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文檔簡介

【熱門】書籍伴我成長作文集錦8篇范文在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文〔論文〕。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下列是小編為大家整理的書籍伴我成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫忙。

書籍伴我成長作文篇1

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。〞沒錯,書不僅僅是我們進步的階梯,也是我們知識的源泉,還是為祖國指引成功道路的好老師。

有一次,我和媽媽中午放學一起步行回到家,一回家,媽媽就去做午飯了。我跑到自己的房間,捧起那本?笑貓日記——那個黑色的下午》。這本書講了在一次地震中,笑貓和它的家人走散了,從此,笑貓?zhí)ど狭藢ふ壹胰酥?。看了一會兒,我覺得我就是笑貓,我在地震后的廢墟中尋找家人,感受到了笑貓那種找不到家人的不安和焦急。突然,我隱隱約約的聽到了點聲音,我當時也沒想太多,就又繼續(xù)往下看,過了一會兒,我感到自己的頭被拍了一下,是媽媽!一看到媽媽,我就知道是到了“用膳〞時間了。

現(xiàn)在,我每天晚上都早早寫完作業(yè),寫完作業(yè)就看書。中午不想睡覺也看書。我們家現(xiàn)在不論是在哪,都有書的蹤跡。不論什么時候,我只要手一碰到書,就要打開去看。

書,帶給了我無窮的歡樂和無盡的知識。

書籍伴我成長作文篇2

經(jīng)典書籍伴我成長我誦讀過許多經(jīng)典故事,其中我最喜歡的是感人的格林童話,和驚險的西游記!

格林童話非常感人,都是一些公主遇到了困難,最終用自己的智慧“打敗〞了困難;也有一些是嬌氣的公主,王子們也用自己的智慧,想盡一切巧妙的方法讓嬌氣的公主們不再則的嬌氣;當然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們,踏踏實實地作者非常辛苦的工作,不辜負她們爸媽的財產(chǎn),去不知不覺得被王子看上了他們最終過上了幸福的生活,我真感動;可是也有讓人厭惡、膽怯的巫婆和讓人討厭的惡婦,總是愛欺負窮人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她們最終也沒有得到好下場!······

總之,這本書讓我懂得了看到困難,不能退縮,要勇敢的去面對、挑戰(zhàn);不能太嬌氣;要踏踏實實地做好自己的事情;不能有太強的嫉妒心,否那么最終傷害到的,還是你自己······

當然西游記我也很喜歡看。里面的人物都有一個非常突出的特點。想知道是什么嗎《那就繼續(xù)讀下去吧!唐僧的特點是貪生怕死,孫悟空是遇到事太激動,不過武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒有我們辦不成的事,只有我們不想做的事······

書籍伴我成長作文篇3

與書相伴,在字里行間感受著人性的光芒;與書相伴,在清幽的墨香中聆聽智者的教誨;與書相伴,在時空的穿梭中體驗著精神的旅行;與書相伴,走過生命的秒秒分分。記得還在呀呀學語時,媽媽給我買來了圖文并茂的童話書,我被帶入了一個童話的王國,幼小的我在這些經(jīng)典的童話中,漸漸明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。稍大以后,唐風宋雨便浸潤了我的心田,“欲窮千里目,更上一層樓。〞從詩詞中,我明白了人生的真理。上小學了,四大名著,托爾斯泰的?復活.》、高爾基的?童年》、奧斯特羅夫斯基的?鋼鐵是怎樣煉成的》……讓我進入了另外一個世界,我常與阿廖沙同呼吸,與保爾共奮斗。

到了現(xiàn)在,書更是與我形影不離,我從“一蓑煙雨任平生〞中感受到了曠達的情懷,從“秋水共長天一色〞中領略到了清麗的風景,從“高瀑之下必又有深潭,逆境之中必有強悍〞中讀出了催人奮進的力量。

十幾個年頭,近十年的讀書經(jīng)歷,書籍成了我精神的食糧。它讓我領略到大自然的奇妙,讓我了解到科學技術的微妙,讓我感受到藝術的無窮魅力……一日又一日,一年又一年,書伴我走過春秋冬夏,伴我走過陽光與陰霾。

黎明來臨,瑯瑯書聲喚來花瓣在我面前飄舞,傾聽?春水》細語,心兒又似與一行白鷺同上萬里云霄;傍晚漸近,漫步于靜靜的“康橋〞,讓人聯(lián)想到?天上的街市》。夜幕降臨,仰望?繁星》,大聲?吶喊》,感激書籍帶給我無限的遐想與靈感。

當悲傷的暴風雨襲來時,我會和書籍相伴屋中,默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪萊那充斥暖意的話語,讓我心頭的堅冰漸漸消融;顧城那閃亮的黑眼睛,教會了我在黑暗中尋找光明,我應該感激書籍鑄就了我挺拔的脊梁。

一路走來,一路書香。成長有書,不會迷茫。我深知,在人生之書面前,我永遠只是一個懵懂的孩子,只有它能教會我慢慢長大。

書籍伴我成長作文篇4

單獨一人坐在書桌前,擇一本書,翻開它的扉頁,一陣書香沁人心脾,能一個人在安靜的地方讀書,對我來說實在是一種無法言喻的美好享受。因為書在我心中留下太多記憶,需要我細細整理。

書,不知不覺已經(jīng)陪伴我走過了這么多個四季,回首記憶,忽然發(fā)現(xiàn)書帶給我的東西是如此的多。也是書讓我明白了人生的道理。走在那人生道路上,一直有書陪伴著我,讓我感到路并沒有想象中的則崎嶇和泥濘。

書,伴我走過童年。

?格林意話》,在我童年記憶中留下了太多記憶,灰姑娘、白雪公主、拇指姑娘……這些人生開始悲慘而結(jié)局幸福美好的人物形象讓我滿懷憧憬。我曾在腦海中無數(shù)次地設想自己未來的藍圖,我在想,我會不會像“賣火柴的小女孩〞那樣凍死在大雪紛紛的街頭;我在想,我會不會像拇指姑娘那樣有著如此渺小的身軀;我在想,我會不會像實際未穿衣的皇帝那樣愚蠢……就這樣,童年在我的擔憂和驚喜中瞬息而逝。

書,伴我走過少年。

?西游記》,在我少年記憶中留下了太多記憶。孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧,這一個個鮮明的人物個性讓我明白了許多。孫悟空的機智、勇敢、忠心告訴我,與人相處要十分謹慎,要學會愛護自己,對朋友要忠心、信任。唐僧心地善良,慈悲為懷,告訴我與人相處要學會尊重他人,與他人友好互助;豬八戒對孫悟空的依賴告訴我,要適當?shù)匾揽克耍灰涯?;沙僧的沉默和忍受,告訴我沉默是金,學會忍受也是走向成功的根底。就這樣,少年在我的懵懂和明理中彈指而過。

書,伴我走向青春。

?感情青春》,在我此時的心中占有重要地位。青春!是龍一樣的季節(jié)。在青春這條長路中,我在奔跑,而?感悟青春》就是我的精神食糧,它給予我的一切力量,讓我進步,讓我成長,我現(xiàn)在所在的這條馬路上,人人都在比賽,?感悟青春》告訴我“不進那么退〞,所以我將付出更大的努力,勇往直前。

書,伴我一生;書,伴我成長。

書籍伴我成長作文篇5

書籍伴我幸福成長

讀書就像吃一頓豐富的大餐。如果書是一片寬闊的大海,我就是一條歡快的的小魚兒,在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵,我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地,我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子,吃著肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海,蝴蝶離不開花叢,小兔離不開草地,我更離不開書,一日不讀書,便覺得少了很多樂趣。古人說的好,人可以一日不吃飯,不睡覺,但不可不讀書。高爾基也說過,書是人類進步的階梯。

我格外喜歡讀書,課間的時候,我都會去圖書角津津有味的讀那里的書,一直讀到上課鈴響了,我才依依不舍的把書放回去。在家或外出有空閑的時候,我會拿出一本書來看。我喜歡書里栩栩如生的各種人物形象,有?笑貓日記》中聰慧絕頂?shù)男ω?,還有?喜羊羊與灰太狼》中機智勇敢的喜羊羊,心靈手巧的美羊羊,脾氣暴躁的沸羊羊,好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學作品之外,我還喜歡讀一些科普方面的書籍,?十萬個為什么》里傻得可愛的阿丁和見多識廣的魔法兔,以及?數(shù)學博客》中博覽群書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐盛多彩的書,不僅讓我讀的津津有味,更重要的'是學到了各方面的知識。

書帶給我歡樂,書伴隨我成長,書給予我智慧和力量,書搭起我走向多彩人生的階梯。

書真是我的好朋友!

書籍伴我成長作文篇6

夕陽西下,一抹余暉留在大地上,讓整個世界變得則唯美,在這愜意的時光中,我靜靜地倚在窗前,手里捧著一本書靜靜地看著。

記得高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。〞我對這句話十分贊同。因為書籍使我感受到了無窮無盡的高興,使我進入了知識的海洋。

從小時候起,我就與書有了不解之緣,每天晚上睡覺前,總會纏著媽媽給我講故事。作文而媽媽總是拿我沒方法,即使很困了,也會硬著頭皮給我講下去,直到我進入夢鄉(xiāng)才會停止。

后來,我長大了,到了上幼兒園的年齡,在幼兒園里,我漸漸學會一些漢字和拼音,自己無聊時,就能讀一些帶有拼音的書籍了,也就不會不懂事地去纏著媽媽來給我講一些小故事了。

上了小學,從小就愛讀書的我總算是嘗到了一些甜頭。示例,在小學經(jīng)常會寫日記和作文。滿腦子都是好詞好句的我那可是手到擒來,每次都是輕輕松松地就完成了,還有則一兩次,被老師當作范文在班里朗讀。隨著年齡的增長,我看的書也越來越多了。在小學訂的期刊:?百科全書》讓我探索到了這世上的奇妙事物;?小福爾摩斯》讓我一次又一次地感受到那驚心動魄的場面;?實用文摘》仿佛讓我看到了生活中微缺乏道的小事。

記得那是五年級期末考試前夕,我百無聊賴地翻著那看了幾百遍的教科書,一個字都不想再多看一眼。眼睛突然瞟到了書架那邊,上面還擺著幾本剛買來的書,可憐地巴望著我。正好這時不愿再多復習了。轉(zhuǎn)身看了看門口,確定媽媽沒在,于是我就躡手躡腳地走到書架前,像做賊似的抽出了一本?狼王夢》,坐到書桌前津津有味地看了起來,剛看完第一頁,就被它給吸引住了。這是一本關于一個公狼想要當狼王,可在自己的方案中不料身亡,最后由母狼來完成遺愿,可最終還是失敗了的故事。這時,我已經(jīng)完全沉醉了,仿佛身臨其境。

夜幕上的幾顆星星還在閃閃發(fā)光地亮著。放下書,回想著有趣的往事,回想著與書的經(jīng)歷。我突然微揚嘴角,笑了。

書籍伴我成長作文篇7

我愛書,當我陶醉在書的海洋時,一種奇妙的感覺就會充溢著我的心房,我曾感慨:生活里沒有書籍,就好似沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。因此,在成長的道路上,書籍和我便成為了形影不離的好朋友。

3、4歲,上幼兒園。媽媽就在書店買來?唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會背一些簡單的唐詩,如?春曉》、?靜夜思》等。有一次,舉行了什么兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。最后,我得了個一等獎,臉上洋溢著微笑,心里真比吃了蜜還甜。從此我就結(jié)識了書。在那布滿彩圖和拼音的世界里我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;邊遠的年代,人們鉆木取火……原來世界這么奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠眺,我就能輕易得發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!〞因此,在我們那里,我是小有名氣的書迷。

7、8歲,上小學了。媽媽便又從報社訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我辭別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個故事之中。當白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當丑小鴨變成白天鵝時,我高興無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好!培根不也有同樣的感想嗎!我那無邊無際的腦海里,又不斷充實了一些新知識。因此,在老師的課堂上,其他同學不理解的我知道;知識競賽上,其他同學不會的我知道;在作文課上,我的作文妙語連珠常常被拿來當范例讀,老師要求課外拓展我涉獵最廣……這一切都是書的功績,我怎么能不愛書呢?

于是我愛書,書滋潤了我的生活,這一切又成為我看書的動力。盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的食糧。媽媽常生氣地說:“有書,你便不知饑餓是什么滋味了。〞我那么甜蜜一笑。

書,你將永遠伴我走向成熟,走向未來……

書籍伴我成長作文篇8

書中的我,沉靜,像一名老者;書中的我,是浮躁的,想迫不及待地汲取知識;書中的我,是饑餓的,就如"囫圇吞棗"那般,我迫不及待的想"吃"完這本書。

"書籍是人類進步的階梯!"是的,就如同高爾基先生對這句話的見解;是的,書會使我們進步;是的,書籍,是我們成功的關鍵!一位成功人士是在書籍的培養(yǎng)下,滋潤下,走向成功。根據(jù)計算,世界馳名的企業(yè)家比爾·蓋茨先生,一年算下來要讀五十本書。那我們還有什么理由不去讀呢?

"書籍會沁養(yǎng)人的心靈"是的,下面來讓我來大家講一個故事吧:“曾經(jīng),有一個小女孩,在一次演講競賽中失敗了,但這個小女孩并沒有氣餒,她繼續(xù)努力著,讀書,最終,在一年后的一次演講競賽中,她終于取得了勝利!"這個小女孩為什么會取得成功呢,沒錯,是因為她整日大量的閱讀書籍,練就

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