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第大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)15篇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)1
時(shí)光荏苒,再次來到蚌埠學(xué)院感到的是不同的芬芳。這一年,我們大二了,應(yīng)該是歡呼雀躍的一年,我們在大一不斷的學(xué)習(xí)中、小小的挫折中、用心的感悟中成長著,我想大二會(huì)吸取這些經(jīng)驗(yàn)以更加成熟的眼光去對待身邊的人和事。這即將是我在大學(xué)生通訊社會(huì)實(shí)踐中心的第二年,它于我而言也算是有非凡的情感,在這里我學(xué)到了很多。當(dāng)然很感謝老師以及社團(tuán)成員們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我繼續(xù)留在這里,為社團(tuán)奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
現(xiàn)在我身為社團(tuán)會(huì)長,有責(zé)任對社團(tuán)盡職盡責(zé)。首先,便是多與老師溝通,交流對大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中心發(fā)展的想法,不斷的提高以及完善社團(tuán)的價(jià)值,讓它更好的服務(wù)于蚌埠學(xué)院的莘莘學(xué)子,提供有用的信息,開拓社團(tuán)的影響力。其次,與其他會(huì)長、社團(tuán)成員和睦相處,在不斷的磨合中更加默契,在互相的幫助中彼此珍惜。再者,對于招新,,我認(rèn)為不僅僅是要勤勞肯干,更重要的是對各個(gè)部門所需要的知識、專業(yè)技能有足夠的興趣,有足夠的毅力。社團(tuán)是綜合性的社團(tuán),所以在此更多的也是希望社團(tuán)新成員可以學(xué)得更多,或許這與專業(yè)不是對口的,但多學(xué)些知識對以后都會(huì)有很大的幫助。最后,我認(rèn)為這會(huì)是不同凡響的一年,對于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中心這是一個(gè)新的起點(diǎn)。
作為會(huì)長,事事為社員,擔(dān)當(dāng)起作為一位學(xué)長的責(zé)任和義務(wù),以培養(yǎng)社員為宗旨,讓每個(gè)社員真正的得到鍛煉和提高,能在社團(tuán)中收獲自己想要擁有的東西;確立社團(tuán)的精神和目標(biāo),目標(biāo)是方向,精神是動(dòng)力,讓每個(gè)社員發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的進(jìn)步,看到社團(tuán)的未來;把社團(tuán)建設(shè)成為一個(gè)溫馨的家,讓每一位社員在里面找到歸屬感和溫暖。讓社員們用自己的汗水與笑容,付出與收獲來和自己的組織交流,收獲心中的那份感動(dòng),感受愛的氣息。
我的理念是簡單的四個(gè)字——如何去愛,無論你是在哪個(gè)組織,你必須得有這個(gè)意識,無論你是干部還是干事,都要學(xué)會(huì)去愛,愛你的社團(tuán),愛你的身份,愛你每天所做的事情,愛你的責(zé)任,愛你為社團(tuán)的付出,愛你的同事,這,才是所有干社團(tuán)的同志應(yīng)該得到的東西。以愛的名義的事情都是需要每個(gè)人付出真心的,有了愛的名義,我們才會(huì)用心去做事,用心去體會(huì),去收獲。只要有了這個(gè),也就無所謂我們老生常談的責(zé)任,實(shí)干了!你會(huì)不知不覺的把每件事做到實(shí)處,真正的把每件事做到每個(gè)社員的心里。這,在社團(tuán)中才是最重要的,讓每個(gè)社員用心經(jīng)營自己的組織。
總之,我相信,一個(gè)人,只要認(rèn)準(zhǔn)了一件事,并積極的準(zhǔn)備,就一定能把它做好。衷心地希望大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中心能在蚌埠學(xué)院留下屬于自己的一片森林,給每一位社團(tuán)成員的記憶中畫上一段痕跡。附:近期工作計(jì)劃:
9月份基本上就是準(zhǔn)備推介會(huì)和招新,健全組織的內(nèi)部體制。
10月份舉辦關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的名人講壇活動(dòng)。
11月份舉辦六周年慶典活動(dòng)。
12月份辦一場“平安夜簽名送祝?!被顒?dòng)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)2
在我的打工生活中,我也明白了很多:在平常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。縱然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話??v然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處世的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那末你一定會(huì)交得到很多朋友。關(guān)于待朋友,切不可瑣屑較量,不可強(qiáng)求關(guān)于方付出與你關(guān)于等的真情,要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情,都必需有主動(dòng)性和積極性,關(guān)于成功要有信心,要學(xué)會(huì)和四周的人勾通思想、關(guān)懷他人、支持他人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺,但總的來講,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里沒法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
當(dāng)今,在人才市場上大學(xué)生已不是甚么搶手貨,而在每一個(gè)用人單位的招聘條件中,幾近都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不但單要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積淀關(guān)于將來找工作也一樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作,公司縱然更看重個(gè)人的相干工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭情勢的日益劇烈,面關(guān)于憂愁和壓力,因而就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了冷期打工。暑期縱然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積淀一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所具有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)力思考、獨(dú)力工作和獨(dú)力解決題目能力。經(jīng)過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉(zhuǎn)化成真實(shí)的能力要依托實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面關(guān)于日趨嚴(yán)重的就業(yè)情勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積淀社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位愈來愈看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力和與他人的交際能力。作為一位大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)掌控一切的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)進(jìn)社會(huì)后可以盡快走上軌道。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)3
感動(dòng)支教篇
一、我們是一支"靜若處子動(dòng)若脫兔"的隊(duì)伍(隊(duì)員篇)
默契vs同樣的理想
23位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅(jiān)強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。當(dāng)?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因?yàn)槟銈兌奸L得很小巧,沒找到一個(gè)長得高大的;你們很偉大,因?yàn)槟銈儠r(shí)刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊(duì)伍,因?yàn)槟銈冊诠ぷ髦斜憩F(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因?yàn)槟銈兙拖褚患胰恕?/p>
從接收到團(tuán)委實(shí)踐部的通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動(dòng)前的準(zhǔn)備到實(shí)踐到后期總結(jié),我們23位隊(duì)員齊心協(xié)力,意志堅(jiān)定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!
我們隊(duì)伍有著一致的理念:爭對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
休息=充電
在業(yè)余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。自強(qiáng)社是一個(gè)舞臺,我們既是導(dǎo)演又是演員,舞臺后面還有一位督導(dǎo),她的工作就是靜靜地關(guān)愛著我們--她就是我們的指導(dǎo)老師。我們出錯(cuò)了,她給一個(gè)鼓勵(lì)和微笑,但是她不是一味地告訴你怎么做;我們做對了,她還是給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,告訴我們可以做得更好…就是在這樣的舞臺上,我們的隊(duì)伍在無形中成長。
在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們"兩個(gè)和尚"挑水喝、抬水洗澡,我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在山腳下,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動(dòng)下,我們也只能以熱情相贈(zèng),每晚工作休息時(shí)間,我們就搭成"火車",一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時(shí)候,因?yàn)檫@是最輕松的時(shí)刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^我們,這就是我們的生活中快樂的一角!
成功屬于準(zhǔn)備好的人
在工作中,我們時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們做好最充分的準(zhǔn)備,因?yàn)檫@就是防止出錯(cuò)的最好辦法。我們在活動(dòng)前一個(gè)月就開始準(zhǔn)備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結(jié)會(huì)議、隊(duì)員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動(dòng)的時(shí)刻,因?yàn)槊β盗艘惶?,我?3位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起"聊天"了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第五天晚上的總結(jié)會(huì)上,我們商量著評獎(jiǎng)的問題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特別的獎(jiǎng)項(xiàng)。因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_:我們的活動(dòng)要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時(shí)候要隨機(jī)應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!
二、心靈的感化累并快樂的學(xué)習(xí)(學(xué)生篇)
了解學(xué)生的特點(diǎn)——渴望知識與愛的孩子
第一天到校報(bào)名的學(xué)生很多很多,開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報(bào)到。當(dāng)面對越來越多來報(bào)到的孩子時(shí),我們所有隊(duì)員帶著焦慮的面孔,因?yàn)楹⒆觽兡樕祥W現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情,我們都不忍心讓他回去,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?,我們不能讓幼小的心靈受傷害,但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計(jì)劃,最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上,安排后到學(xué)生到課室旁聽,他們享受著報(bào)到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向,很害羞,很文靜,剛開始的時(shí)候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起,分析著學(xué)生的心理,尋找著最佳對策。
第二天我們開始收到了學(xué)生的日記,我們23位老師認(rèn)真讀著每位學(xué)生的心聲,臉上綻放著燦爛的笑容,因?yàn)槲覀冎澜酉聛碓趺醋隽?。一位學(xué)生的日記里寫到:今天我感覺自己好勇敢,自我介紹竟然能在講臺上進(jìn)行…很有趣!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)4
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為關(guān)于我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,關(guān)于將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。
關(guān)于于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),應(yīng)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
經(jīng)過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并且在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,關(guān)于自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評判。這在無形中使我們關(guān)于自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并且將之與社會(huì)相接合的信心和毅力。關(guān)于于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)越發(fā)積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們經(jīng)過這次實(shí)踐越發(fā)了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),關(guān)于我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是導(dǎo)致我們走出校門、步入社會(huì)、并且投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,確立服務(wù)社會(huì)的思想與意識。同時(shí),我們要確立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
關(guān)于大學(xué)生而言,參加社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)積淀工作經(jīng)驗(yàn)的鍛煉自我的一個(gè)渠道,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)進(jìn)大學(xué)以來的第一個(gè)學(xué)期,縱然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。
冷假我回到了故鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實(shí),自己獨(dú)力的往找了一份工作是中國移動(dòng)通訊的(專營店),實(shí)在也算是營業(yè)員。由于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實(shí)踐生關(guān)于公司的人來講我是一個(gè)走出社會(huì)的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。榮幸的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投進(jìn)了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過一段時(shí)間后,自己經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、仔細(xì)和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感遭到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交換,真正地走出課堂。
如何服務(wù)大家,享用自己的成果,使自己沉醉在喜悅當(dāng)中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在成心義地成長,在這以后,我鮮明地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,縱然我自己的氣力不足以改變一些東西,但假如再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共通努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另外一方面,我意想到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交換的口才。
說實(shí)話,關(guān)于這類實(shí)踐活動(dòng),我其實(shí)不十分清楚其真實(shí)的意義??墒顷P(guān)于一個(gè)大學(xué)生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。因而,我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣?huì)實(shí)踐的道路,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)踐階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)踐,我將受益畢生。這一次的實(shí)踐縱然時(shí)間短暫,縱然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上沒法得來的。經(jīng)過實(shí)踐我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)計(jì)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
我打過工,知道學(xué)生打工很不輕易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛勞苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。
那末現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時(shí)下大學(xué)生打工不過是做家教,弄傾銷,出賣勞動(dòng)力。聽說現(xiàn)在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教鮮明行不通。弄傾銷,說句老實(shí)話,實(shí)在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不輕易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只由于自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要往現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客關(guān)于廣州產(chǎn)生誤解。我知道甚么叫金玉良言。甚么叫忠言逆耳。為了保全大局,傾銷也只好作罷說實(shí)話,傾銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
我冷假天天凌晨7:00起來,下午6:30放工。聽聽元老們的工作經(jīng)驗(yàn),慢慢的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進(jìn)進(jìn)工作狀態(tài)。天天關(guān)于象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì)呀!但是打工不但可以增加收進(jìn),減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以經(jīng)過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的進(jìn)程,是人生很成心義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多很多。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,它已不契合現(xiàn)代大學(xué)生的尋求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻越發(fā)開闊,他們??醋约罕M快早地接觸社會(huì),更早地融進(jìn)豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐步壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。鮮明,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著改變。
關(guān)于大學(xué)生打工,一直是仁者見仁,智者見智,很多人的看法不盡相同。每一個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要掌控住自己,把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩20__年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告20__年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
打工的途徑或情勢多種多樣,只要是關(guān)于社會(huì)有益,關(guān)于自己積淀人生經(jīng)歷有益,還能夠有少許收進(jìn),就能夠絕不遲疑的參與其中。
老板關(guān)于我很好,關(guān)于員工們都很好,第一月縱然沒有學(xué)到多少東西,但是,我關(guān)于公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)越發(fā)努力的往做。不會(huì)讓公司的員工失看的。
打工只是一種磨練的進(jìn)程。關(guān)于結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸懷:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這類設(shè)計(jì)不是平空出來的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投進(jìn),就預(yù)見著的人生的收獲行將開始。
小草用綠色表明自己,鳥兒用歌聲表明自己,我們要用行動(dòng)表明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
因此,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這類要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就能夠了,但這里更需要的是與實(shí)際相接合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)其實(shí)不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之,這個(gè)冷假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又成心義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不但單用興奮就可以描寫的,由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是關(guān)于有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)5
7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間,是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。
猶記得,7月26日的那天中午,我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車,[]一路上,幻想著即將到來的環(huán)境,我們都做足了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著自己即將面對的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境,準(zhǔn)備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對,準(zhǔn)備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活。來到德成中學(xué),我們一切都還很安靜,靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情,還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒有學(xué)到什么,但是在接下來的七天,我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達(dá)成一片,我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說的,短短的那幾天,我們是不可能教給他們太多的有用的東西,我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊。現(xiàn)實(shí)里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,但是三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的沖擊力還是不容小窺的。記得,走的那一天,我們在太陽底下等車等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我們都還是不是很愿意離開,那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校,加了他們的QQ,看到他們的QQ心情上面寫著的有關(guān)于我們的事情,真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。
(一)教學(xué)上
我們真的不能夠帶去給他們什么,我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里,占用他們的自習(xí)時(shí)間,開設(shè)了六門課程。心理教育,趣味英語,社交禮儀,計(jì)算機(jī)硬件知識,演講口才,普通話培訓(xùn)。在去之前,隊(duì)伍里的成員懷著滿腔的熱情,認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)還是不足,我們的準(zhǔn)備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當(dāng)我們在第二天晚上站上講臺的時(shí)候,我們真的發(fā)現(xiàn),原來我們的設(shè)想和現(xiàn)實(shí)真的差了好多。他們調(diào)皮,并沒有我們認(rèn)為的乖巧。他們好動(dòng),并沒有我們認(rèn)為的安靜。他們的好奇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。但是,也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級。沒有設(shè)置好課程的難易程度,沒有安排好隨機(jī)應(yīng)變的資料,我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問題。這是我們在教學(xué)上的一個(gè)收獲,要好好的估量自己的學(xué)生,調(diào)差他們的所需,是一切的前提。
但是,當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后,我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后,我們又犯難了,我們該如何提高自己課堂的趣味性,如何讓學(xué)生也融入到課堂里面,如何寓教于樂,我們剛開始真的不知道,我們考慮了好少,但是,后來,我們意識到了問題的重要性,我們尋找各式各樣的方法,我們懂得了。第二個(gè)收獲:要懂得寓教于樂,還要懂得如何才能很好的寓教于樂。
然而,當(dāng)我們和他們混熟了之后,當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實(shí)進(jìn)行整改了之后,一切的教學(xué)都好順利,課程活躍了,能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來越以教學(xué)為樂了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題,如何在課堂上保持住教師的身份,又不失課堂的趣味性,我們一直在探討著,我們一直在摸索著,最后,我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲:在課堂之后,我們是朋友,我們可以聊得很開心,聊得很開,我們可以把私密的事情將給對方聽,但是在課堂上,我們要有老師的樣子,我們要獲得他們的尊敬,這是教學(xué)的一大難題,我們討論著如何解決。雖然說我們的法子可能并不可能解決所有的問題,但是,那又何妨呢?我們討論過了,我們努力了。
(二)生活上
雖然說我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境真的還沒有鄉(xiāng)那么不好,[]我們在生活上遇到的問題還是比較少的。我覺得自己回來了之后,倒養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天很早的起床,我想事那所學(xué)校里面的'beyoung的歌曲練成的吧。想一想,自從我們上了大學(xué),我們又有過什么時(shí)候那么早的起床過。為了不打擾孩子們的生活作息,我們必須和他們一樣的起床,每天早上在beyoung的歌聲里面起床,這是大多數(shù)人的一個(gè)感嘆。我們在一次溫習(xí)了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。
(三)節(jié)目的排練
去到了那里,還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內(nèi)舉辦一個(gè)午會(huì)。第一個(gè)要說的就是時(shí)間的安排,什么時(shí)候要做什么事情,什么事情要誰去做。這一點(diǎn),真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個(gè)收獲。
放學(xué)后的興趣班,雖然我沒有去教什么,但是,光是看那陣勢就知道了,不簡單。街舞那邊的,孩子們都是很感興趣,但是,要真的能夠教到上舞臺,真的不容易,他們真的好累,但是他們的堅(jiān)持真的值得佩服。手語,很有趣,不單單孩子們學(xué)得很認(rèn)真,連我們隊(duì)員們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,深怕到時(shí)候出現(xiàn)狀況。唱歌,在那么短的時(shí)間內(nèi)能夠配合的如此默契,只能的很致敬。開心舞,很可愛呢,那一群女生,我還記得是那么的靦腆的,那么的羞于上臺表演的,我覺得我們這一次的午會(huì),搭建的就是一個(gè)讓他們展現(xiàn)自我的平臺。有了我們的帶頭,孩子們終于不再覺得上臺很可拍,我們幫助他們開了這個(gè)頭,真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。
小品的排練,剛開始是很愕然的。自己沒有經(jīng)驗(yàn),但是,沒法,只能上了,那個(gè)節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了,小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本,我們的要求也不高,但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說要自己寫劇本,要盡力要求完美的下品隊(duì)的同胞們。說句實(shí)話,這一次的小品,要是沒有潤軒在,很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅(jiān)持。只是我的第七個(gè)收獲。
(四)調(diào)研
我們有幸在他鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研。自己真的覺得那是一個(gè)很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,我們真的感受了很多。從剛開始到菜市場去,他們的不配合,特別是第一個(gè)叔叔的不配合,我們真的很受挫。但是,一路下來我們改進(jìn)我們的方法,我們改善我們的說辭,我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā),至于,這期間的方法如何,真的很難一時(shí)說清楚。這是使得我們的調(diào)研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲:要成事,光有膽子還是不行的,要的還有是方法。
在八月份的開頭,去了汕尾的德成中學(xué),能夠有了這八個(gè)收獲,真的很值。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)6
社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用成功來作為自我的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),可是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自我,鳥兒用歌聲證明自我,我們要用行動(dòng)證明自我。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡便松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得教師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去應(yīng)對你從沒應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情景。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在學(xué)校,心兒卻更加開闊,他們期望自我盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工,一向是”仁者見仁,智者見智“,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自我的人生模式,我們有理由走自我選擇的人生路,只要把握住自我,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì)有益,對自我積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就能夠毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對
知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,可是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不能夠錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。
所以,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就能夠了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以必須要異常細(xì)心謹(jǐn)慎,并且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對”有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先“的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應(yīng)對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個(gè)月,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的”無形資產(chǎn)“,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在
社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。
此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出提議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)進(jìn)取。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,并且這個(gè)改變,是我之前都一向想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)7
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高等教育不可或缺的有機(jī)組成部分,是服務(wù)學(xué)生素質(zhì)教育、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和社會(huì)發(fā)展的重要舉措。暑期期間,全校廣泛組織開展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為此,我積極參與圖書館搬遷工作,主要負(fù)責(zé)圖書打包和上架整理。工作過程中,我遇到了圖書館搬遷工作中的常見問題,諸如怎樣有效快速的進(jìn)行圖書下架打包工作、怎樣合理的分配架位以及怎樣正確的上架等。而通過此次實(shí)踐活動(dòng),我德、智、財(cái)俱收,同時(shí)又豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
正文
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題能力的重要途徑。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既能鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、人際交往能力、創(chuàng)新能力與組織能力,也可提高大學(xué)生的思想覺悟,增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長。同時(shí)對于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
20xx年,學(xué)校組織開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月初,我報(bào)名參加圖書館搬遷工作。7月19日正式開始工作,我被分配到第一組。我們這一組共有3位圖書館老師和10名同學(xué),負(fù)責(zé)索取號為TP~TP312C的圖書(共5萬多冊)的下架打包和上架整理。計(jì)劃圖書打包時(shí)間為10天,而各組實(shí)際完成任務(wù)時(shí)間都在6天之內(nèi)。由于書架尚未到位,工作未能連續(xù)進(jìn)行。8月19日,搬家公司搬運(yùn)圖書至新館,我們負(fù)責(zé)核對包數(shù)并分配搬運(yùn)圖書至指定架位。21日,開始圖書上架整理工作,28日基本完工。
工作期間,我們遇到了諸多問題,包括圖書打包、架位分配、上架和整理等多方面,下面我將作一些圖書館搬遷工作的經(jīng)驗(yàn)之談。
圖書館的搬遷工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,科學(xué)、全面、系統(tǒng)的規(guī)劃是搬遷工作成功與否、效率高低的關(guān)鍵。如何在最短的時(shí)間內(nèi),以最快的速度、最好的質(zhì)量、最少的費(fèi)用圓滿地完成圖書館的搬遷任務(wù),成為很多新建和擴(kuò)建高校圖書館面臨的一項(xiàng)重要課題。搬遷工作需組織者立足全局,周密細(xì)致地做好新館規(guī)劃和搬遷準(zhǔn)備工作,并要求每一位工作者傾力合作,這樣才能保證有效的完成任務(wù)。搬遷工作要經(jīng)過多個(gè)階段,其主要內(nèi)容有:
1、準(zhǔn)備階段
1、1規(guī)劃新館布局
新館布局包括藏書布局和室內(nèi)布局。新館藏書布局就是根據(jù)圖書館的性質(zhì)、任務(wù)和藏書特點(diǎn),結(jié)合新建圖書館的建筑結(jié)構(gòu),對館藏區(qū)域進(jìn)行合理劃分,把新館的館藏組成一個(gè)高效、有序的有機(jī)整體,科學(xué)地安排讀者和藏書的流動(dòng)路線,使讀者流和文獻(xiàn)流在最恰當(dāng)?shù)牡胤阶顑?yōu)化地結(jié)合在一起。確定藏書布局之后,接下來就要涉及到各館藏區(qū)域的室內(nèi)布局。室內(nèi)布局所考慮的是架位、架距、閱覽桌的桌距,工作臺的擺放等,只有充分論證,才能保證室內(nèi)空間的合理利用。
1、2清點(diǎn)館藏文獻(xiàn)
(1)做好藏書清還工作。藏書清還是對館藏圖書管理的一項(xiàng)常規(guī)性工作,在搬遷之前做好此項(xiàng)工作更有其重要意義。它既有利于準(zhǔn)確地掌握藏書種類總數(shù),又有利于對各類庫房占用面積的設(shè)計(jì),為購置書架、書柜的數(shù)量提供可靠的依據(jù),再者是為了不影響搬遷閉館加之藏書清還而對讀者的借閱??刹扇 皶~核對,辦理續(xù)借”的辦法,以保證搬遷、清還、使用三不誤。另外,為使清還藏書加快速度,首先要向讀者做好宣傳,以得到支持、理解和配合。其次,由館內(nèi)工作人員擬提清還實(shí)施方案,下發(fā)通知單,公布賠償制度,建立讀者還書登記記賬,設(shè)置“特殊情況”備忘錄等,這些工作都是十分必要的。
(2)做好藏書清點(diǎn)工作。藏書清點(diǎn)是要對館內(nèi)各書庫藏書進(jìn)行全面的整序、歸類、排架、
剔除、核銷等工作。嚴(yán)格按索書號排列,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)庫、錯(cuò)架、錯(cuò)類、錯(cuò)號藏書進(jìn)行校正。同時(shí)要對清還書上架、歸類,對污損、破舊書進(jìn)行修補(bǔ),要認(rèn)真進(jìn)行核賬、注銷、統(tǒng)計(jì)工作。
1、3選擇合適的搬遷方法。搬遷的方法主要有兩種:一是先下架打包,然后裝車運(yùn)輸,再開包上架;二是不打包,按架裝車,到新館直接上架。前一種方法適用于新舊館距離比較遠(yuǎn)的圖書館,后一種方法則適用于新舊館距離較近的圖書館。
1、4制定詳細(xì)的搬遷計(jì)劃方案
搬遷計(jì)劃方案的內(nèi)容包括搬運(yùn)日期、書刊和書架的類型、圖書的類型、現(xiàn)存地點(diǎn)、數(shù)量、裝卸車地點(diǎn)、行車路線以及擬去地點(diǎn)等。并對全體工作人員進(jìn)行科學(xué)合理的分工,一部分人負(fù)責(zé)指揮裝車、卸車和押運(yùn),另一部分人負(fù)責(zé)指揮設(shè)備安裝和圖書上架。
2實(shí)施階段
2、1設(shè)備搬遷
設(shè)備和家具的搬運(yùn),請搬家公司來完成。
2、2藏書搬遷
藏書搬遷的關(guān)鍵主要是搬遷運(yùn)行過程中的科學(xué)組織。藏書搬遷的組織應(yīng)立足于搬遷工作的全過程,做好科學(xué)、周密、細(xì)致的規(guī)劃工作。藏書搬遷的組織過程主要體現(xiàn)在圖書打包、圖書搬運(yùn)、圖書上架這3個(gè)環(huán)節(jié)上。
(1)圖書打包。圖書打包是圖書搬遷工作中最重要的一環(huán),圖書打包的質(zhì)量好,編號質(zhì)量高,才能保證圖書搬運(yùn)的有序進(jìn)行,讓每一包圖書都能對號入座,從而加快圖書的上架與整理速度。我館最初進(jìn)行圖書搬遷的時(shí)候,也曾采取過打捆的方式,打捆雖然比打包節(jié)約一些資金,其技術(shù)難度卻比打包要復(fù)雜得多,不僅每捆圖書的厚度要符合統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每捆圖書兩面都要系十字花扣,而且要系緊系牢,稍有不慎,在圖書搬運(yùn)過程中就會(huì)有散捆的可能。在捆書的同時(shí),不僅要查點(diǎn)每捆的冊數(shù),還要為每捆圖書都附上詳細(xì)的標(biāo)簽,標(biāo)示出其圖書類別、排架序號和冊數(shù),工作極其繁雜。在搬運(yùn)的過程中,因?yàn)槔?shù)眾多(每格圖書都需要打二三捆),也影響搬遷的速度。相反,打包則可以省去這許多麻煩。首先是確定每包書的厚度(大約20厘米);其次確定包上應(yīng)寫的內(nèi)容,包括組別號、新館書庫號、包次號、新館架位號、索取號(最好記上第一本和最后一本),以便搬遷后對號入座;然后根據(jù)每類圖書的排架順序,由上到下、由左到右,下架打包。圖書打包之后,不僅標(biāo)號方式得到簡化,搬運(yùn)工程中也不用再擔(dān)心散包的問題,更因?yàn)槊堪鼒D書的冊數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于每捆圖書的冊數(shù),從而減少了行李的件數(shù),節(jié)約了來回搬運(yùn)的時(shí)間。
(2)圖書搬運(yùn)。圖書搬運(yùn)是圖書館搬遷工作中勞動(dòng)強(qiáng)度最大、節(jié)奏最緊張的階段。它主要包括藏書出庫、裝車、運(yùn)輸、卸車、藏書入庫這5個(gè)環(huán)節(jié)。這部分工作可以請專門的搬家公司來協(xié)助完成。負(fù)責(zé)藏書出庫登記的人員要認(rèn)真記錄藏書出庫情況,記錄出庫的是何類圖書,其包號是多少,以及該車共裝了多少包書。藏書裝車時(shí),要注意按藏書區(qū)域順序裝車,保持裝車過程有條不紊。運(yùn)輸圖書時(shí)圖書館要配備專門的押車人員,防止車上的圖書在運(yùn)輸過程中掉下來。卸車時(shí)要明確所運(yùn)載圖書的入庫位置,并且清點(diǎn)包數(shù),與裝車時(shí)所登記的包數(shù)進(jìn)行印證,確保準(zhǔn)確無誤,然后組織搬運(yùn)人員把各類圖書直接搬運(yùn)到它們所對應(yīng)的書架附近。(3)圖書上架。若只是從一個(gè)舊館把圖書搬遷至新館,則可直接將圖書按順序“對號入座”,及時(shí)上架,不遺留一包。如若是從兩個(gè)舊館把圖書搬遷至新館,則仍需討論上架細(xì)則。有兩種方法可行,其一,先拆包順書,然后逐一上架。其二,同時(shí)上架。實(shí)踐證明,第二種方法更快更有效。具體做法為:首先,合理分配每一包圖書至指定架位;接著,將兩館圖書索取號相近的包拆開,對比兩包里面的圖書索取號,從小到大上架,當(dāng)其中一包上架完后,緊接著拆開同一舊館的下一包圖書,繼續(xù)上架。上架時(shí),應(yīng)遵循“弧形”原則,即上面和下面圖書裝架少一點(diǎn),中間裝架多一點(diǎn),以便讀者查找圖書。
3整理收尾階段
3、1圖書整理
由于打包時(shí)保留了原有的圖書排列順序,圖書上架之后,基本沒有亂架的情況發(fā)生,只需對新館圖書稍加整理即可;需要特別注意的是,前一架圖書的后面部分和后一架圖書的前面部分是否銜接正確。在整理的同時(shí),要針對新館圖書的排架情況著手調(diào)整每類圖書的架標(biāo),以方便讀者查找。
總之,圖書館搬遷需要周密科學(xué)地安排和組織,有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,藏書搬遷也是圖書館工作中的一門學(xué)問,還亟待我們進(jìn)一步探討和研究。
參與圖書館搬遷工作,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作意識,增強(qiáng)了我的實(shí)踐動(dòng)手能力和人際交往能力。在此次社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會(huì),深入生活。我相信,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們會(huì)變得更加成熟、更加自信。而且,我們有理由相信,當(dāng)代大學(xué)生將有實(shí)力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任。追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!通過實(shí)踐活動(dòng),在身體上得到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)的能力。這對我們以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都將有積極的作用。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)8
20__年_月__日__學(xué)院信息工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)赴欒城開展以“體驗(yàn)省情、服務(wù)群眾”為主題的社會(huì)實(shí)踐,目的在于調(diào)研欒城試點(diǎn)村近幾年來在安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及四個(gè)方面的規(guī)劃效果,為欒城區(qū)乃至全國其他地區(qū)村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板。
此次調(diào)研活動(dòng)是為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)會(huì)議精神,結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校學(xué)生和高校青年教師理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng),在社會(huì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)新知、掌握真知,在解決實(shí)際問題的過程中增長才干。__日上午,經(jīng)濟(jì)學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)抵達(dá)欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村,對崗頭村徐書記進(jìn)行訪問,了解范臺村草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及基本情況。下午,小分隊(duì)成員慰問村里孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動(dòng)。_月_2日,小分隊(duì)對村民們進(jìn)行隨機(jī)采訪,向鄉(xiāng)親們向宣傳講解三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的和本質(zhì),讓他們知道三下鄉(xiāng)活動(dòng)是與其日常生活息息相關(guān)的大事。_月_3日小分隊(duì)來到寺北柴村,對該村莊的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研并發(fā)放問卷調(diào)查,與鄉(xiāng)親們座談,進(jìn)一步深入當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。
經(jīng)過幾天的調(diào)研工作,實(shí)踐小分隊(duì)對欒城草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及有了一定的了解,并在活動(dòng)中充分鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的精神。經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生今后會(huì)更好的投入到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民中去。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)9
為了響應(yīng)教育部、團(tuán)中央等中央部委的號召,我們學(xué)院組織各系學(xué)生參加20__年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我系接到學(xué)院通知后,系黨團(tuán)組織高度重視,積極向全系進(jìn)行宣傳動(dòng)員,同學(xué)們踴躍報(bào)名。經(jīng)過多方位考核后有十五名同學(xué)被安排到合肥市廬陽區(qū)安慶路街道辦事處,與我院建工、藝術(shù)等系同學(xué)一起進(jìn)行“四進(jìn)”社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)安慶路街道辦事處各部門的需求,我系學(xué)生分別被安排在街道辦事處計(jì)生、市容辦公室以及淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。從7月11日到7月底半個(gè)多月的時(shí)間里,我們系的實(shí)踐活動(dòng)主要可歸納為以下幾點(diǎn):
一、“拆除違章建筑”的宣傳工作:
為了美化城市,促進(jìn)全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此市委、市政府等部門決定動(dòng)員全市上下依法對違章建筑進(jìn)行拆除。而安慶路街道地處市老城區(qū),轄區(qū)內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)眾多,為合肥市的鬧市區(qū)之一,但違章建筑現(xiàn)象也較為嚴(yán)重。
作為合肥市的在校大學(xué)生,理應(yīng)為改善城市形象獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在這場大型活動(dòng)的宣傳中,我系同學(xué)首先要做的是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府等部門的相關(guān)文件,并把對拆違的相關(guān)知識問題轉(zhuǎn)換為對他人的講解。這其中所需要的不僅是對拆違相關(guān)知識的理解,面對社會(huì)各年齡、階層的提問,更需要用一顆“誠心”與“耐心”,而這點(diǎn)對那些涉及拆違的老年人則更為重要。在這次“拆違”的宣傳中,我系有的同學(xué)帶上錄音機(jī),備好宣傳材料,搬張桌子,在人流較大的路口,邊播放宣傳帶,邊散發(fā)宣傳材料。用大家所知的知識耐心地向行人宣傳答疑,這就是我們同學(xué)的宣傳站工作。同時(shí),為加大宣傳力度,廬陽區(qū)團(tuán)委決定由志愿者組成拆違流動(dòng)宣傳隊(duì)。我系同學(xué)各帶一疊宣傳單與一面宣傳彩旗騎著自行車,四人一組,穿梭于廬陽區(qū)的各主干道。一路行來,帶去的不僅是拆違的文件知識,更重要的是我們的大學(xué)生們在高溫酷暑下的考驗(yàn),迎得了社會(huì)的一致好評!
二、走進(jìn)居委會(huì):
社區(qū)居民委員會(huì)是居民自選的組織,是居民與政府間的紐帶,也是社會(huì)最基本的組織。我們系的十余位同學(xué)分別進(jìn)入淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社區(qū)工作的主體是居民,居民的利益無小事,在多數(shù)人看來,居民的事無非就是“鍋碗瓢盆”類的小事,但如果處理不好,就可變?yōu)椤按笫隆?。正可謂小事連大事,大事連著百姓心。社區(qū)的工作也無淡旺之分,在這十多天里,我們的學(xué)生廣泛的接觸社會(huì)各階層的人士,時(shí)值居委會(huì)換屆,于是幫著居委會(huì)整理材料、錄入文字,幫著辦事人員向上級部門送文件等成了同學(xué)們的主要工作。
在這里我們的學(xué)生學(xué)會(huì)了自己找事做,比如燒一壺水,給忙碌的工作人員倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辭方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲熱諷,別人做的不對也應(yīng)平聲提醒。不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這些在學(xué)校里單一的學(xué)生關(guān)系間也許不是很突出,但在社會(huì)這個(gè)大家庭中對我們的學(xué)生鍛煉卻很重要。我們的學(xué)生在參與對轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查摸底時(shí),與店主間的交流就很自然,措辭也很得體,這些都是同學(xué)們鍛煉的地方。
三、關(guān)愛兒童,開展義務(wù)家教活動(dòng):
教育作為“四進(jìn)社區(qū)”不可缺少的部分,關(guān)注教育也一直是我們大學(xué)生們應(yīng)該做的。因此作為此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一部分,我們在做好基礎(chǔ)工作的同時(shí)幫助一些貧困家庭的子女進(jìn)行義務(wù)家教。
被輔導(dǎo)的同學(xué)為安慶路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥貧困家庭子女。他們中有初中同學(xué)也有上小學(xué)的小同學(xué)。在居委會(huì)的安排下,這兩個(gè)社區(qū)實(shí)踐的同學(xué)欣然接受了他們的請求,并盡自己最大的能力使被輔助的小同學(xué)在幾天的學(xué)習(xí)里,能夠樹立一個(gè)奮發(fā)向上的信念。經(jīng)過此次輔導(dǎo),小同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正,學(xué)習(xí)方法也得以改進(jìn)。并且學(xué)習(xí)成績的努力方向也在大腦中有了較為清晰的思路。輔導(dǎo)結(jié)束后,我們的同學(xué)紛紛把自己的聯(lián)系方式留給所輔導(dǎo)的同學(xué),這為以后的繼續(xù)幫扶提供了方便。這些均得到了家長們的好評。而通過此次家教活動(dòng),我們的同學(xué)也收獲許多,大家無不感到:只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,社會(huì)就在一個(gè)充滿幸福的藍(lán)天下。
四、在街道辦忙碌的同學(xué):
計(jì)劃生育是我們國家的一項(xiàng)基本國策,計(jì)生辦是一與群眾日常生活聯(lián)系密切的部門。街道黨工委、辦事處將人口與計(jì)生工作作為一項(xiàng)重要工作,各駐地單位均配備了計(jì)生專職干部,從而確保人口與計(jì)劃生育工作的順利進(jìn)行。在這里,通過對計(jì)生材料的整理相關(guān)文件的代執(zhí)行,深深地感到計(jì)劃生育工作的任重道遠(yuǎn)性。要使這項(xiàng)工作落到實(shí)處,就必須學(xué)習(xí)工作人員那樣與群眾深溝通,細(xì)心做好本質(zhì)工作。
而在市容辦的同學(xué)一上崗就將自己融入自己的工作崗位。他們的職責(zé)就是宣傳“合肥是我家,美化靠大家”的理念。它是一項(xiàng)平凡但重要的工作,更是一項(xiàng)艱巨而長遠(yuǎn)的工作。城市的建設(shè)離不開城管人員,在街道市容辦同志的指導(dǎo)下,我們的學(xué)生視烈日于不顧,穿行于所在轄區(qū)的主干道。曬在同學(xué)身上的是熱量,但留給同學(xué)們的卻是城市主人翁意識,做個(gè)合格的合肥市民!
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我系同學(xué)能從思想上高度重視這項(xiàng)活動(dòng),把它作為自己學(xué)習(xí)、實(shí)踐、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)。無論是高溫酷暑還是暴雨傾盆,他們都能夠始終做到任勞任怨,從不叫苦叫累。并能虛心向社區(qū)居民、社區(qū)工作者學(xué)習(xí),了解社區(qū)居民的需求,有針對性的開展服務(wù),真正達(dá)到了“受教育、長才干、做奉獻(xiàn)”的目的。通過我們的同學(xué)努力,為安慶街道的“拆違”宣傳動(dòng)員工作以及同期街道計(jì)生、創(chuàng)建、未保、綜合法制等各方面社會(huì)工作目標(biāo)任務(wù)的完成做出了自己的努力,贏得了街道與社會(huì)人士的一致好評!
當(dāng)然,通過實(shí)踐也暴露出他們不足的方面,系要求他們認(rèn)真總結(jié)自己的不足與經(jīng)驗(yàn),以更好的指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)、生活,并為以后走出校門、走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。作為學(xué)生的引導(dǎo)者,今后我們將盡可能多的為學(xué)生聯(lián)系實(shí)踐場地,為使學(xué)生更早的適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
電子信息與電氣工程系
20__年7月25日
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)10
為響應(yīng)我校團(tuán)委號召,江漢大學(xué)法學(xué)院于20__年暑假開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì),鍛煉自我融入社會(huì)。假期開始后,同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多,調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,活動(dòng)范圍較廣,時(shí)間較長。
全院動(dòng)員,體現(xiàn)重視程度
從20__年上半學(xué)期期末開始,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開始了,法學(xué)院召開動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),并通過法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,20__年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。
師生聯(lián)動(dòng),提高項(xiàng)目質(zhì)量
我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目,全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式,保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,問題解決及時(shí)迅速,從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。
統(tǒng)籌全局,堅(jiān)持突出重點(diǎn)
我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下,仍然通過電話、短信、QQ等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)活動(dòng)開展,及時(shí)通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時(shí),對于重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下,20__法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開展著,筆者相信,法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功,為實(shí)踐科研再添多彩一頁。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)11
一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁和目錄:
1、封面內(nèi)容:實(shí)踐報(bào)告題目,撰稿人姓名單位
2、扉頁:實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;
3、目錄:正文的各章節(jié)、實(shí)踐感言、附件等。
二、實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與要求:
1、報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該由簡短、明確的文字組成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)置副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
具體標(biāo)題格式有兩種:(1)規(guī)范化的格式:__關(guān)于____的調(diào)查報(bào)告、關(guān)于____的調(diào)查報(bào)告、____調(diào)查等。(2)自由式標(biāo)題:包括陳述式、提問式和正副結(jié)合使用三種。作為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告推薦使用規(guī)范化的格式和正副結(jié)合式的標(biāo)題格式
2、學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在標(biāo)題下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,用五號宋體字
3、摘要
摘要主要反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括出實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果及結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要200字左右為宜
1)“摘要”字樣
2)摘要的正文:內(nèi)容:第一,簡要說明調(diào)查目的,即簡要說明調(diào)查的原因;第二,簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)即所要解答的問題;第三,簡要介紹調(diào)查研究的方法。
3)關(guān)鍵詞。
4、前言
介紹實(shí)踐的目的、意義、相關(guān)背景、時(shí)間地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,實(shí)踐單位或者部門的概括及發(fā)展?fàn)顩r、時(shí)間要求等內(nèi)容。主要寫法:第一種,寫明調(diào)查的起因或者目的、時(shí)間或地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)歷與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或者基本結(jié)論來、第二種,寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)狀況、主演成績、突出問題等基本情況,繼而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來。第三種,開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果。前言祈禱畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
4、正文
正文是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。正文部分可以按照實(shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程或?qū)嵺`工作內(nèi)容,專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或者白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或者需要解決的問題重點(diǎn)介紹,其他一般內(nèi)容則簡述。(范文網(wǎng))重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析、思考,提出解決問題的對策建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),分析討論問題的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提及的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。字?jǐn)?shù)控制在5000字左右。
5、結(jié)束語
結(jié)束語包括對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲與感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
6、謝辭
以簡短的文字對在實(shí)踐過程中與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)老師、答疑教師和其他人員表示感謝。
7、參考文獻(xiàn)
8、隊(duì)員感言
實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可以列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要的提出今后學(xué)習(xí)、鍛煉的努力方向。
9、附件
存放某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容。
三、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與步驟:
1、收集資料;
2、擬定報(bào)告提綱;
3、起草;
4、修改定稿。
四、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則:
1、書寫
實(shí)踐報(bào)告用計(jì)算機(jī)排版打印,打印一律用A4紙。版式要求如下:目錄(二號黑體居中)內(nèi)容(小四號宋體),標(biāo)題(小二華文中宋或黑體加粗居中),學(xué)院及作者名稱(五號宋體居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),摘要(小四號黑體加粗);內(nèi)容(小四號楷體),關(guān)鍵詞(小四號黑體加粗),正文內(nèi)容(小四號宋體),1.5倍行間距,正文部分一級目錄用小四號黑體,參考文獻(xiàn)小四號宋體。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。頁邊距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。設(shè)計(jì)頁眉、頁腳、頁碼。
2、標(biāo)點(diǎn)符號
正確使用標(biāo)點(diǎn)符號
3、名詞、名稱
4、數(shù)字
在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字
5、標(biāo)
題層次
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題應(yīng)層次統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題相對應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點(diǎn)隔開,每一級的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6、注釋
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可以加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可以用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。
公式應(yīng)居中書寫,公式的編號用圓括號括起來放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用出正文右上角用()和參考文獻(xiàn)編號表明,字體用五號字。
7、表格
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表__”。
8、插圖
文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰地黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并注明圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。
全文行間距為1.5倍行距
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)12
為了豐富假期生活和在實(shí)際生活中鍛煉自己,我于_月_日到_市___實(shí)習(xí)。這是我第一次在自己專業(yè)領(lǐng)域之外的工作,對于我來說著是一次挑戰(zhàn)也是一次一門謀生技能的機(jī)會(huì)。
我懷著激動(dòng)和熱情投入到第一天的工作中,我的工作是前臺收銀員。這項(xiàng)工作主要負(fù)責(zé)收納顧客和檢查房間。第一天剛開始由于對業(yè)務(wù)不熟所以老板讓我和一個(gè)工作兩年的_大哥一起。在第一天的下午,我在檢查一個(gè)房間時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)馬桶蓋子壞了而我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。我的一個(gè)失誤結(jié)果我和_大哥被扣__元。對我們來說錢不算多但是放映出一個(gè)問題――我的粗心。在__這個(gè)多__居住的地方,對于旅客我們要有能分辨好人和壞人的能力。這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:
一,你不能得罪顧客,因?yàn)樗巧系郏?/p>
二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;
三,所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò),即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽??腿瞬毁I單,那就你自己買吧,即便你一個(gè)月也掙不到這頓飯錢;
四,你在工作上的所有表現(xiàn),任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤,好,有獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò),罰。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。通過參加這次活動(dòng),也讓我明白了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間并不長,卻讓我領(lǐng)悟到了很多書本上無法學(xué)到的東西。并將終身受用。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還讓我認(rèn)識了很多人,有__工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學(xué)生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的旅客們。這些都加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我們在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青少年學(xué)生的成材之路。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的社會(huì)競爭打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉和提升。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)13
“三下鄉(xiāng)”一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò),五個(gè)_,心理健康,科學(xué)等幾個(gè)重要的宣傳工作.
7月11號我們在老師的帶領(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)在南泉開展!當(dāng)天,我們一起早早的來到了南泉,這個(gè)雖不美麗,但卻非常熱情的地方,那里的人們和藹可親,我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方,熱情的接待我們,隨后我們就開始分工合作,分成小組,各自宣傳自己的工作.
大學(xué)的生活多姿多彩!有各種實(shí)踐,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識;在活動(dòng)中我們深入民心!我們宣傳工作就是五個(gè)_,活動(dòng)讓我們深入農(nóng)村,了解民情.
“五個(gè)_”相信大家都很熟悉,對,他們分別就是:“宜居_”、“暢通_”、“森林_”、“平安_”“健康_”。
森林需要護(hù)佑。交通需要護(hù)佑。平安需要護(hù)佑。健康需要護(hù)佑。家園需要護(hù)佑。象征新生、未來、新希望的光明精靈天使,渾身散發(fā)著光輝,擁有傳說中的美麗、善良、純真與勤勞,她們會(huì)用心去感動(dòng)人們,凈化人們的心靈。建造一個(gè)和平、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無私的心,會(huì)幫助需要幫助的人。校園的學(xué)子是實(shí)現(xiàn)這些理想的根據(jù)地,如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打,歷史變遷、校園永遠(yuǎn)是中國新生活力的源泉。每所大學(xué)就是一個(gè)根據(jù)地,每個(gè)大學(xué)生都是那革命的小石頭。他們就是這個(gè)和諧社會(huì)的參與者、建設(shè)者和守護(hù)者。
“五個(gè)_”對社會(huì)有著重大的影響,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及眾多領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來,將產(chǎn)生巨大能量。一切都堅(jiān)定著_人的信心。對于“五個(gè)_”的前景,眾多專家學(xué)者樂觀地預(yù)測,當(dāng)發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時(shí),“五個(gè)_”將對_經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到倍增作用。易小光就是樂觀者之一。他說:“五大立體功能一旦成型,在對城市整體形象塑造、城市核心競爭力提高、增強(qiáng)對外吸引力等方面,都將產(chǎn)生明顯功效,_人居和投資環(huán)境也將得到根本改善?!倍赺市委主任楊慶育看來,建設(shè)“五個(gè)_”,對市民來講,可以改善生產(chǎn)生活條件;對企業(yè)來講,就是改善投資環(huán)境;對城市來講,則是一次脫胎換骨。一個(gè)例證是,已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路,能使_更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞,加上現(xiàn)有到長三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道,_必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進(jìn)的“橋頭堡”。
“‘五個(gè)_’帶來的投資提速,更是_應(yīng)對經(jīng)濟(jì)放緩局勢、發(fā)揮投資拉動(dòng)作用的關(guān)鍵所在。”楊慶育稱,明年,_市將推出一批促進(jìn)政策,推動(dòng)“五個(gè)_”建設(shè),“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下增強(qiáng)人們信心所急需的,長遠(yuǎn)來看,也符合_改革發(fā)展的要求?!辈贿^,樂觀的同時(shí),仍需冷靜分析。田豐倫認(rèn)為,_要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)_”目標(biāo),仍面臨現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。首先,“五個(gè)_”建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工程,非朝夕之舉,全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”,在認(rèn)識上,切忌短暫熱情和畏難情緒。其次,新目標(biāo)真正落到實(shí)處,必須破除傳統(tǒng)的思維模式,開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,不要急功近利?!拔鍌€(gè)_”涉及的政府部門眾多,要避免多頭管理,努力形成合力。而且,“五個(gè)_”的建設(shè),投入巨大,且具長期性,融資壓力很大,需要得到方方面面的支持,包括吸引民間資本、境外資本參與。盡管困難很多,但“五個(gè)_”描繪出的遠(yuǎn)景,深深地吸引著_人。正如易小光所說:“辦法總比困難多,_人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑,就一定會(huì)想辦法把夢想變成現(xiàn)實(shí)?!?/p>
當(dāng)我們講到這些很多的村名都不清楚,也不是很愿意聽我們說話,但后來慢慢的他們就很配合我們的工作,我們的調(diào)查問卷他們也認(rèn)真的填寫,村名雖什么也不懂,但他們有一顆寬大的心,當(dāng)我們問到一位老人時(shí),老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望
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