四川省自貢市市沿灘區(qū)王井中學(xué)2022年度高三生物聯(lián)考試卷含解析

四川省自貢市市沿灘區(qū)王井中學(xué)2022年度高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（

）

A．自然選擇過(guò)程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

B．同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來(lái)越大，但生物沒(méi)有進(jìn)化

C．地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離

D．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件參考答案：D2.要將基因型為AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②A(yíng)aBBC；③AAaaBBBB；④aB。則對(duì)應(yīng)的育種方法依次是A．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、細(xì)胞融合、花藥離體培養(yǎng)B．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)參考答案：A3.某池塘中甲、乙、丙和丁四大家魚(yú)及其食物的分布如圖1所示，兩個(gè)陸生群落的演替過(guò)程如圖2所示。下列敘述正確的是A．圖1中四大家魚(yú)在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)B．圖1中甲魚(yú)的有機(jī)物可用于呼吸消耗、被乙魚(yú)取食和被分解者利用C．圖2中d點(diǎn)綠色植物的凈初級(jí)生產(chǎn)量大于0D．森林火災(zāi)引起的變化屬于圖2中Q曲線(xiàn)代表的群落演替參考答案：C4.以下哪個(gè)有關(guān)核仁的說(shuō)法是錯(cuò)誤的

A．核仁在有絲分裂中消失

B．rRNA合成在核仁進(jìn)行

C．tRNA合成在核仁進(jìn)行

D．小核仁可融合成大核仁參考答案：C5.在一定條件下，下列關(guān)于某葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線(xiàn)粒體生理活動(dòng)的敘述，正確的是A.若突然增加C02濃度，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3比ADP先增加B.光照下兩者發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)都釋放能量供各項(xiàng)生命活動(dòng)利用C.若突然增加光照強(qiáng)度，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5比ADP先減少D.光照下葉綠體直接為線(xiàn)粒體提供02和葡萄糖參考答案：A若突然增加C02濃度，首先是CO2固定生成C3增多，C3增多，還原C3速率加快，此時(shí)消耗ATP產(chǎn)生ADP才增多，所以短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3比ADP先增加，A正確；光合作用中產(chǎn)生的ATP和[H]只能供給C3的還原，不能供給其他生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；若突然增加光照強(qiáng)度，短時(shí)間內(nèi)，先是光反應(yīng)加強(qiáng)，消耗ADP和Pi合成ATP增加，ATP增加才促進(jìn)C3還原增加，生成C5增加，C錯(cuò)誤；線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，但不能直接利用葡萄糖，葡萄糖需要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后才能進(jìn)入線(xiàn)粒體被氧化分解，D錯(cuò)誤。6.下圖甲表示某植物的細(xì)胞代謝狀況；乙表示某興趣小組在一定條件下測(cè)得的該綠色植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；丙是將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線(xiàn)測(cè)量?jī)x測(cè)得的室內(nèi)C02濃度與時(shí)間的關(guān)系曲線(xiàn)。請(qǐng)分析回答：（1）圖乙中________點(diǎn)與圖甲所示的該植物細(xì)胞代謝情況相對(duì)應(yīng)。（2）圖乙中的a點(diǎn)表示__________；c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞光合作用消耗的C02來(lái)自________場(chǎng)所。（3）據(jù)乙圖分析，在一天24小時(shí)光照條件下，光照強(qiáng)度大于______klx時(shí)，植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。在相同溫度下，將該植物葉片置于8klx光照下9小時(shí)，然后移到黑暗處15小時(shí)，則該植物24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的C02的量為_(kāi)____________mg。（4）若圖乙曲線(xiàn)表示該植物在30℃時(shí)，光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下將溫度降到25℃，理論上分析c點(diǎn)將_____(填“左移”、“右移”或“不變”)。（5）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是_________點(diǎn)；j點(diǎn)與e點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物含量______________(填“增加”“減少”或“不變”）。參考答案：

(1).d

(2).細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

(3).線(xiàn)粒體基質(zhì)

(4).2

(5).162

(6).左移

(7).h

(8).減少試題分析：本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學(xué)生對(duì)光合作用和呼吸作用的過(guò)程以及影響光合作用的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí)的熟記和理解能力。分析圖甲，應(yīng)以箭頭指向和文字信息為切入點(diǎn)，聯(lián)系葉綠體和線(xiàn)粒體的功能，明辨光合作用速率與呼吸作用速率的關(guān)系。圖乙中的縱坐標(biāo)表示凈光合速率，根據(jù)“凈光合速率＝（總）光合速率－呼吸速率”的關(guān)系式，分析曲線(xiàn)的變化趨勢(shì)所蘊(yùn)含的生物學(xué)信息及其形成原因。圖丙所示密閉玻璃溫室中CO2濃度的變化是呼吸作用釋放的CO2量與光合作用吸收的CO2量的綜合作用的結(jié)果，根據(jù)曲線(xiàn)的變化趨勢(shì)，判斷曲線(xiàn)上的各點(diǎn)或區(qū)段光合作用速率與呼吸作用速率的大小。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并圍繞光合作用、細(xì)胞呼吸的知識(shí)對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。(1)圖乙的縱坐標(biāo)表示凈光合速率。圖甲顯示：葉綠體中的CO2來(lái)自于線(xiàn)粒體和空氣，葉綠體釋放的O2的去向是進(jìn)入線(xiàn)粒體和釋放到空氣中，說(shuō)明該綠色植物細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率，即凈光合速率大于零，因此圖乙中的d點(diǎn)與圖甲所示的該植物細(xì)胞代謝情況相對(duì)應(yīng)。(2)圖乙中的a點(diǎn)，所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為零，此時(shí)光合作用不能進(jìn)行，但能進(jìn)行呼吸作用，因此a點(diǎn)表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度（細(xì)胞呼吸釋放的CO2的量）。c點(diǎn)時(shí)時(shí)凈光合速率為零，此時(shí)細(xì)胞呼吸速率等于和光合速率，葉肉細(xì)胞光合作用消耗的C02完全來(lái)自在線(xiàn)粒體基質(zhì)中、通過(guò)有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生的C02。(3)植物的凈光合速率大于零時(shí)才有有機(jī)物的積累，植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象，據(jù)此分析圖乙可知：在一天24小時(shí)光照條件下，則在光照強(qiáng)度大于2klx時(shí)，植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。在相同溫度下，將該植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí)，然后移到黑暗處15小時(shí)，則該24小時(shí)每100cm2葉片光合作用所消耗CO2的量＝9小時(shí)光合作用所消耗CO2的量＝（凈光合作用速率＋呼吸作用速率）×9＝（12＋6）×9＝162mg。(4)圖乙中的c點(diǎn)時(shí)凈光合速率為零，此時(shí)光合速率與呼吸速率相等。若圖乙曲線(xiàn)表示該植物在30℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度降低到25℃，則光合作用速率增大，呼吸作用速率減小，理論上c點(diǎn)將左移。(5)圖丙表示密閉玻璃溫室中CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn)，依據(jù)曲線(xiàn)的變化趨勢(shì)可知：ef段和hj段的光合速率均小于呼吸速率，fh段的光合速率大于呼吸速率，而f點(diǎn)和h點(diǎn)，光合速率等于呼吸速率；因fh段，光合速率大于呼吸速率，一直有O2的釋放，所以至h點(diǎn)時(shí)密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大。e點(diǎn)時(shí)密閉玻璃溫室中CO2濃度小于j點(diǎn)，說(shuō)明在24h內(nèi)，植物體光合作用吸收的總CO2量小于呼吸作用釋放的總CO2量，因此經(jīng)過(guò)24h后植物體內(nèi)有機(jī)物含量減少。7.取經(jīng)過(guò)編號(hào)的5支試管分別加入2mL0.5mol/L的過(guò)氧化氫溶液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．下列相關(guān)敘述正確的是（）試管編號(hào)12345加入物質(zhì)適量唾液FeCl3溶液生土豆塊熟土豆塊生土豆塊+稀鹽酸實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無(wú)氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無(wú)氣泡幾乎無(wú)氣泡A．能說(shuō)明酶具有高效性的是1組與3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．3組與4組的對(duì)照能說(shuō)明酶活性大小與溫度的關(guān)系C．1組與3組對(duì)照能說(shuō)明不同酶催化的底物是不同的D．1組與5組對(duì)照能說(shuō)明酶在酸性條件下結(jié)構(gòu)會(huì)改變參考答案：C【考點(diǎn)】酶的特性．【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．酶的生理作用是催化，酶具有高效性、專(zhuān)一性，酶的作用條件較溫和．根據(jù)題意和圖表分析可知：說(shuō)明酶具有高效性的是2號(hào)和3號(hào)實(shí)驗(yàn)；1號(hào)和3號(hào)對(duì)照能說(shuō)明酶有專(zhuān)一性；3號(hào)和4號(hào)體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系；3號(hào)和5號(hào)對(duì)照可以說(shuō)明酶的活性受pH的影響．【解答】解：A、說(shuō)明酶具有高效性的是3號(hào)和2號(hào)實(shí)驗(yàn)，生物催化劑與無(wú)機(jī)催化劑比具有高效性，A錯(cuò)誤；B、3組與4組實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明酶遇高溫會(huì)失活，不能清楚地表示酶活性與溫度的關(guān)系．B錯(cuò)誤；C、唾液中只有唾液淀粉酶，不含過(guò)氧化氫酶，所以幾乎無(wú)氣泡，而生土豆塊中含過(guò)氧化氫酶，所以產(chǎn)生大量氣泡，因此1號(hào)和3號(hào)對(duì)照能說(shuō)明說(shuō)明不同酶催化的底物是不同的，酶有專(zhuān)一性，C正確；D、l組與5組存在多個(gè)不同變量，不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤．故選：C．8.下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查動(dòng)物種群密度常用的方法是樣方法B．群落演替過(guò)程中生物多樣性逐漸降低，人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)改變演替的方向和速度C．生物多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值D．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定與自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)，其穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié)參考答案：D9.某工廠(chǎng)有男女職工各200名，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，女性色盲基因的攜帶者為15人，患者5人，男性患者11人。那么這個(gè)群體中色盲基因的頻率是()A.4.5%

B.6%

C.9%

D.7.8%參考答案：B色盲基因頻率=（15+5*2+11）/（200*2+200）*100%=6%，B正確，A、C、D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：對(duì)于色盲伴性遺傳的基因頻率計(jì)算時(shí)女性個(gè)體數(shù)需要乘以2，而男性個(gè)體因?yàn)橹缓?個(gè)基因，所以不需要乘以2。10.下列有關(guān)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的操作,準(zhǔn)確無(wú)誤的是A.用蘇丹Ⅳ染液給花生子葉染色后,還要用70%酒精洗去浮色B.用堿性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)葉肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精，顏色為灰綠色C.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞最適合觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)D.用溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液的CO2產(chǎn)生情況參考答案：D用蘇丹Ⅳ染液給花生子葉染色后,還要用50%酒精洗去浮色，A錯(cuò)誤；用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)葉肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精，顏色為灰綠色，B錯(cuò)誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液呈現(xiàn)紫色，最適合觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)，C錯(cuò)誤；CO2可以使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，因此用溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液的CO2產(chǎn)生情況，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是教材中“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)。若要準(zhǔn)確解答此類(lèi)問(wèn)題，在平時(shí)復(fù)習(xí)中，不僅要注意對(duì)教材實(shí)驗(yàn)所涉及的實(shí)驗(yàn)技術(shù)的掌握，對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)流程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等內(nèi)容的分析、歸納與總結(jié)，而且還要站在全新的、應(yīng)用的角度去重新分析已做過(guò)的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，從中提取出真正要掌握的最重要的內(nèi)容，主要包括三個(gè)部分：（1）每個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路，做到觸類(lèi)旁通、能力遷移；（2）每個(gè)實(shí)驗(yàn)中最基本的實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)(如顯微鏡的使用、徒手切片、臨時(shí)裝片的制作、研磨、過(guò)濾、細(xì)菌培養(yǎng)等)；（3）多注重教材實(shí)驗(yàn)原理的對(duì)比和歸納：①原理對(duì)比：可從縱向角度比較實(shí)驗(yàn)原理、材料等，如顏色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)、活體染色的、本色觀(guān)察的等：②原理歸納：可從橫向的角度拓展實(shí)驗(yàn)原理、材料等不同方面的應(yīng)用。11.科學(xué)家提取植物細(xì)胞中的葉綠體，用高速離心法打破葉綠體膜后，分別出類(lèi)囊體和基質(zhì)，在不同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如下表所示），用來(lái)研究光合作用過(guò)程，下列選項(xiàng)中各試管得到的產(chǎn)物情況正確的是試管葉綠體結(jié)構(gòu)光照C18O2ATP、NADPH三碳酸甲類(lèi)囊體++——乙基質(zhì)—++—丙基質(zhì)+——+丁基質(zhì)和類(lèi)囊體++——(注：表中的“+”表示“添加”，“-”表示“不添加”)

A.甲試管可得到18O2

B．乙試管可得到三碳糖

C.丙試管可得到葡萄糖和淀粉

D.丁試管可得到蔗糖參考答案：B12.下列哪項(xiàng)不是玉米、藍(lán)藻和變形蟲(chóng)細(xì)胞共有的(

)A.進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

B．進(jìn)行細(xì)胞有絲分裂C．含有核糖體

D．選擇性地吸收和排出物質(zhì)參考答案：B13.讓一只白鼠吸入有放射性的18O2，該白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O2的化合物是：

A．二氧化碳

B．水

C．丙酮酸

D．乳酸參考答案：B14.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，錯(cuò)誤的是（）A.分離葉綠體中的色素時(shí)，不同色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同B.用低倍鏡觀(guān)察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程C.觀(guān)察葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí)，先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀(guān)察D.甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色參考答案：B紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞具有大的液泡，可用低倍鏡觀(guān)察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程。15.右圖為細(xì)胞周期的示意圖，下列敘述正確的是

（

）A.圖中甲→乙→甲的過(guò)程是一個(gè)細(xì)胞周期B.圖中乙→甲→乙的過(guò)程是一個(gè)細(xì)胞周期C.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中D.抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期參考答案：B16.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。a～d為四個(gè)細(xì)胞模式圖（ｄ為藍(lán)藻），有關(guān)敘述正確的是A．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有細(xì)胞aB．作為合成蛋白質(zhì)場(chǎng)所的結(jié)構(gòu)只分布在細(xì)胞a、b、d圖代表的生物C．a(chǎn)、b的細(xì)胞中含有線(xiàn)粒體、高爾基體等細(xì)胞器，而c、d的細(xì)胞只含有核糖體D．c和d細(xì)胞中的基因傳遞遵循自由組合定律，但不遵循分離定律參考答案：C17.受精階段發(fā)生反應(yīng)的正確順序是

A．頂體反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→卵黃膜封閉作用→原核形成→形成合子

B．透明帶反應(yīng)→頂體反應(yīng)→卵黃膜封閉作用→原核形成→形成合子

C．卵黃膜封閉作用→透明帶反應(yīng)→頂體反應(yīng)→原核形成→形成合子

D．頂體反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→原核形成→卵黃膜封閉作用→形成合子參考答案：A18.與傘藻相比，藍(lán)藻不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A.核膜

B.核糖體

C.細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞膜參考答案：A19.下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)方面的敘述中，正確的是A．每個(gè)漿細(xì)胞只能合成一種蛋白質(zhì)

B．一個(gè)B細(xì)胞增殖分化后形成一個(gè)記憶細(xì)胞和一個(gè)漿細(xì)胞

C．癌癥患者腹部積水后，為利尿排水，可靜脈輸入生理鹽水D．血清白蛋白、抗體、激素、CO2、乳酸都屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分參考答案：D20.圖示適宜條件下某植物葉肉細(xì)胞代謝的部分過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．X、Y物質(zhì)可分別代表三碳化合物和丙酮酸

B．①②過(guò)程可以產(chǎn)生[H]，④過(guò)程需要消耗[H]

C．①②過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)，③④過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)

D．①②③④四個(gè)過(guò)程中既沒(méi)有消耗氧，也沒(méi)有產(chǎn)生氧參考答案：C略21.較大劑量注射一種激素后，小鼠尿中有糖，且體溫升高，這種激素是

（

）

A．胰高血糖素

B．腎上腺素

C．甲狀腺激素

D．胰島素

參考答案：B22.下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.核糖體是合成和分泌促胰液素的場(chǎng)所B.細(xì)胞間信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)C.線(xiàn)粒體是將葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O的場(chǎng)所D.細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所參考答案：B促胰液素由小腸黏膜分泌，在小腸黏膜細(xì)胞的核糖體中合成，A錯(cuò)誤；細(xì)胞間信息交流的方式主要有三種：一是通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)（如激素）隨血液運(yùn)到全身各處，再與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞，二是通過(guò)相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸進(jìn)行信息交流，三是相鄰兩個(gè)細(xì)胞間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)由通道進(jìn)入另一細(xì)胞從而實(shí)現(xiàn)信息交流，可見(jiàn)，細(xì)胞間信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)，B正確；葡萄糖氧化分解為丙酮酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，丙酮酸氧化分解生成CO2和H2O發(fā)生在線(xiàn)粒體中，C錯(cuò)誤；細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所，核糖體是翻譯的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。23.下圖甲為細(xì)胞周期的模式圖，圖乙為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)敘述正確的是A．一個(gè)完整的細(xì)胞周期可以用圖甲的S→X→1→2→3→4→Y來(lái)表示B．圖乙中，結(jié)構(gòu)9在圖甲的1時(shí)期加倍且移向細(xì)胞兩極C．圖乙中，結(jié)構(gòu)10在圖甲的4時(shí)期時(shí)與細(xì)胞壁的形成有關(guān)D．圖乙中，結(jié)構(gòu)6在圖甲的1時(shí)期出現(xiàn)染色體有利于核遺傳物質(zhì)的平均分配參考答案：D24.下列是科學(xué)研究中常用的方法或技術(shù)，不正確的是

A．研究DNA的復(fù)制方式：同位素標(biāo)記法B．薩頓的假說(shuō)：類(lèi)比推理法

C．研究光合作用產(chǎn)物O2的來(lái)源：同位素追蹤法D．提取高等植物葉綠體中的色素：紙層析法參考答案：答案：D25.（07上海卷）人體調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞位于

A.下丘腦

B.延髓 C.大腦 D.小腦參考答案：答案：A解析：考查了體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞所在。用實(shí)驗(yàn)方法，如用微電極刺激下丘腦的前部或加熱使下丘腦升溫，動(dòng)物就會(huì)出現(xiàn)氣喘、出汗等反應(yīng)。由此可判定體溫的高低是通過(guò)刺激下丘腦來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)，使體溫保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。26.下圖表示ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過(guò)程圖，下列說(shuō)法不正確的是A.綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，葉綠體和線(xiàn)粒體均能合成ATP，但兩者合成ATP的用途不同B.酶a?c催化的反應(yīng)(底物的物質(zhì)的量相同），產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過(guò)程C.酶a發(fā)揮作用時(shí)細(xì)胞中一般伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行D.②是組成HIV遺傳物質(zhì)的單體之一參考答案：C在綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，葉綠體通過(guò)光合作用形成ATP，但只能用于光合作用的暗反應(yīng)；線(xiàn)粒體合成的ATP，可以用于其它的各項(xiàng)生命活動(dòng)，A正確。酶?c催化的反應(yīng)(底物的物質(zhì)的量相同），產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過(guò)程，因?yàn)榍皟蓚€(gè)水解的都是高能磷酸鍵，而最后一個(gè)是普通磷酸鍵，B正確。酶a發(fā)揮作用時(shí)細(xì)胞中一般伴隨著吸能反應(yīng)的進(jìn)行，C錯(cuò)誤。②是腺嘌呤核糖核苷酸，HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，所以是組成HIV遺傳物質(zhì)的單體之一，D正確。點(diǎn)睛：ATP可以逐步水解，圖中①是水解掉一個(gè)高能磷酸鍵后的ADP，②是水解掉兩個(gè)高能磷酸鍵后的AMP，③是將磷酸基團(tuán)水解后的腺苷，解答該題一定要掌握ATP的結(jié)構(gòu)式。27.下列關(guān)于二倍體高等動(dòng)物有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，正確的是A.都會(huì)因DNA復(fù)制而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

B.都存在同源染色體聯(lián)會(huì)和著絲點(diǎn)分裂C.均可能發(fā)生基因突變和染色體變異

D.子細(xì)胞的染色體組數(shù)均與母細(xì)胞相同參考答案：CDNA復(fù)制后分布在同一條染色體的兩條姐妹染色單體上，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為加倍，只是DNA分子數(shù)加倍，A錯(cuò)誤；有絲分裂過(guò)程中沒(méi)有同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；兩種分裂方式中都可能發(fā)生基因突變和染色體變異，C正確；減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞相比，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目都減半，而有絲分裂是相同的，D錯(cuò)誤。28.下列關(guān)于科學(xué)家探究“DNA是遺傳物質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．用含標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，子代噬菌體中也有標(biāo)記B．分別給兩組小鼠注射R型活細(xì)菌、加熱殺死的S型細(xì)菌，小鼠均不死亡C．用含標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，離心后上清液中具有較強(qiáng)的放射性D．艾弗里等肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、赫爾希與蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的技術(shù)相同參考答案：B考點(diǎn)：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)．分析：1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)．2、噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．3、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．解答：解：A、標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外，且合成子代噬菌體所需的原料均來(lái)自細(xì)菌，因此用含標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，子代噬菌體中不含標(biāo)記，A錯(cuò)誤；B、R型細(xì)菌無(wú)毒性，加入殺死的S型菌已經(jīng)失去侵染能力，因此分別給兩組小鼠注射R型活細(xì)菌、加熱殺死的S型細(xì)菌，小鼠均不死亡，B正確；C、標(biāo)記的是噬菌體的DNA，噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，DNA進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部，并隨著細(xì)菌離心到沉淀物中，因此沉淀物中含有較強(qiáng)的放射性，C錯(cuò)誤；D、艾弗里等肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是將S型菌的物質(zhì)一一提純，單獨(dú)觀(guān)察它們的作用，而赫爾希與蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)采用了放射性同位素標(biāo)記法和離心法，因此兩者采用的技術(shù)不同，D錯(cuò)誤．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)論；識(shí)記噬菌體的繁殖過(guò)程，明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌；掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、方法及結(jié)論，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．29.下列有關(guān)人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)含有多種酶，能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)B.溶酶體能合成多種水解酶，降解所吞噬的物質(zhì)C.胰島A細(xì)胞中不含有胰島素基因，不能合成胰島素D.神經(jīng)細(xì)胞中的核仁會(huì)出現(xiàn)周期性的消失和重建參考答案：A細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶，能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，A項(xiàng)正確；溶酶體含有多種水解酶，但合成這些水解酶的場(chǎng)所在核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；胰島A細(xì)胞不能合成胰島素，但是含有胰島素的基因，C項(xiàng)錯(cuò)誤；神經(jīng)細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞周期，核仁不會(huì)出現(xiàn)周期性的消失與重建，D項(xiàng)錯(cuò)誤。30.人體的肌肉分為平滑肌、骨骼肌和心肌三種，它們的功能特性各不相同，其主要原因是肌細(xì)胞中的

A．無(wú)機(jī)物的含量不同

B．ATP的含量不同

C．糖類(lèi)的種類(lèi)不同

D．蛋白質(zhì)的種類(lèi)不同參考答案：D31.用高倍鏡觀(guān)察葉綠體時(shí)，下列敘述正確的是（）A．轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)B．為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用大光圈或凹面反光鏡C．換高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D．因?yàn)樘\類(lèi)的葉片大，在高倍顯微鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀(guān)察參考答案：B【考點(diǎn)】2F：觀(guān)察線(xiàn)粒體和葉綠體．【分析】高倍顯微鏡的操作流程：在低倍鏡下觀(guān)察清楚，找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀(guān)察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見(jiàn)．【解答】解：A、轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)應(yīng)通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn)，A錯(cuò)誤；B、為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用大光圈或凹面反光鏡，B正確；C、在高倍鏡下只能通過(guò)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)，C錯(cuò)誤；D、使用顯微鏡時(shí)應(yīng)該遵循先低后高的原則，即先用低倍鏡找到物體并移到視野的中央，然后才能轉(zhuǎn)換到高倍鏡，D錯(cuò)誤．故選：B．32.下側(cè)甲圖表示在一個(gè)細(xì)胞周期中不同時(shí)期所需時(shí)間的示意圖，乙圖表示一定溫度條件下酶活性的變化曲線(xiàn)。關(guān)于這兩幅圖的描述，正確的是A．利用一定劑量射線(xiàn)處理，基因突變較易在b時(shí)期產(chǎn)生B．觀(guān)察有絲分裂裝片時(shí)，視野中的大多數(shù)細(xì)胞都處于a時(shí)期C．在c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度會(huì)使酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞D．d點(diǎn)表示高溫條件，是酶的最適溫度參考答案：B33.下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖示過(guò)程判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．圖中B→C→E途徑的調(diào)節(jié)是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)B．D途徑主要是骨骼肌通過(guò)有氧呼吸完成C．結(jié)構(gòu)B是人體產(chǎn)生冷覺(jué)的部位D．當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時(shí)，體內(nèi)散熱機(jī)制為F和G參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】血糖的平衡與調(diào)節(jié)及體溫的平衡與調(diào)節(jié)解析：B→C→E途徑的調(diào)節(jié)有完整的反射弧屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，激素發(fā)揮作用屬于體液調(diào)節(jié)，故A正確；骨骼肌主要通過(guò)有氧呼吸提供能量，故B正確；冷覺(jué)得產(chǎn)生部位在大腦皮層，故C錯(cuò)誤；當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時(shí)，體內(nèi)散熱機(jī)制為F血管舒張和G汗腺分泌增多，故D正確34.下列關(guān)于人體內(nèi)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較，正確的是（

）A．二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物

B．葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物C．還原氫只在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生

D．無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段也都能釋放能量參考答案：A35.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)B.物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間C.螢火蟲(chóng)發(fā)光屬于生態(tài)系統(tǒng)中行為信息的傳遞D.生產(chǎn)者積累在有機(jī)物中的能量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量參考答案：B試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)即食物鏈（網(wǎng)），A錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間，B正確；螢火蟲(chóng)發(fā)光屬于生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的傳遞，C錯(cuò)誤；生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)以及信息傳遞等有關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。36.下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是()A．細(xì)胞完成分化以后，其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變B．膜的流動(dòng)性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)C．特異性免疫系統(tǒng)通過(guò)細(xì)胞膜表面的分子識(shí)別“自己”和“非己”D．分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快參考答案：A37.流感病毒的結(jié)構(gòu)包括包膜、基質(zhì)蛋白以及核心。包膜是磷脂雙分子層，其中有血凝素和神經(jīng)氨酸酶，前者可協(xié)助病毒導(dǎo)入宿主細(xì)胞，后者能使病毒從宿主細(xì)胞中釋放；核心包含單鏈RNA以及復(fù)制RNA所必需的酶。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是A.病毒RNA復(fù)制的互補(bǔ)鏈能信息傳遞但不是該流感病毒的遺傳物質(zhì)B.血凝素能使流感病毒和宿主的細(xì)胞膜之間相互融合，形成靶細(xì)胞C.流感病毒遺傳物質(zhì)復(fù)制和蛋白質(zhì)合成所需的酶不都來(lái)自宿主細(xì)胞D.醫(yī)學(xué)應(yīng)用上“阻斷神經(jīng)氨酸酶的活性”可用于研制抗流感的新藥參考答案：B病毒RNA復(fù)制的互補(bǔ)鏈只是暫時(shí)儲(chǔ)存遺傳信息，然后將遺傳信息進(jìn)行傳遞，它不是該流感病毒的遺傳物質(zhì)，A正確。血凝素是協(xié)助病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的，而不是使病毒和宿主細(xì)胞膜之間相互融合的，B錯(cuò)誤。流感病毒遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)所需的酶有部分是來(lái)自流感病毒自身，如RNA復(fù)制所必須的酶，C正確。阻斷神經(jīng)氨酸酶的活性，可以不讓病毒從宿主細(xì)胞中釋放，所以醫(yī)學(xué)應(yīng)用上可以通過(guò)“阻斷神經(jīng)氨酸酶的活性”研制抗流感的新藥，D正確。38.我國(guó)生物多樣性較低的西部沙漠地區(qū)生長(zhǎng)著一種葉退化的藥用植物鎖陽(yáng)，該植物依附在另一種植物果白刺的根部生長(zhǎng)，從其根部獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A.鎖陽(yáng)與小果白刺的種間關(guān)系為捕食B.該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性較高C.種植小果白刺等沙生植物固沙體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值D.鎖陽(yáng)因長(zhǎng)期干早定向產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境突變，并被保留下來(lái)參考答案：C【分析】種間關(guān)系包括：捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生等?！驹斀狻挎i陽(yáng)葉退化，從小果白刺的根部獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故二者為寄生關(guān)系，A錯(cuò)誤；西北沙漠的生物多樣性較低，故自我調(diào)節(jié)能力較差，由于環(huán)境惡劣，恢復(fù)力穩(wěn)定性也較低，B錯(cuò)誤；沙生植物可以防風(fēng)固沙，維持生態(tài)平衡，屬于間接價(jià)值，C正確；變異是不定向的，自然選擇是定向的，D錯(cuò)誤。故選C。

39.在5個(gè)相同的瓊脂塊上分別放置1—5個(gè)水稻胚芽鞘尖端，幾小時(shí)后將這些瓊脂塊分別緊貼于5個(gè)切去尖端的胚芽鞘切面一側(cè)，經(jīng)暗培養(yǎng)后，測(cè)定胚芽鞘彎曲角度（如右圖所示）。正確的結(jié)果是

參考答案：A解析：芽對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不高，所以隨尖端數(shù)量增多，生長(zhǎng)素含量增多，生長(zhǎng)增快，彎曲角度增大。40.植物果實(shí)從開(kāi)始發(fā)育到完全成熟的過(guò)程中，主要有下列哪些植物體內(nèi)激素共同起作用①萘乙酸

②生長(zhǎng)素

③2，4-D

④細(xì)胞分裂素

⑤乙烯（

）

A．①④⑤

B．②③④C．②③⑤

D．②④⑤參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示青藏高原的高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)的部分成分(字母)以及相應(yīng)的生理過(guò)程(序號(hào))，回答下列問(wèn)題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_________________________________。(2)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞，圖中所示的能量有___________種形式，分別是______________________。若該生態(tài)系統(tǒng)能維持穩(wěn)定，則A~D之間的能量(依次為a~d)大小關(guān)系是______________________。(3)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，則碳的主要存在形式是______________________，圖中缺少的過(guò)程是______________________(用字母和箭頭表示)。(4)高原雪兔能辨別其天敵赤狐的排泄物氣味而及時(shí)進(jìn)行躲避，這體現(xiàn)了信息傳遞的功能是_________________________________。參考答案：

(1).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）、食物鏈和食物網(wǎng)

(2).3

(3).光能、有機(jī)物中的化學(xué)能、熱能

(4).a＞b+c+d

(5).CO2和含碳有機(jī)物

(6).A→D

(7).能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包含組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞?！驹斀狻?1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）、食物鏈和食物網(wǎng)。（2）該圖中生產(chǎn)者將光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，而生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者自身進(jìn)行呼吸消耗，使部分能量以熱能的形式散失。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能，若一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)要維持穩(wěn)定，生產(chǎn)者固定的能量大于后面所有營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量之和即a＞b+c+d。（3）大氣中的二氧化碳通過(guò)生產(chǎn)者的光合作用進(jìn)入生物群落，在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)，圖中A是生產(chǎn)者，D是分解者，故圖中還缺少A→D。（4）高原雪兔能辨別其天敵赤狐的排泄物氣味而及時(shí)進(jìn)行躲避，這體現(xiàn)了信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，解題的關(guān)鍵是牢記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)概念以及理解碳循環(huán)過(guò)程中碳的存在形式。42.下左圖為膝跳反射的反射弧，圖中A、B、C表示突觸；若