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江西省上饒市私立豐溪中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.分析一有機(jī)小分子樣品,發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N元素,則該樣品物質(zhì)最可能是A.核苷酸
B.脂肪
C.氨基酸
D.葡萄糖參考答案:C2.把能翻譯成兔子血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中,結(jié)果能合成兔子的血紅蛋白,這說明(
)
A.生物共用一套遺傳密碼
B.兔子的RNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成
C.控制兔子血紅蛋白合成的基因進(jìn)入大腸桿菌
D.蛋白質(zhì)的合成很簡(jiǎn)單參考答案:A3.穩(wěn)態(tài)的生理意義是
(
)
A.使體溫維持相對(duì)恒定
B.使體液的PH保持相對(duì)穩(wěn)定
C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡
D.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件參考答案:D4.農(nóng)業(yè)技術(shù)員培育無(wú)子西瓜時(shí),需要經(jīng)過人工誘導(dǎo)二倍體幼苗形成四倍體的步驟,該步驟所采用的誘導(dǎo)措施是A.紫外線照射
B.X射線照射
C.秋水仙素處理
D.亞硝酸鹽處理參考答案:C5.在探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”中,某同學(xué)用顯微鏡觀察計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的小方格(2mm×2mm)內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值為13個(gè)。假設(shè)蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm,那么10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個(gè)數(shù)約為()
A.5.2×104
B.3.25×105
C.5.2×103
D.3.25×104參考答案:B略6.某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是A.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高B.凈光合作用的最適溫度約為25℃C.在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大D.適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10~50℃參考答案:D由圖可知,呼吸作用的最適溫度約為50℃,總光合作用的最適溫度約為30℃,A項(xiàng)正確;由最上圖可知,植物體在25℃時(shí),凈光合速率最高,說明該溫度為凈光合作用的最適溫度,故B項(xiàng)正確;在0~25
℃范圍內(nèi),總光合曲線的上升幅度比呼吸曲線上升幅度大,說明溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大,故C項(xiàng)正確;由圖可知,超過45℃,凈光合速率為負(fù)值,說明沒有有機(jī)物的積累,植物不能正常生長(zhǎng),故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響。植物生長(zhǎng)速率取決于光合速率和呼吸速率兩個(gè)因素,二者之差就是凈光合速率,所以決定植物生長(zhǎng)快慢的因素就是凈光合速率。單純看光合速率或呼吸速率并不能反映出植物的生長(zhǎng)情況。解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識(shí)圖,并從中獲取有用的相關(guān)信息。7.關(guān)于艾滋病的正確認(rèn)識(shí)是(
)
A.人體在后天成長(zhǎng)過程中獲得的免疫缺陷病就是艾滋病
B.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)感染人體引起的
C.艾滋病患者死亡的直接原因是因?yàn)镠IV病毒大量繁殖殺死了太多的正常細(xì)胞
D.艾滋病主要通過身體接觸、血液、母嬰三種途徑傳播,共用注射器吸毒和性濫交是主要危險(xiǎn)行為參考答案:B8.右圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果,則圖②所示結(jié)果最有可能來自于()。A.水培的洋蔥葉B.生長(zhǎng)的柳樹幼葉C.培養(yǎng)的衣藻D.秋冬的銀杏落葉參考答案:D9.生物武器的殺傷特點(diǎn)有()①多數(shù)傳染性強(qiáng)②發(fā)病快③污染面廣④難以防治⑤無(wú)色無(wú)味A.①②③
B.①③④⑤
C.①③④
D.①②④⑤參考答案:C10.下列有關(guān)種群和群落的研究和分析中,正確的是A.對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)采用的是抽樣檢測(cè)法B.田鼠在被捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)得到的種群密度比實(shí)際數(shù)值要低C.對(duì)土壤小動(dòng)物的種群密度進(jìn)行調(diào)查時(shí),不能采用標(biāo)志重捕法,一定要采用樣方法D.某同學(xué)決定以校園內(nèi)的池塘為對(duì)象進(jìn)行物種豐富度調(diào)查,應(yīng)在同一水層取樣參考答案:A11.正常情況下,肺炎雙球菌的可遺傳變異的來源是(
)A、基因突變 B、基因重組
C、染色體變異
D、上述三種都有可能參考答案:A12.某同學(xué)將一定量的某種動(dòng)物的提取液(A)注射到實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn)。對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn),下列解釋合理的是A.提取液中含有胰島素,導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)C.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動(dòng)減弱D.提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)參考答案:B依題意可知:第一次注射提取液A,小鼠未出現(xiàn)異常反應(yīng),但再次注射提取液A時(shí),小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀,說明實(shí)驗(yàn)小鼠出現(xiàn)了過敏反應(yīng)癥狀,因此合理的解釋是:提取液A中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生過敏反應(yīng),B正確,A、C、D均錯(cuò)誤。13.如圖所示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,下列說法正確的是()
A.刺激圖中②處,可以測(cè)到電位變化的有①③④⑤⑥B.在突觸小體上完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變C.若抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)D.刺激⑥處,神經(jīng)興奮能傳到⑤④③②①參考答案:A14.下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體的敘述中,不正確的是(
)A.染色質(zhì)是核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)C.染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的D.染色體和染色質(zhì)攜帶了細(xì)胞中的所有遺傳信息參考答案:D15.一漁民承包一魚塘,他應(yīng)怎樣合理利用池塘生態(tài)系統(tǒng)A.禁漁三年
B.捕撈要徹底C.適量捕撈成魚
D.飼養(yǎng)單一品種參考答案:C16.下列關(guān)于酶和激素的敘述中,錯(cuò)誤的是(
)
A.激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)密切聯(lián)系
B.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶
C.激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞
D.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素參考答案:B略17.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(
)A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上B.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細(xì)菌都屬于分解者,其呼吸作用類型有需氧型和厭氧型兩類參考答案:C18.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí),耗氧量、尿量、體內(nèi)酶活性的變化依次為()A.增加、增加、不變 B.減少、減少、增加C.增加、減少、不變 D.增加、增加、降低參考答案:A【考點(diǎn)】39:酶的特性.【分析】人體體溫調(diào)節(jié):(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;(2)機(jī)理:產(chǎn)熱?動(dòng)態(tài)平衡散熱;(3)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.(4)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱在維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.【解答】解:(1)環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí),人體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進(jìn)新陳代謝,因此耗氧量增加;(2)環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí),人體皮膚排汗減少,為了維持體內(nèi)水平衡,因此尿量增加;(3)環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí),人體體溫能保持相對(duì)穩(wěn)定,因此體內(nèi)酶的活性保持不變.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)等知識(shí),要求考生識(shí)記體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的具體過程,同時(shí)能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí),耗氧量、尿量及體內(nèi)酶活性的變化情況.19.下列關(guān)于基因工程中的敘述中,錯(cuò)誤的是A.一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列B.基因工程依據(jù)的原理主要是基因突變C.基因工程是在DNA上進(jìn)行的分子水平的設(shè)計(jì)施工D.基因工程能夠定向地改變生物的性狀,培育出新品種參考答案:B20.減數(shù)分裂與有絲分裂比較,減數(shù)分裂所特有的是
A.DNA分子的復(fù)制
B.著絲點(diǎn)的分裂
C.染色質(zhì)形成染色體
D.聯(lián)會(huì)現(xiàn)象參考答案:D21.下列關(guān)于果醋制作的敘述,錯(cuò)誤的是:(
)A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需要通無(wú)菌空氣B.醋酸菌是一種嗜溫菌,溫度要求較高,一般在50℃左右C.醋酸菌能將果酒變成果醋D.當(dāng)氧氣、糖源充主足時(shí),醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸參考答案:B【分析】果酒制作的主要菌種是酵母菌,發(fā)酵的適宜溫度是18度-25度;醋酸發(fā)酵的主要菌種是醋酸菌,需氧菌,適宜的發(fā)酵溫度是30度-35度。【詳解】果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需要通無(wú)菌空氣,以保證充足的氧氣,A正確;醋酸菌是一種嗜溫菌,溫度要求較高,一般在30度-35度左右,B錯(cuò)誤;在氧氣充足,糖源不足時(shí),醋酸菌能將果酒變成果醋,C正確;當(dāng)氧氣、糖源充主足時(shí),醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸,D正確。故選B。22.從細(xì)胞膜上提取了某種成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色。該成分是A糖脂
B磷脂
C糖蛋白
D脂蛋白參考答案:C23.制備含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,分別放在去除尖端的胚芽鞘頂端一側(cè)(如圖1),一段時(shí)間后,測(cè)量其彎曲度α,結(jié)果如圖2.下列相關(guān)敘述正確的是()A.胚芽鞘能夠向生長(zhǎng)素含量較少的一側(cè)彎曲生長(zhǎng)B.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明瓊脂對(duì)胚芽生長(zhǎng)有促進(jìn)作用C.瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度約0.25mg/L時(shí),胚芽鞘彎曲度最小D.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為0.30mg/L時(shí),對(duì)胚芽鞘下部細(xì)胞生長(zhǎng)起抑制作用參考答案:A【考點(diǎn)】C4:生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中胚芽鞘彎曲程度越大,α越大.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需遵循對(duì)照原則,欲證明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用,應(yīng)設(shè)計(jì)空白對(duì)照組.圖2中橫坐標(biāo)以上的部分代表促進(jìn)作用,在一定范圍內(nèi),隨生長(zhǎng)素濃度增大,促進(jìn)作用增強(qiáng),胚芽鞘彎曲度增大;超過一定范圍,隨生長(zhǎng)素濃度增大,促進(jìn)作用減弱,所以胚芽鞘彎曲度會(huì)減?。窘獯稹拷猓篈、生長(zhǎng)素含量較少,促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)較??;含量較多時(shí),促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)較大;胚芽鞘能夠向生長(zhǎng)素含量較少的一側(cè)彎曲生長(zhǎng),A正確;B、當(dāng)瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量為0mg/L時(shí),胚芽鞘不生長(zhǎng),彎曲度為0,說明瓊脂對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)沒有促進(jìn)作用,B錯(cuò)誤;C、瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度約0.25mg/L時(shí),胚芽鞘彎曲度最大,C錯(cuò)誤;D、當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為0.30mg/L時(shí),對(duì)其下部細(xì)胞生長(zhǎng)起促進(jìn)作用,但促進(jìn)作用有所減弱,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖,考查生長(zhǎng)素的生理作用,意在考查考生的分析能力和理解能力.解答本題的關(guān)鍵是理解胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)取決于兩側(cè)生長(zhǎng)速度的快慢,若兩側(cè)生長(zhǎng)速度不相同,則會(huì)出現(xiàn)彎曲的現(xiàn)象.
24.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生長(zhǎng)素來自:(
)A.發(fā)育的子房壁
B.發(fā)育的種子
C.發(fā)育的柱頭
D.發(fā)育的頂芽參考答案:B25.下圖是關(guān)于生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程,下列說法中正確的是
(
)A.實(shí)驗(yàn)③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段B.實(shí)驗(yàn)④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過C.實(shí)驗(yàn)⑤的結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激(物質(zhì))可以透過瓊脂塊D.實(shí)驗(yàn)①②③都能驗(yàn)證單側(cè)光照射引起尖端產(chǎn)生的刺激(物質(zhì))發(fā)生橫向移動(dòng)參考答案:ABC26.
科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是()A.二氧化碳→葉綠素→ADP B.二氧化碳→葉綠體→ATPC.二氧化碳→乙醇→糖類 D.二氧化碳→三碳化合物→糖類參考答案:D【考點(diǎn)】3J:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】光合作用的暗反應(yīng)吸收CO2,二氧化碳的固定:CO2+C5→2C3(在酶的催化下),二氧化碳的還原:C3+[H]→(CH2O)+C5(在ATP供能和酶的催化下).【解答】解:14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是:二氧化碳→三碳化合物→糖類.故選:D.27.下列測(cè)定中可簡(jiǎn)便而且準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子細(xì)胞呼吸方式的是()A.有無(wú)酒精生成B.有無(wú)水生成C.有無(wú)有機(jī)物消耗D.O2消耗量與CO2生成量的比值參考答案:D28.在DNA復(fù)制產(chǎn)物中,(A+G)與(T+C)的比值為A.0.5
B.l
C.2
D.4參考答案:B29.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(
)A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上B.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類參考答案:C30.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得如圖A、B、C、D,試問其中視野最暗的是()參考答案:C一般高倍鏡和低倍鏡相比,高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少、細(xì)胞體積大,但是由于進(jìn)光量減少,因此視野變暗.題中提出“每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”,沒有調(diào)反光鏡和光圈,而高倍鏡與低倍鏡相比,高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少,細(xì)胞體積大,但是視野暗,因此確定C項(xiàng)細(xì)胞最大,放大倍數(shù)最大,因此視野最暗.故選:C.31.生物體內(nèi)能量代謝中ATP的合成和利用過程如圖所示。以下說法不正確的是()A.a(chǎn)過程和b過程都有[H]生成和消耗B.①過程和②過程的酶和場(chǎng)所不相同C.c表示吸收的能量,d表示釋放的能量,兩者數(shù)值相等、形式相同D.ATP在活細(xì)胞中的含量很少,但轉(zhuǎn)化速度很快參考答案:CA項(xiàng)中a表示呼吸作用、b表示光合作用,兩者都有[H]的生成和消耗。B項(xiàng)中①的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體,②的場(chǎng)所是細(xì)胞中的需能部位;兩個(gè)過程的酶也是不同的,①為合成酶、②為水解酶。D項(xiàng)ATP在活細(xì)胞中的含量很少,但轉(zhuǎn)化速度很快,有利于生命活動(dòng)中能量的供應(yīng)。C項(xiàng)中c表示ATP合成過程中吸收的能量,主要是光能、化學(xué)能;而d表示ATP水解釋放的能量,可以有多種形式。32.某小組在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)密閉錐形瓶中進(jìn)行如下圖所示的培養(yǎng),均獲得了“S型增長(zhǎng)曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.達(dá)到K值的時(shí)間不同B.可采用抽樣檢測(cè)的方法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)C.IV內(nèi)的種群數(shù)量先于Ⅱ內(nèi)的開始下降D.4個(gè)錐形瓶中酵母菌種群的K值均相同參考答案:D【分析】當(dāng)種群剛遷入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,若環(huán)境適宜種群生存,環(huán)境中的食物、空間等適宜,沒有環(huán)境阻力,則初始階段時(shí)種群呈“J”型曲線增長(zhǎng),然后環(huán)境阻力慢慢增大,種群開始呈“S”型曲線增長(zhǎng),K值指的是最大環(huán)境容納量,到達(dá)K值的時(shí)間是由環(huán)境阻力的大小決定的。根據(jù)題意和圖示分析可以知道:圖中培養(yǎng)液的體積不同,起始酵母菌數(shù)不同,因此4個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)的種群到達(dá)K值的時(shí)間不同。Ⅳ號(hào)錐形瓶?jī)?nèi)的環(huán)境阻力最大,因?yàn)殄F形瓶?jī)?nèi)培養(yǎng)液體體積最少,起始酵母菌數(shù)最多,因此最先達(dá)到K值;因?yàn)橛卸疚镔|(zhì)積累,錐形瓶Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量也最先開始下降?!驹斀狻恳?yàn)榕囵B(yǎng)液的體積不同,起始酵母菌數(shù)不同,因此4個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)的種群到達(dá)K值的時(shí)間不同,A正確;可采用抽樣檢測(cè)的方法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),B正確;錐形瓶Ⅱ、Ⅳ中的培養(yǎng)液體積相同,但是Ⅳ內(nèi)的起始酵母菌數(shù)量多,種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降,C正確;錐形瓶I與Ⅱ、Ⅳ中的培養(yǎng)液體積均不同,錐形瓶I與Ⅱ、Ⅲ中的起始酵母菌的數(shù)量不同,錐形瓶Ⅱ與I、Ⅳ中的起始酵母菌數(shù)量不同,錐形瓶Ⅱ與I、Ⅲ中的培養(yǎng)液體積不同,因此4個(gè)錐形瓶中酵母菌種群的K值各不相同,D錯(cuò)誤。
綜上,本題答案為D。33.蒲公英種群密度取樣調(diào)查過程是(
)①隨機(jī)選取若干樣方②計(jì)數(shù)每個(gè)樣方的個(gè)體數(shù)目③確定某一地段中的蒲公英為調(diào)查對(duì)象④計(jì)算種群密度⑤求每個(gè)樣方的種群密度A.①②③⑤④
B.①③②④⑤
C.③①②⑤④
D.①④②③⑤參考答案:C34.神經(jīng)元在靜息時(shí)具有靜息電位,這種電位可通過儀器測(cè)量。下圖A、B、C、D均為測(cè)量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖,正確的是(
)參考答案:B35.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列推斷錯(cuò)誤的是(
)
A.紅眼對(duì)白眼是顯性
B.眼色遺傳符合分離規(guī)律C.眼色和性別表現(xiàn)為自由組合D.紅眼和白眼基因位于X染色體上參考答案:C略36.將一株正在生長(zhǎng)的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室內(nèi),暗室朝向地心的一側(cè)開一個(gè)小孔,小孔附近放一光源(如圖),一段時(shí)間后,該植物莖的生長(zhǎng)方向是A.背地(心)生長(zhǎng)
B.向水平方向生長(zhǎng)C.向光生長(zhǎng)
D.無(wú)法確定參考答案:C在太空中飛行的航天飛機(jī)處于失重狀態(tài),生長(zhǎng)素的分布主要受光的影響,植物的莖向光彎曲生長(zhǎng)?!究键c(diǎn)定位】本題主要考查生長(zhǎng)素的生理作用。37.下列哪一項(xiàng)不屬于克隆
A.利用PCR技術(shù)對(duì)雞的某個(gè)DNA片斷進(jìn)行擴(kuò)增
B.將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系
C.將一個(gè)R型肺炎雙球菌培養(yǎng)成菌落
D.將鼠的骨髓細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞參考答案:D38.下列各圖中,可能發(fā)生等位基因分離的是
參考答案:B39.下列針對(duì)不同類型生態(tài)系統(tǒng)的表述中不正確的是A.森林生態(tài)系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是動(dòng)植物種類繁多,種群密度最大B.草原生態(tài)系統(tǒng)在不同的季節(jié)和年份的種群密度和群落結(jié)構(gòu)常發(fā)生劇烈變化C.濕地生態(tài)系統(tǒng)有十分豐富的動(dòng)植物資源,具有強(qiáng)大的生態(tài)凈化作用D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定需要人工的不斷維持和干預(yù)參考答案:A試題分析:森林生態(tài)系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是動(dòng)植物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng),但是每一40.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是(
)A.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位B.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制
C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變D.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向相反參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法(如下圖):請(qǐng)根據(jù)圖示信息完成問題:(1)試管牛和克隆牛的培育過程中均用到的技術(shù)手段有_____________________等。(2)用來促進(jìn)B牛多排卵的激素可能是___________分泌的促性腺激素。E牛和F牛的性別分別是___________和__________。(3)產(chǎn)生F牛的理論依據(jù)是______________________,其生殖方式屬于___________。(4)要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛,則目的基因的受體細(xì)胞一般是___________,轉(zhuǎn)基因牛乳腺細(xì)胞中含有較多的參與分泌物加工的細(xì)胞器有___________等。參考答案:(1)細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植(缺一不可)(2)垂體
雌性或雄性(缺一不可)
雌性(3)細(xì)胞核的全能性
無(wú)性生殖(4)受精卵
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(2分)42.如圖所示的遺傳系譜中有甲(基因?yàn)锳、a)、乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,且Ⅱ9只攜帶一種致病基因。請(qǐng)分析回答:(1)可判斷為紅綠色盲的是_______病。Ⅲ13為攜帶者的概率是
。(2)Ⅱ8和Ⅱ9生一個(gè)兩病兼患的女孩的概率為______;如果只通過胚胎細(xì)胞染色體進(jìn)行性別檢測(cè),能否確定后代是否會(huì)患遺傳病?___
_____(3)Ⅲ14的乙病基因來源于Ⅰ代中的__________和
。參考答案:43.在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系,如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)在光合作用過程中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì)是_____________和_____________,并用于暗反應(yīng)____________過程;光反應(yīng)的場(chǎng)所是____________________。(2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是______________;由圖甲看,當(dāng)植物生長(zhǎng)在缺鎂元素的土壤中時(shí)B點(diǎn)向_______移動(dòng);圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在_______________條件下測(cè)量。(3)由圖丙可知,40℃時(shí),植物體________(填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中______(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)表示。(4)根據(jù)上圖可知,用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光
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