2021年部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文短文閱讀專項(xiàng)練習(xí)題及答案

2021年部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文短文閱讀專項(xiàng)練習(xí)題及答案一、閱讀短文，回答問(wèn)題。小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。一頭大象聽見了從井里傳出的歌聲，覺得很奇怪，就走過(guò)來(lái)朝井里問(wèn)：“誰(shuí)在里頭唱歌？”“是我，小青蛙！”小青蛙趕緊說(shuō)，“大象伯伯，快救我出去吧！”大象問(wèn)：“你掉進(jìn)井里，怎么還有心思唱歌?。俊毙∏嗤苷f(shuō)：“我唱歌是因?yàn)槲蚁嘈湃藗兟牭轿业母杪?，一定?huì)來(lái)救我的。要是遇到一點(diǎn)兒困難就哭鼻子，那多沒出息啊！”“小家伙，你真棒！”大象說(shuō)著就伸下長(zhǎng)鼻子，把小青蛙救了上來(lái)。1．短文共有（___）個(gè)自然段，第（___）自然段講大象把小青蛙救了出來(lái)。2．短文主要寫了（___）和（___）之間的故事。3．“小家伙，你真棒！”這句話是（___）說(shuō)的，句子中的“你”指的是（___）。4．小青蛙為什么在枯井里唱歌？（）A．因?yàn)樗浅Ｏ矚g唱歌。B．因?yàn)樗胱寗e人聽見他的歌聲，救他出去。5．你來(lái)夸一夸這只小青蛙吧！_____________二、課內(nèi)閱讀。大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。窄—（）近—（）短—（）硬—（）2．照樣子寫詞語(yǔ)。雪白的（浪花）雪白的（_____）雪白的（_____）3．照樣子，說(shuō)句子。例：浪花嘩嘩地笑著。樹葉________________。小鳥________________。三、讀短文，回答問(wèn)題。力氣很大的芽早上我匆匆從家里出來(lái)，不小心把媽媽給我買零食的錢掉到地上。我和朋友趕緊去撿，但是還是少了10元錢。為了找這十元錢，我們?cè)谥車屑?xì)找了很久。讓我大吃一驚的是，我竟然從柏油路中間看到了長(zhǎng)出的一棵小芽，“呀，這么神奇！”這么小的芽，哪來(lái)這么大的力氣呢？對(duì)了，我的10元錢呢？1．聯(lián)系上下文，文中“大吃一驚”的意思是（）A．很著急B．感到十分意外C．驚嚇2．讓“我”大吃一驚的事情是什么？請(qǐng)用“”在文中畫出來(lái)。3．這篇短文主要寫的是________________________。4．為什么“我”認(rèn)為這棵小芽的力氣很大呢？（）A．因?yàn)榘赜吐访婧苡?，小芽要從路中間長(zhǎng)出來(lái)很不容易，要克服種種困難。B．小芽長(zhǎng)得很可愛，我覺得很神奇。四、課內(nèi)閱讀。小壁虎借尾巴（節(jié)選）小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”1．從選文中找出一對(duì)反義詞寫下來(lái)。（2分）（____）——（____）2．小壁虎因?yàn)椋ǎ┒y過(guò)。A．借不到尾巴B．自己沒有尾巴3．小壁虎需不需要借尾巴呢？為什么？_______________________4．幾天后，小壁虎又見到了小魚，他會(huì)和小魚說(shuō)什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫。_______________________五、快樂閱讀。四個(gè)太陽(yáng)我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的（）。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給（）。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照給（）。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢？哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。1．我會(huì)在括號(hào)里寫字。2．這段話有（______）句話。3．春天為什么要畫個(gè)彩色的太陽(yáng)？_________________________六、課外閱讀。珍惜每一分鐘山羊老師問(wèn)：“學(xué)了《一分鐘》，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)元元為什么遲到了呢？”“因?yàn)樗鸫策t了一分鐘，結(jié)果沒趕上公共汽車，所以遲到了?！睓C(jī)靈猴搶著說(shuō)。山羊老師說(shuō)：“一分鐘看起來(lái)短暫，可是一分鐘能做許多事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？”“我一分鐘能背好幾個(gè)詞。”乖乖兔說(shuō)。“我一分鐘能寫幾十個(gè)字?！编洁叫苷f(shuō)。“我一分鐘能跑幾百米呢！”機(jī)靈猴喊。“我們的生命就是由一-分鐘一分鐘組成的，所以，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘！”山羊老師說(shuō)。1．你知道元元為什么遲到了？請(qǐng)你用直線在文中畫出來(lái)。2．一分鐘能做什么事呢？請(qǐng)你連一連。乖乖兔嘟嘟熊機(jī)靈猴跑幾百米寫幾十個(gè)字背好幾個(gè)詞3．讀了短文，我懂得了（）。A．我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。B．機(jī)靈猴一分鐘做的事情最多。七、閱讀一粒種子葉圣陶一粒種子睡在泥土里。他醒過(guò)來(lái)，覺得很暖和，就把身子挺一挺。他有點(diǎn)兒渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。春風(fēng)輕輕地吹著。種子問(wèn)蚯蚓：“外邊是什么聲音？”蚯蚓說(shuō)：“那是春風(fēng)。春風(fēng)在叫我們到外邊去。”“外邊什么樣兒？也這么黑嗎？”“不，外邊亮得很?！彬球疽贿呎f(shuō)，一邊往外鉆，“我來(lái)幫你松一松土，你好鉆出去?！狈N子聽了很高興，又把身子挺一挺。春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小孩子也在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧，連忙說(shuō)：“啊，我要趕快出去！”種子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一個(gè)光明的世界！1．泥土中的種子最先聽到的聲音是（）。A．春風(fēng)輕輕地吹著B．泉水在唱歌C．小鳥在唱歌D．小孩子在唱歌2．種子把身子挺了____次，才鉆出地面。3．文中畫“”的句子要讀出______（①急切②緊張③難過(guò)）的語(yǔ)氣。4．想一想，鉆出地面的種子看到了一派怎樣的景象？_____________________________________________________________________八、課外拓展我能行?？鞓返墓?jié)日“六一”兒童節(jié)終于到了，小朋友們可開心（吧啦呢）！今年過(guò)節(jié)，我們學(xué)校的活動(dòng)可真豐富！有的進(jìn)行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動(dòng)，有的參觀了少年宮，還有的觀看了卡通?。ò衫材兀∽铋_心的是我當(dāng)上了“六一”的小主持人。舞臺(tái)上，我用不同的神情、語(yǔ)氣和手勢(shì)，邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演，太有趣啦！“六一”真快樂，我永遠(yuǎn)也忘不了。1．這篇短文共有（_______）個(gè)自然段。2．在短文的（）內(nèi)選擇正確的語(yǔ)氣詞，打“√”。3．用“有的……有的……還有的……”句式寫一寫下課了操場(chǎng)上的情景。____________________________4．今年“六一”兒童節(jié)都有哪些活動(dòng)？用“____”在文中畫出。5．文中的“我”最開心的是什么？用“﹏﹏﹏”在文中畫出。九、課外閱讀。變色的房子小兔造了一間新房子，它把小種子伴在泥漿里，刷在房子上。春天，小種子發(fā)芽了，綠油油的，綠房子藏在綠葉里，狐貍看不見。夏天，小苗開花了，紅艷艷的，房子藏在花叢中，灰狼看不見。秋天，小樹結(jié)果了，金燦燦的，房子藏在果子中，老虎看不見。小兔住在會(huì)變色的房子里，日子過(guò)得很快樂。1．短文一共____個(gè)自然段，寫的是________造房子的故事。2．根據(jù)短文內(nèi)容練一練。春天夏天秋天小苗開花了小樹結(jié)果了小種子發(fā)芽了金房子綠房子花房子3．你喜歡這間會(huì)變色的房子嗎？為什么？______________________________。十、閱讀理解。藍(lán)色的海灣里，有一只小螃蟹。它仗著有一雙夾子，總是欺負(fù)別人。小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來(lái)。小蝦一見它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。小螃蟹見大家都怕它，非常得意。突然，它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒，心想：“誰(shuí)敢惹我？看我不夾住你！”“哈哈！”一個(gè)男孩叫道，“我釣到一只小螃蟹！”1．這篇短文有（____）個(gè)自然段。2．被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有哪些？在文中用“”畫出。3．小螃蟹最后的結(jié)果是什么？（）A．自己死了B．被釣到了C．跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)十一、閱讀短文，回答問(wèn)題。公雞和兔子、鴨子是鄰居。一天中午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說(shuō)：“我自己要用，不借?！卑恚蝗还纹鹆舜箫L(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了，它急的又叫又跳。兔子、鴨子聽到了公雞的叫聲，都放下手里的活，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了。雨停了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，公雞臉紅了。1．短文共有（_______）個(gè)自然段。2．_____的屋頂被大風(fēng)吹掉了，____、_____幫忙搶修屋頂。3．公雞臉紅了是因?yàn)椋ǎ〢．公雞很生氣B．公雞很著急C．公雞難為情了十二、閱讀卡通車。雨后的森林雨停了，雨停了，森林獻(xiàn)出多少禮物：蘑菇撐開小傘，木耳爬滿老樹，紅果枕著綠葉，葡萄滴著水珠。森林是美麗的圖案，森林是祖國(guó)的寶庫(kù)。1．圈出文中描寫顏色的詞語(yǔ)。2．根據(jù)短文連一連。3．森林獻(xiàn)出_______、_______、_______、_______四種禮物。4．你喜歡雨后的森林嗎？為什么？_______________________________________________十三、閱讀理解。貓媽媽帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~。一只蜻蜓飛來(lái)了，小貓看見了，就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓空著手回到河邊，看見媽媽釣著了一條大魚。一只蝴蝶飛來(lái)了，小貓看見了，又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓還是空著手回到河邊，看見媽媽又釣著了一條大魚。媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“釣魚就釣魚，不要一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶。三心二意，怎么能釣到魚呢？”1．短文一共有（_______）小節(jié)。2．根據(jù)短文回答。（1）小貓釣魚一會(huì)兒（_____），一會(huì)兒（______），所以媽媽說(shuō)它釣魚時(shí)（________）。（2）小貓看見媽媽釣了（______）條大魚。3．“三心二意，怎么能釣到魚呢？”這句話的意思是（）A．三心二意能釣到魚。B．三心二意不能釣到魚。十四、閱讀短文，回答問(wèn)題。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。1．一共有（_____）段話。2．照樣子寫句子。瓶子里的水漸漸升高。______漸漸_____。3．寫出文中加點(diǎn)字意思相反的詞語(yǔ)。有——（______）多——（______）小——（______）高——（______）十五、讀一讀，完成練習(xí)。在自然界，野生動(dòng)物和人一樣，也會(huì)生病。它們雖然沒有醫(yī)生和醫(yī)療器械，但它們有自我醫(yī)療的本領(lǐng)。它們?cè)鯓咏o自己治病呢？大熊貓患了胃炎，腹瀉不止時(shí)，就去尋找一些鮮嫩的青草吃，吃完大吐不止。以吐治瀉是大熊貓治腸胃病的有效療法。野豬經(jīng)常在泥坑里打滾，渾身沾滿了泥巴，看起來(lái)臟得可怕。這實(shí)際好比人包扎傷口，使傷口與外界隔離，然后靠自身的抵抗能力治療傷口。獾發(fā)現(xiàn)自己的孩子得了皮膚病，就帶著小獾去溫泉洗澡，孩子的皮膚病不久便好了。1．文中介紹了哪些動(dòng)物的治病方法？用“”畫出來(lái)。2．第1自然段中，“它們?cè)鯓咏o自己治病呢”中的“它們”指的是（）A．大熊貓們B．野豬們C．獾們D．野生動(dòng)物們3．大熊貓是怎樣給自己治病的？（）A．泥坑里打滾B．以吐治瀉C．洗溫泉D．用舌頭舔傷口4．下面最適合當(dāng)短文題目的是（）A．野生動(dòng)物治病B．聰明的動(dòng)物C．大熊貓治病D．溫泉洗澡答案一、1．662．小青蛙大象3．大象小青蛙4．B5．示例：你真是一只既聰明又勇敢的小青蛙！二、1．寬遠(yuǎn)長(zhǎng)軟2．雪白的棉花雪白的墻壁3．快樂地在空中舞蹈。高興地唱歌。三、1．B2．我竟然看見從柏油路中間長(zhǎng)出了一棵小芽。3．“我”意外發(fā)現(xiàn)了一棵從柏油路中間長(zhǎng)出的小芽。4．A四、1．高興難過(guò)2．A3．不需要，因?yàn)樗奈舶陀性偕δ?，還能長(zhǎng)出新尾巴。4．小魚小魚，我不用借你的尾巴了，因?yàn)槲矣行挛舶屠?！五?．天空秋天冬天2．103．因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。六、1．“因?yàn)樗鸫策t了一分鐘，結(jié)果沒趕上公共汽車，所以遲到了?！?．3．A七、1．A2．四3．①4．示例：種子看到了藍(lán)藍(lán)的天，清澈的小河，綠綠的草地和火紅的太陽(yáng)，真是一派生機(jī)勃勃的景象呀！八、1．42．啦呢3．下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳高。它們玩得真開心4．有的進(jìn)行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動(dòng)，有的