其他選B。

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步:快速排除

紅顏和峨眉都可以用來(lái)指代女性,為象征關(guān)系。

A選項(xiàng):襁褓是包裹嬰兒的被子和帶子,借指未滿周歲的嬰兒;垂髫指兒童;幼兒即幼小的兒童,一般指學(xué)齡前的兒童。垂髫可以指代幼兒,襁褓和幼兒無(wú)關(guān),排除。

第二步:仔細(xì)分析

紅顏和峨眉的指代對(duì)象都是人。

C選項(xiàng):四海和八荒都可以指代天下,對(duì)象是物,排除。

D選項(xiàng):嬋娟和玉盤(pán)都指代月亮,對(duì)象是物,排除。

B選項(xiàng):花甲和耄耋都指代老人,對(duì)象是人,當(dāng)選。

故本題選B。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

22.在中國(guó),也許不是每位老人都能接受養(yǎng)老院作為人生的歸宿,好像只要有兒女在身邊就應(yīng)該和他們住在一起,去養(yǎng)老院是無(wú)奈的選擇。說(shuō)來(lái)也是,我們不是一直說(shuō)“養(yǎng)兒防老”嗎?在我們的觀念里幾代同堂、兒孫繞膝恐怕被公認(rèn)為頤養(yǎng)天年最幸福的生活方式。加拿大的生活情形卻截然不同:只要孩子一成年便搬出去,即使不搬家也要向父母繳納房租,從此兩輩人各過(guò)各的日子。一旦當(dāng)上爺爺奶奶,老人們那股歡喜激動(dòng)勁雖然絕不比我們中國(guó)人抱上孫子的心情遜色半分,可即使閑得再難受,他們也不會(huì)每天從早到晚幫兒女帶孫輩的。從這段文字可以看出,作者對(duì)中加老人的養(yǎng)老觀念的態(tài)度是:

A、贊成中國(guó)老人的養(yǎng)老觀念

B、贊成加拿大老人的養(yǎng)老觀念

C、對(duì)中加老人的養(yǎng)老觀念都贊成

D、對(duì)中加老人的養(yǎng)老觀念都不贊成

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

前三句在說(shuō)中國(guó)老人的養(yǎng)老觀念。第四句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“卻”引出文段重點(diǎn),即加拿大老人的養(yǎng)老觀念。也就是說(shuō)作者更認(rèn)同加拿大老人的養(yǎng)老觀念,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故本題選B。

23.從四個(gè)圖形中選出最適合的一個(gè),使得它保持題干五個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:【2013江蘇A051/江蘇B106】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:本題封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)及形狀。

本題規(guī)律:

題干圖形封閉區(qū)間數(shù)均為4,故?處圖形封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為4。選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)依次為4,7,3,2。只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

24.社設(shè)紙第賽崇風(fēng)

沒(méi)杜設(shè)紙第風(fēng)嵩

低弟賽崇塞嵩風(fēng)

A、0

B、1

C、2

D、3

正確答案:B,

答案解析

相同字符:風(fēng)。共1個(gè)。

故本題選B。

25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2021四川下058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:圖4為“龜殼圖”,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)。

本題規(guī)律:

題干圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為3、4、3、6、5,封閉區(qū)間數(shù)無(wú)明顯規(guī)律。

繼續(xù)觀察可以發(fā)現(xiàn),題干圖形外框邊數(shù)依次為3、4、3、6、5,封閉區(qū)間數(shù)與外框邊數(shù)相同,故?處圖形也應(yīng)符合該規(guī)律。

選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為3、4、4、3,外框邊數(shù)依次為4、7、4、10,只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

26.對(duì)歷史文物本身的保護(hù)固然重要,但更不可或缺的是對(duì)先人曾經(jīng)走過(guò)的那段歷史心存敬畏。不關(guān)注歷史文物背后的文化血脈,強(qiáng)拆和重建,其實(shí)都是展現(xiàn)當(dāng)代人文化強(qiáng)權(quán)的一種方式。從技術(shù)上講,只要留有圖紙,也許什么樣的建筑都可以復(fù)建,但它身上承載的歷史和文化卻難以重現(xiàn)。文化傳承和歷史積淀有它自己的足跡,不是一朝一夕形成的。倘若以為靠一筆巨資投入和一堆建筑材料,就能連通歷史、追續(xù)文脈,文物恐怕將淪為現(xiàn)代人的玩物。這段文字主要說(shuō)明了:

A、保護(hù)文物需要敬畏和尊重背后的歷史文化

B、所有的歷史文物都不該拆掉或重建

C、歷史文物是歷史文化的承載體

D、對(duì)已經(jīng)消失的歷史文物可以通過(guò)重建來(lái)復(fù)原

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出對(duì)歷史文物保護(hù)要心存敬畏。第二句通過(guò)“不關(guān)注歷史文物背后的文化血脈,強(qiáng)拆和重建”其實(shí)是一種文化強(qiáng)權(quán),強(qiáng)調(diào)我們要關(guān)注歷史文物背后的文化血脈。第三句從“技術(shù)”層面說(shuō),建筑或許可以重建,但其承載的歷史和文化卻難以重現(xiàn),強(qiáng)調(diào)敬畏歷史背后的文化的重要性。最后通過(guò)“倘若”引導(dǎo)的條件句進(jìn)行反面論證,說(shuō)明我們要對(duì)歷史文物保護(hù)心存敬畏。文段為總—分結(jié)構(gòu),后文均是對(duì)第一句的解釋說(shuō)明,從而起到加強(qiáng)論證的作用,所以文段第一句為文段重點(diǎn),即保護(hù)文物需要敬畏和尊重背后的歷史文化。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段并非探究歷史文物該不該拆掉或重建的問(wèn)題,而是在強(qiáng)調(diào)歷史文物保護(hù)要敬畏和尊重背后的歷史文化,且“所有的歷史文物”表述過(guò)于絕對(duì),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)“從技術(shù)上講”,解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

27.環(huán)形跑道周長(zhǎng)400米,甲乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員同時(shí)從起跑線出發(fā),甲每分鐘跑375米,乙每分鐘跑365米,多少時(shí)間后甲乙再次相遇:

A、34分鐘

B、36分鐘

C、38分鐘

D、40分鐘

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題

第二步:分析解題

甲、乙再次相遇時(shí),甲比乙多跑了一圈;

故根據(jù)追及公式,所求為400÷(375-365)=40分鐘。

故本題選D。

28.據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,科學(xué)家和心理學(xué)家長(zhǎng)期以來(lái)一直未解開(kāi)一個(gè)謎團(tuán)——為什么我們會(huì)忘記童年發(fā)生的事情?這是人生之中最無(wú)憂無(wú)慮、最快樂(lè)的時(shí)光。目前,兩位科學(xué)家認(rèn)為他們揭開(kāi)了謎底。他們指出,生命初期大腦記憶中樞的細(xì)胞快速生長(zhǎng),這意味著早期存在的大腦記憶細(xì)胞之間的關(guān)鍵性連接將被更新替代,因此,人們童年時(shí)期的記憶就不太可能恢復(fù)。他們認(rèn)為,這可以解釋為什么人類(lèi)很少有對(duì)幼年時(shí)期的回憶。實(shí)際上,無(wú)法回憶起童年生活的細(xì)節(jié)也具有一定的好處,它能使人們不會(huì)經(jīng)?;貞浧饗雰簳r(shí)期發(fā)生的一些不愉快事件。

根據(jù)這段文字,童年回憶缺失的主要原因是:

A、大腦記憶細(xì)胞快速發(fā)育

B、記憶隨時(shí)間而模糊消退

C、生命初期語(yǔ)言能力較低

D、兒童具有自我保護(hù)機(jī)制

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)文段“他們指出,生命初期大腦記憶中樞的細(xì)胞快速生長(zhǎng),這意味著早期存在的大腦記憶細(xì)胞之間的關(guān)鍵性連接將被更新替代,因此,人們童年時(shí)期的記憶就不太可能恢復(fù)”可知,是由于大腦記憶細(xì)胞快速發(fā)育才使童年回憶缺失。所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段沒(méi)有提及記憶隨時(shí)間而模糊消退,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段沒(méi)有提及生命初期語(yǔ)言能力較低,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒(méi)有提及兒童具有自我保護(hù)機(jī)制,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

29.《(

)處罰條例》2007年6月1日起正式實(shí)施,這預(yù)示著我國(guó)公職人員紀(jì)律處分規(guī)范正日趨完善,治貪治庸的懲戒體系正日趨健全。

A、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員

B、行政事業(yè)機(jī)關(guān)公務(wù)員

C、事業(yè)機(jī)關(guān)公務(wù)員

D、行政企事業(yè)機(jī)關(guān)公務(wù)員

正確答案:A,

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》已經(jīng)2007年4月4日國(guó)務(wù)院第173次常務(wù)會(huì)議通過(guò),現(xiàn)予公布,自2007年6月1日起施行。

故本題選A。

30.夜攀華山,自古以來(lái)便為一樁美說(shuō),據(jù)說(shuō)這傳統(tǒng)是因?yàn)楣艜r(shí)華山的_______,常令不少登山者喪命,許多人也因此喪失了攀登的勇氣。古人選擇夜里爬山,是因?yàn)橐怪锌床灰?jiàn)華山的兇險(xiǎn),自然也沒(méi)了_______。時(shí)至今日,華山之險(xiǎn)雖在安全設(shè)施的布置下不復(fù)以往,但夜爬的趣味性仍令無(wú)數(shù)攀登者_(dá)______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、凌空高聳

恐慌

心曠神怡

B、雄偉奇險(xiǎn)

驚恐

心領(lǐng)神會(huì)

C、層巒疊嶂

擔(dān)心

心蕩神迷

D、雄奇險(xiǎn)峻

畏懼

心馳神往

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知,本空前后為解釋關(guān)系,關(guān)鍵詞為“常令不少登山者喪命”,表明了華山的危險(xiǎn)。所以空處需要填一個(gè)與“危險(xiǎn)”意思相近的詞。

B選項(xiàng)“雄偉奇險(xiǎn)”指宏大壯闊,奇特險(xiǎn)怪,C選項(xiàng)“層巒疊嶂”形容山多而險(xiǎn)峻,D選項(xiàng)“雄奇險(xiǎn)峻”雄偉奇特,陡峭險(xiǎn)惡;二者都含有“危險(xiǎn)”的意思,保留。

A選項(xiàng)“凌空高聳”指山勢(shì)高聳,仿佛高架于空中,強(qiáng)調(diào)高;不含“危險(xiǎn)”的意思,排除。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“看不見(jiàn)兇險(xiǎn),自然也沒(méi)了_______”,橫線處與“兇險(xiǎn)”對(duì)應(yīng),橫線處應(yīng)表示攀登者“害怕”之意。

B選項(xiàng)“驚恐”意為驚慌恐懼,D選項(xiàng)“畏懼”指害怕,二者均含有“害怕”之意,保留。

C選項(xiàng)“擔(dān)心”指心中有顧慮,不放心,前文提到“不少攀登者喪命”,說(shuō)明后果很?chē)?yán)重,“擔(dān)心”置于此處語(yǔ)義過(guò)輕,排除。

第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

關(guān)鍵詞為“趣味性”,橫線處需要填一個(gè)能體現(xiàn)出攀登者對(duì)夜爬華山很感興趣的詞語(yǔ)。

D選項(xiàng)“心馳神往”心神奔到向往的地方,形容一心向往;含有“感興趣”的意思,保留。

B選項(xiàng)“心領(lǐng)神會(huì)”指不用點(diǎn)明,就已領(lǐng)會(huì)理到了,多形容心照不宣、心心相印;不含“感興趣”的意思,排除。

故本題選D。

31.居民消費(fèi)是指直接為居民個(gè)人消費(fèi)的物質(zhì)和勞務(wù)產(chǎn)品價(jià)值總值,包括個(gè)人生活中的食品、衣著等物質(zhì)性消費(fèi),也包括各種勞務(wù)性消費(fèi)。根據(jù)以上定義,下列屬于居民消費(fèi)的是:

A、企業(yè)購(gòu)買(mǎi)的原材料

B、政府購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)儀器

C、家庭購(gòu)買(mǎi)的文教用品

D、學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的文教用品

正確答案:C,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息-----直接為居民個(gè)人消費(fèi)的物質(zhì)和勞務(wù)產(chǎn)品價(jià)值總值。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):家庭購(gòu)買(mǎi)的文教用品,是居民自身直接使用的,屬于居民個(gè)人消費(fèi)的物質(zhì)產(chǎn)品,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):企業(yè)購(gòu)買(mǎi)的原材料,不屬于居民個(gè)人消費(fèi),不符合定義,排除。

B選項(xiàng):政府購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)儀器,不屬于居民個(gè)人消費(fèi),不符合定義,排除。

D選項(xiàng):學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的文教用品,不屬于居民個(gè)人消費(fèi),不符合定義,排除。

故本題選C。

32.人們常說(shuō)的“豆蔻女子”的年齡是指:

A、10歲

B、11歲

C、12歲

D、13歲

正確答案:D,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

豆蔻年華:少女十三四歲。代指少女的青春年華。

該詞語(yǔ)出自杜牧的詩(shī):“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?!?/p>

故本題選D。

知識(shí)拓展:

12歲:金釵之年;13歲:豆蔻之年;15歲:及笈之年;16歲:碧玉之年。

33.由于歷史文化和對(duì)疾病本質(zhì)認(rèn)識(shí)的原因,公眾對(duì)抑郁癥往往持排斥態(tài)度?;颊吆ε轮?chē)娜酥啦∏楹笃缫曌约?,有些患者吃藥偷偷摸摸甚至擅自中斷治療。?shí)際上,抑郁癥像高血壓等身體疾病一樣普通,這類(lèi)疾病的病因很大一部分來(lái)自于大腦神經(jīng)遞質(zhì)的功能失調(diào),外界(主要是心理壓力)的影響往往是誘發(fā)因素。但抑郁癥并非完全是壓力造成的,也有可能是大腦中某些神經(jīng)系統(tǒng)的活性發(fā)生改變。專(zhuān)家表示,服用抗抑郁藥物,可以幫助人體增加這些物質(zhì)的濃度或活性。同時(shí)抑郁癥患者也需要有家人和社會(huì)的支持,讓家人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù),幫助其渡過(guò)難關(guān)。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法中不正確的是:

A、目前,中國(guó)的許多抑郁癥患者沒(méi)有得到充分的治療

B、在中國(guó),公眾對(duì)抑郁癥患者的歧視給抑郁癥患者的及時(shí)診療帶來(lái)不少負(fù)面影響

C、抑郁癥是一種普通的身體疾病,心理壓力是主要誘因

D、藥物治療和心理調(diào)適雙管齊下,抑郁癥的治療效果會(huì)更好

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段并沒(méi)有提及A項(xiàng)中“沒(méi)有得到充分的治療”的內(nèi)容,屬于無(wú)中生有,因?yàn)楸绢}選擇說(shuō)法不正確的選項(xiàng),所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):根據(jù)“患者害怕周?chē)娜酥啦∏楹笃缫曌约?,有些患者吃藥偷偷摸摸甚至擅自中斷治療”,可知選項(xiàng)說(shuō)法正確,因?yàn)楸绢}選擇說(shuō)法不正確的,所以B不選。

C選項(xiàng):根據(jù)“抑郁癥像高血壓等身體疾病一樣普通”、“外界(主要是心理壓力)的影響往往是誘發(fā)因素”,可知選項(xiàng)說(shuō)法正確,因?yàn)楸绢}選擇說(shuō)法不正確的,所以C不選。

D選項(xiàng):根據(jù)“專(zhuān)家表示,服用抗抑郁藥物,可以幫助人體增加這些物質(zhì)的濃度或活性。同時(shí)抑郁癥患者也需要有家人和社會(huì)的支持,讓家人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù),幫助其渡過(guò)難關(guān)”,可知選項(xiàng)說(shuō)法正確,因?yàn)楸绢}選擇說(shuō)法不正確的,所以D不選。

故本題選A。

34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2021江蘇B076/江蘇C077】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D;華圖選D;其他選B。

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:無(wú)其他規(guī)律,考慮共性。圖2、3明顯含有正方形,圖4為正方形的正視圖,考慮正方形的共性規(guī)律。

本題規(guī)律:

題干圖形均含有正方形面,故?處圖形也應(yīng)含有正方形面,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

拓展:

有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)根據(jù)題干圖形有且只有一個(gè)正方形面,選擇D選項(xiàng),小麥傾向于D選項(xiàng)中沒(méi)有正方形面,因此根據(jù)正方形遍歷選擇B選項(xiàng)。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

35.關(guān)于天文知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、天狼星是夜空中最亮的恒星

B、月球圍繞地球自東向西呈順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

C、《觀滄?!分小靶菨h燦爛,若出其里”的“星漢”指銀河

D、彗星遠(yuǎn)離太陽(yáng)時(shí)體積很小,接近太陽(yáng)時(shí)體積變得巨大

正確答案:B,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

月球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的方向相同,都是自西向東。從地球南極上空觀看,地球和月球均以順時(shí)針?lè)较蜃赞D(zhuǎn);從地球的北極上空看,月球是以逆時(shí)針?lè)较蚶@地球公轉(zhuǎn)。B選項(xiàng)“自東向西”“逆時(shí)針?lè)较颉本硎鲥e(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):天狼星,位于大犬座,是夜空中最亮的恒星。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):“星漢燦爛,若出其里”意思是銀河里的燦爛群星,好像是從這浩瀚的海洋中產(chǎn)生出來(lái)的。其中“星漢”指銀河。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):彗星是指進(jìn)入太陽(yáng)系內(nèi)亮度和形狀會(huì)隨日距變化而變化的繞日運(yùn)動(dòng)的天體,遠(yuǎn)離太陽(yáng)時(shí)體積很小,接近太陽(yáng)時(shí)體積變得巨大。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

36.下列說(shuō)法中,正確的一項(xiàng)是(

)。

A、牛頓被稱(chēng)為“近代科學(xué)之父”

B、等量的100℃的水蒸氣與100℃的水對(duì)人的燙傷同樣嚴(yán)重

C、愛(ài)因斯坦是現(xiàn)代量子物理學(xué)的奠基人

D、雨后彩虹是光的反射與折射共同作用產(chǎn)生的現(xiàn)象

正確答案:D,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

D選項(xiàng):彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn),光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩的光譜。D選項(xiàng)正確。

A選項(xiàng):伽利略被稱(chēng)為“近代科學(xué)之父”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):由于100℃的水蒸氣會(huì)液化放熱,所以100℃水蒸氣燙傷比被100℃的開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):現(xiàn)代量子物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人是德國(guó)物理學(xué)家馬克斯?普朗克,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

37.古詩(shī)云:“王子去求仙,丹成入九天。洞中方七日,世上已千年?!边@是用神話形式說(shuō)明時(shí)間:

A、是客觀的

B、是有限的

C、是可知的

D、是相對(duì)的

正確答案:D,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

從題干中“洞中方七日”與“世上已千年”的對(duì)比可以看出,時(shí)間是相對(duì)的。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):時(shí)間的客觀性指時(shí)間不以人的意志為轉(zhuǎn)移,題干未曾涉及,排除。

B選項(xiàng):時(shí)間的有限性是任何具體事物,其存在的時(shí)間都是有限的,例如人的壽命,題干未曾涉及,排除。

C選項(xiàng):時(shí)間的可知性指人可以感知和衡量時(shí)間,題干未曾涉及,排除。

故本題選D。

38.長(zhǎng)期沒(méi)有營(yíng)業(yè)收入的市場(chǎng)業(yè)務(wù)不可能持久發(fā)展。而現(xiàn)在,快遞投遞箱企業(yè)均向寄存快遞的客戶免費(fèi)提供服務(wù)。顯然,這一狀況不可能持久。以下選項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論斷:

A、現(xiàn)在快遞投遞箱市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,各企業(yè)需要通過(guò)提供免費(fèi)服務(wù)爭(zhēng)奪市場(chǎng)

B、大部分快遞投遞箱企業(yè)本身另有主營(yíng)業(yè)務(wù),足以支持投遞箱業(yè)務(wù)的推廣

C、所有投遞箱企業(yè)都通過(guò)在投遞箱上投播廣告、開(kāi)展宣傳等獲得營(yíng)業(yè)收入

D、已經(jīng)有一部分投遞箱企業(yè)開(kāi)始策劃向用戶提供包月會(huì)員等優(yōu)惠寄存服務(wù)

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:長(zhǎng)期沒(méi)有營(yíng)業(yè)收入的市場(chǎng)業(yè)務(wù)不可能持久發(fā)展

結(jié)果:快遞投遞箱企業(yè)均向寄存快遞的客戶免費(fèi)提供服務(wù)不可能持久

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):各企業(yè)需要通過(guò)提供免費(fèi)服務(wù)爭(zhēng)奪市場(chǎng),但是沒(méi)有說(shuō)明這種服務(wù)是不是持久的,不明確項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“支持投遞箱業(yè)務(wù)的推廣”與“免費(fèi)提供服務(wù)是否持久”無(wú)關(guān),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):通過(guò)在投遞箱上投播廣告、開(kāi)展宣傳等獲得營(yíng)業(yè)收入說(shuō)明免費(fèi)提供投遞箱是有長(zhǎng)期營(yíng)業(yè)收入的,因此該服務(wù)可以持久下去,削弱題干,所以選C。

D選項(xiàng):“優(yōu)惠寄存服務(wù)”不確定是否能夠取得營(yíng)業(yè)收入,不明確項(xiàng),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

39.下列關(guān)于秋天的詩(shī)句,產(chǎn)生年代最早的是

A、裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下

B、無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

C、昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路

D、悲哉,秋之為氣也,蕭瑟兮草木搖落而變衰

正確答案:A,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

A選項(xiàng):出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,屈原·《九歌》;

B選項(xiàng):出自唐朝,杜甫·《登高》;C選項(xiàng)出自北宋,晏殊·《蝶戀花》;

D選項(xiàng):出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,宋玉·《九辨》。排除B、C選項(xiàng)。

宋玉,古代四大美男之一,生于屈原之后,是繼屈原之后又一偉大的辭賦家?!妒酚洝でZ生列傳》載:“屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辭而以賦見(jiàn)稱(chēng)。然皆祖屈原之從容辭令,終莫敢直諫?!币虼?,年代最早的是屈原。所以選A選項(xiàng)。

故本題選A。

40.甲、乙、丙和丁四輛載重不同的卡車(chē)運(yùn)輸一批貨物。其中甲的載重是乙的2倍、是丙的3倍、是丁的1.5倍。如果甲和丁一起運(yùn)貨,各跑10次正好能運(yùn)完所有貨物。如果乙和丙一起運(yùn)貨,且乙每小時(shí)運(yùn)一趟、丙每半小時(shí)運(yùn)一趟,問(wèn)需要多少小時(shí)才能運(yùn)完所有貨物:

A、14

B、14.5

C、15

D、15.5

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步:分析作答:

賦值甲=6,乙=3,丙=2,丁=4,則貨物總量=(6+4)×10=100;

若乙和丙一起運(yùn)貨,則每小時(shí)乙運(yùn)一趟,丙運(yùn)兩趟,則所用時(shí)間=100÷(3+2×2)=100÷7=14……2,余數(shù)2表示正好還需要丙運(yùn)一趟,即還需0.5小時(shí),所以需14+0.5=14.5小時(shí)。

故本題選B。

41.在某種核反應(yīng)堆中,是靠熔化的鈉來(lái)傳遞核燃燒產(chǎn)生的熱量的。抽動(dòng)液態(tài)鈉的“泵”的傳動(dòng)部分不允許和鈉接觸,因此常使用一種稱(chēng)為“電磁泵”的機(jī)械。如圖所示為這種泵的結(jié)構(gòu),N、S為磁鐵的兩極,C為在磁場(chǎng)中的耐熱導(dǎo)管,熔融的鈉從其中流過(guò),v為鈉的流動(dòng)方向,要使鈉液加速,加在導(dǎo)管中鈉液的電流方向應(yīng)為:

A、由上流向下

B、由下流向上

C、逆著v的方向

D、順著v的方向

正確答案:B,

答案解析

第一步:應(yīng)用定理-------根據(jù)左手定則:伸開(kāi)左手,使拇指與其他四指垂直且在一個(gè)平面內(nèi),讓磁感線從手心流入,四指指向電流方向,大拇指指向的就是安培力方向(即導(dǎo)體受力方向)。

第二步:題干解答:

要使納液加速,則需要安培力與納液流動(dòng)方向一致,也向內(nèi)。

磁場(chǎng)方向由N指向S,根據(jù)左手定則,電流方向應(yīng)由下向上。

故本題選B。

42.因緊急避險(xiǎn)造成損失的,如果險(xiǎn)情是由于人的原因引起的,則:

A、由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任

B、由緊急避險(xiǎn)人承擔(dān)民事責(zé)任

C、由緊急避險(xiǎn)人和引起險(xiǎn)情發(fā)生的人共同承擔(dān)民事責(zé)任

D、由受損失的人自己承擔(dān)民事責(zé)任

正確答案:A,

答案解析

本題為民法常識(shí)。

根據(jù)我國(guó)《民法通則》第129條規(guī)定:因緊急避險(xiǎn)造成損害的,由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任。如果危險(xiǎn)是由自然原因引起的,緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)民事責(zé)任或者承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。因緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過(guò)必要的限度,造成不應(yīng)有的損害的,緊急避險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。

故本題選A。

43.都察院是明代設(shè)立的重要監(jiān)察機(jī)構(gòu),為風(fēng)憲耳目之官,總負(fù)正風(fēng)肅紀(jì)之責(zé)。明代對(duì)其所屬監(jiān)察御史的選用要求,明顯不同于一般的官吏。除了普遍性的清正廉潔這一操守要求外,還十分看重其“介直”“骨鯁”的個(gè)性。在任職資格上,明英宗正統(tǒng)年間,開(kāi)始打破了新仕進(jìn)士不得除授御史之職的規(guī)定。明中葉后,監(jiān)察御史選用“多不得人”,管理御史的“憲規(guī)”“條約”成為空文,御史不斷參與到朝廷的政爭(zhēng)之中,使明代官僚體系的有效監(jiān)督、凈化能力不斷削弱,這是明代政治日趨腐朽、不斷走向衰敗的重要原因。這是一篇論文的摘要,論文中最不可能論述哪項(xiàng)內(nèi)容:

A、監(jiān)察御史選用資歷的演化

B、監(jiān)察成效對(duì)明代政治走向的影響

C、都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化

D、明代監(jiān)察法規(guī)在后世的延續(xù)及價(jià)值分析

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段第一句說(shuō)督察院的職責(zé),第二、三句說(shuō)明代對(duì)監(jiān)察御史的選用要求,第四句說(shuō)明中葉后對(duì)監(jiān)察御史的選用改革,摘要主要圍繞“明代”這一時(shí)期來(lái)講,“后世”話題不符,不可能被提及,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“在任職資格上,明英宗正統(tǒng)年間,開(kāi)始打破了新仕進(jìn)士不得除授御史之職的規(guī)定,……成為空文”,在論文中可能被提及,排除。

B選項(xiàng):根據(jù)“御史不斷參與到朝廷的政爭(zhēng)之中,……這是明代日趨腐朽、不斷走向衰敗的重要原因”,在論文中可能被提及,排除。

C選項(xiàng):根據(jù)“督察院是明代設(shè)立的重要監(jiān)察機(jī)構(gòu),……成為空文”,在論文中可能被提及,排除。

故本題選D。

44.所謂饑餓營(yíng)銷(xiāo)是指商品銷(xiāo)售商有意調(diào)低銷(xiāo)售量,以期達(dá)到調(diào)控供求關(guān)系、制造供不應(yīng)求假象、維持商品較高售價(jià)和利潤(rùn)率的營(yíng)銷(xiāo)方式。饑餓營(yíng)銷(xiāo)也能達(dá)到維護(hù)品牌形象、提高產(chǎn)品附加值的目的。根據(jù)上述定義,下列采用饑餓營(yíng)銷(xiāo)手段的是:

A、商家對(duì)換季產(chǎn)品打折銷(xiāo)售

B、某房產(chǎn)商推出新樓盤(pán)時(shí),故意調(diào)高售價(jià)

C、某手機(jī)品牌在推出新產(chǎn)品的首天實(shí)行限量發(fā)售

D、某醫(yī)院規(guī)定專(zhuān)家門(mén)診每天限量掛號(hào)30人

正確答案:C,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①商品銷(xiāo)售商;②有意調(diào)低銷(xiāo)量;③造成供不應(yīng)求假象。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):手機(jī)品牌,屬于商品銷(xiāo)售商;限量發(fā)售,說(shuō)明有意調(diào)低銷(xiāo)量,這樣可以造成供不應(yīng)求的假象,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):打折銷(xiāo)售是降低售價(jià),有利于提高銷(xiāo)量,不是降銷(xiāo)量,不符合②,排除。

B選項(xiàng):調(diào)高售價(jià)不一定會(huì)導(dǎo)致銷(xiāo)量下降,形成供不應(yīng)求的假象,反而可能會(huì)造成供過(guò)于求的現(xiàn)象,不符合②③,排除。

D選項(xiàng):醫(yī)院不是商品銷(xiāo)售商,不符合①,排除。

故本題選C。

45.甲班有42名學(xué)生,乙班有48名學(xué)生。已知在某次數(shù)學(xué)考試中按百分制評(píng)卷,評(píng)卷結(jié)果各班的數(shù)學(xué)總成績(jī)相同,各班的平均成績(jī)都是整數(shù),并且平均成績(jī)都高于80分,那么甲班的平均成績(jī)比乙班高多少分:

A、10

B、11

C、12

D、13

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為不定方程問(wèn)題、整除問(wèn)題

第二步:分析解題

設(shè)甲、乙兩班的平均成績(jī)分別為80+m、80+n分;

根據(jù)題意易得42×(80+m)=48×(80+n),化簡(jiǎn)得7m=8(10+n);

易知,m可被8整除,10+n可被7整除,而m、n均為0到20之間的整數(shù),所以,符合條件的m、n只能為16、4;

所以甲班的平均成績(jī)比乙班高16-4=12分。

故本題選C。

46.我們將致力于實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)________式發(fā)展,從單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)商共進(jìn)經(jīng)濟(jì),全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、飛躍

B、飛速

C、跨越

D、跳躍

正確答案:C,

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

A選項(xiàng)“飛躍式發(fā)展”、B選項(xiàng)“飛速式發(fā)展”、D選項(xiàng)“跳躍式發(fā)展”都表示加速發(fā)展。而“跨越式發(fā)展”表示趕超發(fā)展。

由“從單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)商共進(jìn)經(jīng)濟(jì)”可知,“_______式發(fā)展”并非只是加快速度,排除A、B、D。

“跨越式發(fā)展”,是指一定歷史條件下落后者對(duì)先行者走過(guò)的某個(gè)發(fā)展階段的超常規(guī)的趕超行為,“從單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)商共進(jìn)經(jīng)濟(jì)”是促進(jìn)跨越式發(fā)展的行為。

故本題選C。

47.(

)對(duì)于

輪船

相當(dāng)于

電報(bào)

對(duì)于(

A、竹筏

電話

B、貨輪

微信

C、鋼鐵

通信方式

D、發(fā)動(dòng)機(jī)

傳送信息

正確答案:A,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干。

A選項(xiàng):竹筏和輪船都是一種交通工具,電報(bào)和電話都是一種通訊工具,前后都為并列關(guān)系,關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):貨輪是輪船的一種,為種屬關(guān)系;電報(bào)和微信都是一種通訊工具,為并列關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):鋼鐵是輪船的原材料,為材料對(duì)應(yīng)關(guān)系;電報(bào)是通訊方式的一種,為種屬關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):發(fā)動(dòng)機(jī)是輪船的組成部分,為組成關(guān)系;電報(bào)可以傳送信息,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

故本題選A。

48.幾千年前,在非洲濕熱的原始森林里,土著居民圍著火堆,跟隨各種復(fù)雜節(jié)奏自由而熱烈地邊舞邊唱。這種歌聲,也許在某些“文明人”眼里算不上音樂(lè)。然而,這樣的聲音卻是最原始的,是在惡劣環(huán)境里頑強(qiáng)的本能所發(fā)出的生命之音,如果說(shuō)布魯斯音樂(lè)是很多音樂(lè)的根源,那么,上面所說(shuō)的便是這個(gè)根源的根源。這段文字是一篇文章的引言,文章接下來(lái)最應(yīng)該講述的是:

A、土著音樂(lè)產(chǎn)生的歷史背景

B、自然環(huán)境與音樂(lè)風(fēng)格的關(guān)系

C、人類(lèi)本能在原始音樂(lè)中的表現(xiàn)

D、布魯斯音樂(lè)與土著音樂(lè)的源流關(guān)系

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步:分析結(jié)構(gòu)

文段首先介紹了非洲幾千年前的歌聲是生命之音。文段最后“如果說(shuō)布魯斯音樂(lè)是很多音樂(lè)的根源,那么,上面所說(shuō)的便是這個(gè)根源的根源”初步說(shuō)明了布魯斯音樂(lè)與非洲土著音樂(lè)的關(guān)系,接下來(lái)應(yīng)對(duì)這種關(guān)系做進(jìn)一步解釋說(shuō)明。D項(xiàng)符合此意。

故本題選D。

49.一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共有29道,答對(duì)得5分,答錯(cuò)減3分,不答不得分也不減分,答對(duì)15題及以上另加10分,否則另減5分。小鄭答題共得60分,問(wèn)他最少有幾道題未答?

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為不定方程問(wèn)題、極值問(wèn)題

第二步:分析作答:

要想使未答的題最少,則使答對(duì)的和答錯(cuò)的題盡可能多;

可讓答對(duì)的題超過(guò)15題,獲得額外的10分,答錯(cuò)的題就可以多一些。

設(shè)答對(duì)a題,答錯(cuò)b題;

則5a+10-3b=60,化簡(jiǎn)得5a-3b=50;

5a和50都是5的倍數(shù),則3b也是5的倍數(shù),即b是5的倍數(shù)。

因?yàn)閍>15,a+b

50.北宋工筆院體畫(huà)的一個(gè)重要特征,就是挺拔的勾線功夫。工整而不板滯,勁健而有彈性,特別是對(duì)線條頭尾部分的轉(zhuǎn)折交待和呼應(yīng),更是此前的工筆繪畫(huà)所_______的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、望其項(xiàng)背

B、望塵莫及

C、可望而不可及

D、鞭長(zhǎng)莫及

正確答案:B,

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)題意可知“更是此前的工筆畫(huà)所_______的”,是說(shuō)此前的工筆畫(huà)比不上的意思。

A選項(xiàng)“望其項(xiàng)背”表示趕得上或比得上,與題意相悖,排除A。

B選項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,即比不上,符合題意。

C、D項(xiàng)“可望而不可及”指只可仰望而不可接近;“鞭長(zhǎng)莫及”指力量達(dá)不到,二者沒(méi)有“比不上”的意思,排除C、D。

故本題選B。

51.你做一項(xiàng)工作,只是為了謀生,對(duì)它并不喜歡,這項(xiàng)工作就只是你的職業(yè)。你做一項(xiàng)工作,只是因?yàn)橄矚g,并不在乎它能否帶來(lái)利益,這項(xiàng)工作就是你的事業(yè)。最理想的情形是,事業(yè)和職業(yè)一致,做喜歡的事并能以此謀生。這段文字主要敘述的是:

A、職業(yè)與事業(yè)

B、謀生與理想

C、興趣與工作

D、目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)職業(yè)的定義。第二句說(shuō)事業(yè)的定義。最后說(shuō)當(dāng)事業(yè)和職業(yè)一致是最理想的情形。因此文段主要圍繞職業(yè)和事業(yè)展開(kāi)敘述,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到“理想”,無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段基于個(gè)人做工作的目的,將“工作”分為事業(yè)和職業(yè),并探究了兩者之間的理想情形,本身非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒(méi)有提到“目標(biāo)”和“現(xiàn)實(shí)”,無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

52.某網(wǎng)店連續(xù)3次下調(diào)某款手機(jī)的零售價(jià)格,每次下調(diào)幅度分別為:2.7%、5.5%和4.6%。經(jīng)過(guò)3次調(diào)價(jià),該款手機(jī)零售價(jià)較下調(diào)前大約下降了:

A、12.3%

B、12.8%

C、13.3%

D、13.8%

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步:分析解題

設(shè)下調(diào)前手機(jī)零售價(jià)格為100元,則連續(xù)下降三次后的價(jià)格為100×(1-2.7%)×(1-5.5%)×(1-4.6%)=87.7元,即比100元下降了(100-87.7)%=12.3%。

故本題選A。

53.AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù),已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間。機(jī)器醫(yī)生的表現(xiàn)看起來(lái)神奇,但在AI專(zhuān)家眼里,這些醫(yī)療應(yīng)用都屬于計(jì)算機(jī)視覺(jué)中的圖像識(shí)別范疇,而大數(shù)據(jù)支持的圖像識(shí)別技術(shù),機(jī)器的表現(xiàn)已經(jīng)在很多方面超過(guò)了人類(lèi),在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域展現(xiàn)實(shí)力屬于正常發(fā)揮。這段文字意在說(shuō)明:

A、AI在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別領(lǐng)域的進(jìn)展

B、AI用于醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別已趨成熟

C、AI在醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)已超越人類(lèi)

D、AI必將全面進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句引出話題“AI”,第二句“但是”之后為重點(diǎn),說(shuō)明AI技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域?qū)儆谡0l(fā)揮,也就是說(shuō)AI技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域已經(jīng)比較成熟,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“進(jìn)展”表述不清楚,不能體現(xiàn)“超過(guò)了人類(lèi)”“正常發(fā)揮”,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段僅僅是說(shuō)“在大數(shù)據(jù)支持的圖像識(shí)別技術(shù)中……超過(guò)了人類(lèi)”,而選項(xiàng)中“醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)”擴(kuò)大了范圍,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段中并未提及“必將全面進(jìn)入”,屬于過(guò)度推斷,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

54.知覺(jué)∶感性認(rèn)識(shí)

A、意識(shí)∶物質(zhì)

B、管制∶刑罰

C、運(yùn)動(dòng)∶發(fā)展

D、災(zāi)難∶地震

正確答案:B,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步:分析題干

知覺(jué)是一種感性認(rèn)識(shí),為種屬關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):管制是一種刑罰方式,為種屬關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):意識(shí)和物質(zhì)是哲學(xué)中兩個(gè)概念,為并列關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):發(fā)展是一種運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):地震是一種災(zāi)難,但詞語(yǔ)順序與題干相反,排除。

故本題選B。

55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018黑龍江鄉(xiāng)鎮(zhèn)066/黑龍江公檢法071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形第一組相鄰圖形有公共部分,優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律:

第一組圖形中,圖1和圖2去同存異得到圖3;

按照此規(guī)律,?處圖形應(yīng)為第二組圖1和圖2去同存異得到,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

56.字符替換:根據(jù)圖例和數(shù)字表回答下題:數(shù)字表中第2列四個(gè)數(shù)字之積的個(gè)位對(duì)應(yīng)的符號(hào)是:

A、●

B、△

C、☆

D、▽

正確答案:C,

答案解析

第2列四個(gè)數(shù)字之積為:2×6×7×4=336。

個(gè)位對(duì)應(yīng)的符號(hào)為:☆

故本題選C。

57.影子價(jià)格是用線性規(guī)則方法計(jì)算出來(lái)的反映資源最優(yōu)使用效果的價(jià)格。用微積分描述資源的影子價(jià)格,即當(dāng)資源增加一個(gè)數(shù)量而得到目標(biāo)函數(shù)新的最大值時(shí),目標(biāo)函數(shù)最大值的增量與資源的增量的比值,就是目標(biāo)函數(shù)對(duì)約束條件(即資源)的一階偏導(dǎo)數(shù)。用線性規(guī)劃方法求解資源最優(yōu)利用時(shí),即在解決如何使有限資源的總產(chǎn)出最大的過(guò)程中,得出相應(yīng)的極小值,其解就是對(duì)偶解,極小值作為對(duì)資源的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià),表現(xiàn)為影子價(jià)格。根據(jù)上述定義,影子價(jià)格是:

A、一個(gè)數(shù)學(xué)概念

B、一個(gè)哲學(xué)概念

C、一個(gè)管理學(xué)概念

D、一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)概念

正確答案:C,

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------反映資源最優(yōu)使用效果的價(jià)格,即最終目的是使有限的資源產(chǎn)出最大。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):管理學(xué)是一門(mén)綜合性的交叉學(xué)科,其概念是研究資源最優(yōu)使用效果,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):數(shù)學(xué)概念是人腦對(duì)現(xiàn)實(shí)對(duì)象的數(shù)量關(guān)系和空間形式的本質(zhì)特征的一種反映形式,其概念不研究資源最優(yōu)使用效果,不符合定義,排除。

B選項(xiàng):哲學(xué)是對(duì)基本和普遍之問(wèn)題的研究,其概念不研究資源最優(yōu)使用效果,不符合定義,排除。

D選項(xiàng):統(tǒng)計(jì)學(xué)是通過(guò)搜索、整理、分析、描述數(shù)據(jù)等手段,以達(dá)到推斷所測(cè)對(duì)象的本質(zhì),其概念不研究資源最優(yōu)使用效果,不符合定義,排除。

故本題選C。

58.“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理”中的“吾”和“吾師”分別指誰(shuí):

A、吾指顏回,吾師指孔子

B、吾指莊子,吾師指老子

C、吾指莫泊桑,吾師指福樓拜

D、吾指亞里士多德,吾師指柏拉圖

正確答案:D,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

著名希臘學(xué)者亞里士多德在追求真理的過(guò)程中,非常勇敢、堅(jiān)決地批評(píng)老師的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),被人指責(zé)背叛了老師柏拉圖。亞里士多德對(duì)指責(zé)他背叛老師的人,回敬了一句流傳至今的名言:“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理!”“吾”指亞里士多德,“吾師”指柏拉圖。

故本題選D。

59.傳統(tǒng)的道德是對(duì)應(yīng)著較單純的生活和與人際關(guān)系結(jié)合密切的小組織產(chǎn)生的,道德教化在生活單純的小組織里還能發(fā)揮作用。但在高度復(fù)雜化的現(xiàn)代社會(huì),如果把人的愛(ài)心和慷慨,僅由面對(duì)面的方式表現(xiàn),把移風(fēng)易俗的重任,僅寄望于少數(shù)有德者,很難想象這個(gè)社會(huì)會(huì)變成個(gè)什么樣子。根據(jù)這段文字,理解錯(cuò)誤的是:

A、道德是在一定的環(huán)境中產(chǎn)生并發(fā)揮作用的

B、道德教化在傳統(tǒng)社會(huì)中具有積極功能

C、在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德是一件非常困難的事情

D、道德教化在現(xiàn)代社會(huì)的功能趨于式微

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

第一句說(shuō)道德教化在單純的生活中能發(fā)揮作用。第二句“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,說(shuō)在現(xiàn)代社會(huì),把移風(fēng)易俗的重任交給少數(shù)有德者,很難想象,并沒(méi)有說(shuō)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德很困難,且文段一直說(shuō)的是道德教化,并非傳統(tǒng)道德,因此選項(xiàng)C錯(cuò)誤,因?yàn)榇祟}選擇理解錯(cuò)誤的,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):從第一句中可以得出選項(xiàng)A,因?yàn)榇祟}選擇理解錯(cuò)誤的,所以不選擇A項(xiàng)。

B選項(xiàng):從文段第一句中可以得出選項(xiàng)B,因?yàn)榇祟}選擇理解錯(cuò)誤的,所以不選擇B項(xiàng)。

D選項(xiàng):文段第二句轉(zhuǎn)折是說(shuō)道德教化在現(xiàn)代社會(huì)難以發(fā)揮作用,因?yàn)榇祟}選擇理解錯(cuò)誤的,所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選C。

60.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2015上海B046】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型---------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:圖形元素相同,但位置不同,優(yōu)先考慮移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)。

本題規(guī)律:

第一組圖形中,圖1黑色三角形依次向左移動(dòng)一格,且逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖3;

第二組應(yīng)用規(guī)律,所以?處圖形應(yīng)為圖2中間的小圓的向左移動(dòng)一格,內(nèi)部的小元素逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到。只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

61.人體跟金屬一樣,在大自然中會(huì)逐漸“氧化”。金屬氧化是諸如鐵生黃銹、銅生銅綠等。人體氧化的罪魁禍?zhǔn)撞皇茄鯕?,而是氧自由基,是一種細(xì)胞核外含不成對(duì)電子的活性基因。這種不成對(duì)的電子很容易引起化學(xué)反應(yīng),損害DNA、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等重要生物分子,進(jìn)而影響細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,使各組織、器官的功能受損,導(dǎo)致機(jī)體老化。以下各項(xiàng)如果為真,不能支持上述論述的是:

A、氧自由基有增強(qiáng)白細(xì)胞對(duì)細(xì)菌的吞噬和抑制細(xì)菌增殖的功能,可增強(qiáng)機(jī)體抗感染及免疫能力

B、用氧自由基抑制劑2-巰基乙胺作為食物添加劑,以小鼠作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,1%的2-巰基乙胺可以使小鼠的平均壽命延長(zhǎng)31.6%

C、天然抗氧化劑茶多酚可以有效地抑制氧自由基的作用,食用了含有茶多酚食品的果蠅,其壽命明顯延長(zhǎng)

D、氧自由基可導(dǎo)致人體膠原蛋白酶和硬彈性蛋白酶釋放,使皮膚中的膠原蛋白和硬彈性蛋白產(chǎn)生過(guò)度交聯(lián)并發(fā)生降解,導(dǎo)致皮膚失去彈性,細(xì)胞老化,出現(xiàn)皺紋

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:不成對(duì)電子反應(yīng)影響細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn),使器官功能受損

結(jié)果:氧自由基導(dǎo)致機(jī)體老化

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):可以增強(qiáng)機(jī)體的抗感染能力,不能說(shuō)明氧自由基是否導(dǎo)致機(jī)體老化,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),不能支持題干,所以選A。

B選項(xiàng):氧自由基抑制劑提高小鼠壽命,說(shuō)明確實(shí)是氧自由基導(dǎo)致機(jī)體老化,支持題干,本題選非,所以B不選。

C選項(xiàng):實(shí)驗(yàn)證明,抑制氧自由基可以延長(zhǎng)壽命,支持題干,本題選非,所以C不選。

D選項(xiàng):舉例說(shuō)明氧自由基確實(shí)導(dǎo)致機(jī)體老化,支持題干,本題選非,所以D不選。

故本題選A。

62.①該卷長(zhǎng)525厘米,寬25.5厘米,是北宋晚期張擇端所畫(huà)。②當(dāng)時(shí)京師風(fēng)俗,清明節(jié)日要出城上墳祭掃,同時(shí)也是群眾性郊游的日子。③張擇端,字正道,東武(今山東諸城)人,徽宗年間游學(xué)于京師。④這時(shí)四郊景色正好,東郊沿汴河一帶游人尤其多,“上河”成為一時(shí)風(fēng)尚。⑤《清明上河圖》現(xiàn)藏北京故宮博物院,全卷描繪清明節(jié)日前往汴河一帶游覽所見(jiàn)到的情景,十分細(xì)致而生動(dòng)。⑥所謂“上河”,就是前往汴河游覽的意思。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、③⑤④⑥②①

B、⑤①③②④⑥

C、③②⑤⑥①④

D、⑤②⑥④①③

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致

第二步:尋找重點(diǎn)

首先觀察選項(xiàng)確定首句,③⑤首句不易判斷,①句指出《清明上河圖》是北宋晚期張擇端所畫(huà),③句介紹張擇端。應(yīng)由①引出,再由③介紹。所以①在③前,排除A、C項(xiàng);

④句提出“上河”這一話題,⑥句詳細(xì)介紹“上河”的意思,“上河”話題一致,且應(yīng)該是現(xiàn)提出“上河”,再解釋意思,所以④在⑥前,排除D項(xiàng),選擇B項(xiàng)。

故本題選B。

63.短視頻誕生之初就________了用戶、內(nèi)容制作方和營(yíng)銷(xiāo)方的界限,打通了自上而下和自下而上的傳播渠道,鼓勵(lì)用戶對(duì)已有內(nèi)容進(jìn)行再創(chuàng)作。因此,短視頻擁有比傳統(tǒng)影視作品更快、更多樣的傳播方式,“內(nèi)容即營(yíng)銷(xiāo)”的理念也在短視頻上體現(xiàn)得________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、弱化

一清二楚

B、模糊

淋漓盡致

C、打破

一目了然

D、消除

準(zhǔn)確無(wú)誤

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為修飾關(guān)系。

本空修飾“界限”。

A選項(xiàng)“弱化”指使某種事物變?nèi)?,減輕程度;不能修飾“界限”,排除A。

B選項(xiàng)“模糊”指混淆、使模糊;可以修飾“界限”,保留。

C選項(xiàng)“打破”指突破原有的限制、拘束;可以修飾“界限”,保留。

D選項(xiàng)“消除”指使不存在、除去;放在這里語(yǔ)義程度過(guò)重,不符合常識(shí),排除D。

第二空:本空為修飾關(guān)系。

該空要說(shuō)明“理念體現(xiàn)得……”。

B選項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹;也可形容非常痛快;“理念體現(xiàn)得很徹底、很充分”修飾得當(dāng),保留。

C選項(xiàng)“一目了然”指一眼就看得很清楚;形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事;修飾“理念”不合適,排除C。

故本題選B。

詞義解釋?zhuān)?/p>

一清二楚:指十分清楚、明白。

準(zhǔn)確無(wú)誤:形容非常精準(zhǔn),沒(méi)有誤差。

64.構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,需要世界各國(guó)人民努力建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離________、普遍安全的世界;一個(gè)遠(yuǎn)離________、共同繁榮的世界;一個(gè)遠(yuǎn)離封閉、開(kāi)放包容的世界。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、戰(zhàn)亂

爭(zhēng)端

B、戰(zhàn)亂

貧困

C、紛擾

爭(zhēng)端

D、紛擾

貧困

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“遠(yuǎn)離________、普遍安全”可知,橫線處與“安全”對(duì)應(yīng),意思相反。

A選項(xiàng)和B選項(xiàng)“戰(zhàn)亂”指戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的混亂狀況;可以與“安全”意思相反,保留。

C選項(xiàng)和D選項(xiàng)“紛擾”指紛亂騷擾,往往表示遇到了理不清頭緒的事情;不能與“安全”對(duì)應(yīng),排除C、D。

第二空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“遠(yuǎn)離________、共同繁榮”可知,橫線處與“繁榮”對(duì)應(yīng),意思相反。

A選項(xiàng)“爭(zhēng)端”指引起爭(zhēng)執(zhí)的事端;不能與“繁榮”對(duì)應(yīng),構(gòu)成意思相反,排除A。

B選項(xiàng)“貧困”指生活困難,貧窮;可以與“繁榮”對(duì)應(yīng),意思相反。

故本題選B。

65.語(yǔ)言與語(yǔ)言的碰撞和融合是文化交往的一部分?,F(xiàn)今世界,這種交往正在變得更頻繁、更迅速,然而從一種語(yǔ)言本身來(lái)看,它總是既要保持過(guò)去的精華,又要吸收外來(lái)因素,否則無(wú)法傳達(dá)新的現(xiàn)實(shí)。在這段話里,“語(yǔ)言與語(yǔ)言的碰撞和融合”是指:

A、對(duì)外來(lái)語(yǔ)言應(yīng)取其精華,去其糟粕

B、不同語(yǔ)言彼此之間相互借鑒,相互吸收

C、一種語(yǔ)言要更多地吸收另一種語(yǔ)言的有益元素

D、本國(guó)語(yǔ)言在吸收外來(lái)語(yǔ)言的合理成分時(shí)要有選擇

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

“語(yǔ)言與語(yǔ)言的碰撞和融合”出現(xiàn)在首句,應(yīng)到后文去尋找答案。后文從“一種語(yǔ)言本身”講應(yīng)吸收外來(lái)因素,而這種吸收在語(yǔ)言之間就是相互借鑒和吸收,B項(xiàng)最契合題意,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒(méi)有提及“糟粕”相關(guān)內(nèi)容,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文中提到“要保持過(guò)去的精華”,而不是更多地吸收,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“要有選擇”過(guò)度引申,文段只是說(shuō)要相互借鑒、相互吸收,但并未提及如何相互吸收,所以D錯(cuò)。

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