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2022年度湖北省隨州市廣水新河中學高二語文測試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成小題。陌上花開胡玲小鎮(zhèn)依山傍水,山青樹翠,碧海銀沙,如一幅色彩明艷的水墨畫鑲嵌于天地間。肖然租住的房子在老街,臨海。這里保持著明清時期的古建筑風貌,白墻黛瓦、雕梁畫棟掩映在綠樹紅花之中。古老的商鋪鱗次櫛比,帶著懷舊的氣息。肖然住在二樓,每天一開窗戶,便能看到美景,聞到花香,聽到鳥鳴。他樓下是一間叫“陌上花開”的小店,店里賣一些極具本地特色的小物件,繡花布鞋,棉麻衣裙,絲綢圍巾,雕花銀飾等。店主是位老太太,慈眉善目,身材苗條,滿頭銀發(fā),渾身散發(fā)的典雅氣質(zhì)讓人完全忽略了她的年紀和臉上的皺紋。沒有顧客光顧時,老太太就坐在店前的籐椅上,身上襄件暗色花紋的披風,望著路口發(fā)呆。當朝霞染紅天邊的時候,肖然起床了,匆匆洗漱完畢,背上畫夾下樓。這時,“陌上花開”已經(jīng)開門了,他向老太太打一聲招呼:花奶奶早。他不知道老太太姓什么,她的店有個“花”字,憑直覺,他覺得老太太年輕時一定美得像花兒,所以就這樣稱呼她,老太太并不反對。小肖早!花奶奶正在擦拭柜臺。肖然哼著小曲兒,走到街邊的一家老字號早餐店,吃一碗辣得吐舌頭的面條,或者吃一個香酥脆軟的燒餅,就趕往海邊,開始一天的工作。小鎮(zhèn)歷史悠久,風景如畫,是有名的旅游勝地,來海邊看風景的人不計其數(shù),找肖然畫像的人也不少,特別是那些身著泳裝、身材火辣的美女。對肖然而言,給她們畫像,簡直就是一種享受,所以,肖然從不覺得辛苦和枯燥。晚上,肖然披著晩霞回來,躺在床上數(shù)當天的收入。除去房租、伙食開銷,還能余下一些。他很滿足于目前的生活,行云流水般逍遙自在,無拘無束。他想一輩子待在這個美麗的小鎮(zhèn),直到地老天荒。有天,肖然回來得早,看見花奶奶坐在店前的玉蘭樹下喝茶,他也坐下?;棠探o他倒了一杯菊花茶,兩人閑聊起來。花奶奶,您這店名挺雅致,“陌上花開”,我記得以前在書上看過一段歷史,說越王和夫人戴氏十分恩愛,戴氏回娘家小住,越王給她寫了一封信,信中有“陌上花開,可緩緩歸矣”,說春色正好,戴氏可在娘家多住幾日,好好賞美景,不必急著歸來。戴氏接到信,當即感動落淚。花奶奶優(yōu)雅地抿一口青花瓷杯里的茶水,說,在我看來,越王思念戴氏,他希望戴氏盡快回來,他真正的意思是“陌上花開,請速速歸來”,只不過,古人比較含蓄,沒有說得那么直接。我想,戴氏看到信,恨不得生出翅膀馬上飛到夫君身邊。肖然一笑,并不作答。這天,肖然下樓,看到幾個身穿白色海軍服的戰(zhàn)士,正在和花奶奶聊著什么。從肖然住到這里,就經(jīng)常看到海軍戰(zhàn)士來找花奶奶,并不覺得稀奇。畫到中午,見日頭太毒,肖然停下手中畫筆,躺在礁石旁的陰涼處歇息。海濤陣陣,海鳥鳴叫,他愜意地睡著了。不知睡了多久,肖然醒來,看到不遠處有個身影,他定睛一看,竟是花奶奶?;棠套诤_叄L長的披肩隨風飄舞,如雪的銀發(fā)在陽光下閃耀著。她點燃一堆冥紙,不一會兒,黃色的冥紙在熊熊燃燒中變成飛灰。肖然好奇地走到花奶奶跟前,看到花奶奶眼里有晶瑩的淚珠?;棠?,你在做什么?他滿腹疑問。花奶奶并不理會肖然。她望著海水,喃喃地說,我知道,你的靈魂還在海水里。陌上花開,請君速速歸來!回來吧,快回來吧,跟我一起回去吧!原來,花奶奶的丈夫是一名海軍軍官,他所在的部隊駐扎在小鎮(zhèn)旁邊的海堿,為了能與他時常見面,花奶奶從大城市來到小鎮(zhèn),在鎮(zhèn)上開了“陌上花開”,每次短暫的相聚后,丈夫會奔向?qū)儆谒拇蠛?。每次離別,花奶奶會跟他說,陌上花開,請君速速歸來。12年前,花奶奶的丈夫和官兵在海上進行訓練時,由于機械故障失事,艇上70名官兵全部遇難。花奶奶不愿意接受這個事實,因為打撈隊沒有找到她丈夫的尸體,她總覺得丈夫還活著,她每天守著“陌上花開”,總覺得有一天,丈夫會突然出現(xiàn)在她面前。直到今天,幾個海軍小伙子來看望花奶奶,告訴她,有漁民在打撈時發(fā)現(xiàn)了一具骨架,最初大家也不敢確認這是花奶奶的丈夫,最后發(fā)現(xiàn)骨架的左手無名指上戴著一枚戒指,上有四個字“陌上花開”,這枚戒指是結(jié)婚20周年時,花奶奶親自請人給丈夫定做的。肖然攙扶著花奶奶回到“陌上花開”?;棠陶f,明天,我就帶著他的骨灰回他的老家去,這個店我準備盤出去,小肖,你今后有什么打算?我也準備回去了!肖然嘆了口氣,說,我也想家了。三年前,肖然忍受不了大城市的喧囂,忍受不了圈中沒完沒了的應(yīng)酬,更忍受不了妻子的嘮叨和孩子的哭聲,沒有留下只言片語。獨自離開了家鄉(xiāng)?;厝ズ茫∧吧匣ㄩ_,請君速速歸!花奶奶望著肖然,笑了起來,笑出了一臉淚花。選自《天池》小小說4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色分析鑒賞,不正確的一項是(
)A.小說情節(jié)簡單,但構(gòu)思精巧,多處設(shè)伏?;棠虨樾〉昶鹈澳吧匣ㄩ_”及“望著路口發(fā)呆”等描述,都暗示花奶奶是個有故事的人。B.花奶奶與肖然皆到小鎮(zhèn)生活,只不過花奶奶是為了在離丈夫最近的地方守候,而肖然卻是為了擺脫都市生活。C.小說極力渲染肖然在小鎮(zhèn)生活的愜意,足見作者比較欣賞肖然這種有一技之長,就可以為了自由不顧一切的生活態(tài)度。D.小說結(jié)尾花奶奶“笑出了一臉淚花”,這是欣慰的笑。她堅守十二年,終于等到了丈夫的消息,同時,她為肖然的決定感到高興。5.小說以“陌上花開”為題,有什么作用?6.這篇小說的主人公,有人說是花奶奶,有人說是肖然,請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻⒖即鸢福?.C
5.①內(nèi)容上:“陌上花開”語淺意深,充滿詩情畫意,以此為題,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。②結(jié)構(gòu)上:“陌上花開”是小說的線索,貫串情節(jié)始終,使小說層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。③主旨上:“陌上花開”意指“陌上花開,請君速歸”?!澳吧匣ㄩ_”不僅指花奶奶對丈夫的深情的堅守,更是指家人之間的責任、關(guān)愛與依戀。
6.示例一:我認為這篇小說的主人公是花奶奶。①從情節(jié)來看,小說主要講述花奶奶的故事:花奶奶的守望,花奶奶的文夫遭遇海難,花奶奶丈夫的尸骸被找到。②從篇幅來看,小說大部分篇幅是在寫花奶奶。③從主旨來看,小說通過花奶奶的故事告訴讀者,花奶奶對丈夫的深情堅守是人間至美。④從表現(xiàn)手法來看,肖然的故事是為了襯托花奶奶的忠貞與堅守。示例二:我認為這篇小說的主人公是肖然。①從情節(jié)來看,肖然是小說主要情節(jié)的見證者,小說主要情節(jié)都與肖然有關(guān)。②從人物描寫的角度來看,小說對肖然的描寫細膩、傳神,肖然前后心境的變化是作者要重點表現(xiàn)的內(nèi)容。③從小說主旨來看,小說結(jié)尾肖然心境的變化體現(xiàn)了文章的主旨,肖然的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了他對家的思念,對親人的依戀與熱愛。④從表現(xiàn)手法來看,花奶奶這一角色是肖然發(fā)生變化的催化劑,花奶奶的存在是對肖然的襯托?!?題詳解】本題考查學生對小說的綜合賞析能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,人物形象分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,如本題“下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是”,要求選出“不正確的”“一項”,立足考查“對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞”,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析。本題,C項,“足見作者比較欣賞肖然這種有一技之長,就可以為了自由不顧一切的生活態(tài)度”說法錯誤,根據(jù)文章寫花奶奶的故事,以及肖然停留花奶奶的故事后嘆了一口說自己也想回家了?;棠掏と恍α似饋?,笑出了一臉淚花,可知作者并不欣賞肖然這種有一技之長,就可以為了自由不顧一切的生活態(tài)度,作者欣賞的家人之間要互相關(guān)愛,承擔責任以及家人之間的依戀。故選C?!?題詳解】本題考查學生把握分析小說標題作用能力。對于標題作用的分析鑒賞,可以從以下幾個方面考慮:設(shè)置懸念,引起讀者興趣;貫穿始終,使結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)木€索;突出人物的形象或者性格;推動(暗示)情節(jié)發(fā)展;突出主題,對主題的表現(xiàn)起到畫龍點睛的作用;以某種藝術(shù)手法達到吸引讀者的目的。本題要求學生分析小說以“陌上花開”為題,有什么作用?!澳吧匣ㄩ_”是文章中花奶奶的店名,講述的是越王和夫人戴氏十分恩愛,越王體貼戴氏的故事故事,內(nèi)容上,充滿詩情畫意,以此為題,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。文章先寫肖然在小鎮(zhèn)租住處的環(huán)境,特別點出在肖然租的房子下面有一家名叫“陌上花開”的小店,店主是一位“渾身散發(fā)的典雅氣質(zhì)讓人完全忽略了她的年紀和臉上的皺紋”的老太太,老太太在沒有顧客光顧時就望著路口發(fā)呆。然后寫肖然一次和老奶奶聊天,聊到了越王和戴氏的“陌上花開”,老奶奶說出自己與眾不同的理解,老奶奶認為越王說“陌上花開,可緩緩歸矣”,是越王思念戴氏,他希望戴氏盡快回來,他真正的意思是“陌上花開,請速速歸矣”。然后寫肖然看見花奶奶在海邊燒冥紙,聽花奶奶講述其和其丈夫關(guān)于“陌上花開”的故事。最后花奶奶打算帶著丈夫的骨灰回老家。肖然也從花奶奶的故事中明白一家人應(yīng)該互相關(guān)愛,承擔責任與依戀,想回家?;厝ズ?!陌上花開,請君速速歸!花奶奶望著肖然,笑了起來,笑出了一臉淚花。所以結(jié)構(gòu)上,“陌上花開”貫穿小說整個情節(jié)的始終,是小說的線索,使小說層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。主旨上,根據(jù)文章敘述的花奶奶為了能見到丈夫,來到小鎮(zhèn)開了間名叫“陌上花開”小店。每次丈夫每次分別時花奶奶都和其丈夫說“陌上花開,請君速速歸”,以及丈夫出海失蹤之后,花奶奶在小鎮(zhèn)等了十二年,最后等來丈夫的骨灰,決定帶丈夫骨灰回老家。可知文章中“陌上花開”意思是“陌上花開,請君速歸”,這里“陌上花開”表面是文中花奶奶為了看見丈夫,等丈夫回來在小鎮(zhèn)開的店的名字,其實“陌上花開”是指花奶奶對丈夫的深情的堅守,更是指家人之間的責任、關(guān)愛與依戀。具體作答時,根據(jù)以上分析,從文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主旨幾個方面,結(jié)合具體內(nèi)容進行分析作答即可。【6題詳解】本題考查學生針對文中某一問題提出自己見解能力。解答此類題,首先通讀文章整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上明確題目要求,比如本題要求學生結(jié)合文本談?wù)勥@篇小說的主人公,有人說是花奶奶,有人說是肖然的理解,答題關(guān)鍵詞“主人公”。這是考查小說主人公。要從人物、情節(jié)、主旨、表現(xiàn)手法等角度判斷答題。答題時,首先表明觀點,然后結(jié)合原文內(nèi)容分析答題。比如答案中,主旨這個角度,說突出主旨不行,一定要具體點出突出什么主旨。比如小說的主人公是花奶奶,通過花奶奶為了見到丈夫來小鎮(zhèn)開“陌上花開”,在丈夫失蹤后,守著“陌上花開”等丈夫歸來,等了十二年,最后等來了丈夫去世的消息,決定盤掉“陌上花開”,帶丈夫骨灰回老家的故事告訴讀者,花奶奶對丈夫的愛和深情堅守是人間至美真情。如果說肖然是小說主人公,小說結(jié)尾肖然聽了花奶奶“陌上花開”的故事,心境發(fā)生了變化,體現(xiàn)了文章的主旨,肖然說自己想回家,說明其對自己的家和家人是熱愛和思念的,體現(xiàn)其要回家與家人一起承擔家責任。此類題具有開放性,即可認為花奶奶是小說的主人公,也可以認為肖然是小說的主人公,不論認為說是小說的主人公,只要能結(jié)合文章的具體內(nèi)容,闡述自己持有該觀點的理由,且言之成理,能自圓其說,都視為正確答案?!军c睛】小說標題的作用可以從以下幾個方面來答題:①交代小說的時間、地點、環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了故事背景,渲染了環(huán)境氛圍;②標題是否是小說的線索,組織全文,寄托情感,深化主題;③標題是否為塑造和突出人物形象服務(wù);④標題是否暗示了情節(jié)的發(fā)展或鋪開情節(jié),呼應(yīng)細節(jié),呼應(yīng)文章內(nèi)容;⑤標題是否一語雙關(guān),象征,是否對主題的表現(xiàn)起到畫龍點睛的作用;⑥標題是否設(shè)置懸念,吸引讀者。2.
閱讀下面的文字,回答15-17題。在西域讀李白夏立君⑴公元762年秋,病骨支離的李白什么都不需要了,唯要酒,酒。他一生醉得太多了,但這最后一次。他舉杯邀月,卻發(fā)現(xiàn)月在水中,他悠悠忽忽撲進水中,抱月而眠。依照古禮,溺死不祥,何況是醉酒落水。他的親朋對此諱莫如深。可這實在恰恰就是詩人的死法。誰像他這樣認真又天真一生?連死都是一首詩。他那天籟似的詩文,他那橫空出世的才華,萌芽于何方?他與我們?yōu)楹稳绱瞬煌??⑵李白的生命是由西域移植到大唐的。從李白幼年上溯約一百年,李白家族在隋末遭受重大的變故,全家人從隴西成紀流放于遙遠的中亞碎葉。李白五歲那年,在中亞度過了漫長歲月的李白家族又舉家內(nèi)遷。這個漂泊的家庭在地廣人稀的西域,在以游牧者為主體的人民中間,頑強生存上百年,完全拒絕異族血液是不可能的——李白至少是半個胡兒吧?這僅僅是我的猜想。⑶光陰荏苒,春秋代序,這個漂泊的家族終于孕育了一位偉大的漂泊者。歷史在此與一個偉大的天才相遇。⑷唐朝是中國歷史上最具光彩的時代,開朗雍容的氣勢在整個封建社會空前絕后。只有大唐的江山才能安措天才李白那放達的腳步。歷史的偉大契機在此生成。沒有那個開放的時代,這個飽含異質(zhì)的天才會被扼殺;沒有這個天才的加入,那個時代也會減卻許多光輝。⑸異國情調(diào)、漂泊情懷其實充滿李白的所有詩文。李白是沒有故鄉(xiāng)的,或者說無處不是故鄉(xiāng)。醉酒的地方就是故鄉(xiāng)。他由碎葉入蜀,由蜀入荊楚入山東,由山東又輻射到大唐各地,沸騰的血液使他不能在任何一個地方安住,他永遠行走在漂泊的長路上,飲他的酒,灑他的淚,唱他的歌。詩人拒絕根的存在。這是徹底的漂泊情懷:把生命看作一場純粹的漂泊,并這樣實踐著,在中國文化史上是沒有第二人的。⑹李白實在是中國詩人中的游俠。他的浪漫、癲狂、愛恨情仇、寂寞與痛苦、夢與醒,他的豪氣義氣,他的漂泊,全都達于極端。在他眼里,游俠比皓首窮經(jīng)的儒生光彩多了。即使進了朝廷,他那強橫的乃至有些無賴的游俠脾氣也是不改的。力士脫靴,貴妃捧墨,御手調(diào)羹,他要求權(quán)貴尊重他,皇帝也應(yīng)把他當朋友待才好。他不習慣仰視。⑺在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁這些昔日西域城市之間跋涉,每個地方的人文地理都給我有力的震撼。幾十個世紀以來,這片廣袤的大地為游牧民族提供了表演的舞臺。今日,我們?nèi)阅芨惺艿接文梁笠岬膯渭兣c猛烈。昆倉山、天山、阿勒泰山,像橫亙中亞細亞的三架豎琴,將咚咚的馬蹄聲傳遞到最遙遠的地方。騎士們賁張的血脈不理會任何荒涼。成吉思汗的馬隊從塔爾馬哈臺從伊犁河從阿勒泰山掠向中原,將浩瀚的里海變成內(nèi)陸湖。多么兇蠻單純而強烈的節(jié)奏啊!李白從另一個方向走來了,大地高山冰川駿馬胡姬,他成他精神的馬隊。他不在意中原已有的溫柔敦厚細膩空靈,大筆橫掃,狂飆突進,給大唐詩壇注入西域騎士的剽悍與純粹,令所有騷人墨客為之一驚。洞庭煙波,赤壁風云,蜀道猿啼,浩蕩江河,全都一下子飛揚起來。⑻游俠李白颯沓而來,他的雙腳和詩筆生動了大唐的山水。15.文中第⑴段問“他與我們?yōu)楹稳绱瞬煌睆娜目?,李白與一般詩人的不同之處在哪里?其緣由何在?(6分)不同之處:__________________________________________________________(3分)其緣由所在:________________________________________________________(3分)16.品味文中下列語句,回答問題。(6分)⑴“詩人拒絕根的存在?!本渲械摹案敝傅氖鞘裁矗吭娙藶槭裁匆芙^根的存在?
⑵“他的雙腳和詩筆生動了大唐的山水?!边@句話的意思是什么?
17.作者從哪些方面寫出了“李白實在是中國詩人中的游俠”?請聯(lián)系文章第⑹段,分條表述。每條均不能超過5個字。(6分)(1)
(2)
(3)
參考答案:15.李白是一個游俠詩人,把生命看作一場純粹的漂泊,并這樣實踐著。(3分)李白的生命是由西域移植到大唐的,含有游牧民族的血液,具有西域騎士剽悍、灑脫的特性。(3分)16.(1)“根”指故鄉(xiāng)。因為他認為天地間只有逆旅和過客,把生命看作一場純粹的漂泊。(3分)(2)李白通過自己與社會的廣泛接觸,運用手中的筆,將大唐山水都賦予了神奇的內(nèi)涵,使大唐的詩歌獨樹一幟,讓人感動,讓人神往。李白漫游大唐各地,發(fā)現(xiàn)并用詩歌播撒了各地的風情與美麗。(3分)17.(1)重俠輕儒(2)輕財重義(或“重友情”)(3)藐視權(quán)貴(6分)3.閱讀下面的文字,完成8——10題。(9分)“家風”是一個家族開展教育的起點。在傳統(tǒng)中國,社會教育不發(fā)達,人的成長往往依賴家庭教育。許多大的家族組織,承擔著對本家族成員的社會保障功能。家族成員之間通過禮儀性的活動取得聯(lián)系,同時也接受家族的集體約束。在這一層面,家風家訓好比家族“綱領(lǐng)”,指導(dǎo)和規(guī)訓著每一位家族成員的生活和行為?!凹绎L”還是家族的共識性的道德觀念。無錫《錦樹堂錢氏宗譜》所記載錢氏《家訓》,
可以概括為“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”八字。在傳統(tǒng)社會,家風往往是儒家核心價值現(xiàn)念的具體展開,因族群的生活環(huán)境及文化傳統(tǒng)不同,側(cè)重會略有不同,但無外乎是教人向善、積極進取、勤勞節(jié)儉。在每一個具體的家族中,家風不僅僅是道德教化的口號,還是家族精神的體現(xiàn),通過代代家族成員具體的行為而踐行和傳承。有的歷史人物,可能和這個家族并無直接的血緣關(guān)系,但是因為相同姓氏往往也被說成是本族的祖先。用祖先的榮耀和事跡,增強自身的榮譽感和尊嚴感,凝聚家族成員,使他們對于姓氏家族本身產(chǎn)生認同。家風實際是一種經(jīng)過歷史積累而形成的精神尺度。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的意見》,為積極培育和踐行社會主義核心價值觀指明了方向:國家層面倡導(dǎo)富強、民主、文明、和請,社會層面倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,公民層面倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這是對社會主義核心價值觀的高度概括,反映了現(xiàn)階段全國人民價值觀的“最大公約數(shù)”。從家風到社會主義核心價值觀,一個具體現(xiàn)實,另一個宏觀抽象,二者其實存在深刻的內(nèi)在聯(lián)系。正是有了家風這樣的微觀載體,宏現(xiàn)抽象的社會主義核心價值觀才會變得具體而鮮活,也就更容易從精神層面的“深入”,到具體行動上的“淺出”?,F(xiàn)實中,家庭就是這樣一個很好的載體。中國傳統(tǒng)文化講究“修身、齊家、治國、平天下”,強調(diào)個人、家庭、國家的統(tǒng)一。而受傳統(tǒng)儒家文化的熏陶,中國人內(nèi)心深處有著濃厚的家庭情結(jié),詩禮傳家、耕讀傳家、精忠報國等家風,更是一代代傳承下來,深入到每個人的血脈當中。在中國傳統(tǒng)文化中,家風可謂是深入人心的無形力量。它有時候就是普普通通的語言,卻能在日常生活中影響每個人的心靈;盡管它是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,卻能通過言傳和身教讓每個人刻骨銘心。正因為家風是每個人從小就不斷觸及的,因此,對一個人的影響就是整體和全方位的。家風的作用固然不可低估,但我們也要看到,隨著傳統(tǒng)大家庭在現(xiàn)代社會的分崩離析,
家風的傳承也正面臨諸多挑戰(zhàn)。在社會加劇轉(zhuǎn)型過程中,不僅傳統(tǒng)大家族逐漸被小家庭取代,留守老人、留守兒童、離婚率上升、啃老等問題也對家庭道德產(chǎn)生諸多負面影響。將家風作為社會主流道德文化傳承的重要載體,更需要我們協(xié)調(diào)好國家、集體、家庭、個人的關(guān)系,維護一個個社會細胞的和諧與安定。無論現(xiàn)實多么復(fù)雜多變,人們的價值觀如何變化,一個個家庭的家風的存在,仿佛就是一棵參天大樹,屹立不動。它們從歷史中成長起來,植根于深厚的文化土壌中,有強烈的道德感召力,讓人在日常生活中得到啟示。我們繼承歷史留給我們的深厚家風,我們也要不斷發(fā)揚民族的家國精神,讓家風這一棵棵大樹,最終成長匯聚為社會主義核心價值觀的茂密森林。8、下列關(guān)于“家風”的表述,不正確的一項是(
)A、在家族成員受家族的約束層面,家風好比家族“綱領(lǐng)”,指導(dǎo)和規(guī)劃著每位家族成員的言行,承擔著對本族成員的社會保障功能。B、在社會教育不發(fā)達的傳統(tǒng)中國,家風是人們所受的最基本、最經(jīng)常的教育,是每個家庭成員受教育的起點,人的成長往往離不開它。C、傳統(tǒng)社會的家風是家族成員共識性的道德觀念,往往是儒家核心價值觀的具體展開,
不外乎教人向善、積極進取、勤勞節(jié)儉。D、受中國傳統(tǒng)文化“修身、齊家、治國、平天下”的影響,“詩禮傳家、耕讀傳家、精忠報國”等家風代代傳承,已融入到了每個人的血脈。9、下列對原文內(nèi)容的分析和理解,正確的一項是(
)A、隨著傳統(tǒng)大家庭被小家庭取代,留守老人、留守兒童、離婚率上升、啃老等問題日趨嚴重,家庭道德教育受到嚴重影響,家風的傳承難以為繼。B、有的大家族,把和自己姓氏相同但并無直系血緣關(guān)系的杰出歷史人物說成是自己家族的祖先,是為了提高本家族的社會地位,贏得社會的認同。C、要讓家風在弘揚社會主義核心價值觀中發(fā)揮重大作用,將它作為社會主流道德文化傳承的重要載體,就需要協(xié)調(diào)好國家、集體、家庭、個人的關(guān)系。D、家風根植于深厚的文化土壤,有強大的道德感召力,對個體的教育是持久而全方位的;離開了家風的繼承和發(fā)揚,社會主義核心價值觀就無法踐行。10、“家風”和“社會主義核心價值觀”存在著什么樣的關(guān)系?請概括回答。(3分)
答:
參考答案:8、A
(偷換概念,“承擔著對本家族成員的社會保障功能”的應(yīng)為“家族組織”,而非“家風”。(見第一段)9、C
(A“家風的傳承難以為繼”,程度言重了。
B“是為了提高本家族的社會地位,更加贏得社會的認同”錯,目的是為了贏得家族成員的認同。D“離開了良好家風的繼承和發(fā)展,社會主義核心價值觀就無法貫徹落實”,絕對化,家風是重要載體,但不是唯一栽體。)10、(3分)①家風是家族的共識性的道德觀念,社會主義核心價值觀反映全國人民價值觀的“最大公約數(shù)",兩者是群體性和全員性的關(guān)系。②家風是社會主義核心價值觀的微觀軟體,它使宏觀抽象的社會主義核心價值觀變得具體鮮活而且更易實現(xiàn)“深入淺出”
。③繼承歷史遺留的深厚家風,也不斷發(fā)揚民族的家國精神,可以讓一個個家庭的家風最終匯聚成社會主義核心價值觀。
(每點1分)
略二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成下面小題徐積,字仲車,楚州山陽人。孝行出于天稟。三歲父死,旦旦求之甚哀,母使讀《孝經(jīng)》,輒淚落不能止。事母至孝,朝夕冠帶定省。從胡翼之學。所居一室,寒一衲裘,啜菽飲水,翼之饋以食,弗受。應(yīng)舉入都,不忍舍其親,徒載而西。登進士第,舉首許安國率同年生入拜,且致百金為壽,謝卻之。以父名“石”終身不用石器,行遇石則避而不踐,或問之,積曰:“吾遇之則怵然傷吾心,思吾親,故不忍加足其上爾?!蹦竿觯疂{不入口者七日,悲慟嘔血。廬墓三年,臥苫枕塊,衰绖不去體,雪夜伏墓側(cè),哭不絕音。翰林學士呂溱過其廬適聞之,為泣下曰:“使鬼神有知,亦垂涕也?!奔冉K喪,不徹筵幾,起居饋獻如平生。中年有聵疾,屏處窮里,而四方事無不知。客從南越來,積與論嶺表山川險易、鎮(zhèn)戍疏密,口誦手畫,若數(shù)一二??蛧@曰:“不出戶而知天下,徐公是也?!弊陨偌袄?,日作一詩,為文率用腹稿,口占授其子。嘗借人書策,經(jīng)宿還之,借者紿言中有金葉,積謝而不辨,賣衣償之。鄉(xiāng)人有爭訟,多就取決。州以行聞,詔賜粟帛。元祐初,近臣合言:“積養(yǎng)親以孝著居鄉(xiāng)以廉稱道義文學顯于東南今年過五十以耳疾不能出仕朝廷方詔舉中外學官如積之賢宜在所表。”乃以揚州司戶參軍為楚州教授。每升堂,訓諸生曰:“諸君欲為君子,而勞己之力,費己之財,如此而不為,猶之可也;不勞己之力,不費己之財,何不為君子?鄉(xiāng)人賤之,父母惡之,如此而不為,可也。鄉(xiāng)人榮之,父母欲之,何不為君子?”又曰:“言其所善,行其所善,思其所善,如此而不為君子者,未之有也。言其不善,行其不善,思其不善,如此而不為小人者,未之有也?!甭勚邤狂啪绰?。居數(shù)歲,使者又交薦之,轉(zhuǎn)和州防御推官,改宣德郎,監(jiān)中岳廟。卒,年七十六。政和六年,賜謚節(jié)孝處士,官其一子?!x自《宋史?徐積傳》10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.積養(yǎng)親以孝著/居鄉(xiāng)以廉稱/道義文學/顯于東南/今年過五十/以耳疾不能出仕/朝廷方詔舉中外學官如積之/賢宜在所表/B.積養(yǎng)親以孝著/居鄉(xiāng)以廉稱/道義文學/顯于東南/今年過五十/以耳疾不能出仕/朝廷方詔舉中外學官/如積之賢/宜在所表C.積養(yǎng)親/以孝著居鄉(xiāng)/以廉稱道義/文學顯于東南/今年過五十/以耳疾不能出仕朝廷/方詔舉中外學官/如積之賢/宜在所表/D.積養(yǎng)親/以孝著居鄉(xiāng)/以廉稱道義/文學顯于東南/今年過五十/以耳疾不能出仕朝廷/方詔舉中外學官如積之/賢宜在所表/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.同年,指同時,中國古代稱同時入學又同一年參加科舉考試考中的人為同年。B.《孝經(jīng)》,儒家經(jīng)典《十三經(jīng)》之一,是集中闡述中國古代儒家的倫理學著作。C.廬墓,古人于父母或師長死后服喪期間在墓旁搭蓋小屋,居住其中守護墳?zāi)?。D.諸生,中國古代讀書人的一種稱呼,最早指有學問的士人,文中是指眾弟子。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.徐積為人廉正。他考中進士時,第一名許安國等人拜見他的母親,送了重金為他母親祝壽,他謝絕不受。B.徐積天性孝順。三歲時父親去世,他天天要找父親,十分傷心;后來進京應(yīng)試,他也不忍心丟下母親。C.徐積勸人向善。他認為一個人做君子既不需要出力,也不需要破費錢財,而且是鄉(xiāng)人和父母都贊同的事。D.徐積關(guān)心國事。他雖然隱居在偏僻之處,但對四方之事無所不知,尤其關(guān)注嶺南的山川地勢和鎮(zhèn)守情況。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①嘗借人書策,經(jīng)宿還之,借者紿言中有金葉,積謝而不辨,賣衣償之。②言其所善,行其所善,思其所善,如此而不為君子者,未之有也。參考答案:10.B
11.A
12.D
13.①(徐積)曾經(jīng)借了別人的書籍,過了一夜歸還,借給他書的人欺騙他說書中有金葉子,徐積道歉而不辯解,賣了自己的衣服償還別人。②如果說的、做的、想的都是自己認為好的事物,這樣的人還不能成為君子,沒有這樣的事.10.試題分析:本題考查文言文斷句的能力。首先要閱讀全文,了解文意,這是斷句的先決條件,這句話的意思“徐積贍養(yǎng)父母以孝聞名,在鄉(xiāng)里以廉正著稱,他的道德和才學,在東南一帶很出名?,F(xiàn)在他年過五十,因為耳聾不能出來做官。朝廷正在下詔舉薦內(nèi)外學官,向徐積這樣的賢才,應(yīng)該在推薦的奏章中。”,然后根據(jù)然后根據(jù)結(jié)構(gòu)特點和語言標志,先斷開容易理解的語句,通過找名詞與動詞來組句,先斷開能斷的句子,如:“養(yǎng)親以孝著/居鄉(xiāng)以廉稱”這兩個句式結(jié)構(gòu)相同,排除CD項,“朝廷方詔舉中外學官”是一個句子不應(yīng)斷開,因此排除A項。點睛:給文言文斷句要通讀全文,首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因為名詞常在句中作主語或賓語。注意主語常省略。其次找動詞,動詞通常作謂語。借助句子成份,關(guān)鍵是抓住動詞,以動詞為中心,找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系,確定主干,從而斷開句子。此外,文言虛詞和特殊句式對文言文句讀有很大的輔助作用。斷句題還可以抓捕一定不能斷開的地方,用排除法做題。11.試題分析:本題考查文化常識,題干要求理解“文中加點詞語”的意思,實際考查的是文學常識,A項“同年”是同榜或同一年考中者,不一定是同時入學。12.試題分析:本題考查歸納內(nèi)容要點、概括中心意思,注意將選項和原文進行比較,D“關(guān)心國事”的概括和“尤其關(guān)注嶺南的山川地勢和鎮(zhèn)守情況”的分析有誤,原文第三段“而四方事無不知??蛷哪显絹?,積與論嶺表山川險易、鎮(zhèn)戍疏密,口誦手畫,若數(shù)一二”,只是強調(diào)徐積“不出戶而知天下”。13.試題分析:本題考查文言文翻譯的能力,首先要回到句子所在的語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。本題得分點有:“經(jīng)宿”,過了一夜;“紿”,欺騙;“謝”,道歉;“所善”,認為好的事物;“為”,成為;“未之有”,賓語前置句,沒有這樣的事。參考譯文:徐積,字仲車,是楚州山陽人。他天性孝順。三歲的時候父親去世,他天天要找父親,十分傷心,母親讓他讀《孝經(jīng)》,他就流淚不止。他侍奉母親十分孝順,早晚衣飾整齊向母親問安。他跟從胡翼之求學。住在一間小屋里,天冷了穿著一件破舊的衣服,餓了吃豆羹,渴了喝清水,胡翼之送給他食物,他不肯接受。他進京應(yīng)舉,不忍心丟下母親,只好載著母親一同西行??贾羞M士時,第一名許安國率領(lǐng)同時考中的進士們拜見他母親,并且送了一百兩金子為他母親祝壽,徐積謝絕不受。因為父親的名中有“石”字,他就終身不使用石器,走路遇到石頭就避開它而不踩踏它,有人問他(為何如此),他就說:“我遇到石頭內(nèi)心就會悲傷,就會想起我的父親,所以不忍心踩在石頭上?!蹦赣H去世時,他七天不進食,悲痛得吐出血來。他為母親守墓三年,睡在草墊上,頭枕著土塊,喪服不離身,雪夜趴在墓旁,哭聲不斷。翰林學士呂溱經(jīng)過他的茅屋恰好聽到哭聲,為他流下眼淚說:“如果鬼神有知,也會流淚的?!眴势跐M了以后,他也沒有撤去祭祀的桌子,每天奉送祭品像平常一樣.他中年的時候耳朵聾了,隱居在偏僻的鄉(xiāng)里,可是四方的事情無所不知。有個客人從南越來,徐積和他談?wù)搸X南山川的險易、鎮(zhèn)守的疏密,嘴里說著,手里畫著,好像數(shù)數(shù)一樣熟悉??腿藝@服說:“不出門就能知道天下事,徐公就是這樣的人?!毙旆e從小到老,每天寫一首詩,寫文章大多打腹稿,口中念出給兒子記下。他曾經(jīng)借了別人的書籍,過了一夜歸還,借給他書的人欺騙他說書中有金葉子,徐積道歉而不辯解,賣了自己的衣服償還別人。鄉(xiāng)里人有了糾紛,大多到他那里找他解決。州里把他的事跡上報朝廷,朝廷下詔賜給他糧食和衣物。元祐初年,朝中近臣共同進諫說:“徐積贍養(yǎng)父母以孝聞名,在鄉(xiāng)里以廉正著稱,他的道德和才學,在東南一帶很出名?,F(xiàn)在他年過五十,因為耳聾不能出來做官。朝廷正在下詔舉薦內(nèi)外學官,向徐積這樣的賢才,應(yīng)該在推薦的奏章中?!庇谑且該P州司戶參軍的身份擔任楚州州學教授。每次給學生上課,教導(dǎo)學生說:“各位都想成為君子,如果為此而耗費了你的精力和錢財,你不想做,尚且說得過去。如果不需要你出力,也不需要你破費,為什么不做呢?如果同鄉(xiāng)人都鄙視君子,父母也討厭君子,你不想做君子,也說得過去。如果同鄉(xiāng)人以做君子為榮耀,父母也希望你成為君子,為什么不做君子呢?”他又說:“如果說的、做的、想的都是自己認為好的事物,這樣的人還不能成為君子,沒有這樣的事。如果說的、做的、想的都不是自己認為好的事物,這樣的人還不成為小人,也沒有這樣的事。”聽他講課的人都整理衣襟恭敬聆聽。過了幾年,使者又接連推薦他,他被調(diào)任和州防御推官,又改任宣德郎,任中岳廟監(jiān)。去世時年齡七十六歲。政和六年,朝廷贈他“節(jié)孝處士”的謚號,讓他的一個兒子當了官。5.閱讀下面文字,回答小題。
郝質(zhì),字景純,汾州介休人。少從軍,挽強為第一。充殿前行門,換供奉官,為府州駐泊都監(jiān),主管麟府軍馬,與田朏將兵護軍須饋麟州,道遇西夏數(shù)千騎寇鈔,質(zhì)先驅(qū)力戰(zhàn),斬首、獲馬數(shù)百。又與朏行邊,至柏谷,敵塹道以阻官軍,質(zhì)御之于寒嶺下,轉(zhuǎn)斗逐北,遂修復(fù)寧遠諸柵,以扼賊沖。宣撫使杜衍、安撫使明鎬連薦之,且條上前后功狀,超遷內(nèi)殿承制、并代路都監(jiān)。大名賈昌朝又薦為路鈐轄。
使討貝州,文彥博至,命部城西?;睾由嫌型ど鯄褟┎]為賊焚遣小校藺千守而質(zhì)使千往他營度戰(zhàn)具千辭質(zhì)曰亭焚吾任其責千去而亭焚。彥博將斬千,質(zhì)趨至帳下曰:“千之去,質(zhì)實使之,罪乃在質(zhì),愿代千死。”彥博壯其義,兩釋之。質(zhì)自此益知名。
賊平,遷六宅使,歷高陽關(guān)、定州、并代鈐轄,駐泊副都部署,龍神衛(wèi)、捧日天武都指揮使,馬軍殿前都虞候,加領(lǐng)賀州刺史、英州團練、眉州防御使。奉詔城豐州,進步軍副都指揮使、宿州觀察使。召還宿衛(wèi),改馬軍。英宗立,遷武昌軍節(jié)度觀察留后,加安德軍節(jié)度使,為殿前副指揮使。神宗立,易節(jié)安武軍,為都指揮使。元豐元年,卒,帝親臨其喪,贈侍中,謚曰武莊。
質(zhì)御軍有紀律,犯者不貸,而享犒豐渥,公錢不足,出己奉助之。平居自奉簡儉,食不重肉,篤于信義。田朏不振而死,為表揭前功,官其一孫。在并州,與朝士董熙善,約為婚姻。熙死,家貧無依,質(zhì)已為節(jié)度使,竟以女歸董氏。自為官,不上伐閱,從微至貴,皆以功次遷云?!咀ⅰ竣兮j轄(qiánxiá),宋代武官名。4.下列加點字解釋有誤的一項是(
)A.質(zhì)趨至帳下
趨,快步走B.轉(zhuǎn)斗逐北
北,北方的軍隊C.竟以女歸董氏
歸,女子出嫁D(zhuǎn).超遷內(nèi)殿承制、并代路都監(jiān)
超遷,破格提拔5.下列對文中波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.回河上有亭甚壯/彥博慮/為賊焚遣/小校藺千守/而質(zhì)使千往他營度戰(zhàn)具/千辭質(zhì)/曰亭焚/吾任其責/千去而亭焚B.回河上有亭甚壯/彥博慮為賊焚/遣小校藺千守/而質(zhì)使千往他營度戰(zhàn)具/千辭質(zhì)/曰/亭焚/吾任其責/千去而亭焚C.回河上有亭甚壯/彥博慮為賊焚/遣小校藺千守/而質(zhì)使千往他營度戰(zhàn)具/千辭/質(zhì)曰/亭焚/吾任其責/千去而亭焚D.回河上有亭甚壯/彥博慮/為賊焚遣/小校藺千守/而質(zhì)使千往他營度戰(zhàn)具/千辭/質(zhì)曰/亭焚/吾任其責/千去而亭焚6.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(
)A.西夏是黨項人在西北地區(qū)建立的少數(shù)民族政權(quán),宋朝稱為夏國,因為在中國西部,故又被稱為西夏。B.路是宋元時行政區(qū)域名。宋代的路是直轄于中央的最高行政區(qū)域,高于府、州等,相當于明清時期的省。C.婚姻,意為兒女親家,女方的父親為婚,男方的父親為姻,在《鴻門宴》里劉邦和項伯就曾約為婚姻。D.謚號是古代帝王、諸侯、貴族、大臣等死后,為贊頌其生平事跡而給予的稱號,如歐陽修死后被謚為“文忠”。7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(
)A.郝質(zhì)作戰(zhàn)英勇,屢立戰(zhàn)功。在護送軍需物資謚與西夏幾千騎兵力戰(zhàn),他身先士卒,斬殺幾百人,繳獲幾百匹馬;后又在巡邊時,在柏谷大敗敵軍。B.郝質(zhì)言而有信,重情重義?;睾由系耐ぷ颖粺?,他到文彥博賬下主動承擔責任,曾經(jīng)與董熙約為婚姻,董熙死后,家貧無依,他依然履行婚約。C.郝質(zhì)歷仕多君,均受重用。曾被破格提拔為內(nèi)殿承制;英宗時,被授予殿前副指揮使等職;神宗時為都指揮使;死后,皇帝還親臨其喪。。D.郝質(zhì)治軍嚴明,生活節(jié)儉。對觸犯軍紀的人,嚴懲不貸,但對部下的犒賞也很豐厚,甚至還拿出自己的俸祿補貼,而他自己吃飯卻從不吃兩樣菜.參考答案:4.B
5.B
6.D
7.D4.試題分析:B項結(jié)合上下文可知,“轉(zhuǎn)斗逐北”的意思是“轉(zhuǎn)戰(zhàn)并追趕敗北的士兵”,“北”的意思是“敗北的士兵”。點睛:本題考查文言實詞字意。從歷年高出題規(guī)律來看,實詞的考查具體涉及一詞多義、古今異義、通假、活用、偏義等語言現(xiàn)象??忌鷤淇紩r要準確理解文言實詞的詞義,一是識記和累積,掌握文言實詞的基礎(chǔ)知識;二是學會推斷。只有把知識的積累和方法的巧妙運用有機地結(jié)合在一起,才能形成較高的閱讀能力。推斷方法如下:①根據(jù)學過的課內(nèi)實詞來推斷詞義,②使用組詞法來推斷詞義,③利用相似的語言結(jié)構(gòu)推斷詞義,④借助成語來推斷詞義,⑤根據(jù)字形推斷詞義,⑥語境分析推斷。5.試題分析:畫線句子中“回河”是地名,“彥博”“藺千”“千”“質(zhì)”都是人名,“亭”也是名詞,指亭子,再結(jié)合下文“文彥博將要斬殺藺千”,可推斷出畫線句子的大意是“回河上有一個亭子很壯觀,文彥博擔心被賊人焚毀,派小校藺千看守,而郝質(zhì)派藺千到其他營地考察作戰(zhàn)武器,藺千推辭,郝質(zhì)曰:‘如果亭子被焚毀了,我承擔這個責任?!A千(就)離開了,而亭子被燒了”,根據(jù)句意可知答案應(yīng)為B項。6.試題分析:本題考查文化常識。D項,“為贊頌其生平事跡而給予的稱號”不當,“贊頌”一詞錯誤,謚號有褒有貶。謚號是對死去的帝妃、諸侯、大臣以及其它地位很高的人,按其生平事跡進行評定后,給予或褒或貶或同情的稱號,始于西周。7.試題分析:本題考查歸納文章要點的能力,解答此類題目,要對文言文的大意基本了解,然后根據(jù)選項,在文中找到相關(guān)語句,分析選項是否概括全面,翻譯是否正確,然后將原文內(nèi)容和選項加以對比即能發(fā)現(xiàn)問題。D項,“他自己吃飯卻從不吃兩樣菜”不當,選項對應(yīng)信息是原文“平居自奉簡儉,食不重肉,篤于信義”,意思是“平時自己遵循節(jié)儉的原則,吃飯時不吃兩種以上的肉食,很講信義”。
參考譯文:郝質(zhì),字景純,是汾州介休人。年輕的時候參軍,拉硬弓是第一名。擔任殿前行門,換任供奉官,擔任府州駐泊都監(jiān),主管麟府軍馬,與田朏率軍護送軍需物資到麟州,在道中遇到數(shù)千西夏騎兵劫奪,郝質(zhì)在前開路,奮力作戰(zhàn),斬殺數(shù)百人、獲得數(shù)百匹馬。又與田朏巡視邊疆,到了柏谷,敵人在路上挖溝來阻止官軍,郝質(zhì)在寒嶺下抵御他們,轉(zhuǎn)戰(zhàn)并追趕敗北的士兵,于是修復(fù)了寧遠的各個營寨,來控制敵人的交通要道。宣撫使杜衍、安撫使明鎬聯(lián)名推薦他,并且上奏章分條陳述他前后立功的情況,皇帝破格提拔他為內(nèi)殿承制、并代路都監(jiān)。大名賈昌朝又推薦他為路鈐轄。皇帝派他征討貝州,文彥博到了,命令他統(tǒng)帥城西的部隊。回河上有一個亭子很壯觀,文彥博擔心被賊人焚毀,派小校藺千看守,而郝質(zhì)派藺千到其他營地考察作戰(zhàn)武器,藺千推辭,郝質(zhì)曰:“(如果)亭子被焚毀了,我承擔這個責任。”藺千(就)離開了,而亭子被燒了。文彥博將要斬殺藺千,郝質(zhì)跑到帳下說:"藺千離開,實際上是我派他走的,罪過是在我這里,愿意代替藺千受死。"彥博欽佩他的節(jié)義,(最后)釋放了他們兩個。郝質(zhì)從此更加出名。賊人被平定,郝質(zhì)升遷為六宅使,歷任高陽關(guān)、定州、并代路鈐轄,駐泊副都部署,龍神衛(wèi)、捧日天武都指揮使,馬軍殿前都虞候等職,還兼任賀州刺史、英州團練、眉州防御使。郝質(zhì)奉詔在豐州修筑城墻,晉升為步軍副都指揮使、宿州觀察使?;实壅偎鼐┴撠煂m中警衛(wèi)。后來又改任去統(tǒng)領(lǐng)馬軍。英宗即位,他被調(diào)任為武昌軍節(jié)度觀察留后,加封為安德軍節(jié)度使,擔任殿前副指揮使。神宗即位,改任安武軍節(jié)度使,擔任都指揮使。元豐元年,去世,帝親臨他的喪禮,追贈為侍中,謚號武莊。郝質(zhì)治理軍隊有紀律,違反紀律的人不寬恕,同時,犒賞也很豐厚,公家的錢不夠,就拿出自己的俸祿來幫助。平時自己遵循節(jié)儉的原則,吃飯時不吃兩種以上的肉食,很講信義。田朏因沒法挽救而死去,郝質(zhì)寫奏章說明他以前的功勞,(朝廷)讓他的一個孫子做了官。在并州,他與朝士董熙交好,約為兒女親家。董熙死后,董家貧困沒有依靠,郝質(zhì)已經(jīng)是節(jié)度使了,最終還把女兒嫁給了董氏。他自從做官,不看重自己的功勞和資歷,他的地位從低微到顯貴,都憑功勞的大小逐次升遷。6.文言文閱讀(15分)閱讀下面的文言文,完成2一5題。春,正月,太后①召趙幽王②友。友以諸呂女為后,弗愛,愛他姬。諸呂女怒,去,讒之于太后曰:“王言‘呂氏安得王!太后百歲后,吾必擊之。’”太后以故召趙王。趙王至,置邸,不得見,令衛(wèi)圍守之,弗與食;其群臣或竊饋,輒捕論之。丁丑,趙王餓死,以民禮葬之長安民冢次。ks5u二月,徙梁王恢為趙王,呂王產(chǎn)為梁王。梁王不之國,為帝太傅。趙王恢之徒趙,心懷不樂。太后以呂產(chǎn)女為王后,王后從官皆諸呂,擅權(quán),微伺③趙王,趙王不得自恣。王有所愛姬,王后使人鴆殺之。六月,王不勝悲憤,自殺。太后聞之,以為王用婦人棄宗廟禮,廢其嗣。
是時,諸呂擅權(quán)用事;朱虛侯章,年二十,有氣力,忿劉氏不得職。嘗入侍太后燕飲,太后令章為酒吏。章自請曰:“臣將種也,請得以軍法行酒?!碧笤唬骸翱??!本坪ǎ抡垶椤陡锔琛?;太后許之,章曰:“深耕種,立苗欲疏,非其種者,鋤而去之!”太后默然。頃之,諸呂有一人醉,亡酒,章追,拔劍斬之而還,報曰:“有亡酒一人,臣謹行法斬之!”太后左右皆大驚,業(yè)已許其軍法,無以罪也;因罷。自是之后,諸呂憚朱虛侯,雖大臣皆依朱虛侯,劉氏為益強。
陳平患諸呂,力不能制,恐禍及己;嘗燕居深念④,陸賈往,直入坐;而陳丞相不見。陸生曰:“何念之深也!”陳平曰:“生揣我何念?”陸生曰:“足下極富貴,無欲矣;然有憂念,不過患諸呂、少主耳?!标惼皆唬骸叭?。為之柰何?”陸生曰:“天下安,注意相;天下危,注意將。將相和調(diào),則士豫附;天下雖有變,權(quán)不分。為社稷計,在兩軍掌握耳。臣嘗欲謂太尉絳侯;絳侯與我戲⑤,易吾言。君何不交歡太尉,深相結(jié)!”因為陳平畫呂氏數(shù)事。陳平用其計,乃以五百金為絳侯壽,厚具樂飲。太尉報亦如之。兩人深相結(jié),呂氏謀益衰。陳平以奴婢百人、車馬五十乘、錢五百萬遺陸生為飲食費。
太后使使告代王⑥,欲徙王趙。代王謝之,愿守代邊。太后乃立兄子呂祿為趙王,追尊祿父建成康侯釋之為趙昭王。
(選自《資治通鑒》)【注】①太后:即呂后,漢高祖劉邦結(jié)發(fā)之妻,曾一度專權(quán),掌握漢朝政權(quán)長達十六年
②趙幽王:即劉友
③伺:監(jiān)視
④燕居深念:獨居靜室,苦思對策
⑤與我戲:平素與我常開玩笑
⑥代王:即劉恒
2、對下列句子中畫線詞的解釋不正確的一項是(
)(3分)A、太后以故召趙王
故:緣故B、以民禮葬之長安民冢次
次:旁邊C、梁王不之國,為帝太傅
之:到D、絳侯與我戲,易吾言
易:改變3、下列句子中,全部體現(xiàn)呂氏擅權(quán)的一組是(
)(3分)①其群臣或竊饋,輒捕論之
②六月,王不勝悲憤,自殺
③太后聞之,以為王用婦人棄宗廟禮,廢其嗣
④嘗入侍太后燕飲,太后令章為酒吏
⑤兩人深相結(jié),呂氏謀益衰
⑥太后乃立兄子呂祿為趙王,追尊祿父建成康侯釋之為趙昭王A、①②⑤
B、①③⑥
C、②③④
D、④⑤⑥4、下列句子是對文章的理解與分析,不正確的一項是(
)(3分)A、趙幽王劉友因為寵愛其他姬妾,惹怒了身為王后的呂氏女子,王后在太后面前進讒言,太后如趙王到京城,不但不見他,還命令衛(wèi)士包圍看守他,不給他東西吃。餓死趙王后,卻又按一般平民的葬禮埋葬。B、趙王劉恢被遷徙到趙國后,太后立呂產(chǎn)的女兒做趙王的王后,趙王有一個愛姬,被王后派人用毒酒毒死了。趙王不勝悲痛憤恨,自殺身亡。太后認為趙王因婦人的緣故而自殺,是拋棄了祭祀宗廟的禮儀,就不許他的后代繼承王位。C、在一次宴會上,朱虛侯劉章請求擔任行酒的令官,并以軍法來巡勸酒,得到了太后的允許。過了一會兒,有個姓呂的喝醉了,避酒而逃,劉章拔劍斬了他的首級,然后回到宴席上報告。太后等人都大驚失色,但因太后之前同意他按軍法從事,也就無法怪罪,因此作罷。D、陸賈對陳平進言,當天下太平的時候,文官得到重視,天下大亂的時候武將得到重視,只有將相和諧,天下人才會順從歸附,即使天下有變亂,權(quán)力也不會分散。為國家考慮,社稷安危就掌握在將相兩人的手上。最后還獻計促成了陳平與絳侯的結(jié)交。5、請把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)深耕種,立苗欲疏,非其種者,鋤而去之!(3分)。
(2)陳平用其計,乃以五百金為絳侯壽,厚具樂飲。(3分)
參考答案:2、D
易:輕視3、B
④是朱虛侯劉章在酒席上的表現(xiàn);⑤是陳平與絳侯的關(guān)系4、C
“朱虛侯劉章請求擔任行酒的令官,并以軍法來巡勸酒,得到了太后的允許”錯,行酒的令官是太后讓他擔任的。5、(1)深入耕地播灑種子,谷苗長出來后,就要疏苗;不是自己所種的苗,就要揮鋤鏟除!(“立”1分,“去”1分,句式通順1分)(2)陳平采納陸賈的計謀,用五百斤黃金為絳侯周勃祝壽,舉辦豐盛的宴席。(“厚具”1分,“乃”1分,句式通順1分)參考譯文:ks5u
春季,正月,太后召趙幽王劉友進京。劉友娶呂家之女為王后,但不愛她,而愛其他姬妾。這位呂姓王后一怒之下,離開趙國,向太后誣告劉友說:“趙王曾說:‘呂氏怎么能稱王!待太后百年之后,我必定擊滅呂氏?!碧笠虼苏仝w王。趙王劉友到京,被安置于官邸中,見不到太后。太后令衛(wèi)士包圍其官邸,斷絕飲食供應(yīng);趙國群臣有悄悄去給劉友偷送飲食的,一概逮捕論罪。丁丑(十八日),趙王劉友餓死,按平民的禮儀,葬于長安城外的平民墓地。趙王劉恢自從被改封到趙地之后,心情郁郁不樂。太后把呂產(chǎn)的女兒配給劉恢為王后,王后左右從官都是呂氏,擅權(quán)干政,并暗地監(jiān)視趙王言行,趙王不能自做主張,處處受制。趙王所寵愛的一個美姬,也被王后派人用毒酒毒死。六月,趙王劉恢無法克制悲憤而自殺。太后聞知此事,認為趙王因一婦人而輕棄事奉宗廟的大禮,不許他的后人繼承趙國王位。ks5u這一時期,諸呂把持朝政;朱虛侯劉章,年方二十,身強力壯,對劉氏宗室不能執(zhí)掌政權(quán)心懷不滿。他曾經(jīng)在后宮侍奉太后參加酒宴,太后令劉章為監(jiān)酒官。劉章自己請求說:“我本是將門之后,請?zhí)笤试S我按軍法監(jiān)酒。”太后回答:“可以?!本坪ㄖ畷r,劉章請求吟唱一首《耕田歌》;太后準許。劉章吟唱道:“深耕播種,株距要疏;不是同種,揮鋤鏟除!”太后知其歌中所指,默然無語。一會兒,參加宴席的諸呂中有一人醉酒,避席離去,劉章追上來,拔劍斬了此人,還報太后說:“有一人逃酒而走,我以軍法將他處斬!”太后及左右人等都大吃一驚,但因業(yè)已同意他以軍法監(jiān)酒,也就無法將他治罪;于是散度。從此之后,諸呂都很懼怕朱虛侯劉章,即便是朝廷大臣也都要倚重他,劉氏宗室的勢力由此而增強。
陳平擔憂諸呂橫暴,自己又無力制止,恐怕大禍臨頭,曾獨居靜室,苦思對策。恰在此時陸賈來訪,未經(jīng)通報直入室中坐下,陳丞相正苦思冥想,竟未察覺。陸賈說:“丞相思慮何事,竟然如此全神貫注!”陳平說:“先生猜測我思慮何事?”陸賈說:“您富貴無比,不會有什么欲望了;但是,您卻有憂慮,不外乎是擔心諸呂和皇上年幼罷了?!标惼秸f:“先生猜得對。此事應(yīng)該怎么辦呢?”陸賈說:“天下安,注意相;天下危,注意將。將與相關(guān)系和諧,士人就會歸附;天下即使有重大變故,大權(quán)也不會被瓜分。安定國家的根本大計,就在你們二位文武大臣掌握之中。我曾想對太尉絳侯周勃說明這一利害關(guān)系,絳侯平素與我常開玩笑,不會重視我的話。丞相為何不與太尉交好,密崐切聯(lián)合呢!”接著陸賈為陳平謀劃將來平定諸呂的幾個關(guān)鍵問題。陳平采納陸賈的計謀,用五百斤黃金為絳侯周勃祝壽,舉辦豐盛的宴席,太尉周勃也以同樣的禮節(jié)回報。陳平與周勃互相緊密團結(jié),呂氏圖謀篡國的心氣漸漸衰減。陳平送給陸賈一百個奴婢、五十乘車馬、五百萬錢做為飲食費。太后派使臣告知代王劉恒,準備改封他到趙國為王。代王謝絕了,自稱愿守代地邊境。于是,太后封立其兄之子呂祿為趙王,追尊呂祿的父親建成侯呂釋之為趙昭王。
略三、語言文字運用(20分,共4題)7.下列各句中加點成語的使用,正確的一項是(
)A.網(wǎng)絡(luò)上的東西參差不齊,我們要學會分辨其中好壞,理性上網(wǎng)。B.禁絕走私,保護人們生命財產(chǎn)安全,是政府義不容辭的事。C.這個論題,大家已經(jīng)辯論了兩天,仍然聚訟紛紜,莫衷一是D.
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