三下園地一習作描寫家鄉(xiāng)景物上用課

描寫家鄉(xiāng)的景物作文指導課習作要求：

請選擇一處向大家介紹。介紹的時候，講清這處風景在什么地方，有哪些特點，要表達出對家鄉(xiāng)熱愛的感情。介紹時，要按一定的順序把景物的特點說清楚說具體；要充分表達熱愛家鄉(xiāng)的感情。介紹時可展開豐富的想象。觀察：（仔細觀察景物的特點）

順序：（按一定的順序?qū)懬宄?/p>

感情：（表達熱愛家鄉(xiāng)的感情）觀察：（仔細觀察景物的特點）

順序：（按一定的順序?qū)懬宄?/p>

感情：（表達熱愛家鄉(xiāng)的感情）寫作要求1.觀察：（仔細觀察景物的特點）

2.順序：（按一定的順序?qū)懬宄?/p>

3.感情：（表達熱愛家鄉(xiāng)的感情）一、抓住景物的特點寫1.觀察

內(nèi)容具體。寫時要抓住景物的特點，從形、聲、色等方面進行描寫。同時要展開想象，融情于景，寫出主觀感受。二、全面觀察、感受用眼－－看用鼻－－聞用耳－－聽用手－－摸用口－－嘗1、觀察2、感受感覺想象抓住特點，什么特點？比如景物的形態(tài)、大小、顏色、氣味等等，在認真觀察時還要進行想象，用上比喻、擬人、夸張、排比等寫作方法。這段話寫出了景物的什么特點？

村頭的荷塘很美。荷葉有的像倒扣的草帽；有的探出水面，站在水中，像一個上崗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一個碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。高高矮矮，大大小小的荷花，點綴在荷葉中間，隨著清風搖蕩。秋天的池塘真像是一幅無以倫比的風景畫。站在遠處，看到荷花如同一個個亭亭玉立的少女站在水中，偶爾被風一吹，荷花左右搖動，又像少女在翩翩起舞，深深的吸一口氣，就會聞到淡淡一種的清香。來到荷花跟前，看到的卻又是另一種情景，聞到的香味則更加濃郁。這段話寫出了景物什么特點？

我們的校園像花園，一年四季都有花兒開放。春天，沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星點點的嫩黃。彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝條甩出了一串串柳絮兒，迎春，玫瑰，月季競相開放。夏天，鳳仙花，牽?；ǎ苫幭瓤趾?，五彩繽紛，把我們的校園裝扮成一個花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿百態(tài)，惹人喜愛──有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的張開笑臉……秋天來了，菊花成了校園里的嬌嬌者。它們形態(tài)各異，龍菊張牙舞爪，葵菊眉飛色舞，最惹人喜愛的要數(shù)銀菊了，扎著小辮兒，迎風起舞。這段話寫出了景物什么特點？

夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺去了。可是，又有一些“蝴蝶”活躍起來了，它們代替了真正的蝴蝶。那就是被秋風吹落了的樹葉。秋風一吹，樹葉隨著紛紛飄落，盡情飛翔，有黃的，有綠的，有半黃半綠的。雖然它們不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛、花樣繁多，但也頗具一番情趣！樹葉紛紛落下，在地上積多了，自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們踩在上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為秋天增添了生機。觀察順序1、按時間順序2、按空間順序--春、夏、秋、冬--早晨、中午、傍晚、晚上--從遠到近或從近到遠--地點變換、游覽順序

按一定的順序仔細觀察景物，按一定的順序?qū)?。我們的校園像花園，一年四季都有花兒開放。春天，沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星點點的嫩黃。彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝條甩出了一串串柳絮兒，迎春，玫瑰，月季競相開放。夏天，鳳仙花，牽牛花，荷花爭先恐后，五彩繽紛，把我們的校園裝扮成一個花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿百態(tài)，惹人喜愛──有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的張開笑臉……秋天來了，菊花成了校園里的嬌嬌者。它們形態(tài)各異，龍菊張牙舞爪，葵菊眉飛色舞，最惹人喜愛的要數(shù)銀菊了，扎著小辮兒，迎風起舞。

美麗的草坪

在我那依山傍水的家鄉(xiāng)建陽，最有特色的景點就是北門的草坪了。它位于建陽的正北方。在豪華氣派的花園酒店門口，是建陽的一道亮麗的風景。

清晨，濃霧把草坪緊緊地包圍起來，草坪上的景物迷迷蒙蒙，若隱若現(xiàn)，好似童話中的人間仙境。一會兒，濃霧漸漸散去，呈現(xiàn)出了一大片嫩綠色的草坪。草坪上，鮮嫩的小草在微風和陽光的愛撫下輕輕舞動。一眼望去，嗬！好似一片綠色的海洋。有時，小草像調(diào)皮的孩子，跳著不知名的輕快舞蹈。有時，小草像端莊的姑娘，靜靜地站立著，美極了。草坪上開著一些五彩繽紛的小野花，那些小野花呀，把草坪點綴得更加美麗，更加可愛。

中午，艷陽高照，小草們顯得有些疲勞，都軟綿綿地趴著。下午，有小朋友在草坪上放風箏。風箏好似歡快的小鳥，在天空中自由自在地飛翔。各式各樣的風箏爭先恐后地比高，草坪上小朋友拼命地跑著，又笑又叫，那高興勁兒就別提了！

晚上，巨大的燈柱把他的光芒投向草坪。頓時，草坪籠罩上了一層光輝，格外飄逸。燈光下，朱熹的石像披上了一件橙色的外衣，為草坪增添了一份莊重。人們?nèi)宄扇簛淼讲萜?。有的說著悄悄話，有的悠閑地躺在小草上休息，有的在運動器械上做運動……孩子們活潑地跑來跑去，有的在運動器械上爬上爬下，非常開心。

我愛家鄉(xiāng)的北門草坪，我更愛擁有美麗草坪的家鄉(xiāng)。這段話是按什么順序觀察的？雨落在對面屋頂?shù)耐咂?，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐留下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成一條線。地上的水愈來愈多，匯成一條條小溪。

我愛我的家鄉(xiāng)

我家住在塘頭村，那兒綠樹成蔭，鳥語花香。村前的道路兩邊種植著一棵棵高大挺拔的樹木，一座座房子你挨著我，我挨著你排列兩旁。村前還有一座小土坡，上面長滿了小草。春天里，小草從土中冒出來，還長成各色的小花，朵朵野花爭花斗艷，發(fā)出陣陣芳香，引來無數(shù)只蝴蝶，翩翩起舞。村后，有一條長長的、十分寬闊的小溪，它歡笑著唱著歌奔向遠方，溪水清澈透明，水底魚蝦、沙石清晰可見。溪邊的樹林中，小鳥啾啾，知了唧唧，讓人忘記了一切煩惱。我的家鄉(xiāng)在青山綠水的環(huán)抱中，充滿著歡聲笑語，真像一個世外桃園。多美的家鄉(xiāng)??！我愛我的家鄉(xiāng)！

寫作順序《燕子》由近及遠,先寫燕子的外形——美好春光，燕子增添生機——燕子飛行和停歇的美景；《荷花》：聞到花香——看到荷花——想到荷花——回到現(xiàn)實《珍珠泉》珍珠泉的位置——周圍的景色——泉水的特點——最有趣的是水泡——水永不干涸三、展開豐富的想象；例一：《荷花》碧綠的荷葉姿勢萬千的白荷花我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳…..1、觀察2、想像《珍珠泉》幽靜的所在深綠清澈的泉水像一串串彩色珍珠的水泡泡難道有許多快樂的孩子，躲在什么地方吹泡泡玩嗎？….三、帶著自己的感情寫描寫抒情結(jié)合充分表達自己的感情

寫景往往是為了借景抒情，表達對家鄉(xiāng)或是對祖國、對學校的熱愛，或是贊頌大自然的宏偉、壯觀，或是寄托對美好未來的向往……，情和景交融起來，寫出來的習作才能打動人心。好的習作要有健康樂觀向上的思想感情，即使你寫的是落葉也會給人美感。3.感情：（表達熱愛家鄉(xiāng)的感情）要表達出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。在同學們介紹家鄉(xiāng)的景物時，一定心中充滿了自豪感、喜悅感，那么在寫作文的過程中，可以把你對家鄉(xiāng)的熱愛之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點后寫到：“這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！”瞧，作者對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情一下子表現(xiàn)出來了！

觀察：（仔細觀察景物的特點）

順序：（按一定的順序?qū)懬宄?/p>

感情：（表達熱愛家鄉(xiāng)的感情）觀察：（仔細觀察景物的特點）

順序：（按一定的順序?qū)懬宄?/p>

感情：（表達熱愛家鄉(xiāng)的感情）寫作要求1.確定題目（家鄉(xiāng)的_____,我愛家鄉(xiāng)，美麗的____）

2.順序：（從早到晚，四季，空間順序）3.結(jié)構(gòu)：總（開頭言辭優(yōu)美，吸引讀者眼球）分（景物的形態(tài)、大小、顏色、氣味等，還要進行想象，用比喻、擬人、夸張、排比等寫作方法）總（首尾呼應(yīng)，畫龍點睛）4.字數(shù)：不少于300

3.感情：（表達熱愛家鄉(xiāng)的感情）1、確定主題你要寫家鄉(xiāng)的什么風景，風景最吸引你的是什么特點？美麗、壯觀、歷史悠久、神奇……2、確定你寫作的順序你要按什么順序來寫你家鄉(xiāng)的風景？從上到下、從遠到近、從高到低、從局部到整體……4、首段：開門見山說說自己的家鄉(xiāng)在哪里，直接點名自己要寫的美景，并簡單介紹它吸引你的原因……5、主體-抓住特點，按順序具體書寫按照順序介紹自己家鄉(xiāng)的風景。在介紹的過程中，要注意別人沒有游覽過，所以你要具體地寫一寫——抓好擴點：比如說梅花美，怎么美呢？石頭奇形怪狀，怎么怪呢？水很清，怎么清呢？6、結(jié)尾-表熱愛家鄉(xiāng)風景如此動人，我們不禁要感嘆，家鄉(xiāng)的美景真是動人，我們熱愛我們的家鄉(xiāng)，我們熱愛家鄉(xiāng)的……我們先擬個題目。俗話說：看文先看題，題好一半文。先給你的習作起個新穎的題目，讓你的讀者一看就明白你寫的是哪里的景物。參考題目：《美麗的XX》《家鄉(xiāng)的XX》開頭：開頭的方法很多?？砷_門見山，直接交代你哪天觀察了什麼景物；也可以引用與景物有關(guān)的詩句來開頭。注意開頭要扣題。方法是把題目寫進你的開頭。舉例：1.題目：美麗的銀河公園我的家鄉(xiāng)河口有一座公園——銀河公園，那里的景色美麗迷人。2.題目：家鄉(xiāng)的黃河廣場每當閑暇時，我和爸爸、媽媽總喜歡來到家鄉(xiāng)——河口的黃河廣場散步游玩。中間：注意兩點：（1）按照一定順序來寫；（2）抓住要描寫景物的特點來寫。

(3)寫出自己的感受，表達自己的真情實感。結(jié)尾結(jié)尾的方式很多?？梢裕?）總結(jié)全文，抒發(fā)情感;(2)可以談?wù)勛约旱母惺?；?）可以與開頭呼應(yīng)。以上方式可以任選。但要注意篇末扣題，方法是重復使用一下題目即可。舉例：1.題目：美麗的銀河公園美麗的銀河公園，我愛你！2.題目：周莊之游

我站在雙橋上，細細地品味著周莊的一草一木，在這母親般親切、溫柔的水光中，我醉了！范文1

家鄉(xiāng)的一處景物——太湖

（按照一定順序描寫）

我的家鄉(xiāng)無錫，物產(chǎn)豐富，風景秀麗是個人見人愛的好地方，大家一定知道在我們無錫有許多特產(chǎn)，其中有人稱太湖“三白”的白魚、白蝦、銀魚。這太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水，這優(yōu)美的水質(zhì)，哺育著太湖岸邊的人民。春天，陽光明媚，一陣陣清風吹來，湖面上泛起了片片漣漪，在清澈見底的湖水中有一條條小魚，有的在悠閑自得的嬉戲玩耍；有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色；有的聽著劃船人優(yōu)美而又動聽的曲子，都被陶醉了。夏天，烈日當空，驕陽似火，知了在樹上叫著：“熱死了！熱死了！”這時，到太湖邊去走走，散散步是你的最佳選擇，一陣陣清涼的風迎面吹來，使人感到心情舒暢，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是絕妙的享受。到了“金秋十月，丹桂飄香”的秋天，在碩大的太湖旁的一棵棵桂花樹都開花了，你劃著小船聞到從岸邊飄來的淡淡的清香，使人感到心曠神怡，好似來到了人間仙境神奇無比。這時，也是我們太湖“三白”的出產(chǎn)期，我們又可以大飽口福了。冬天，下起了鵝毛大雪，在太湖旁點燃一堆篝火，大家圍坐在一起，一邊燒烤食物，一邊狂歌勁舞真是其樂融融，感受到了大自然賜給人類的溫暖。無錫真不愧被稱謂“魚米之鄉(xiāng)”，太湖更是名不虛傳！我愛家鄉(xiāng)的湖濱公園

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抓住景物特點描寫）我的家鄉(xiāng)在安吉,它是一座美麗的城市,在那里有一座風景優(yōu)美的湖濱公園.那里的湖非常美麗,四周環(huán)繞著許多樹木,像是站崗的士兵.柳樹的枝條隨風飄動,像是春姑娘的頭發(fā).湖水很清很清,清得都能見到湖底的石沙.湖水很綠很綠,綠得像無暇的翡翠.一陣微風拂過,湖面上泛起了層層波紋,美麗極了!我最喜歡冬天的湖濱公園,一片陽光從樹葉的空隙中''鉆''了進來,露出了斑斑點點的細碎的日影,讓人忘記了寒冷,特別是下雪的時候,樹上堆滿了厚厚的積雪,整個湖濱公園好像變成了白色的世界.夜晚草坪發(fā)出了綠色的光,好像給小草披上了一層輕紗.紅燈籠像長龍似的掛在樹上,給公園增添了熱鬧的氣氛.湖濱公園不但美麗,而且還給我們帶來了無窮的樂趣.我愛家鄉(xiāng)的湖濱公園.

我愛家鄉(xiāng)的小河